第四单元 第7课时 健康地生活-【众相原创·赋能中考】2026年中考生物精讲精练册配套课件(甘肃专用)

2026-03-25
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 课件
知识点 健康地生活
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 甘肃省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.56 MB
发布时间 2026-03-25
更新时间 2026-03-25
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2026-03-25
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

让我们一起来认识眼睛的结构。巩膜像贝壳一样,白色的部分叫巩膜,它维持眼球外形,保护眼内组织角膜。在眼睛的中央有一层清晰透明的纤维膜,它像一扇透明的窗户,让光线能够进入我们的眼球内部。虹膜角膜后面有色的这部分组织就是虹膜,颜色因种族不同而有差异。晶状体,它是一个双凸面透明组织,由睫状肌和悬韧带固定。睫状肌和悬韧带用来调节眼睛的焦距,使我们能清楚的看到远近物体。玻璃体,它是填充在视网膜和晶状体之间,类似透明胶冻状物质,它有助于保持眼睛的形状。视网膜它是眼睛的血管层,滋养眼睛内部血管有大量的感光细胞,物体会在视网膜上形成一个倒立的真实图像,通过视神经发送到大脑,重新组合成有意义的图像。 生物学 甘肃 精讲精练册 1 第四单元 人体生理与健康 第7课时 健康地生活 一阶 深挖教材夯基础 二阶 甘肃真题悉考情 三阶 全国好题强化练 yuán yuán yì gǎn kàng yuán 病 体 传染 人群 ⁠ tūn shì yì yì chǔ fāng 细胞 特 性免 药 原  源  易 感  抗 原  吞 噬  异  疫  处 方  返回目录 考点1 传染病及其预防 1. 传染病:由  病原体 (如细菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人或人与动物之间传播的疾病。 病原体类型 细菌 病毒 寄生虫 常见传染病 结核病、鼠 疫、伤寒、淋 病等 艾滋病、病毒性肝 炎、严重急性呼吸 综合征等 血吸虫病、蛔虫病、蛲虫病、棘球蚴病等 病原体  返回目录 2.传染病流行的基本环节(三者缺一不可) 基本环节 概念 举例   传染源  能够散播病原体的人或 动物 患病的人或动物、病原体携带者   传播 途  病原体离开传染源到达 人或动物所经过的途径 空气传播、水和食物传播、接 触传播、生物媒介(如蚊、蝇、蝙蝠)传播、血液传播等   易感 人 对某种传染病缺乏免疫 力而容易感染该病的人群 婴幼儿是手足口病的易感人群 传染源  传播途径  易感人群  返回目录 :隔离治疗传染病患者、 消毒或焚毁处理患病动物、尽可能在人 群中检出病原体携带者等 :戴口罩、正确遮挡喷嚏 飞沫、勤洗手、消灭蚊蝇、环境消毒、 洗净生吃的果蔬等 :接种疫苗、体育锻炼等   病原体≠传染源。传染源是患病的人或动物,或者病原体的携带者; 病原体主要是致病的微生物和寄生虫等。 3.传染病的预防措施 (切断任一环节即可) 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 返回目录 技巧点拨 判断传染病预防措施的方法 (1)对患病的人或动物采取的措施属于控制传染源。 (2)对环境、场所、用过的器具等采取的措施属于切断传播途径。 (3)对健康的人活动物采取的措施属于保护易感人群。 返回目录 备考补充 (1)艾滋病是一种免疫缺陷病,也是一种严重威胁人类健康的传染病。它的病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV),主要传播途径是性传播、血液传播和母婴传播。