专题04自信给人力量（期中真题汇编，湖南专用）七年级道德与法治下学期

专题04 自信给人力量 1.A地 城 考点01 人要有自信 2.A 3.C 4.A 5.C 6.B 7.B 8.A 9.C 10.【答案】(1)①自信让人乐观坚定。②自信让人远离自负与自卑。 (2)①找准定位，扬长避短。②专注当下，积极行动。③勇于探索，增强底气。④青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中。 (3)“发现优点”主题班会；“我能行”才艺展示等。 11.【答案】(1)勇于拼搏；不怕困难；专注当下；积极行动。 (2)①自信就是相信自己，是一个人对自身能力的肯定，是一个人自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现。②自信让人乐观坚定，让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行。③自信让人远离自负与自卑，坦然面对真实的自己，从容应对生活中的各种问题。④做自信的人要专注当下，积极行动。⑤做自信的人要勇于探索，增强底气。⑥做自信的人要找准定位，扬长避短等等。 地 城 考点02 做自信的人 1.D 2.A 3.B 4.C 5.A 6.B 7.A 8.C 9.【答案】(1)①自信让人乐观坚定。自信让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行。②自信让人远离自负与自卑。自信表现为能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。③自强，使人自主自立。④自强，使人奋发向上。⑤自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。 (2)自信方面 ①要在新的起点上把握自己，以良好的精神状态再出发，坚定信心，走向未来。②找准定位，扬长避短。③专注当下，积极行动。④勇于探索，增强底气。⑤真青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中。 自强方面 ⑥树立远大理想。⑦求得真学问，练就真本领。⑧在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 10.【答案】①她能够找准定位，扬长避短，在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己，充分发挥自己的优势，认清自己的不足，避免盲目自信；②她能够专注当下，积极行动。明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。③她勇于探索，增强底气。做自信的人，要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现实力、提升能力。 11.【答案】(1)①学会维护自己的人格尊严。②学会不断提升自己。③学会尊重他人。 (2)①找准定位，扬长避短。客观认识自己、准确定位自己，避免盲目自信。②专注当下，积极行动。要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败。③勇于探索，增强底气。要有直面挑战的勇气，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索。 12.【答案】(1)①找准定位，扬长避短；②专注当下，积极行动；③勇于探索，增强底气；④怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，为全面建设社会主义现代化国家努力奋斗；⑤树立远大理想，求得真学问，练就真本领；⑥自觉维护国家利益和国家尊严；⑦传承中华文化基因，发扬中国精神，展现中国风貌。 (2)例1：我们要自信，因为青春的探索需要自信，自信的人能获得更多的实践机会与创造可能。 例2：我们要学习，因为学习点亮生命，学习是在为幸福生活奠基。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 自信给人力量 2大高频考点概览 考点01 人要有自信 考点02 做自信的人 地 城 考点01 人要有自信 一、选择题 1．（24-25七下·湖南娄底·期中）下列行为体现“自信”品格的是（   ） A．小美在演讲比赛中说：“我准备充分，一定能展现最佳水平！” B．小刚认为：“我永远比别人强，他们都不如我。” C．小林因口吃拒绝参加班级辩论赛 D．小丽因成绩差认定自己“天生愚笨” 【答案】A 【详解】本题考查对自信的理解。 A：小美肯定自身准备充分，积极面对挑战，属于正确自我认知下的自信表现，故A符合题意； B：小刚贬低他人，盲目自大，属于自负而非自信，故B说法错误； C：小林因口吃逃避机会，是自卑的表现，故C错误； D：小丽否定自身潜力，属于自我贬低，缺乏自信，故D错误； 故本题选A。 2．（24-25七下·湖南衡阳·期中）“自信人生二百年，会当水击三千里。”自信源于（   ） ①我们在成长过程中积累的实力 ②)在和他人交往中获得的肯定 ③从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感 ④盲目的自夸，追求完美的自己 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查自信的来源。 ①：在成长过程中积累的实力，是自信的重要基础，有实力才能更相信自己能应对各种挑战，故①说法正确； ②：在和他人交往中获得的肯定，能增强自我认同感，从而产生自信，故②说法正确；   ③：从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感，会让我们对自身和未来充满信心，也是自信的来源，故③说法正确； ④：自信不是盲目的自夸，盲目的自夸不利于正确认识自己，也不是真正的自信，故④说法错误；   故本题选A。 