第2课 构建人类命运共同体（小册子）-【同行学案】2025-2026学年九年级下册道德与法治学练测（统编版）

第二课构建人类命运共同体 体系构建 和平与发展成为时代的主题 维护世 推动和平与发展 界和平 威胁世界和平的种种因素 如何维护世界和平 推动 消除贫困的原因 可持 构建人类命运共同体 发 如何消除贫困、促进发展 展 应对 人类亟待解决的全球性问题 全球 性问 为什么要构建人类命运共同体 题 谋求互利共赢 构建人类命运共同体，各国应坚持的理念 各国人民相互信任、守望相助和共同担当 关心 共同 关怀生命、尊重生命的价值 命运 放眼全球，关注世界的发展和人类的命运 心系祖国，放飞青春梦想 核心归纳 ★1.如何正确认识当今世界的和平态势？ (1)世界上维护和平的力量不断壮大，和平与发展成为时代的主题。 (2)世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。局部战争与冲 突从未间断，霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖 主义等威胁和平的种种因素依然存在。 ★2.我国怎样维护世界和平？ (1)国家：我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点 问题，永远做维护世界和平的坚定力量。 九年级道德与法治 下RJ (2)个人：我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平 的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。 3.为什么要消除贫困？ (1)消除贫困，让人们都过上幸福的生活，平等和有尊严地在健康的环境中 充分发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会，是 当今人类必须共同面对的发展课题。 (2)世界经济发展不平衡的现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差 距仍然很大。 (3)频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然 难以摆脱贫困。由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人 类的发展。 ★4.为消除贫困、促进发展，人类做出了哪些努力？ (1)人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境，在不同的发展阶 段设立了递进式的减贫目标。 (2)各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，为促进 整个世界的发展而努力。 (3)面对问题，世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医 疗卫生条件、促进可持续发展共同努力，取得了阶段性成果。 5.人类面临的亟待解决的全球性问题有哪些？ 世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日 益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气 候变化等非传统安全威胁持续蔓延。这些问题关系整个人类的生存，制约 人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。 8同行学案学练测背多分速记手册 ★6.为什么要构建人类命运共同体？ (1)当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。 (2)人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。 (3)没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能 够退回到自我封闭的孤岛。 (4)事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂， 积重难返，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。 (5)采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决 全球性问题的必然选择。 ★7.面对全球性挑战，各国应怎样做？ 面对全球性挑战，各国应坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持 共建共享，建设一个普遍安全的世界；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣 的世界；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；坚持绿色低碳，建设一 个清洁美丽的世界。 8.中国怎样引领人类进步潮流？ 中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类 命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引 领人类进步潮流。 ★9.怎样构建人类命运共同体？ (1)国家：各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展 前景。 (2)人民：不仅需要世界各国的一致行动，而且需要各国人民间的相互信 任、守望相助和共同担当。 (3)青少年：我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来， 九年级道德与法治下RJ9 既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，在实现 中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人 生华章。 V易错易混 1.当今世界，人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端，说明和平谈 判能解决一切问题。 这种观点是错误的。人类运用多种方式维护和平，为实现和平不断进行新 的探索。世界上维护和平的力量不断壮大，和平与发展成为时代的主题。 但是局部战争与冲突从未间断，霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、 领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。因此，用和平谈判 解决一切问题只是一种美好的愿望，无法成为现实。 2.发达国家是消除贫困的主要责任者。 这种观点是错误的。面对问题，世界各国积极行动，为消除一切形式的贫 困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力，取得了阶段性成 果。世界各国要消除贫困，实现共同发展，需要发展中国家大胆改革，承担 起发展本国经济的主要责任；需要国际社会加强交流，扩大互利合作；尤其 需要发达国家承担起应有的义务和责任。 3.解决全球性问题只是发达国家的责任。 这种观点是错误的。面对全球性问题，任何国家都不能置身事外。 (1)面对全球性问题，事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致 问题更加复杂，积重难返，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带 来灭顶之灾。 (2)采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决 全球性问题的必然选择。 10 同行学案学练测背多分速记手册 知识拓展 1.和平与发展的关系。 求和平、谋合作、促发展已成为不可阻挡的时代潮流。和平与发展是当今 时代的主题。 (1)和平问题。含义：是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。威肋 和平的因素：霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主 义等。 (2)发展问题。含义：是指世界经济发展，尤其是发展中国家的经济发展问 题。影响因素：落后、贫困、债务的阴影仍困扰着许多发展中国家，国家间 的贫富差距依然悬殊。 (3)和平与发展的关系：和平与发展是相辅相成的。世界和平是促进各国 共同发展的前提条件，没有和平就没有发展；各国的共同发展则是维护世 界和平的重要基础。 2.构建人类命运共同体对中国和世界具有什么作用？ (1)对中国：有利于加强我国与世界其他国家的合作与交流；有利于进一步 扩大对外开放，为我国现代化建设提供强大动力；有利于提高我国的综合 国力和国际竞争力；有利于我国参与国际合作，融入世界经济发展大潮，更 好地抓住机遇，迎接挑战。 (2)对世界：有利于推动世界经济发展，促进世界经济繁荣；有利于建立公 正合理的国际经济新秩序，营造良好的国际环境。 九年级道德与法治 下RJ11