与艾滋病患者握手、拥抱等一般接触及蚊虫叮咬  不会 (填“会”或“不会”)感染艾滋病。 (2)常见的传染病:①呼吸道传染病——飞沫、空气传播,如流行性感冒、肺结核;②消化道传染病——水和食物传播,如细菌性痢疾、病毒性肝炎;③血液传染病——吸血的动物传播,如疟疾、流行性乙型脑炎;④体表传染病——接触传播,如狂犬病、破伤风。 不会  返回目录 【重难点:区分病原体和传染源】足癣是由皮肤癣菌侵入足部皮肤引起的 一种真菌感染疾病,多见于成年男性,患病后足部可见皮损,处在湿热环 境中易加重症状。下列叙述正确的是( D ) A. 皮肤癣菌属于足癣的传染源 B. 成年男性为足癣的传播途径 C. 皮肤癣菌没有成形的细胞核 D. 患病后应保持足部干燥透气 D 返回目录 考点2 免疫与免疫规划 1. 人体的三道防线及免疫类型 防线 组成 功能 免疫类型 第一道 防线 ①  皮肤 和 黏膜 能够阻挡大多数 病原体侵入人 体、清除病原体 ②  非特异性 免疫 (又称先天免疫,人生来就 有,不是针对某种特定的病 原体,而是防御多种病原体 的防御机制) 第二道 防线 体液中的杀菌 物质和吞噬细胞 裂解病菌,吞 噬、消灭病菌和 衰老的细胞等 皮肤  非特异性  返回目录 防线 组成 功能 免疫类型 第三道 防线 免疫器官(如胸腺、淋巴结、脾)和免疫细胞(如淋巴细胞) 产生③  抗 , 清除抗原 ④  特异性 免疫(又称获得性免疫,人体在出生以后逐渐形成的后天防御屏障,主要针对特定的病原体或异物起作用) 抗体 特异性  返回目录 2.抗原和抗体 (1)  抗体 :侵入人体的病原体刺激  淋巴细胞 产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。 (2)  抗原 :引起人体产生抗体的物质。如病原体、异物或疫苗等。 (3)抗体与抗原的结合是特异性的。一种抗体只能抵抗一种抗原,当抗原被清除后,机体还将保持产生相应抗体的能力。当同样的抗原再次侵入人体时,机体会快速产生大量的相应抗体,再以同样的方式将抗原清除。 抗体  淋巴细胞  抗原  3. 免疫的功能 抵抗抗原的侵入,防止疾病的发生 发现和清除体内衰老、死亡或损伤的细胞 监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞) 返回目录 特别提示   免疫并不总是对人体有益,如器官移植后的排斥反应。免疫功能异常会引发某些疾病,如过敏反应。免疫功能缺乏也会威胁人体健康,加艾滋病。 4. 免疫规划 (1)概念:按照规定的免疫程序,有计划、有组织地进行预防接种,以提高人群的免疫水平,控制乃至最终消灭相应传染病的方法,叫作免疫规划。 (2)疫苗:一般是用灭活或减毒的病原体,或者其中的抗原性物质制成的生物制品。从免疫的角度分析,疫苗相当于  抗原 ,人体接种疫苗后会产 生相应的  抗体 ,从而获得  特异性 免疫。 (3)意义:免疫规划是预防传染病的一种有效手段。接种疫苗能提高人体对特定传染病的免疫力。 抗原  抗体  特异性  返回目录 考点3 用药与急救 1. 合理用药 (2)安全用药常识:无论是处方药还是非处方药,在使用之前,都应该认真阅读  药品说明书 ;给儿童用药时,药物的品种、剂型和剂量的选择都需要考虑儿童所处年龄段生长发育的特点;用药后,要注意观察,一旦出现不良反应,应立即停药并及时咨询医生或药师。 药品说明书  :必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可 购买,并要遵医嘱使用的药物 :不需要凭执业医师或执业助理医师的处方 即可购买,但要按药品说明书的规定使用 的药物,包括甲类和乙类,简称 。 (1)药物分类 处方药  非处方药  OTC  返回目录 2. 急救 (1)紧急呼救:遇到有人突然晕倒或溺水等情况时,及时拨打“  120 ” 急救电话。 