3．（24-25七下·湖南娄底·期中）我国的经济实力、科技实力、综合国力不断迈上新台阶，赋予我们坚定的民族自信、强大的民族自豪，让我们的发展基础日益厚实，拥有了更为充足的平视世界的底气。这说明了自信源于（   ） A．在成长过程中积累的实力 B．和他人交往中获得的肯定 C．国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感 D．国家繁荣富强，所有国民就一定是自信的 【答案】C 【详解】本题考查民族自信的来源。 C：题干强调国家经济、科技、综合国力的发展是民族自信的基础，表明自信源于国家繁荣富强带来的安全感、成就感和自豪感，故C说法正确； A：“成长过程中积累的实力”侧重个人层面，而题干强调国家发展，故A不符合题意； B：“他人肯定”未体现国家层面的成就，故B不符合题意； D：“所有国民一定是自信的”表述绝对化，国家繁荣不必然保证所有国民都自信，故D说法错误； 故本题选C。 4．（24-25七下·湖南邵阳·期中）七年级的阳光男孩朱鹏在日记中写道：鼓号队里有我优美动人的风采，运动场上有我英姿飒爽的身影，黑板报上有我清秀俊美的图画。今天的我，努力奋进拼搏；明天的我，将成为一棵参天大树！让我们在竞争中磨炼自己，我成功！这说明（   ） ①这是对自己的肯定和欣赏②我们应专注当下，积极行动 ③为自己喝彩、鼓劲，能使自己充满自信心④有了自信，就一定会成功 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】A 【详解】本题考查对自信的认识。 ①：朱鹏展示自身优点，是对自己的肯定和欣赏，体现了自信的人对自己价值的肯定，故①说法正确； ②：题干中“今天的我，努力奋进拼搏”体现专注当下、积极行动，故②说法正确； ③：通过自我激励增强自信，是自信的培养方式，因此为自己喝彩、鼓劲，能使自己充满自信心，故③说法正确； ④：一定，说法绝对化，有了自信，通过努力才会成功，故④说法错误； 故本题选A。 5．（24-25七下·湖南娄底·期中）焕发青春活力需要自信。这是因为自信（   ） ①让人乐观坚定，让我们充满希望和力量 ②让我们不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行 ③让我们发挥自身的优势，是事业成功的决定因素 ④是一种“我能行”的信念，让人远离自负与自卑 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查自信的作用。 ①：自信能激发积极心态，使人面对挑战时保持乐观和坚定，充满希望和力量，故①说法正确； ②：自信能增强坚持的动力，帮助人在追求目标时坚持不懈，故②说法正确； ③：自信虽有助于发挥优势，但事业成功需多种因素共同作用，并非仅由自信“决定”，故③说法错误； ④：自信是自我肯定的信念，能帮助人在正确认识自我的基础上避免自负或自卑，故④说法正确； 故本题选C。 6．（24-25七下·湖南邵阳·期中）在2025年自由式滑雪和单板滑雪世锦赛中，苏翊鸣在男子坡面障碍技巧项目上大放异彩，展现出自信自强的精神。自信自强对青少年成长的作用有（   ） ①让我们充满激情，激发潜能与活力         ②让我们克服惰性，战胜自我，超越自我 ③能帮助我们解决生活中的所有问题         ④让我们坚信自己，勇敢尝试，不断进步 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查正确认识自信、自强对个人的作用。 ①②④：分析题文可知，苏翊鸣在男子坡面障碍技巧项目上大放异彩，展现出自信自强的精神。说明自信自强的精神能激发青少年的热情与潜能，使其在挑战中保持积极态度；自信自强能帮助青少年克服惰性和困难，推动自我突破与成长；我们应该坚信自己，勇敢尝试，不断进步，故①②④说法正确； ③：“解决所有问题”表述绝对化，夸大了自信自强的作用，故③说法错误； 故本题选B。 7．（24-25七下·湖南郴州·期中）“天雷滚滚我好怕怕，劈的我浑身掉渣渣，突破天劫我笑哈哈，逆天改命我吹喇叭”，“我命由我不由天！若命运不公，就和它斗到底！”这是电影《哪吒》中的台词，哪吒努力突破“魔丸”身份束缚，从被排斥的“魔童”蜕变为守护陈塘关的英雄，面对命运不公，没有选择屈服，而是努力抗争。这体现了（   ） A．人生难免有挫折，只要有勇气就能成功 B．要具有自信自强品质，勇于战胜自我 C．自负自满，不考虑实际情况 D．人定胜天，只要敢想，梦想一定会实现 【答案】B 【详解】本题主要考查自信自强的相关知识。 B：“我命由我不由天”体现出面对挫折要自信自强，勇于战胜自我，故B说法正确； A：有勇气有助于成功，只要有勇气就能成功，说法绝对，故A说法错误； C：我们要具有自信自强的品质，单不能自负自满，不考虑实际情况，故C说法错误； D：有梦想还要付出努力，才有助于实现梦想，故D说法错误； 故本题选B。 8．（24-25七下·湖南株洲·期中）“我应该成为人人羡慕的人”“我可不能在别人面前出丑”“我必须永远高人一等”，以上这些想法（   ） ①是以自我为中心  ②是自负的表现   ③是自信的表现  ④过高地估计别人的能力 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查对自负的正确认识。 ①②：根据教材知识，自负就是盲目地、自以为是地相信自己，最后的结果往往与预期的目标相去甚远。不管是自负者还是自卑者，以自我为中心的心态会使他远离成功。题文中这些想法体现了以自我为中心，是自负的表现，并且远离成功，①②说法正确； ③：题文中的想法是自负的表现，而不是自信的表现，③说法错误； ④：题文中的想法是过高地估计了自己的能力的表现，④说法错误； 故本题选A。 9．