第8章运动和力重难点巩固卷-2025-2026学年物理八年级下册人教版(2024)

2026-03-24
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第八章 运动和力
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.18 MB
发布时间 2026-03-24
更新时间 2026-03-24
作者 启明星教研社
品牌系列 -
审核时间 2026-03-24
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来源 学科网

内容正文:

第8章运动和力重难点巩固卷-2025-2026学年物理八年级下册人教版(2024) 一、单选题 1.下列关于力说法正确的是(  ) A.两个物体相互接触才可以产生力的作用 B.单杠运动员在手上涂镁粉是为了增大摩擦 C.鸡蛋碰石头时,鸡蛋碎了,是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力 D.钓鱼时小鱼受到向上的拉力的施力物体是手 2.如图所示,下列物体受力示意图中,物体处于二力平衡的是(    ) A. B. C. D. 3.摩擦无处不在。生产和生活中有时需要增大有益摩擦,有时需要减小有害摩擦。下列比赛场景中属于减小有害摩擦的是(  ) A.图甲足球比赛守门员戴有花纹的手套 B.图乙单杠比赛过程中运动员握紧单杠 C.图丙体操运动员在手和器械上涂镁粉 D.图丁冰壶运动员用冰刷不断地刷冰面 4.如图所示是冰壶场地的示意图,水平冰面粗糙程度相同。某同学用水平推力使冰壶从点向前运动,到点时松手,冰壶滑行到点静止。下列说法正确的是(  ) A.冰壶在段所受的摩擦力等于在段所受的摩擦力 B.冰壶从到运动的过程,受到了向前的推力 C.冰壶从到运动的过程中,受到的合力逐渐减小 D.冰壶能够从运动到,是由于它受到了惯性 5.如图所示,用细绳水平拉着木块沿水平桌面向右做匀速直线运动,下列各力中是一对平衡力的是(  ) A.木块对细绳的拉力和木块对桌面的摩擦力 B.木块对桌面的摩擦力和桌面对木块的摩擦力 C.桌面对木块的支持力和木块的重力 D.木块对细绳的拉力和桌面对木块的摩擦力 6.踢毽子起源于汉代,高承《事物纪原》记:“今时小儿以铅锡为钱,装以鸡羽,呼为毽子,三四成群走踢”,下列关于踢毽子说法正确的是(   ) A.“以铅锡为钱”是为了降低毽子的重心 B.踢出的毽子仍向上继续飞行,是因为受到惯性的作用 C.若毽子上升到最高点时所受外力全部消失,毽子将向上运动 D.不继续踢,飞出的毽子会落到地面,说明物体的运动需要力维持 7.如图所示,小明脚踏滑板车在水平路面运动,他用脚蹬地时,滑板车向前运动一段距离;若他不再用脚蹬地,滑板车最终会停下来。下列说法中正确的是(  ) A.滑板车的运动需要力来维持 B.小明停止蹬地后,人和滑板车继续向前运动的过程中,不再受到力的作用 C.滑板车最终停下来是因为受到阻力 D.滑板车速度减小的过程中,它的惯性越来越小 8.小明利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气小车,如图所示,拔掉吸管口的塞子,同时小车会向左匀速运动,关于小车下列说法不正确的是(   ) A.使小车向左运动的力的施力物体是喷出的空气 B.喷气让小车运动说明力是改变物体运动状态的原因 C.空气对小车的作用力与喷出气体对空气的作用力是一对平衡力 D.空气对小车的作用力与喷出气体对空气的作用力是一对相互作用力 9.如图所示,木块A下面是一长木板,小濮将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块A,并用力拉着长木板沿水平地面向左运动,当木块A相对于地面静止时,弹簧测力计的示数等于木块A所受摩擦力的大小。则下列说法正确的是(  ) A.木块A所受摩擦力的方向向左 B.长木板所受摩擦力的方向向左 C.木块A所受摩擦力与长木板所受摩擦力的大小相等 D.当拉动木板的速度变大时,弹簧测力计的示数变大 二、多选题 10.关于惯性,以下说法错误的是(  ) A.空间探测器在太空中遨游时具有惯性 B.标枪运动员通过助跑提高成绩,利用了运动员自身的惯性 C.踢向空中的足球会继续向前运动,是由于惯性力的作用 D.乘车时系安全带,是为了减小汽车行驶时人的惯性 11.