120  (2)心肺复苏:30次胸外按压→ 开放气道→2次人工呼吸,如此反复交替进行。在进行胸外按压等操作的同时,应尽快使用AED 。这些操作 有效配合,能提高被救者的生存率。 心肺复苏流程示意图 返回目录 (3)溺水的自救 :发生溺水时,要保持冷静,不要惊慌,不要挣 扎。应屏住呼吸,放松身体,尽可能保持头向后仰、面部向上的姿势,使 口鼻露出水面。尽力抓住水中的漂浮物。如果发生小腿抽筋,应采取仰泳 姿势,用手紧握脚趾,并用力向上拉,使抽筋的腿伸直。当救护者出现 时,不要紧抱住救护者不放,要听从救护者的指挥。 返回目录 (4)外出血的判断及止血方法 外出血类型 图示 特点 止血方法 ①  毛细血出血 血液呈红色,从伤口渗出,一般都能自行凝固止血 将伤口冲洗干净,然后贴上创可贴 ②  静脉 出血 血液呈暗红色,缓慢而连续不断地从伤口流出 小静脉出血时可包扎③  远 心  端止血;大静脉出血时,要尽快拨打急救电话,同时用手指、止血带或绷带等压迫止血 毛细血管 静脉  远心 返回目录 外出血类型 图示 特点 止血方法 ④  动脉 出血 血液呈鲜红色,从 伤口喷出或随心跳 一股一股地涌出 动脉出血时,要尽快拨打急救电话,同时用手指、止血带或绷带等压迫止血 动脉  返回目录 考点4 选择健康的生活方式 1. 健康的定义:指一种身体上、  心理 上和  社会适应 方面的良好 状态,而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。 心理  社会适应  2. 不健康生活方式的危害 (1)癌症、心血管疾病、糖尿病等非传染性疾病,也常被称为“生活方式病”或“现代文明病”。不健康的生活方式会影响这些疾病的发生和发展。 (2)常见的不健康生活方式 生活方式 吸烟 饮酒 吸毒 沉迷手机 危害 诱发多 种呼吸 系统疾病 长期饮酒会导致 心血管疾病和肝 病等疾病,增加 患癌症的风险 损害人的神经系 统,使人体免疫 功能下降、心肺 受损等 可能导致身体免 疫力低下,甚至 可能引发精神障碍 返回目录 3. 选择健康的生活方式:合理营养,平衡膳食;坚持体育锻炼;按时作 息;不吸烟,不喝酒,拒绝毒品;合理安排上网、看电视的时间;积极参加集体活动等。 4. 保持身心健康:  心情愉快 是儿童和青少年心理健康的核心。 心情愉快  返回目录 实验探究5 酒精对水蚤心率的影响   研究表明,酗酒会导致多种疾病的发生,如心脑血管疾病和肝脏疾病 等。生物实践小组的同学通过“探究酒精对水蚤心率的影响”来宣传酒精 的危害。他们的实验过程如下: 步骤一:利用体积分数为95%的酒精溶液与蒸馏水按比例分别配制成1 %、5%、8%、10%、15%、20%浓度的酒精溶液。 步骤二:选取大小一致、生长状况相近的成年水蚤70只。将水蚤均分为7 份,分别放入蒸馏水和不同浓度的酒精溶液中,记录每只水蚤10秒内的心 跳次数。计算各组的平均值,结果如下表。 溶液浓度 蒸馏水 1% 5% 8% 10% 15% 20% 心跳次数 33 30 24 22 21 18 0 返回目录 【科学探究的基本原则】 (1)该实验的变量是  酒精溶液的浓度 。设置蒸馏水组的目的是  作对 照(形成对照)。 (2)选取大小一致、生长状况相近的成年水蚤,这样有利于  控 制单 。 (3)每组求平均值的目的是  避免偶然性,减小实验误差 。 酒精溶液的浓度  作对 照(形成对照) 控制单一变量  避免偶然性,减小实验误差  溶液浓度 蒸馏水 1% 5% 8% 10% 15% 20% 心跳次数 33 30 24 22 21 18 0 返回目录 【科学探究的一般步骤】 (4)该生物实践小组同学探究的问题是  酒精对水蚤的心率有影响吗 ? (5)分析表中数据可知,随着酒精浓度的增加,水蚤心率逐渐  降低 ;当酒精溶液浓度达到  20 %时,水蚤因酒精浓度过高而死亡。 