（24-25七下·湖南邵阳·期中）小红在学习上遇到困难时，总是鼓励自己“我能行”，并努力寻找解决办法。这体现了她具有（   ） A．自卑心理 B．自负心理 C．自信品质 D．虚荣心理 【答案】C 【详解】本题考查自信的相关知识。 A：自卑表现为轻视自己，认为自己不如别人，低估自己的能力，不敢尝试。与小红努力寻找解决办法的做法不符，故A不符合题意； B：自负表现为过高地估计自己，自以为是，好高骛远。与小红努力寻找解决办法的做法不符，故B不符合题意； C：自信表现为能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。符合小红努力寻找解决办法的做法，故C符合题意； D：虚荣是指表面上的荣耀，是一种过度自卑的心理现象，表现为不能正确接纳真实的自己，与题干表述不符，故D不符合题意； 故本题选C。 二、非选择题 10．（24-25七下·湖南衡阳·期中）扬起自信的风帆 我的同学佩佩一直觉得自己很自卑，因为她是班上最矮的一个。常听别人说：个头太矮可不好，不漂亮没人喜欢。以后找工作会很难……佩佩觉得未来的生活失去了七彩阳光…… 我决定帮佩佩走出自卑，树立自信。 (1)告诉佩佩自信有助于成功的道理。 (2)说说树立和培养自信的方法主要有哪些? (3)为了帮助班里像佩佩一样自卑的学生树立自信，班主任决定举办一些活动，请你给出建议，可以举办哪些形式的活动。（写出两种活动形式） 【答案】(1)①自信让人乐观坚定。②自信让人远离自负与自卑。 (2)①找准定位，扬长避短。②专注当下，积极行动。③勇于探索，增强底气。④青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中。 (3)“发现优点”主题班会；“我能行”才艺展示等。 【分析】考点考查：自信的作用、做自信的人的要求。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用自信的作用的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：自信有助于成功→可链接自信的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查做自信的人的要求，可结合教材知识作答。 （3）本题考查设计两种活动形式，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 11．（24-25七下·湖南常德·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一  不知不觉中，“00后”已经登上了舞台，并且站在了世界的聚光灯下。就拿体育盛事来说，此次巴黎奥运会中，中国代表团运动员平均年龄仅为25岁，很显然，“00后”已经扛起了大梁。他们在赛场上展现自信，超越自我，奋力拼搏，为祖国荣誉而战，不禁让人感叹：少年强则国强！ (1)在巴黎奥运会舞台上，“00后”展现了怎样的自信者风采？ 材料二  雨霏同学在《青春的自信》一文中写道：“是自信为我搭起了一个人生平台，使我主动积极地应对生活中的各种问题，并使我能够从容地享受生活的乐趣。我坚信，有自信才能有成绩，有成绩就会更自信。如果说失败乃成功之母，那么自信就是成功之基。自信的风采就像一束永恒的灿烂的光辉，永远照耀着你的前进目标，使你不再迷茫。” (2)从自信的角度，谈谈雨霏写的这些话给了你哪些启示？ 【答案】(1)勇于拼搏；不怕困难；专注当下；积极行动。 (2)①自信就是相信自己，是一个人对自身能力的肯定，是一个人自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现。②自信让人乐观坚定，让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行。③自信让人远离自负与自卑，坦然面对真实的自己，从容应对生活中的各种问题。④做自信的人要专注当下，积极行动。⑤做自信的人要勇于探索，增强底气。⑥做自信的人要找准定位，扬长避短等等。 【分析】考点考查：青春的探索需要自信、自信的含义、正确认识自信、做自信的人的重要性、做自信的人的要求。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用自信的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：运动员在赛场上展现自信，超越自我，奋力拼搏，为祖国荣誉而战→可链接展现勇于拼搏、不怕困难、专注当下、积极行动的自信者风采。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用自信的含义、正确认识自信、做自信的人的重要性、做自信的人的要求的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：是自信为我搭起了一个人生平台，使我主动积极地应对生活中的各种问题，并使我能够从容地享受生活的乐趣→可链接自信的含义、正确认识自信、做自信的人的重要性。 关键词②：我坚信，有自信才能有成绩，有成绩就会更自信。如果说失败乃成功之母，那么自信就是成功之基→可链接做让人乐观坚定，远离自负与自卑，坦然面对真实的自己。 关键词③：自信的风采就像一束永恒的灿烂的光辉，永远照耀着你的前进目标，使你不再迷茫→可链接做自信的人要专注当下，积极行动。做自信的人要勇于探索，增强底气。做自信的人要找准定位，扬长避短。 第三步：整合信息，组织答案。 地 城 考点02 做自信的人 一、选择题 1．（24-25七下·湖南衡阳·期中）青春的探索需要自信。