自行车的设计蕴含着许多与摩擦力相关的知识,如给链条抹润滑油是为了减小摩擦力,轮胎的花纹是为了增大摩擦力。下列关于自行车中减小和增大摩擦力的其他设计,说法正确的是(    ) A.自行车脚踏板凹凸不平是为了增大摩擦力 B.给自行车轴加润滑油是为了减小摩擦力 C.轴承中安装滚珠是为了增大摩擦力 D.自行车刹车时用力捏车闸是为了增大摩擦力 12.如下图所示,物体A放在粗糙程度相同的水平桌面上,用平行于桌面的绳子通过定滑轮(其作用是改变力的方向,但不改变力的大小)将其与小桶B相连。逐渐向小桶B中加入细沙,当小桶和细沙的总质量为m时,物体A恰好沿水平桌面匀速向右运动。(忽略绳重和滑轮与绳间的摩擦)下列说法错误的是(  ) A.物体A受到的重力与桌面对它的支持力是一对相互作用力 B.小桶对绳子的拉力与绳子对小桶的拉力是一对平衡力 C.物体A向右运动过程中,受到水平向左的滑动摩擦力,大小为mg D.向小桶中加入细沙,物体A没有被拉动的过程中,A所受摩擦力的大小不变 13.如图所示,一个粗糙斜面固定在水平地面上,木块A与钩码B通过绕过滑轮的细线相连。则下列关于木块A所受摩擦力的说法,正确的是(  ) A.木块A受到的摩擦力可能沿斜面向上 B.木块A受到的摩擦力可能沿斜面向下 C.木块A一定受到摩擦力的作用 D.木块A受到的摩擦力可能为零 三、填空题 14.在桌面静止的课本,处于平衡状态。它受到的重力的平衡力是_______。 15.如图所示,人和降落伞一起匀速竖直下落时。若人受到重力为500N,则降落伞对人的拉力为_______N。(不计空气对人的阻力) 16.如图所示,把一木块放在水平桌面上,用力F拉着它向右运动,则它______(选填“受”或“不受”)摩擦力。 17.在“探究二力平衡的条件”实验中,同学们设计了如图所示的甲、乙两种实验方案。你认为_______方案更合理;在甲方案中,当看到木块处于静止状态时,此时F1_______F2。 18.质量为100kg的货物在吊车钢索的拉力作用下,竖直向上运动(不考虑空气的阻力和钢索重力),货物运动的s-t图像如图所示,若钢索在1s时的拉力分别为,则= ______________ N;在3s、5s时的拉力分别为、,则______________ (选填“>”、“<”或“=”)。 四、实验题 19.在“探究在水平面上阻力对物体运动的影响”实验中: (1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时___大小相等。 (2)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近,在棉布表面滑行的距离较远,在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小,速度减小得越_____(选填“快”或“慢”)。 (3)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做_________运动。 20.小明在探究“阻力对物体运动的影响”时,采用如图装置,将弹簧一端与墙壁相连,当弹簧处于自然状态时,其自由端处于O点,用手推动小车压缩弹簧自由端至A处(小车与弹簧不相连),迅速松手后,小车将在水平木板面上运动。 (1)为了改变阻力的大小,小明需要在水平木板上铺上____(选填“相同”或“不同”)的材料,材料应铺在木板上的___(选填“O”或“A”)点右侧。 (2)小明每次都将弹簧压缩到A处释放小车的目的是_____________。 (3)小车运动到O点时所受合力方向_____(选填“水平向左”或“水平向右”)。 (4)实验中小车在铺有毛巾和棉布的木板表面上运动距离不同,而在木板上运动时滑出了木板右端,则小明____(选填“需要”或“不需要”)重做该实验以获取可靠的证据,理由是_____。 (5)实验中运动的小车最终会停下来,该现象说明力是___(选填“维持”或“改变”)物体运动状态的原因。 21.为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明同学在如图所示的情景中,沿水平方向匀速拉动水平桌面上的木块,弹簧测力计的示数如图所示。 (1)甲、乙两次实验是为了探究滑动摩擦力的大小与_________有关; (2)在图丙所示的情景中,木块恰好做匀速运动。当拉力增大为4N时,木块受到的滑动摩擦力的大小为_______N; (3)小明同学发现,实验过程中很难控制木块保持稳定的匀速运动,于是对实验进行了改进,如图丁所示。