酒精对水蚤的心率有影响吗  降低  20  溶液浓度 蒸馏水 1% 5% 8% 10% 15% 20% 心跳次数 33 30 24 22 21 18 0 返回目录 【变量更换】 (6)该小组同学又将四份等量的香烟烟丝分别加入50 mL、40 mL、30 mL、20 mL蒸馏水中制成不同浓度的烟草浸出液,以探究烟草浸出液对水蚤心率的影响,实验结果如图。 ①本实验的变量是  烟草浸出液浓度 。 烟草浸出液浓度  ②分析实验结果可知,烟草浸出液对水蚤心率有  促进 作用,且浓度越 高作用  越强 。 促进  越强  返回目录 补充设问 (1)步骤二每组在统计数据时,为了使数据科学有效,采取的数据处理方法是  取平均值 。 (2)实验中为控制单一变量,采取的措施有  选取大小一致、生长状况相近的成年水蚤;将水蚤均分为7份;记录每只水蚤10秒内的心跳次数 。 取平均值  选取大小一致、生长状况相 近的成年水蚤;将水蚤均分为7份;记录每只水蚤10秒内的心跳次数  注意事项   同一只水蚤不能放入不同浓度的酒精溶液中依次观察,因为酒精会残 留在水蚤体内,影响水蚤的心率,从而影响实验结果的准确性。 链接生活   结合实验结果,谈谈你对吸烟、酗酒的看法:  吸烟、酗酒会危害人 体健康,我们应该拒绝吸烟、酗酒 。 吸烟、酗酒会危害人 体健康,我们应该拒绝吸烟、酗酒  返回目录 考点1 传染病及其预防 1. (2024白银10题)艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病,其传播方式包括  性传播 、血液传播和母婴传播等。 性传播  2. (2023金昌28题改编)下列疾病中,属于传染病的是( C ) A. 色盲 B. 白化病 C. 手足口病 D. 冠心病 3. (2024白银6题)小李同学不慎感染流感,从传染病角度分析,他的同学和家人属于( D ) A. 病原体 B. 传染源 C. 传播途径 D. 易感人群 C D 返回目录 4. (2023兰州15题)接种乙肝疫苗属于传染病预防措施中的( C ) A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 杀灭病原体 5. (2021陇南19题改编)病毒性脑膜炎主要通过空气和飞沫传播,因此病毒性脑膜炎属于( A ) A. 呼吸道传染病 B. 消化道传染病 C. 血液传染病 D. 体表传染病 C A 返回目录 考点2 免疫与免疫规划 6. (2025兰州13题)人工智能(缩写为AI)指由人制造出来的机器所表现出来的智能。通常AI技术是指通过普通计算机程序来呈现人类智能的技术。科学研究利用AI技术将脑瘤细胞转化为免疫细胞,如该项研究临床试验通 过,人工智能将为人类提供操控细胞命运的强大方法。下列有关免疫学知 识叙述错误的是( D ) A. 皮肤属于第一道防线 B. 吞噬细胞属于第二道防线 C. 抗体属于第三道防线 D. 第一、二道防线是特异性免疫 D 7. (2025白银5题)佩戴口罩能够有效预防流感等呼吸道疾病,口罩相当于 人体免疫防线中的( D ) A. 免疫器官 B. 免疫细胞 C. 杀菌物质 D. 皮肤和黏膜 D 返回目录 考点3 传染病与免疫的综合考查 8. (2024天水16题)流行性感冒是由流感病毒引起的一种传染病,可以通过空气、飞沫等经呼吸道传播,主要症状为打喷嚏、流鼻涕、咳嗽、高烧 等。请据此分析回答问题。 (1)流感病毒是流行性感冒的  病原体 ;当其侵入人体后,只有寄生 在  活细胞 中才能进行生命活动。 (2)在流感流行的季节,医生建议保持教室空气流通、定期消毒,这属于传染病预防措施中的  切断传播途径 。 (3)接种流感疫苗后,人体会产生相应的  抗体 ,从而提高对流感的抵抗力。接种流感疫苗后,能否预防肺结核?  不能 。 病原体  活细胞  切断传播途径  抗体  不能  返回目录 考点4 用药与急救 9. (2023定西12题)无论是处方药还是非处方药,在使用之前都应详细 了解药品的相关信息。下列药品信息与安全用药无关的是( D ) A. 