第十六章学情调研试卷-【课时提优计划作业本】2025-2026学年九年级下册物理同步练习课时基础强化版（苏科版）

第十六章学情调研试卷 (时间：60分钟满分：100分) 得分： 一、 选择题（每题3分，共30分） 1.在研究电和磁的漫长历史中，许多物理学家作出了杰出的贡献. % 下列叙述符合历史事实的是 ( A.奥斯特最早记述了磁偏角 B.法拉第最先发现“磁能生电” C.安培最先发现“电能生磁” D.沈括最先发现电与磁之间的联系 2.(2025·连云港)关于电和磁的知识，下列说法正确的是( A,磁感线是磁场中真实存在的曲线 B.摩擦起电创造了电荷 C,电动机的工作原理是电磁感应现象 D.电能表是测量电路消耗电能多少的仪表 3.如图所示，小明用水平放置的一个条形磁体的一端吸起一根较小 的铁钉，他将一个同样的条形磁体的S极与原来磁体的N极靠 近合并时，看到的现象是 A,铁钉的尖端被吸向右端磁体 N B.铁钉将落下 C铁钉的尖端被吸向左端磁体 D.铁钉被吸得更牢 4.如图所示，闭合开关，铜棒向左运动.为使铜棒向右运动，下列操 作不可行的是 A.只对调电源的正、负极 B.只对调磁体的N、S极 C.导线①接A、C接线柱，导线 ②接B、D接线柱 铜棒 D.同时对调电源正、负极和磁 体N、S极 5.如图所示，小磁针静止在通电螺线管附近，闭合开关S后，下列判 断正确的是 ® A.通电螺线管的左端为N极 B.小磁针将顺时针转动 C.小磁针会转动，是由于磁场对电流的作用 D.通电螺线管外A点的磁场方向向左 6.将组装好的电动机模型接入电路后，接通电源发现电动机的线圈 不转动，用手拨动一下线圈，线圈转动起来.电动机模型的线圈一 开始不转动的原因可能是 () A.线圈的内部出现断路B.电刷与换向器接触不良 C.磁体的磁性不强 D.线圈正好处于平衡位置 7.(2025·河北)如图所示，下列操作或物理知识与结果对应正确 的是 ( 线圈 锥形 纸盆 永 磁体 触找 1 A.甲：电磁感应→杨声器发声 B.乙：闭合开关→电铃发声 C.丙：同名磁极相互排斥→小车相互靠近 D.丁：导线触接电池负极→小磁针静止不动 8.如图所示是小明在学习电磁感应现象时，探究感应电流的方向与 哪些因素有关的实验情景（图中箭头表示导体的运动方向）.下列 分析正确的是 ( 丙 丁 A.比较甲、乙两幅图，说明感应电流方向与磁场方向无关 B.比较乙、丙两幅图，说明感应电流方向与导体运动方向有关 C.比较甲、丙两幅图，说明感应电流方向与磁场方向和导体运动 方向均无关 D.由图丁可得出的结论是感应电流方向与导体是否运动无关 9.一种手电筒内部有一个线圈，线圈内有一个可来回运动的条形磁 体，摇动手电筒时即可产生电流，使灯泡发光.下列实验中，与此 手电筒工作原理一致的是 () 课时提优计划作业本·物理·九年级下册 ·3· 触接 D 10.(2024·兰州)科技创新活动中，小雅的作品“隔板推物”引起了 同学们的极大兴趣，其原理如图甲所示，a、b两个导体棒分别悬 挂在两个蹄形磁体的磁场中，两个导体棒通过导线相连，构成了 一个闭合回路，用手推动导体棒a左右摆动时，导体棒b会随之 摆动，下列关于这一现象的说法不正确的是 () 挡板 甲 乙 A.导体棒a左右摆动时，闭合回路中能够产生感应电流 B.导体棒a左右摆动时，实现了电能向机械能的转化 C.导体棒b随之摆动的原理与图乙所示装置的原理相同 D.用手推动导体棒b左右摆动时，导体棒a也会随之摆动 二、填空题（每空1分，共16分） 11.(1)如图甲所示是奥斯特实验装置.接通电路后，观察到小磁针 偏转，此现象说明 ;断开开 关，小磁针在 的作用下又恢复原状.改变直导线中 电流的方向，小磁针的偏转方向改变，说明 甲 乙 (2)在“探究通电螺线管外部磁场分布”实验中，在嵌入螺线管的 玻璃板上均匀撒些细铁屑，通电后 (填写操作方法) 玻璃板，细铁屑的排列如图乙所示.由此可以判断，通电螺线 管外部的磁场分布与 周围的磁场分布是相似的. 将小磁针放在通电螺线管外部，小磁针静止时 (选 填“N”或“S”)极的指向就是该点处磁场的方向， 12.