水平拉动木板向左运动,A弹簧测力计的示数为5.8N,B弹簧测力计的示数为2.6N,则木块受到的摩擦力方向为水平向_______(选填“左”或“右”),木板与木块之间的摩擦力大小为________N。 五、计算题 22.如图所示为冬奥会中我国运动员正在进行冰壶项目的比赛。若一只冰壶的质量为,在水平冰面上滑行的过程中,受到的摩擦力是冰壶自重的倍(空气阻力忽略不计),若运动员对冰壶施加水平方向的推力,求(): (1)冰壶受到的重力; (2)冰壶受到的摩擦力; (3)冰壶水平方向受到的合力。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《第8章运动和力重难点巩固卷-2025-2026学年物理八年级下册人教版(2024)》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C D A C A C C A BCD 题号 11 12 13 答案 ABD ABD ABD 1.B 【详解】A.不接触的物体也能产生力的作用,比如磁体之间的引力或斥力、地球对物体的重力,故A错误; B.单杠运动员手上涂镁粉,是通过增大手与单杠接触面的粗糙程度来增大摩擦,防止打滑,故B正确; C.鸡蛋碰石头时,鸡蛋和石头之间的力是相互作用力,则鸡蛋受到的力等于石头受到的力,鸡蛋碎了是因为鸡蛋的硬度比石头小,故C错误; D.钓鱼时小鱼受到向上的拉力是鱼线对小鱼施加的力,施力物体是鱼线,故D错误。 故选B。 2.C 【详解】二力平衡条件是二力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上。选项AB二力不在一条直线上,选项D力大小不相等。故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 3.D 【详解】A.图甲中,足球比赛守门员戴有花纹的手套,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大手与足球之间的摩擦力,故A不符合题意; B.图乙中,单杠比赛过程中运动员握紧单杠,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大手与单杠之间的摩擦力,故B不符合题意; C.图丙中,体操运动员在手和器械上涂镁粉,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大手与器械之间的摩擦力,故C不符合题意; D.图丁中,冰壶运动员用冰刷不断地刷冰面,在冰壶和冰面之间形成一层水膜,使接触面彼此分离,从而减小了冰壶与冰面之间的摩擦力,故D符合题意。 故选D。 4.A 【详解】A.滑动摩擦力的大小只与压力大小和接触面粗糙程度有关。冰壶在AB段和BC段,对冰面的压力都等于自身重力,大小相等,且冰面粗糙程度相同,因此两段所受摩擦力大小相等,故A正确; B.冰壶在B点已经松手,不再受到向前的推力,故B错误; C.冰壶从B到C运动过程中,重力与支持力平衡,合力大小等于摩擦力大小,摩擦力大小不变,因此合力不变,故C错误; D.惯性是物体本身的固有性质,不能说“受到惯性”,只能说“具有惯性”,故D错误。 故选A。 5.C 【详解】A.木块对细绳的拉力,受力物体是细绳;木块对桌面的摩擦力,受力物体是桌面。这两个力作用在不同物体上,不是一对平衡力,故A不符合题意; B.木块对桌面的摩擦力,受力物体是桌面;桌面对木块的摩擦力,受力物体是木块。这两个力是一对相互作用力,不是平衡力,故B不符合题意; C.桌面对木块的支持力方向竖直向上,木块的重力方向竖直向下,这两个力都作用在木块上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力,故C符合题意; D.木块对细绳的拉力,受力物体是细绳;桌面对木块的摩擦力,受力物体是木块。这两个力作用在不同物体上,不是一对平衡力,故D不符合题意。 故选C。 6.A 【详解】A.铅锡作为底部材料可降低毽子重心,增强稳定性,故A正确; B.惯性是物体的固有属性,不是一种力,不能说“受到惯性的作用”,故B错误; C.毽子上升到最高点时,竖直方向速度为零。根据牛顿第一定律,若所受外力全部消失,毽子将不会向上运动,故C错误; D.毽子落地是因为受到重力作用,力是改变物体运动状态的原因,而非维持物体运动的原因,故D错误。 