2.4 认识常见的植物(分层作业)科学湘科版二年级下册(新教材)

2026-03-24
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学湘科版二年级下册
年级 二年级
章节 4 认识常见的植物
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 35 KB
发布时间 2026-03-24
更新时间 2026-03-24
作者 博浩教育
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-03-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56982493.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.认识常见的植物  【基础作业】 1、 选择题 1.观察植物时,比较科学的观察顺序是( ) A.先局部后整体 B.先整体后局部 C.想到哪里看哪里 2.狗尾草的顶端最明显的特征像( ) A.小猫的耳朵 B.小狗的尾巴 C.小鸟的翅膀 3.我们用蜡笔拓印柳树树干,是为了观察( ) A.树叶形状 B.树皮纹理 C.花朵颜色 4.给植物进行分类,必须要有( ) A.统一的标准 B.漂亮的颜色 C.很高的植株 5.睡莲生长在水里,它属于( ) A.陆生植物 B.水生植物 C.水果植物 二、填空题 6. 观察植物时,我们可以用眼睛看、用手________、用鼻子________。 7. 柳树的树干比较粗糙,我们可以用________的方法观察它的纹理。 8. 根据生长环境不同,可以把植物分为________植物和________植物。 9. 认识不熟悉的植物,可以用手机________、请教大人、查阅________等方法。 三、判断题 10.为了观察清楚,我们可以随意采摘植物的叶子和花朵。( ) 11.按照“从整体到局部”的顺序观察植物,会更全面、准确。( ) 12.狗尾草的叶片细长,边缘比较粗糙,顶端有毛。( ) 13.给植物分类时,可以随时改变标准,不需要统一。( ) 14.松树、玉米生活在陆地上,属于陆生植物。( ) 【提升作业】 四、简答题 15.写出两种观察植物的科学方法,并简单说明。 16.写出两种给植物分类的标准,并各举一个例子。 五、综合题 观察下面植物,按要求完成表格。 表格 植物名称 生长环境(水里/陆地) 植物类型(水生/陆生) 一个明显特征 柳树 狗尾草 睡莲 参考答案 一、选择题 1.B 2.B 3.B 4.A 5.B 二、填空题 6.摸、闻 7.拓印 8.水生、陆生 9.软件(识图)、资料(图书) 三、判断题 10.×11.√12.√13.×14.√ 四、简答题 15.①从整体到局部观察,先看全貌再看根、茎、叶;②用拓印的方法观察树皮纹理;③用看、摸、闻等多种感官观察。(写出两种即可) 16.①按生长环境分:陆生(柳树)、水生(睡莲);②按高矮分:乔木(松树)、草本(狗尾草);③按能否食用分:可食用(玉米)、不可食用(菊花)。(写出两种即可) 五、综合题(示例) 17. 柳树:陆地、陆生、树干粗糙,枝条细长下垂 狗尾草:陆地、陆生、顶端像狗尾巴,有毛 睡莲:水里、水生、长在水中,叶片漂浮在水面 学科网(北京)股份有限公司 $

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2.4 认识常见的植物(分层作业)科学湘科版二年级下册(新教材)
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