对于自信的认识正确的是（   ） ①自信的人必定自负，因此要战胜自己、超越自己 ②是一个人对自身能力的肯定，是一个人自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现 ③让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行 ④自强可以让我们更自信 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查自信的相关知识。 ①：自信与自负是两种相反的心理状态，自信是正确认识自我能力，自负则是过高估计自己，故①说法错误； ②：自信是对自身能力的肯定和积极精神风貌的体现，符合自信的定义，故②说法正确； ③：自信能激发内在动力，帮助人克服困难，符合自信的作用，故③说法正确； ④：自强是提升自信的重要途径，二者相辅相成，故④说法正确； 故本题选D。 2．（24-25七下·湖南长沙·期中）习近平在回忆自己的知青生活时说:“15岁来到黄土地时，我惆怅、彷徨;22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念:要为人民做实事！”从习近平的故事里，我们读懂了（   ） ①青春需要自信 ②自信一定能够获得成功 ③自信才能够展现自己的优势和才华，获得更多的实践机会与创造可能 ④自信要靠坚强的意志、进取的精神和不懈地坚持 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查自信的相关知识。 ①：习近平从彷徨到坚定自信的成长过程，体现了青春需要自信，故①符合题意； ②：“自信一定能够获得成功”中的“一定”表述绝对化，成功需要多种因素，故②说法错误； ③：习近平因自信获得实践机会并坚定信念，说明自信能展现优势、创造可能，故③符合题意； ④：自信是自我肯定，而“坚强的意志、进取精神和不懈坚持”属于自强的要求，故④说法错误； 故本题选A。 3．（24-25七年下·湖南衡阳·期中）七年级（1）班班主任在给一名学生的综合素质评语中写道：“你热爱劳动，集体意识强;如能在今后更加自信，你的未来会更加美好。”下列是该同学的日常行为，其中属于班主任写出上述评语的依据是（   ） 行为1：踢球时不小心将邻居家的玻璃打碎，主动找邻居承认错误并进行赔偿 行为2：开运动会时，使劲加油呐喊：主动给大家买饮料，打扫现场 行为3：演讲比赛前，觉得自己实力不足，跟老师说想退出比赛 行为4：在自己的校服上用彩笔画卡通人物，裤脚改窄，觉得很酷 A．行为1和行为2 B．行为2和行为3 C．行为1和行为4 D．行为3和行为4 【答案】B 【详解】本题考查集体意识、自信品质的相关知识。 ABCD：因觉得实力不足想退出演讲比赛，体现缺乏自信，符合评语中“如能更加自信”的改进依据；主动为大家买饮料、打扫现场，是为集体服务的表现，体现集体意识强，符合评语中“集体意识强”的依据，故符合题意；主动承认错误并赔偿体现诚信负责，与“热爱劳动、集体意识强”或“自信”无关；在校服上乱画、改裤脚属于不当修饰校服，与题干评语无关，故ACD不符合题意，B正确； 故本题选B。 4．（24-25七年下·湖南岳阳·期中）从“少年中国”“青春之我”的呐喊到“请党放心，强国有我”的誓言，我们都能感受到新时代青少年的强烈自信。我们青少年要在自己的心中播下自信的种子，必须（   ） ①相信自己能行，勇敢尝试，不断进步 ②克服惰性，抵制不良诱惑，战胜自我 ③一切求助他人，减少前进路上的障碍 ④尽快步入社会，在实践中磨砺坚强意志 A．②③ B．①④ C．①② D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查自信。 ①②：依据教材知识可知，我们青少年要在自己的心中播下自信的种子，必须相信自己能行，勇敢尝试，不断进步；克服惰性，抵制不良诱惑，战胜自我；故①②符合题意； ③：一切，观点太绝对，要学会自立，故③说法错误； ④：我们要坚持完成学业，故④说法错误； 故本题选A。 5．（24-25七下·湖南株洲·期中）青春的光芒，在冉冉开启时会很明亮；青春的花朵，在经历风霜雨雪后会熠熠生辉；青春的旅程，在不断搏击后才能谱写壮丽篇章。这启迪我们青少年要（   ） ①坚定理想信念，脚踏实地，勇做时代弄潮儿，创造精彩的人生 ②自立自强，摆脱家人束缚，不接受任何人的帮助 ③增强志气和底气，做有信心、懂自尊、能自强的中国人 ④各施所长、各尽所能，用自卑自负的态度创造人生价值 A．①③ B．①② C．③④ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查自信自强的相关知识。 ①：强调坚定理想、脚踏实地，符合题干中“不断搏击谱写壮丽篇章”的启示，故①符合题意； ②：“不接受任何人的帮助”错误，自立自强不等于拒绝他人帮助，故②说法错误； ③：增强志气和底气，做自信自强的中国人，符合题干中青春经历磨砺后成长的描述，故③符合题意； ④：“自卑自负的态度”错误，正确态度应是自尊自信，故④说法错误； 故本题选A。 6．（24-25七下·湖南株洲·期中）2024年是北斗建设发展三十周年。历经多年科研攻关，几代中国航天人终于完成了“三步走”战略，建成了独立自主、开放兼容的全球卫星导航系统。上述成绩的取得得力于中国航天人坚定不移地走自信自强之路。材料体现了（   ） ①自强使人不断挑战自我、超越自我 ②有了自信就能成就伟大事业，我国已是航天强国 ③自强关系民族的命运和国家的未来 ④每一个中国人都做到了自信自强 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查青春自信与自强。 ①③：材料通过中国航天人的奋斗，说明了自强关系民族的命运和国家的未来，青春需要奋斗，自强要不断战胜自己、超越自己，自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持，故①③说法正确； ②：这夸大了自信的作用，我国还不是航天强国，故②说法错误； ④：“每一个中国人都做到了自信自强”与现实实际不符，故④说法错误； 故本题选B。 7．