故选 A。 7.C 【详解】A.滑板车在停止蹬地后仍能向前运动,是因为惯性,故物体的运动不需要力来维持。故A错误; B.人和滑板车在向前运动时,仍然受到重力、支持力和摩擦力等的作用。故B错误; C.滑板车在运动过程中,受到地面的摩擦力即阻力,阻力改变了它的运动状态,使其速度逐渐减小直至停止。故C正确; D.惯性是物体本身的属性,只与物体的质量有关,与运动速度无关。滑板车的质量不变,惯性大小也不变。故D错误。 故选C。 8.C 【详解】A.气球向右喷出气体,根据力的作用是相互的,喷出的空气会给小车向左的反作用力,因此使小车运动的施力物体是喷出的空气,故A正确,不符合题意; B.小车原本静止,喷气后受力静止变为运动,运动状态发生改变,说明力是改变物体运动状态的原因,故B正确,不符合题意; CD.空气对小车产生作用力,由于力的作用是相互的,小车对空气产生作用力,这两个力是一对相互作用力,故C错误,符合题意,D正确,不符合题意。 故选C。 9.A 【详解】A.长木板沿水平地面向左运动,以长木板为参照物,木块A向右运动,物体所受摩擦力与相对运动方向相反,所以木块A受到的摩擦力方向向左,故A正确; B.长木板相对于木块A向左运动,物体所受摩擦力与相对运动方向相反,所以长木板受到的摩擦力方向向右,故B错误; C.滑动摩擦力与压力大小和接触面粗糙程度有关,木块A对长木板的摩擦力、长木板对木块A的摩擦力大小相同,但长木板与地面间还有摩擦力,因此木块A所受摩擦力与长木板所受摩擦力的大小不同,故C错误; D.拉动速度变大时,木块A与长木板之间的压力的大小和接触面的粗糙程度都没有变化,所以木块A受到的摩擦力大小都不变,弹簧测力计示数不变,故D错误。 故选A。 10.BCD 【详解】A.任何物体任何时候都具有惯性,故空间探测器在太空中遨游时具有惯性,故A正确,不符合题意; B.标枪运动员通过助跑提高成绩,利用了标枪的惯性,标枪继续向前运动,故B错误,符合题意; C.惯性不是力,不能用作用来进行描述,故C错误,符合题意; D.乘车时系安全带可以减轻因突然减速时由于惯性造成的伤害,不能减小惯性,故D错误,符合题意。 故选BCD。 11.ABD 【详解】A.脚踏板凹凸不平,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故A正确; B.给车轴加润滑油,是通过使接触面分离来减小摩擦力,故B正确; C.轴承装滚珠,是将滑动摩擦变为滚动摩擦,目的是减小摩擦力,故C错误; D.刹车时用力捏车闸,是通过增大闸皮对车轮的压力来增大摩擦力,故D正确。 故选ABD。 12.ABD 【详解】A.物体A受到的重力与桌面对它的支持力是作用在同一个物体上的两个力,不是一对相互作用力,故A错误。 B.小桶对绳子的拉力与绳子对小桶的拉力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故B错误。 C.小桶与沙的总重力为,使用定滑轮不能改变力的大小(忽略绳重、滑轮与绳间的摩擦),则物体A受到的拉力大小为mg;因为物体A做匀速直线运动,拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,所以滑动摩擦力的大小为mg,方向水平向左,故C正确。 D.向小桶中加入细沙,拉力增大,物体A在没有被拉动的过程中,处于静止状态,受力平衡,摩擦力等于拉力,则A所受的摩擦力变大,故D错误。 故选ABD。 13.ABD 【详解】A.木块A静止在斜面上,因为A受到重力的作用,所以A有沿斜面向下运动的趋势;木块A还受到细线斜向上的拉力,则A有沿斜面向上运动的趋势。若A沿斜面向下运动的趋势大于A沿斜面向上运动的趋势,则A有向下运动的趋势,此时A会受到沿斜面向上的摩擦力,故A正确。 B.若A沿斜面向下运动的趋势小于A沿斜面向上运动的趋势,则A有向上运动的趋势,此时A会受到沿斜面向下的摩擦力,故B正确。 CD.若A沿斜面向下运动的趋势等于A沿斜面向上运动的趋势,则A没有运动的趋势,此时A受到的摩擦力为0,故C错误,D正确。 故选ABD。 14.桌面的支持力 【详解】书受到重力和桌面对书的支持力,两个力的大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上,符合二力平衡条件,是一对平衡力。 