保质期 B. 不良反应 C. 用法用量 D. 药品价格 D 10. (2022天水10题)下列有关健康、用药与急救的叙述中,错误的是 ( C ) A. 一日三餐要做到营养均衡 B. 遇到煤气中毒的紧急情况,应立即开窗通风 C. 抗生素能杀死细菌,可长期服用预防疾病 D. 无论处方药还是非处方药,在使用前都应阅读药品说明书 C 返回目录 考点5 选择健康的生活方式 11. (2023天水10题)新型毒品常伪装成奶茶、糖果、饼干等,隐蔽性较 强,服用后会出现幻觉、兴奋等症状,从而导致行为失控。下列对毒品的 认识中,错误的是( D ) A. 拒绝接受陌生人给的饮料 B. 毒品会损伤人的神经系统 C. 服用毒品有可能导致犯罪 D. 少量服用毒品不会上瘾 D 12. (2022兰州20题)珍爱生命,关注健康。下列符合健康地生活方式的是( C ) A. 熬夜,长时间睡眠不足 B. 吸烟,酗酒 C. 坚持体育锻炼,按时作息 D. 面对挫折,自暴自弃 C 返回目录 考点6 酒精对水蚤心率的影响 13. (2025天水16题)为探究“酒精对金鱼呼吸频率的影响”,同学们进行了如下探究活动: Ⅰ.选取18条大小相同、活力相当的金鱼。 Ⅱ.取6个大烧杯,分组并编号,分别加入等量的清水和不同浓度的酒精溶 液;置于相同环境中。 Ⅲ.在1号烧杯中放入1条金鱼,静置1分钟后,记录其1分钟的呼吸次数, 取出金鱼放回清水中;依次放入第2条和第3条金鱼,重复以上操作;求3 条金鱼呼吸次数的平均值。 Ⅳ.每一组重复上述步骤。 实验数据如表: 返回目录 编号 1 2 3 4 5 6 酒精浓度 0 0.5% 1% 1.5% 3% 5% 呼吸频率(每分钟 呼吸的次数) 56 73 91 74 38 22 (1)你作出的合理假设是:  酒精对金鱼的呼吸有影响 。 (2)每组求3条金鱼呼吸次数平均值的目的是  避免偶然 性,减小实验 。 酒精对金鱼的呼吸有影响  避免偶然性,减小实验误差 (3)根据实验数据得出的结论是:低浓度酒精对金鱼呼吸起  促进 作用,高浓度酒精对金鱼呼吸起  抑制 作用。 (4)酗酒会对人体健康造成哪些危害?  肝脏损伤、消化系统损伤等(合理即可) 。 促进  抑制  肝脏损伤、消化系统损伤等(合 理即可) 返回目录 基础巩固 1. (2025苏州)据史料记载,我国在汉代就设有“病迁坊”,用来隔离麻风病人。从预防传染病的角度看,该项措施属于( A ) A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 提高患者抵抗力 A 2. (2025重庆)呼吸时沙尘中的病毒、细菌被呼吸道黏膜阻挡、清除,黏膜对人体的保护作用属于( A ) A. 非特异性免疫 B. 特异性免疫 C. 计划免疫 D. 过敏反应 A 返回目录 3. (2025广安)医生强调:母乳喂养能提高婴儿免疫力,有利于他们健康发育。下列说法错误的是( B ) A. 母乳中含有婴儿所需的各种营养成分 B. 母乳中含有多种抵抗传染病的抗原 C. 母乳喂养能提高婴儿的特异性免疫 D. 母乳喂养的同时依然需要接种疫苗 B 【解析】母乳含有婴儿所需的蛋白质、脂肪、糖类等营养成分,A正确。 抗原是引发免疫反应的物质(如病原体),而母乳中含有的抗体,可直接 帮助婴儿抵抗病原体,B错误。通过抗体清除病原体的免疫属于特异性免 疫,母乳中的抗体能帮助婴儿建立特异性免疫防御,C正确。母乳提供的 抗体具有时效性,接种疫苗可刺激婴儿自身产生持久免疫力,D正确。 返回目录 4. (2025绥化)调节情绪有利于健康地生活。当你遇到不顺心的事情时,下列做法中不可取的是( C ) A. 听音乐分散注意力 B. 把自己的烦恼向朋友诉说 C. 将事情放在心里,自己生闷气 D. 找一个适当的理由安慰自己 C 5. (2025平凉模拟)某战士在抢险时下肢受伤,伤及静脉,血液连续不断从伤口流出。此时应及时采取的暂时止血措施是( B ) A. 压迫伤口近心端一侧的血管 B. 