（24-25七下·湖南邵阳·期中）“没有成功，人生便黯淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮的火柴，永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要，是因为（   ） ①让人乐观坚定，不轻言放弃 ②激励人直面困难，发掘潜能 ③可以激发潜能与活力，远离成功 ④让人能独自解决应对学习和生活中的各种问题 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查做自信的人的重要性。 ①：自信让人充满激情，保持乐观坚定的态度，面对挑战不轻言放弃，符合自信的作用，故①符合题意；    ②：自信能激励人直面困难，激发潜能与活力，题干中“点燃成功的火焰”即体现这一点，故②符合题意；    ③：自信的作用是“接近成功”而非“远离成功”，故③说法错误；    ④：“独自解决各种问题”表述绝对化，自信有助于应对问题，但并非“独自解决所有问题”，故④说法错误；   故本题选A。 8．（24-25七下·湖南岳阳·一模）春节档热播电影《哪吒之魔童闹海》中的哪吒颠覆传统形象，喊出“若天地不容，我就扭转这乾坤”等超燃金句。该金句蕴含的道理有（   ） ①勇于挑战，不屈不挠 ②接纳自己，无视他人评价 ③激发潜能，学会自信自强 ④孝敬父母，听从一切安排 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查做更好的自己、勇于战胜挫折、自信自强。 ①③：“若天地不容，我就扭转这乾坤”，启示我们要勇于迎接挑战，不屈不挠，不断激发潜能，做更好的自己，学会自信自强，①③说法正确； ②：应重视他人评价，理性对待他人评价，②错误； ④：听从父母的合理化的建议，不是“一切安排”，④错误； 故本题选C。 二、非选择题 9．（24-25七下·湖南郴州·期中）材料题 材料一  2002年，17岁的梁文峰以“高考状元”成绩考入浙江大学电子信息工程专业，他带领团队研发的量化投资策略大获成功，自营资金短时间增长超5亿元，崭露头角。2015年，梁文峰与校友创立杭州幻方科技有限公司（幻方量化），他凭借坚定信念和出色领导能力，带领团队坚持创新驱动。2025年初，他们研发的DeepSeek-R1模型凭借低成本、高性能特点力压ChatGPT登顶中美应用商店下载榜，震惊全球科技界，梁文峰凭借坚持、创新和团队协作精神，从寒门学子成长为AI的领军人物。 材料二  2024年，湖南遭遇了罕见的暴雨洪涝灾害。在灾害面前，湖南人民众志成城，团结一心，积极开展抗洪救灾工作。许多志愿者主动参与到救援行动中，他们不顾个人安危，帮助受灾群众转移财产、提供生活物资。他们用自己的行动诠释了自强和奉献的精神。 (1)结合材料一，谈谈自信和自强对个人成长的重要性。 (2)作为中学生，我们应该如何向梁文峰和抗洪救灾的志愿者学习，成为自信、自强的中国人？（请从自信和自强两方面的知识点分别阐述） 【答案】(1)①自信让人乐观坚定。自信让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行。②自信让人远离自负与自卑。自信表现为能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。③自强，使人自主自立。④自强，使人奋发向上。⑤自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。 (2)自信方面 ①要在新的起点上把握自己，以良好的精神状态再出发，坚定信心，走向未来。②找准定位，扬长避短。③专注当下，积极行动。④勇于探索，增强底气。⑤真青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中。 自强方面 ⑥树立远大理想。⑦求得真学问，练就真本领。⑧在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 【分析】考点考查：自信、自强。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用自信、自强的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：他凭借坚定信念和出色领导能力，带领团队坚持创新驱动→可链接自信的作用。 关键词②：梁文峰凭借坚持、创新和团队协作精神，从寒门学子成长为AI的领军人物→可链接自强的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查如何成为自信、自强的中国人，可结合教材知识作答。 10．（24-25七下·湖南岳阳·期中）2024年巴黎奥运会上，中国选手郑钦文夺得了网球女子单打冠军。赛后面对记者采访，她说：“这次站在红土场上的时候，我吸取了我法网为什么会输球的教训，我打的比平时更加冷静，我拥有更多的耐心……我是第一个拿到奥运会冠军的亚洲球员，我也同时创造了历史。但是我还有路要走，因为大满贯也是我的梦想之一。” 结合材料，请你分析郑钦文是如何书写自信的。 【答案】①她能够找准定位，扬长避短，在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己，充分发挥自己的优势，认清自己的不足，避免盲目自信；②她能够专注当下，积极行动。明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。③她勇于探索，增强底气。做自信的人，要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现实力、提升能力。 【分析】考点考查：做自信的人。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：健全人格。