15.500 【详解】人和伞匀速竖直下落,做匀速直线运动,处于平衡状态;处于平衡状态的物体受到平衡力的作用;不计空气对人的阻力,则人受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力,而处于平衡状态,两个力大小相等、方向相反,所以降落伞给人的拉力是500N。 16.受到 【详解】桌面是粗糙的,木块相对桌面向右运动,会产生阻碍相对运动的力,满足摩擦力产生的条件,则木块受到桌面施加的摩擦力。 17. 乙 = 【详解】[1]使用小车的优点:乙方案中使用小车时,小车与桌面间是滚动摩擦,相比甲方案中木块与桌面间的滑动摩擦,滚动摩擦力更小,可以忽略不计,能减小摩擦力对实验的影响,使实验结果更准确。 [2]方案中,由于左盘和右盘中砝码的质量相等,故木块两边所受的拉力相等,即。 18. 1000 = 【详解】[1]根据图示可知,物体在0~1s保持静止状态,受到的拉力等于物体的重力,即 [2]物体在1~2s做匀速直线运动,因为物体处于平衡状态,拉力等于重力,即 [3]物体在2~3s保持静止状态,处于平衡状态,受到的拉力等于物体的重力,即 所以。 19.(1)速度 (2)慢 (3)匀速直线运动 【详解】(1)根据控制变量法,为了使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小相等,实验中每次均使小车从斜面顶端由静止滑下。 (2)小车对水平面的压力相同,毛巾表面的粗糙程度最大,木板表面的粗糙程度最小,则小车在毛巾表面受到的摩擦力最大,在木板表面受到的摩擦力最小。实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近,在棉布表面滑行的距离较远,在木板表面滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢。 (3)根据实验现象可以做出如下推断:如果小车在水平面上滑行时不受阻力作用,它的速度不变,将做匀速直线运动。 20.(1) 不同 O (2)保证小车每次经过O点时速度相同 (3)水平向左 (4) 不需要 能够比较出小车在不同材质面上滑行的距离大小 (5)改变 【详解】(1)[1][2]在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大,为了改变阻力的大小,小明需要在水平木板上铺上不同的材料。 研究“阻力对物体运动的影响”时,探究的是过O点后,阻力对小车运动的影响,故小明更换的材料应铺在水平面上的O点右侧。 (2)研究“阻力对物体运动的影响”时,要使物体具有相同的初速度,小明每次都将弹簧压缩到A点释放小车的目的是保证小车每次经过O点时速度相同。 (3)弹簧到O点为原长,弹簧在水平方向上对小车没有力的作用,但小车由于惯性继续向右运动,受到水平木板面向左的摩擦力,故小车运动到O点时所受合力方向水平向左。 (4)[1][2]由于小车在木板上运动时滑出了木板右端,小车在铺有毛巾和棉布的木板上运动时,运动距离不同,所以能够比较出小车在不同材质面上滑行的距离大小,所以能够判断阻力对物体运动的影响,故不需要重做本实验。 (5)实验中运动的小车最终会停下来,在阻力的作用下,小车由运动变为静止,该现象说明力是改变物体运动状态的原因。 21.(1)压力大小 (2)3.2 (3) 左 2.6 【详解】(1)甲、乙两次实验,接触面粗糙程度相同,木块对水平面的压力不同,是为了探究滑动摩擦力的大小与压力有关。 (2)在图丙中,木块恰好做匀速运动,处于平衡状态,木块受到的滑动摩擦力和拉力是一对平衡力,弹簧测力计示数为3.2N,则木块受到滑动摩擦力为3.2N。当拉力增大为4N时,木块对水平面的压力及接触面粗糙程度不变,木块受到的滑动摩擦力的大小不变,仍为3.2N。 (3)[1][2]木块在弹簧测力计B的拉力和木板对它的滑动摩擦力的作用下保持静止,这两个力是一对平衡力,大小相等,方向相反;弹簧测力计B拉力为2.6N,方向水平向右,所以,木块受到的滑动摩擦力方向水平向左,大小为2.6N。 22.(1)200N (2)4N (3)4N 【详解】(1)冰壶受到的重力 (2)由题意可知,冰壶受到的摩擦力是冰壶自重的0.02倍,则冰壶受到的摩擦力 (3)冰壶在水平方向上受到的推力和摩擦力方向相反,故冰壶在水平方向受到的合力 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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