第5课 少年的担当(小册子)-【同行学案】2025-2026学年九年级下册道德与法治学练测(统编版)

2026-03-26
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 第五课 少年的担当
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.30 MB
发布时间 2026-03-26
更新时间 2026-03-26
作者 潍坊神龙教育科技有限公司
品牌系列 同行学案·学练测
审核时间 2026-03-26
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来源 学科网

内容正文:

第三单元 走向未来的少年 第五课 少年的担当 体系构建 走向世界的形式是多样的 走向 多彩世界 世界 中的我 我们在交往中探索世界, 彼此守护,共同成长 大舞 我为世界 从普通的事做起 添光彩 全面提升个人素养 少年的担当 青年兴则国家兴, 青年强则国家强 少年强 中国强 要为建设祖国做 少年 好准备 当自 有自信、懂自尊、能自强 青少年 的情怀 提高改变世界的素质和能力 与抱负 承担起推动人类共同发展的 责任 核心归纳 1.青少年在走向世界的过程中应注意哪些问题? (1)应学会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。 (2)要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。 (3)应彼此守护,共同成长,学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的 力量。 (4)面对困难,要勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。 (⑤)不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 2.我们青少年为什么要为世界添光彩? (1)我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界互动,同呼吸,共 命运。 (2)每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生 影响。 九年级道德与法治下 RJ 21 3.青少年应如何为世界添光彩? (1)我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献 智慧和力量。 (2)着眼未来,我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养:不断 丰富知识储备,增强人文底蕴;树立科学精神,掌握科学思维方法;增强社 会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实 践创新能力。 4.青年一代为什么要有理想、有担当? (1)个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密 相连。 (2)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当, 国家就有前途,民族就有希望。 (3)青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。每一代 青少年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、 创造历史。 (4)我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代,施展才干的舞台无比广阔, 实现梦想的前景无比光明。实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又 一代有志青少年接续奋斗。 5.我们应如何为建设祖国做准备? 我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实 现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生。 6.青少年为什么要有情怀与抱负? (1)青少年承载着国家和民族的未来命运。 (2)青少年的品格影响着国家未来发展。 7.青少年应有怎样的情怀与抱负? (1)我们要传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和 22 同行学案学练测背多分速记手册 时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行 为习惯,增强志气、骨气、底气,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中 华民族的栋梁。 (2)要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知 识,在与世界各国青少年交流中提升我们的影响力。同时,我们要有忧患 意识,居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。 (3)要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会讲好中国故事、传播 好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的 责任。 V易错易混 1.青少年走向世界就要走出国门,不走出国门就不是真正地走向世界。 这种观点是错误的。我们走向世界的形式是多样的。走出国门固然是走 向世界的一种形式,但是,主动邀请外国友人来访、向外国朋友介绍中华文 化以及通过互联网同外国朋友交流、交往等也是走向世界的形式。因此, 判断走向世界的形式,主要看是否与世界各地不同国家、不同种族、不同文 化背景的人交往。 2.有的同学认为,中学生的主要任务是学习,报效祖国是长大成人之后的事。 这种观点是错误的。青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理 想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。我们这一代人必将肩 负起实现第二个百年奋斗目标的重任,成为国家的栋梁。我们现在就应该 为建设祖国做准备,逐渐历练成为有理想信念、敢于担当的人。 知识拓展 1.当代青年走向世界的要求是什么? (1)走向世界,需要用世界的眼光看问题。要关心国际形势,关注全球化的 重大问题,培养全球观念。 (2)走向世界,需要具有平等意识和参与意识。在对外交往上,既要平等对 九年级道德与法治下RJ23 待他国公民,尊重他国制度和文化,又要注意维护自己国家和民族的利益, 还要培养自己的参与意识,提高合作能力和竞争能力。 (3)走向世界,要善于学习。在对外交往中,不仅要学习和借鉴人类文明的 一切优秀成果,还要弘扬中华优秀传统文化,让世界了解中国,让中国走向 世界。 2.我们每个人的梦想与中国梦有何关系?为实现中国梦,我们青少年一代应 该怎样做? (1)关系:①个人梦想与中国梦紧密相连,是相辅相成、相互促进的。②中 华民族在追求中国梦这个共同理想的过程中,可以为个人梦想的实现创造 更多的条件、奠定更好的基础;每个人梦想的实现,又可以推动中国梦这个 共同理想的实现。 (2)做法:①将个人理想与中国梦的实现紧密结合在一起;②树立终身学习 的理念,不断增强建设祖国的本领;③爱岗敬业,用辛勤、诚实、创造性的劳 动助力中国梦的实现;④积极关注国家发展,为实现中国梦建言献策;⑤树 立总体国家安全观,自觉维护国家安全、荣誉和利益;⑥积极培育和践行社 会主义核心价值观,传递社会正能量;⑦增强社会责任感,积极参加社会公 益活动。 3.面对开放的中国,当代的青少年应该怎样做? (1)树立远大理想,立志成才,努力学习科学文化知识。 (2)培养创新意识和创新能力,提高自身素质。 (3)用世界的眼光看问题,关心国际形势,关注全球重大问题。 (4)树立全球意识和国家观念。 (5)培养开放、平等、参与的国际意识。 (6)善于学习其他文明的一切优秀成果,积极弘扬中华优秀传统文化,让中 国走向世界,让世界了解中国。 (7)坚决反对霸权主义、恐怖主义和分裂主义。 24同行学案学练测背多分速记手册

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