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用做自信的人的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我吸取了我法网为什么会输球的教训，我打的比平时更加冷静，我拥有更多的耐心→可链接找准定位，扬长避短。 关键词②：我是第一个拿到奥运会冠军的亚洲球员，我也同时创造了历史，但是我还有路要走，因为大满贯也是我的梦想之一→可链接专注当下，积极行动。勇于探索，增强底气。 第三步：整合信息，组织答案。 11．（24-25七年级下·湖南邵阳·期中）【铸就青春品质】 青春充满活力，青春充满渴望，青春充满理想。下面是七年级（3）班三位同学的生活情境。 我今天得到了数学老师的表扬，好高兴!小明 我英语不行，百词竞赛不想参加了!小雪 我要努力学习，靠自己努力拼搏考上大学!小倩 (1)我们应如何培养小明所具备的优秀品质？ (2)如果你是小雪的朋友，请从“做自信的人”的角度思考如何劝慰小李？ 【答案】(1)①学会维护自己的人格尊严。②学会不断提升自己。③学会尊重他人。 (2)①找准定位，扬长避短。客观认识自己、准确定位自己，避免盲目自信。②专注当下，积极行动。要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败。③勇于探索，增强底气。要有直面挑战的勇气，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索。 【分析】考点考查：维护人格尊严的要求、不断提升自己的要求、尊重他人的要求、青春的探索需要自信、做自信的人的要求 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：健全人格、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用自尊的有关知识，从方法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我今天得到了数学老师的表扬，好高兴→链接学会维护自己的人格尊严；学会不断提升自己；学会尊重他人。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用做自信的人的有关知识，从方法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我英语不行，百词竞赛不想参加了→链接如何做自信的人。 第三步：整合信息，组织答案。 12．（24-25七下·湖南永州·期中）【中国航天自信自强】 党的十八大以来，中国航天坚定道路自信，把科技自立自强作为航天事业发展的战略支撑，在关键核心技术领域实现密集突破。2022年，中国空间站全面建成。2024年4月26日,神舟十八号载人飞船成功对接中国空间站天和核心舱，神舟十八号航天员乘组与神舟十七号航天员乘组会师。航天员刘洋说：“每前进的一小步，都是梦想的一大步，中国空间站永远值得期待。 (1)作为新时代青少年,谈谈你将如何做自信中国人。 (2)结合上述材料，运用所学知识，撰写《我的青春宣言》。 示例：我的青春宣言：我们要立志，因为努力需要立志，志向是人生的航标。（照抄示例不给分） 【答案】(1)①找准定位，扬长避短；②专注当下，积极行动；③勇于探索，增强底气；④怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，为全面建设社会主义现代化国家努力奋斗；⑤树立远大理想，求得真学问，练就真本领；⑥自觉维护国家利益和国家尊严；⑦传承中华文化基因，发扬中国精神，展现中国风貌。 (2)例1：我们要自信，因为青春的探索需要自信，自信的人能获得更多的实践机会与创造可能。 例2：我们要学习，因为学习点亮生命，学习是在为幸福生活奠基。 【分析】考点考查：做自信人的要求；自信的作用 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】（1）本题考查做自信的人的要求，结合教材知识组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用人要有自信的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：每前进的一小步，都是梦想的一大步，中国空间站永远值得期待→可链接自信的表现；自信品质的作用。 第三步：整合信息，组织答案 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 自信给人力量 2大高频考点概览 考点01 人要有自信 考点02 做自信的人 地 城 考点01 人要有自信 一、选择题 1．（24-25七下·湖南娄底·期中）下列行为体现“自信”品格的是（   ） A．小美在演讲比赛中说：“我准备充分，一定能展现最佳水平！” B．小刚认为：“我永远比别人强，他们都不如我。” C．小林因口吃拒绝参加班级辩论赛 D．小丽因成绩差认定自己“天生愚笨” 2．（24-25七下·湖南衡阳·期中）“自信人生二百年，会当水击三千里。”自信源于（   ） ①我们在成长过程中积累的实力 ②)在和他人交往中获得的肯定 ③从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感 ④盲目的自夸，追求完美的自己 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．（24-25七下·湖南娄底·期中）我国的经济实力、科技实力、综合国力不断迈上新台阶，赋予我们坚定的民族自信、强大的民族自豪，让我们的发展基础日益厚实，拥有了更为充足的平视世界的底气。这说明了自信源于（   ） A．在成长过程中积累的实力 B．和他人交往中获得的肯定 C．