(2025·福建)为了提高学生户外生存能力，学校开展“取火和自 制指南针”实践活动。 回形针 甲 乙 (1)将包装口香糖的锡箔纸剪成如图甲所示的形状，其他条件相 同时，C处的横截面积越小，电阻 ,A、B两端分别与 电池正、负极接触，观察到C处起火，该现象利用了电流的 效应 (2)将回形针掰直、磁化后放在树叶上，树叶漂浮在水面上，如图 乙所示，回形针在 的作用下，静止后指南、北；冬季 午间小草的影子偏向北方，进一步推测A端是回形针磁体 的 极 13.如图所示的实验中，闭合开关S,观察到铝棒向左运动，该实验 现象说明磁场对 有力的作用，利用这一原理可以 制成 机；断开开关，对调电源正、负极，重新接入电路， 再次闭合开关，观察到铝棒向 运动 剖面图 线圈 右视图 铝棒S 甲 (第13题) (第14题) 14.如图甲所示是小明设计的振动发电装置，它由一个辐向型的永 磁体（磁场的磁感线均沿半径方向均匀分布，如图乙所示）和一 个套在辐向型永磁体中的线圈组成.用力推动线圈框架的P 端，使线圈沿轴线做左右往复运动，便有电流通过小灯泡.该装 置是利用 原理制成的；此装置中线圈相当于 (选填“用电器”或“电源”)；通过小灯泡的电流是 (选填 “直流电”或“交流电”) 三、解答题（共54分） 15.(6分)如图所示为两个条形磁体及它们之间的磁感线，请在图 中标出条形磁体的磁极以及磁感线的方向」 电源 电源 (第15题) (第16题) (第17题) 16.(6分)如图所示，小磁针静止在通电螺线管的正上方，请在图中 标出电源的正、负极和磁感线的方向， 17.(6分)如图所示，开关闭合时，电磁铁上端为N极，下端为S极， 在图中括号内标出控制电路电源的正、负极，并将工作电路图连 接完整.要求：开关闭合时，电动机转，小灯泡不亮；开关断开时， 小灯泡亮，电动机不转 18.(16分)如图所示是“通电导体在磁场中 受力运动”的探究实验，回答下列问题. 电源 (1)把导体放在磁场中，接通电源，闭合 开关，让电流通过导体ab,会发现导 体ab (选填“运动”或“静止”) (2)把电源的正、负极对调后，使通过导体的电流方向与原来相 反，这时导体ab (3)保持电源的正、负极不变，对调磁体的磁极，使磁场的方向与原 来相反，这时导体ab将反向运动.由此可以得出：通电导体在 磁场中受力的作用，力的方向与 的方向和 的方向都有关.根据这个原理制成了」 （选填“发电 机”或“电动机”)，该装置工作过程中发生的能量转化是 (4)通过观察导体运动方向来判断导体在磁场中的受力方向，用 到的物理学方法是 A.类比法 B.控制变量法 C.转换法 (5)小李想在这个实验装置的基础上进行改装，用来探究影响感 应电流方向的因素，为了观察到明显的实验现象，他应把图中 的电源换成小量程 (选填“电流表”或“电压表”) 19.(8分)如图所示，小明和小刚利用蹄形磁体、灵敏电流计、开关、 导体AB和若干导线来探究感应电流产生的条件.闭合开关，他 们完成实验，将观察到的现象记入表格， 导体AB的 有无感 序号 运动情况 应电流 ① 左右运动 有 ② 上下运动 无 ③ 前后运动 无 ④ 斜向上、斜向下运动 有 课时提优计划作业本·物理·九年级下册 ·4 (1)分析①②两次实验现象，小明说：“闭合电路的一部分导体在 磁场中的运动方向与磁场方向垂直时，电路中就会产生感应 电流.”小刚认为不准确，因为导体AB 运动时，其 运动方向也与磁场方向垂直，但没有感应电流。 (2)采纳小刚的意见后，小明又说：“闭合电路的一部分导体在磁场 中垂直切割磁感线时，电路中才会产生感应电流.”小刚认为不 全面，因为导体AB 运动时，也有感应电流， (3)从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是将 能 转化为电能.如果将图中的灵敏电流计换成 ,可以 探究磁场对电流的作用. 20.(12分)(2025·湖南)为降低“倒春寒”对种子萌发的影响，科技 小组为学校的育种温室设计了如图甲所示的温控电路.