压迫伤口远心端一侧的血管 C. 只用“创可贴”处理伤口即可 D. 只用“红药水”处理伤口即可 B 返回目录 6. (2025河北模拟)为进一步完善我国应急救护体系,提升社会救治能力,公共场所AED(自动体外除颤器)覆盖率越来越高。如果学校一名学生突发心搏骤停,能采取的措施是( B ) A. 立即背起患者赶往医院,并拨打119 B. 进行心肺复苏并尽快使用AED救治 C. 做人工呼吸时,先口对口吹气,再开放气道 D. 让患者平躺,等待医护人员到达后再处理 B 返回目录 7. (2025重庆)藿香正气水是夏季防暑常用药,据下图说明书判断,下列叙述正确的是( B ) A. 目前该药品在保质期内 B. 开车时不能服用该药品 C. 该药品为处方药 D. 每次服用3支 B 返回目录 8. (2024滨州改编)狂犬病是一种烈性传染病。大力普及狂犬病知识,懂得如何预防狂犬病非常重要。某生物兴趣小组经过查找资料,制作了如下宣传手册。回答相关问题: 返回目录 (1)引起狂犬病的病原体是  狂犬病病毒 ,其结构简单,由  蛋白质外壳和内部的遗传物质 组成。下图是灭活病毒注入人体后,引起的免疫过程示意图,细胞A是  淋巴细胞 。 狂犬病病毒  蛋白质 外壳和内部的遗传物质  淋巴细胞  返回目录 (2)从免疫学角度分析,被犬咬伤、抓伤后注射 的狂犬病血清相当于  抗体 。在注射时会感到 刺痛,但仍能够忍住刺痛感保持手臂不动,原因 是 大脑皮层能控制脊髓内的低级神经中枢 。 (3)从传染病预防措施看,对养犬、养猫者 的建议中属于切断传播途径的是  ③ (填序 号)。 抗体  大脑皮层能控制脊髓内的低级神经中枢  ③  返回目录 能力提升 9. 【数据分析】(2025无锡)幽门螺杆菌是世界上感染率最高的细菌之一,可在人与人之间传播。为调查幽门螺杆菌的传播与人们日常饮食习惯之间的关系,生物兴趣小组对某社区志愿者展开调查,调查结果如图所示。下列说法错误的是( A ) A. 已经感染了幽门螺杆菌的人群是易感人群 B. 根据调查结果,建议尽量自带餐具就餐 C. 餐具消毒是切断幽门螺杆菌传播途径的措施之一 D. 公众聚餐时使用消毒公筷会降低幽门螺杆菌的感 染率 A 返回目录 【解析】感染了幽门螺杆菌的人群能够散播病原体,属于传染源,A错 误。根据调查结果,自带餐具就餐比不自带餐具就餐幽门螺杆菌感染率 低,建议尽量自带餐具就餐,B正确。因为幽螺杆菌主要是经口腔进入人 体,所以将餐具进行消毒是切断传播途径的措施,C正确。使用公筷可避 免个人使用的餐具接触公共食物,降低幽门螺杆菌随食物传播的风险,D 正确。 返回目录 10. 【新教材新增·科学家的故事】疟疾通过蚊虫叮咬传播。下图为青蒿素 由屠呦呦发现到成为全球抗疟良药的时间轴。据图回答问题。 返回目录 (1)引发疟疾的病原体与下列  ② (填序号)的病原体属于同一类型。 ①肺结核 ②蛔虫病 ③艾滋病 (2)疟原虫已经对传统抗疟药物奎宁逐渐产生了抗药性,这是传统抗疟药物奎宁对疟原虫变异个体不断  选择 的结果。 (3)疟疾的症状之一是贫血,原因是疟原虫直接破坏血液中的  红细胞。 (4)防治疟疾,应根据疟原虫生活史和流行区实际情况,采取因地制宜的综合防治措施。一方面用抗疟药杀灭人体内发育各阶段的疟原虫;一方面还要积极防治蚊虫,这是因为蚊虫是疟疾流行的  传播途径 。 ②  选择  红细胞  传播途径  返回目录 (5)如图是疟疾患者在康复过程中,体内抗原、抗体的含量随时间变化示意图,其中正确的是   B (填字母),这种免疫属于  特异性 免疫。 B  特异性  返回目录 48 $正常眼晶状体厚薄适度,成像在视网膜上。近视眼晶状体太厚,折光能力强,成像在视网膜前方。利用凹透镜的发散作用,使巷重新呈在视网膜上。远视眼晶状体太薄,折光能力太弱,成像在视网膜后方。利用凸透镜的汇聚作用,使巷重新成在视网膜上。

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