国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感 D．国家繁荣富强，所有国民就一定是自信的 4．（24-25七下·湖南邵阳·期中）七年级的阳光男孩朱鹏在日记中写道：鼓号队里有我优美动人的风采，运动场上有我英姿飒爽的身影，黑板报上有我清秀俊美的图画。今天的我，努力奋进拼搏；明天的我，将成为一棵参天大树！让我们在竞争中磨炼自己，我成功！这说明（   ） ①这是对自己的肯定和欣赏②我们应专注当下，积极行动 ③为自己喝彩、鼓劲，能使自己充满自信心④有了自信，就一定会成功 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 5．（24-25七下·湖南娄底·期中）焕发青春活力需要自信。这是因为自信（   ） ①让人乐观坚定，让我们充满希望和力量 ②让我们不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行 ③让我们发挥自身的优势，是事业成功的决定因素 ④是一种“我能行”的信念，让人远离自负与自卑 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 6．（24-25七下·湖南邵阳·期中）在2025年自由式滑雪和单板滑雪世锦赛中，苏翊鸣在男子坡面障碍技巧项目上大放异彩，展现出自信自强的精神。自信自强对青少年成长的作用有（   ） ①让我们充满激情，激发潜能与活力         ②让我们克服惰性，战胜自我，超越自我 ③能帮助我们解决生活中的所有问题         ④让我们坚信自己，勇敢尝试，不断进步 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．（24-25七下·湖南郴州·期中）“天雷滚滚我好怕怕，劈的我浑身掉渣渣，突破天劫我笑哈哈，逆天改命我吹喇叭”，“我命由我不由天！若命运不公，就和它斗到底！”这是电影《哪吒》中的台词，哪吒努力突破“魔丸”身份束缚，从被排斥的“魔童”蜕变为守护陈塘关的英雄，面对命运不公，没有选择屈服，而是努力抗争。这体现了（   ） A．人生难免有挫折，只要有勇气就能成功 B．要具有自信自强品质，勇于战胜自我 C．自负自满，不考虑实际情况 D．人定胜天，只要敢想，梦想一定会实现 8．（24-25七下·湖南株洲·期中）“我应该成为人人羡慕的人”“我可不能在别人面前出丑”“我必须永远高人一等”，以上这些想法（   ） ①是以自我为中心  ②是自负的表现   ③是自信的表现  ④过高地估计别人的能力 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 9．（24-25七下·湖南邵阳·期中）小红在学习上遇到困难时，总是鼓励自己“我能行”，并努力寻找解决办法。这体现了她具有（   ） A．自卑心理 B．自负心理 C．自信品质 D．虚荣心理 二、非选择题 10．（24-25七下·湖南衡阳·期中）扬起自信的风帆 我的同学佩佩一直觉得自己很自卑，因为她是班上最矮的一个。常听别人说：个头太矮可不好，不漂亮没人喜欢。以后找工作会很难……佩佩觉得未来的生活失去了七彩阳光…… 我决定帮佩佩走出自卑，树立自信。 (1)告诉佩佩自信有助于成功的道理。 (2)说说树立和培养自信的方法主要有哪些? (3)为了帮助班里像佩佩一样自卑的学生树立自信，班主任决定举办一些活动，请你给出建议，可以举办哪些形式的活动。（写出两种活动形式） 11．（24-25七下·湖南常德·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一  不知不觉中，“00后”已经登上了舞台，并且站在了世界的聚光灯下。就拿体育盛事来说，此次巴黎奥运会中，中国代表团运动员平均年龄仅为25岁，很显然，“00后”已经扛起了大梁。他们在赛场上展现自信，超越自我，奋力拼搏，为祖国荣誉而战，不禁让人感叹：少年强则国强！ (1)在巴黎奥运会舞台上，“00后”展现了怎样的自信者风采？ 材料二  雨霏同学在《青春的自信》一文中写道：“是自信为我搭起了一个人生平台，使我主动积极地应对生活中的各种问题，并使我能够从容地享受生活的乐趣。我坚信，有自信才能有成绩，有成绩就会更自信。如果说失败乃成功之母，那么自信就是成功之基。自信的风采就像一束永恒的灿烂的光辉，永远照耀着你的前进目标，使你不再迷茫。” (2)从自信的角度，谈谈雨霏写的这些话给了你哪些启示？ 地 城 考点02 做自信的人 一、选择题 1．（24-25七下·湖南衡阳·期中）青春的探索需要自信。对于自信的认识正确的是（   ） ①自信的人必定自负，因此要战胜自己、超越自己 ②是一个人对自身能力的肯定，是一个人自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现 ③让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行 ④自强可以让我们更自信 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．（24-25七下·湖南长沙·期中）习近平在回忆自己的知青生活时说:“15岁来到黄土地时，我惆怅、彷徨;22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念:要为人民做实事！”从习近平的故事里，我们读懂了（   ） ①青春需要自信 ②自信一定能够获得成功 ③自信才能够展现自己的优势和才华，获得更多的实践机会与创造可能 ④自信要靠坚强的意志、进取的精神和不懈地坚持 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 3．（24-25七年下·湖南衡阳·期中）七年级（1）班班主任在给一名学生的综合素质评语中写道：“你热爱劳动，集体意识强;如能在今后更加自信，你的未来会更加美好。”