整个温 控电路位于温室内，且当温室内温度低于20℃时启用.控制电 路的电源电压恒定，R。为电阻箱，热敏电阻R,的阻值随温度变 化的关系图像如图乙所示，电磁铁线圈电阻忽略不计.受控电路 有高温和低温两个挡位，低温挡位可使温室内降温比较平缓，R、 R2均为加热电阻.已知通过电磁铁线圈的电流大于或等于25mA 时，衔铁被吸下，与触点A分开，与触点B接通.通过电磁铁线圈 的电流小于或等于20A时，衔铁被弹回，与触点B分开，与触点 A接通. ↑R/2 880 520 -…220V。- 320- 160 控制电路 受控电路 010203040t/℃ 甲 乙 (1)调好R,的阻值，闭合开关S、S2,电磁铁上端的磁极为 极；温度升高时，电磁铁磁性 (选填“增 强“减弱”或“不变”). (2)将R的阻值调为480Ω，可使温室内温度达到允许的最高温 度30℃，达到时衔铁刚好被吸下，求控制电路的电源电压. (3)受控电路要求：高温挡功率需在800~1200W之间，低温挡 功率需在100~200W之间.已知实验室中有阻值大小分别 为20、502、2002、3002的加热电阻各一个，不考虑温度 对加热电阻阻值的影响，则R2应选用哪一个加热电阻？ (写出必要的计算过程)电能W=W1+W2=U'I1t+U'I2t2=220V×2A×200s+ 20VX0.5AX400s=1.32×10J=品kW.h:由题图丙 可知，电路每消耗1kW·h电能，电能表的转盘转过3000r, 则10mi血内受控电路中的电能表转盘的转数m一品kW.hX 3000r/(kW·h)=110r.(3)由题图甲可知，衔铁恰好被吸下 时，注水系统停止工作，受控电路为喷淋系统的简单电路，电 路中的电流为0.5A:衔铁被释放时，注水系统和喷淋系统并 联，根据并联电路的电流特点可知，通过注水系统的电流注一 I1一I2=2A一0.5A=1.5A,注水系统的电功率P注= U'I#=220V×1.5A=330W. 第十六章学情调研试卷 1.B解析：奥斯特最先发现了电流的磁效应，即“电能生 磁”，是最先发现电与磁之间联系的科学家，C、D错误；沈括最 早记述了磁偏角，A错误；法拉第最先发现了电磁感应现象， 即“磁能生电”，B正确. 2.D解析：磁感线是为了描述磁场而引入的假想曲线，并不 是真实存在的，A错误；摩擦起电的实质是电荷的转移，并不 是创造了电荷，B错误；电动机的工作原理是通电导体在磁场 中受到力的作用，C错误；电能表是测量电路消耗电能多少的 仪表，D正确. 3.B解析：当两个磁体靠近合并后，相当于成为一个磁体， 而条形磁体两端磁性较强，中间磁性较弱，此时铁钉受到的重 力大于磁力，会掉下来.B正确. 4.D解析：通电导体的受力方向与电流和磁场的方向均有 关.只对调电源的正、负极，电路中电流方向改变，则通电导体 的受力方向改变，铜棒向右运动，A不符合题意；只对调磁体 的N、S极，磁场方向改变，则通电导体的受力方向改变，铜棒 向右运动，B不符合题意；导线①接A、C接线柱，导线②接B、 D接线柱，改变了通过铜棒的电流的方向，则通电导体的受力 方向改变，铜棒向右运动，C不符合题意；将电源正、负极对 调，同时将磁体N、S极对调，影响磁场力方向的两个因素同 时改变，则通电导体的受力方向不变，铜棒仍然向左运动， D符合题意， 5.D解析：根据安培定则判断出通电螺线管的右端为N极， A错误：根据磁极间的相互作用规律可知，小磁针将逆时针转 动，B错误；小磁针会转动是因为磁极间的相互作用，C错误； 磁体外部的磁感线方向是从N极出发，回到S极，则通电螺线 管外A点的磁场方向向左，D正确. 6.D解析：线圈在用手拨动一下后转动，说明线圈一开始正 好处于平衡位置，此时线圈受到平衡力的作用，处于静止状 态，不会转动，离开平衡位置后，线圈便可以转动了.D正确. 7.B解析：由题图甲可知，扬声器发声是因为通电导体在磁 场中受到力的作用，不是电磁感应现象，A错误；由题图乙可 知，闭合开关，电磁铁中有电流通过，电磁铁有磁性，吸引衔 课时提优计划作业本 4 铁，敲击铃碗发声，B正确；由题图丙可知，两个小车上相对的 两个磁极都是N极，根据同名磁极相互排斥可知，两个小车应 该相互远离，C错误；由题图丁可知，导线触接电池负极，导线 中有电流通过，通电导体周围存在磁场，小磁针受到磁场的作 用会转动，D错误， 8.B解析：题图甲、乙中，磁场方向不相同，导体运动方向相 同，感应电流方向相反，说明感应电流方向和磁场方向有关，A 错误；题图乙、丙中，磁场方向相同，导体运动方向相反，感应 电流方向相反，说明感应电流方向与导体运动方向有关， B正确；题图甲、丙中，磁场方向和导体运动方向都不相同，无 法研究两者与感应电流方向的关系，C错误；题图丁中，导体 只向上运动，没有做切割磁感线运动，不会产生感应电流，无 法得到感应电流方向和导体是否运动之间的关系，D错误 9.D解析：手摇手电筒是利用电磁感应原理制成的，磁体在 线圈中来回运动，线圈做切割磁感线运动，从而产生感应电 流，使灯泡发光；选项A、B说明了电流周围存在磁场，这是电 流的磁效应现象，A、B不符合题意；选项C说明了通电导体在 磁场中受到力的作用，C不符合题意；选项D中导体在磁场中 做切割磁感线运动时，电路中产生了感应电流，这是电磁感应 现象，与手摇手电筒的工作原理相同，D符合题意， 10.B解析：导体棒a左右摆动时做切割磁感线运动，闭合 回路中有感应电流产生，是将机械能转化为电能，A正确，B 错误；导体棒a左右摆动时，作为电源给导体棒b提供电能， 导体棒b随之摆动，是因为磁场对通电导体有力的作用，与题 图乙所示装置的原理相同，C正确；用手推动导体棒b左右摆 动的过程中，导体棒b做切割磁感线运动，闭合回路中有感应 电流产生，导体棒a中有电流通过，磁场对它产生力的作用， 故导体棒a也会随之摆动，D正确. 11.(1)通电导体周围存在磁场地磁场通电导体周围的 磁场方向与电流方向有关(2)轻敲条形磁体N解析： (1)奥斯特实验说明了通电导体周围存在磁场；断开开关，小 磁针在地磁场的作用下又恢复原状；改变电流方向，小磁针的 偏转方向改变，说明通电导体周围的磁场方向与电流方向有 关.(2)通电螺线管周围的铁屑会被磁化，但由于其与玻璃板 之间的摩擦力太大，铁屑不能转动，因此实验中轻敲玻璃板的 目的是减小铁屑与玻璃板之间的摩擦，使铁屑在受到磁场的 作用时有规律地排列；由以上实验探究的结果可发现通电螺 线管外部磁场分布与条形磁体周围的磁场分布相似；将小磁 针放在通电螺线管外部，小磁针静止时N极的指向就是该点 处磁场的方向！ 12.(1)越大热(2)地磁场S解析：(1)根据导体电阻 大小的影响因素可知，C处的横截面积越小，电阻越大；A、B 两端分别与电池正、负极接触，通过A、B、C三处的电流相等， 观察到C处起火，根据Q=IRt可知，该现象利用了电流的热 效应.(2)地球是一个巨大的磁体，磁化后的回形针具有磁性， 在地磁场的作用下，静止后会指南、北；小草的影子偏向北方， 则回形针的A端指向南方，即A端是回形针磁体的S极， ·物理·九年级下册 8° 13.通电导体电动右解析：闭合开关，有电流通过铝 棒，观察到铝棒向左运动，这说明磁场对通电导体有力的作 用，电动机就是利用这一原理制成的；断开开关，对调电源正、 负极，磁场方向不变，铝棒中的电流方向与原来相反，则铝棒 受力的方向也与原来相反，所以此时铝棒会向右运动. 14.电磁感应电源交流电解析：由题图可知，线圈在磁 场中做切割磁感线运动，从而使得电路中产生电流，故该装置 是利用电磁感应原理制成的；线圈给灯泡供电，此装置中线圈 相当于电源；由于线圈的运动方向是变化的，故产生的感应电 流的方向也是变化的，通过小灯泡的电流是交流电 15.如图所示 N 解析：左边条形磁体的左端为N极，则右端为S极；由磁感线的 形状可知，两个条形磁体是相互排斥的，故两个条形磁体相对 的磁极为同名磁极，都为S极；磁感线从N极出发，回到S极. 16.如图所示 电源（十） (-) 解析：根据小磁针静止时的指向可知，通电螺线管的左端为N 极，右端为S极，通电螺线管外部磁感线从N极出发，回到S 极；由安培定则可知，电流从螺线管右端流入，故电源的左端 为负极，右端为正极. 17.如图所示 一电源 + 解析：电磁铁上端为N极，下端为S极，根据安培定则可知，电 源的左端为负极，右端为正极；小灯泡与电动机可以独立工 作，是并联的；开关闭合时，电磁铁具有磁性，会吸引衔铁，使 电动机所在电路接通；开关断开时，在弹簧弹力的作用下衔铁 与电磁铁分离，使小灯泡所在电路接通. 18.(1)运动(2)反向运动(3)电流磁场电动机电 能转化为机械能和内能(4)C(5)电流表解析：(1)通电 导体在磁场中会受力而运动起来.(2)电流方向反向后，导体 的受力方向会与原来相反，故运动方向也与原来方向相反. (3)由题意可知，导体的受力方向与磁场方向和电流方向有 关；人们根据该原理制成了电动机，将电能转化为机械能和 内能.(4)实验中通过观察导体运动方向来判断导体在磁场 中的受力方向，用到了转换法.(5)探究影响感应电流方向的 课时提优计划作业本 4 因素时，为了观察到明显的实验现象，需要用小量程电流表 代替电源 19.(1)前后(2)斜向上、斜向下(3)机械电源解析： (1)由实验③可知，导体AB前后运动时，其运动方向也与磁 场方向垂直，但没有感应电流.(2)由实验④可知，导体AB斜 向上、斜向下运动时，也有感应电流.(3)从能量的角度来分 析，感应电流的产生过程是将机械能转化为电能：将灵敏电流 计换成电源，使导体通电，可以探究磁场对电流的作用 20.（1)N增强(2)t=30℃时，R=3202,R=R+R= 3202+4802=8002,U=IR=25×10-3A×8002=20V U2(220V)2 (3)Rm=P低大 200W=2422,则R2应选用阻值为 300Ω的加热电阻解析：(1)由题图甲可知，电流从电磁铁 的上端流入，由安培定则可知，电磁铁的上端为N极，下端为 S极；由题图乙可知，当温度升高时，R的阻值减小，控制电路 中的总电阻减小，根据欧姆定律可知，电路中的电流增大，所 以电磁铁磁性增强.(2)由题图甲可知，控制电路中R,、R串 联，当温室内温度达到30℃时，由题图乙可知，热敏电阻R 的阻值为3202，此时R,=4802,总电阻R=R,十R= 4802十3202=8002，此时衔铁刚好被吸下，通过电磁铁线 圈的电流I=25mA=0.025A,则控制电路的电源电压U= IR=0.025A×800=20V.(3)由题意可知，衔铁被吸下， 与触点A分开，与触点B接通时，为低温挡，此时受控电路为 R2的简单电路，低温挡功率需在100~200W之间，则R2的 U2_(220V)2 最小阻值Rm一P 200W =242,所以R2应选用阻 值为3002的加热电阻， 期中测试卷 1.A解析：风能可以从自然界中源源不断地得到，所以风能 是可再生能源；石油、天然气和核燃料都不能在短期内从自然 界中得到补充，都是不可再生能源.A符合题意， 2.B解析：生活用水是导体，用湿手将插头插在插座上，会 使人触电，A不符合安全用电原则；用电器着火，为保证人员 安全，应立即切断电源再灭火，B符合安全用电原则；电水壶 的电源线绝缘皮破损容易发生触电事故，不能继续使用，C不 符合安全用电原则；一个插排上同时接多个大功率用电器，用 电器的总功率过大，电路电流过大，可能引起火灾，D不符合 安全用电原则 3.D解析：电饭锅是利用电流的热效应工作的，其电热丝是 用电阻较大、熔点较高的半导体材料制成的，A错误；用超导 体材料制作输电线能够减少电能的损失，B错误；激光在光导 纤维内发生多次反射，将信息传到远方，C错误；拍电影时的 石头道具质量小，是用密度小的材料制成的，D正确. 4.C解析：电磁波在空气中的传播速度约为3×108m/s,A 错误；电磁波既可以传递声音信号，也可以传递图像信号，B 错误；当导体中有迅速变化的电流时，在它的周围就会产生电 磁波，这是电磁波产生的条件，C正确；北斗卫星导航系统既 可以发出电磁波，也可以接收电磁波，D错误 5.A解析：在核反应堆中发生的是核裂变，A正确；核反应 ·物理·九年级下册