下列是该同学的日常行为，其中属于班主任写出上述评语的依据是（   ） 行为1：踢球时不小心将邻居家的玻璃打碎，主动找邻居承认错误并进行赔偿 行为2：开运动会时，使劲加油呐喊：主动给大家买饮料，打扫现场 行为3：演讲比赛前，觉得自己实力不足，跟老师说想退出比赛 行为4：在自己的校服上用彩笔画卡通人物，裤脚改窄，觉得很酷 A．行为1和行为2 B．行为2和行为3 C．行为1和行为4 D．行为3和行为4 4．（24-25七年下·湖南岳阳·期中）从“少年中国”“青春之我”的呐喊到“请党放心，强国有我”的誓言，我们都能感受到新时代青少年的强烈自信。我们青少年要在自己的心中播下自信的种子，必须（   ） ①相信自己能行，勇敢尝试，不断进步 ②克服惰性，抵制不良诱惑，战胜自我 ③一切求助他人，减少前进路上的障碍 ④尽快步入社会，在实践中磨砺坚强意志 A．②③ B．①④ C．①② D．③④ 5．（24-25七下·湖南株洲·期中）青春的光芒，在冉冉开启时会很明亮；青春的花朵，在经历风霜雨雪后会熠熠生辉；青春的旅程，在不断搏击后才能谱写壮丽篇章。这启迪我们青少年要（   ） ①坚定理想信念，脚踏实地，勇做时代弄潮儿，创造精彩的人生 ②自立自强，摆脱家人束缚，不接受任何人的帮助 ③增强志气和底气，做有信心、懂自尊、能自强的中国人 ④各施所长、各尽所能，用自卑自负的态度创造人生价值 A．①③ B．①② C．③④ D．②④ 6．（24-25七下·湖南株洲·期中）2024年是北斗建设发展三十周年。历经多年科研攻关，几代中国航天人终于完成了“三步走”战略，建成了独立自主、开放兼容的全球卫星导航系统。上述成绩的取得得力于中国航天人坚定不移地走自信自强之路。材料体现了（   ） ①自强使人不断挑战自我、超越自我 ②有了自信就能成就伟大事业，我国已是航天强国 ③自强关系民族的命运和国家的未来 ④每一个中国人都做到了自信自强 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．（24-25七下·湖南邵阳·期中）“没有成功，人生便黯淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮的火柴，永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要，是因为（   ） ①让人乐观坚定，不轻言放弃 ②激励人直面困难，发掘潜能 ③可以激发潜能与活力，远离成功 ④让人能独自解决应对学习和生活中的各种问题 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 8．（24-25七下·湖南岳阳·一模）春节档热播电影《哪吒之魔童闹海》中的哪吒颠覆传统形象，喊出“若天地不容，我就扭转这乾坤”等超燃金句。该金句蕴含的道理有（   ） ①勇于挑战，不屈不挠 ②接纳自己，无视他人评价 ③激发潜能，学会自信自强 ④孝敬父母，听从一切安排 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 二、非选择题 9．（24-25七下·湖南郴州·期中）材料题 材料一  2002年，17岁的梁文峰以“高考状元”成绩考入浙江大学电子信息工程专业，他带领团队研发的量化投资策略大获成功，自营资金短时间增长超5亿元，崭露头角。2015年，梁文峰与校友创立杭州幻方科技有限公司（幻方量化），他凭借坚定信念和出色领导能力，带领团队坚持创新驱动。2025年初，他们研发的DeepSeek-R1模型凭借低成本、高性能特点力压ChatGPT登顶中美应用商店下载榜，震惊全球科技界，梁文峰凭借坚持、创新和团队协作精神，从寒门学子成长为AI的领军人物。 材料二  2024年，湖南遭遇了罕见的暴雨洪涝灾害。在灾害面前，湖南人民众志成城，团结一心，积极开展抗洪救灾工作。许多志愿者主动参与到救援行动中，他们不顾个人安危，帮助受灾群众转移财产、提供生活物资。他们用自己的行动诠释了自强和奉献的精神。 (1)结合材料一，谈谈自信和自强对个人成长的重要性。 (2)作为中学生，我们应该如何向梁文峰和抗洪救灾的志愿者学习，成为自信、自强的中国人？（请从自信和自强两方面的知识点分别阐述） 10．（24-25七下·湖南岳阳·期中）2024年巴黎奥运会上，中国选手郑钦文夺得了网球女子单打冠军。赛后面对记者采访，她说：“这次站在红土场上的时候，我吸取了我法网为什么会输球的教训，我打的比平时更加冷静，我拥有更多的耐心……我是第一个拿到奥运会冠军的亚洲球员，我也同时创造了历史。但是我还有路要走，因为大满贯也是我的梦想之一。” 结合材料，请你分析郑钦文是如何书写自信的。 11．（24-25七年级下·湖南邵阳·期中）【铸就青春品质】 青春充满活力，青春充满渴望，青春充满理想。下面是七年级（3）班三位同学的生活情境。 我今天得到了数学老师的表扬，好高兴!小明 我英语不行，百词竞赛不想参加了!小雪 我要努力学习，靠自己努力拼搏考上大学!小倩 (1)我们应如何培养小明所具备的优秀品质？ (2)如果你是小雪的朋友，请从“做自信的人”的角度思考如何劝慰小李？ 12．（24-25七下·湖南永州·期中）【中国航天自信自强】 党的十八大以来，中国航天坚定道路自信，把科技自立自强作为航天事业发展的战略支撑，在关键核心技术领域实现密集突破。2022年，中国空间站全面建成。2024年4月26日,神舟十八号载人飞船成功对接中国空间站天和核心舱，神舟十八号航天员乘组与神舟十七号航天员乘组会师。航天员刘洋说：“每前进的一小步，都是梦想的一大步，中国空间站永远值得期待。 (1)作为新时代青少年,谈谈你将如何做自信中国人。 (2)结合上述材料，运用所学知识，撰写《我的青春宣言》。 示例：我的青春宣言：我们要立志，因为努力需要立志，志向是人生的航标。（照抄示例不给分） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $