精品解析:黑龙江省绥棱县克音河乡学校2025-2026学年八年级(五四制)上学期11月期中物理试卷
2026-03-24
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 黑龙江省 |
| 地区(市) | 绥化市 |
| 地区(区县) | 绥棱县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 7.41 MB |
| 发布时间 | 2026-03-24 |
| 更新时间 | 2026-03-24 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56980065.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025—2026学年度第一学期初三期中物理试题
一、选择题(每小题2分,共20分。1--8小题只有一个选项是正确的,9、10小题有两个或两个以上选项正确,选项不全得1分,有错误选项不得分)
1. 下列估测最符合实际情况是( )
A. 中学生的身高约160dm B. 人体的正常体温是38℃
C. 普通教室的高度约7m D. 成年人正常步行的速度约4km/h
【答案】D
【解析】
【详解】A.成年人的身高在170cm左右,中学生的身高略小于此数值,在160cm左右,故A不符合题意;
B.人的体温在37℃左右,故B不符合题意;
C.普通教室的高度在3m左右,故C不符合题意;
D.成年人正常步行的速度约为1m/s=3.6km/h,接近4km/h,故D符合题意。
故选D。
2. 关于声现象,下列说法正确的是( )
A. 只要物体在振动,人就一定能听到声音
B. 声音在真空中的传播速度是340m/s
C. 声源振动的频率越高,音调越高
D. 听诊器能增大振幅,使响度增大
【答案】C
【解析】
【详解】A.振动能够产生声音,但是声音的频率不在人耳的听觉范围之内就听不到声音,故A错误;
B.声音不能在真空中传播,故B错误;
C.音调和频率有关,声源振动的频率越高,音调越高,故C正确;
D.听诊器的工作原理是通过集中声音在管内空气中传播,减少声音的分散,从而提高声音的响度,而不是通过增大振幅来增大响度,故D错误。
故选C。
3. 短跑运动员5s跑了50m,羚羊奔跑速度是20m/s,汽车的行驶速度是54km/h,三者速度从小到大的排列顺序是( )
A. 汽车、羚羊、运动员 B. 羚羊、汽车、运动员
C. 运动员、汽车、羚羊 D. 运动员、羚羊、汽车
【答案】C
【解析】
【详解】短跑运动员的速度
羚羊奔跑速度v2=20m/s;汽车的行驶速度
v3=54km/h=15m/s
则三者速度从小到大的排列顺序是运动员、汽车、羚羊,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
4. 如图所示的物态变化过程中,放出热量的是( )
A. 冬天哈出的“白气”
B. 正在消融的冰凌
C. 夏天湿衣服晒干
D. 放入衣箱中的樟脑球变小
【答案】A
【解析】
【详解】A.“白气”不是气,而是由水蒸气遇冷液化成的小水滴,属于液化现象放出热量,故A正确;
B.冰的熔化是固态变液态,这一过程中要吸收热量,故B错;
C.湿衣服变干是液态变气态,属于汽化现象要吸收热量,故C错;
D.樟脑球变小是固态直接变成气态,属于升华现象吸收热量,故D错。
应选A。
5. 夏天,小雨将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中,如图所示。 一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠,变得模糊了,针对这一现象,下列说法正确的是( )
A. 甲、乙两杯都在内壁出现了水珠
B. 甲、乙两杯都在外壁出现了水珠
C. 甲杯的内壁出现了水珠,乙杯的外壁出现了水珠
D. 甲杯的外壁出现了水珠,乙杯的内壁出现了水珠
【答案】D
【解析】
【详解】甲中装有冰水,空气中的水蒸气在烧杯外壁遇冷液化,形成小水滴附着在其外壁上;乙中装有热水,热水汽化形成的水蒸气遇到杯子上方冷的烧杯内壁,液化成小水滴附着在其内壁上。
故选D。
6. 如图所示声波的波形图,下列说法正确的是( )
A. 甲、乙的音调和响度相同 B. 甲、丙的音调和音色相同
C. 乙、丁的音调和音色相同 D. 丙、丁的音色和响度相同
【答案】A
【解析】
【详解】A.甲、乙的振幅和频率都相同,所以音调和响度相同,故A正确符合题意;
B.甲、丙的振幅相同,但频率不同,所以响度相同,但音调不同,故B错误不符合题意;
C.乙、丁的波形不同,所以音色不同,故C错误不符合题意;
D.丙、丁的振幅不同,所以响度不同,故D错误不符合题意;
7. 我们可以从不同的方向看见教室里的桌椅、书本等物体,能解释这一现象的主要原理是( )
A. 光的直线传播 B. 镜面反射 C. 漫反射 D. 光的折射
【答案】C
【解析】
【详解】我们可以从不同的方向看见教室里的桌椅、书本等物体,说明被这个物体反射的光线朝四面八方传播了,是因为这个物体表面比较粗糙,光在这个物体上发生了漫反射的原因,故C符合题意。
故选C。
8. 两支体温计原来示数均为37.5℃,如果不用手拿着他们的上部用力向下甩,就用来测量体温为36℃和38.5℃的两个人的体温,那么这两支体温计的示数分别是( )
A. 36℃、38.5℃ B. 37.5℃、38.5℃ C. 36℃、37.5℃ D. 均为37.5℃
【答案】B
【解析】
【详解】根据体温计的特点,使用前用力甩一下玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中;两支没有甩的体温计的读数都是37.5℃,直接用来测量病人的体温,若病人的体温高于37.5℃,体温计中的水银会上升,测量是比较准确的;若病人的体温低于37.5℃,体温计中的水银不会下降,依然显示的是37.5℃;所以体温是36℃的人测量的结果是37.5℃,体温是38.5℃的人测量的结果是38.5℃,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
9. 2013年某省遭遇了罕见的冰冻雨雪天气,积雪与冰冻严重影响了交通运输,并造成多条供电线路中断。下列有关论述中,错误的是( )
A. 积雪的形成是凝华现象,吸热
B. 积雪虽然没有熔化,也会由于升华放热而使积雪层变薄
C. 积雪能够吸收声波,从而减少噪音产生的环境污染
D. 为尽快清除积雪,常用的办法是撒“融雪盐”,这是因为盐溶入雪水中形成盐水,盐水熔点较高,可加快冰雪的熔化
【答案】AD
【解析】
【详解】A.熔化、汽化和升华都要吸热,凝固、液化和凝华都要放热,雪是水蒸气遇冷凝华形成的,凝华放热,故A错误,符合题意;
B.物质从固态直接变为气态叫升华,积雪虽然没有熔化,也会由于升华而使积雪层变薄,故B正确,不符合题意;
C.积雪因为蓬松多孔能够吸收声波,从而减少噪音产生的环境污染,故C正确,不符合题意;
D.盐溶入雪水中形成盐水,盐水熔点较低,低于冰的熔点,可加快冰雪的熔化,故D错误,符合题意。
故选AD。
10. 如图(a),在平直高速公路上的某时刻,甲、乙两车相距s,经过时间t后,两车距离变为s1(s1<s)。两车的s-t图象如图(b)所示。下列有关说法错误的是( )
A. 图(b)中的图线II表示的是甲车的运动情况
B. 图(b)中的t0时刻表示甲、乙两车此时的速度相等
C. 甲乙两车在开始计时时在同一位置
D. t时刻可能在图(b)中的t0时刻之前
【答案】ABC
【解析】
【详解】A.由题和图(a)可知,甲、乙两车最初的位置不同,乙车在前,甲车在后,甲、乙两车相距s;由图(b)可知,两车同时出发,在0~t0时间内,两车的距离逐渐减小,并在t0时刻相遇,说明是甲车的速度快,由s-t图象可知,两车都做匀速直线运动,且斜线的倾斜程度越大,表示速度越快,故图线I表示甲车的运动情况,故A错误,符合题意;
B.图(b)中的t0时刻表示甲、乙两车在t0时刻通过的路程相同,故B错误,符合题意;
C.由题和图(b)可知,甲、乙两车在开始计时间,相距s,不在同一位置,故C错误,符合题意;
D.由A项解答可知,甲车的速度大于乙车的速度,由题可知,经过时间t后,两车间距离变为s1(s1<s),故有两种可能:一是甲车尚未追上乙车,二是甲车超过乙车;所以,t时刻可能在图(b)中的t0时刻之前,也可能在t0时刻之后,故D正确,不符合题意。
故选ABC。
二、填空题(每空1分,共18,将正确答案写在题中横线上的空白处)
11. 声音在15℃空气中传播的速度是_____m/s,宇航员在月球上即使相距很近,也只能靠无线电交谈,这是因为_____无法传声。
【答案】 ①. 340 ②. 真空
【解析】
【详解】[1]声音的传播速度与介质的种类和温度有关。声音在15℃空气中的传播速度为340m/s。
[2]宇航员在月球上即使相距很近,也只能靠无线电交谈,这是因为月球是真空,而真空不能传声。
12. 《刻舟求剑》这则寓言故事中,刻舟人最终没能寻到剑,是因为船相对于河岸是______的,而剑相对于河岸是______的。
【答案】 ①. 运动 ②. 静止
【解析】
【详解】[1][2]以河岸为参照物,船与河岸之间的位置关系发生了变化,船是运动的。而剑与河岸之间的位置没有发生变化,剑是静止的,所以刻舟人最终没能寻到剑。
13. 我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图所示,记录了甲、乙两个运动小球每隔1秒的不同位置。根据底片可以判断,_____球运动时间长,_____球做变速直线运动(全部选填“甲”或“乙”)。
【答案】 ①. 甲 ②. 乙
【解析】
【详解】[1]频闪照片的时间间隔是固定的(每隔1秒记录一次位置),因此照片中球的位置数量越多,运动时间越长。 甲球的位置有6个,相邻位置间隔1秒,运动时间为5秒; 乙球的位置有4个,运动时间为3秒。因此,甲球运动时间长。
[2]变速直线运动的特点是相同时间内通过的路程不相等。甲球相邻位置的间隔(路程)基本相等,说明甲球在相等时间内通过的路程相等,做匀速直线运动;乙球相邻位置的间隔(路程)逐渐变大,说明乙球在相等时间内通过的路程越来越大,速度越来越快,做变速直线运动。因此乙球做变速直线运动。
14. 如图所示,在蜿蜒的铁路线上,“铁轨医生”用探伤仪给铁轨做“B超”,这是利用声可以传递________,探伤仪发出的超声波不能被人耳听见,原因是超声波的________太高.
【答案】 ①. 信息 ②. 频率
【解析】
【详解】[1]探伤仪是利用超声波能够传递信息工作的;
[2]超声波的频率高于人耳可听声的频率,所以人听不到.
15. 从家到学校,前一半路程平均速度是2m /s,后一半路程的平均速度是3m/s。则整个过程中的平均速度是________m/s。
【答案】2.4
【解析】
【详解】设前一半路程为s,则后半路程也为s,总路程为2s,由得,该同学通过前半路程所用时间
通过后半路程所用时间
所以全程总时间为
则全程的平均速度
16. 甲、乙两车做匀速直线运动,若两车在相同时间内经过的路程之比是2∶1,则速度之比是 ___________,若两车经过相同路程所用的时间之比是1∶2,则速度之比是 ___________。
【答案】 ①. 2∶1 ②. 2∶1
【解析】
【详解】[1]根据题意知道,时间相同时,路程之比是2∶1,由知道,速度之比是2∶1。
[2]根据题意知道,路程相同时,时间之比是1∶2,所以,由知道,速度之比为2∶1。
17. 图示是公路旁的交通标志牌,我们从牌上可以看出,此处到西大桥收费站的距离为__________;如果不违反交通规则,从现在起,到达收费站的时间至少需要________ min。
【答案】 ①. ②. 24
【解析】
【详解】[1]公路旁的交通标志牌它告诉汽车驾驶员此地到西大桥收费站的路程是s=16km,车速不得超过40km/h。
[2]最快速度为40km/h,由可得,从现在起,到达收费站的时间至少需要
所以到达收费站的时间至少需要24min。
18. 某兴趣小组自制了一个简易针孔照相机,如图所示,将其水平放置,在左侧固定一支点燃的蜡烛,蜡烛发光时,可在塑料薄膜上看到烛焰倒立的______(选填“实”或“虚”)像。若水平向左移动针孔照相机,像的大小______(选填“变大”“变小”或“不变”)。若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状______(选填“改变”或“不变”)。
【答案】 ①. 实 ②. 变大 ③. 不变
【解析】
【详解】[1]小孔成像是由于光的直线传播形成的,塑料薄膜上烛焰的像是实像。
[2] 小孔成像中像的大小与像距与物距有关,在像距不变时,物距越大像越小,物距越小像越大,所以水平向左移动针孔照相机,物距减小,则像的大小变大。
[3]小孔成像时,像的形状与物体的形状相似,与孔的形状无关,所以,若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状不变。
19. 小明在表演二胡时,手指不断在琴弦上移动,这样做的目的是为了改变声音的 ___________;蒙住双眼的小明做游戏时(如图),他也可以根据声音的 ___________来判断发声的是谁?(均选填“响度”、“音调”或“音色”)。
【答案】 ①. 音调 ②. 音色
【解析】
【详解】[1]音调指声音的高低,由振动频率决定;拉二胡时不断用手指去控制琴弦长度,从而改变了琴弦振动的快慢,也就改变了声音的音调。
[2]不同的人说话的音色不同,小明做游戏时根据声音的音色来判断发声的是谁。
三、实验探究题(20题2分,21题8分,22题5分,23题5分,24题6分,25题4分,共30分)
20. 如图,一束光线照射到平面镜上,根据反射定律画出这束光线经平面镜反射后光线并标出反射角大小。
【答案】
【解析】
【详解】首先做出法线,入射光线与镜面的夹角是,所以入射角为
根据反射角等于入射角做出反射光线。反射角也为,如图所示
21. 小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如下图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,当小车到达A、B、C三处时电子表的显示数字分别表示“小时∶分∶秒”。
(1)该实验是根据公式___________进行速度计算的。需要的实验器材,用___________测量时间,用___________测量长度;
(2)实验中为了便于操作,应使斜面的坡度较___________(选填“大”或“小”),以减小测量___________的误差;
(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏___________(选填“大”或“小”);
(4)若的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度是___________m/s;小车全程的平均速度是___________m/s。
【答案】(1) ①. ②. 秒表 ③. 刻度尺
(2) ①. 小 ②. 时间
(3)大 (4) ①. 0.2 ②. 0.24
【解析】
【小问1详解】
[1][2][3]测平均速度需要用到刻度尺与秒表分别来测量路程与时间,利用得到平均速度。
【小问2详解】
[1][2]实验中,应使斜面的坡度较小,这样增加了测量时间,方便计时,以减小测量时间的误差。
【小问3详解】
如果让小车过了A点才开始计时,计时晚,所测时间偏小,根据得到平均速度偏大。
【小问4详解】
[1]小车通过上半段路程的时间
t2=10∶35∶03-10∶35∶00=3s
上半段路程
小车通过上半段路程的平均速度
[2]小车通过全程的时间
t1=10∶35∶05-10∶35∶00=5s
小车全程的路程
s1=120cm=1.2m
小车全程的平均速度
22. 小明所在学习小组开展了“冰熔化时温度的变化规律”的实验探究,在标准大气压下,利用如图甲所示的实验装置进行探究:
(1)根据实验数据,小明作出了冰熔化时温度随时间变化的图像,如图乙所示,冰属于晶体_______(选填“晶体”或“非晶体”);
(2)该物质在第5分钟时,处于_______(选填“固态”、“液态”或“固液共存”)状态;
(3)冰在熔化过程中_______(选填“吸收”或“放出”)热量,温度保持不变;
(4)实验过程中温度计的示数如图甲所示,读数为_______;
(5)甲因装置中,石棉网的主要作用是_______。
【答案】 ①. 晶体 ②. 固液共存 ③. 吸收 ④. ⑤. 使烧杯受热均匀
【解析】
【分析】
【详解】(1)[1]由图乙可知,冰熔化时吸热温度保持不变,因此冰属于晶体。
(2)[2]由图乙可知,4-6分钟为冰的熔化过程,所以在第5分钟时,冰处于固液共存状态。
(3)[3]冰在熔化过程需持续加热,因此冰在熔化过程中吸收热量,但温度保持不变。
(4)[4]由图甲可知,温度的分度值为1℃,液柱在0℃以下,读数为-4℃。
(5)[5]加热时,火焰集中在容器一个地方加热会使烧杯炸裂,石棉网可以分散火焰的热量,其主要作用是使烧杯受热均匀。
23. 如图甲是某小组探究“水的沸腾”的实验装置图。
(1)安装实验装置时应遵循___________(选填“自上而下”或“自下而上”)的原则;
(2)图丙是实验中某个时段气泡的变化图像,这是___________(选填“沸腾前”或“沸腾时”)的情形;
(3)结合图表可知液体沸腾的特点是吸收___________,温度___________;
(4)实验中发现液体升温较慢,若需要缩短液体沸腾前的加热时间可采用的方法是___________。
【答案】(1)自下而上
(2)沸腾时 (3) ①. 热量 ②. 不变
(4)见解析
【解析】
【小问1详解】
为了利用酒精灯的外焰加热,组装实验装置时,需要点燃酒精灯,观察火焰的外焰与铁圈的位置来调整铁圈的高度,安装实验装置时应遵循自下而上的原则。
【小问2详解】
水沸腾时,整个容器内的水温都达到沸点,气泡上升过程中,不断有水汽化成水蒸气,进入气泡,同时气泡所受水压减小,气泡的体积不断增大,图丙是沸腾时的情形。
【小问3详解】
[1][2]由图乙可知,加热到8min时,水的温度不变,说明水已经沸腾,水在沸腾过程中,吸收热量,温度不变。
【小问4详解】
液体沸腾的实验中,缩短加热时间的方法减少液体质量、提高液体初温、加盖减少热量的损失。
24. 在进行光的反射规律的探究实验中,小明设计了如下实验.平面镜M平放在桌面上,把一个白色硬纸板竖立在镜面上,硬纸板是由E、F两块粘接起来的,可以绕接缝ON转动,ON垂直于镜面。
(1)先使E、F两块纸板成为同一平面,让一束红光沿纸板射向镜面上的O点,观察到反射光线与入射光线,法线在___________内。并且反射光线和入射光线分居于法线___________;
(2)使OA慢慢远离法线,观察到反射角将___________;用量角器量出入射角和反射角的大小,比较可知,反射角_________入射角;
(3)小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,应该如何操作?___________;
(4)如果光线沿BO的方向射向M,则反射光线会为OA,这说明光路是_______;
(5)本实验中可在纸板上看到光线,这是利用了光的_______(选填“镜面反射”或“漫反射”)。
【答案】(1) ①. 同一平面 ②. 两侧
(2) ①. 增大 ②. 等于 (3)见解析 (4)可逆的
(5)漫反射
【解析】
【小问1详解】
[1][2]由实验可知,在白色硬纸板上能观察到反射光线与入射光线且在ON的两侧,说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内,且反射光线、入射光线分居在法线两侧。
【小问2详解】
[1][2]使OA慢慢远离法线,则入射角增大,反射角随入射角的增大而增大,用量角器量出入射角和反射角的大小,比较可知,反射角等于入射角。
【小问3详解】
要验证反射光线和入射光线否在同一平面内,就要以ON为转动轴向前或向后转动纸板F,观察两者在同一平面上时,能否在纸板F上观察到反射光线。
【小问4详解】
将反射光线变为入射光线,此时的反射光线沿着原来入射光线的路径射出,说明了光路是可逆的。
【小问5详解】
实验时从纸板前不同的方向都能看到光的传播路径,是由于纸板表面凹凸不平,光在这里发生了漫反射的缘故。
25. 噪声是一种严重的环境污染,小明想比较几种材料(毛衣、报纸、棉花、泡沫塑料)的隔音性能,来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物,实验器材除了待检测的材料外,还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。
(1)本实验中适合做声源的是__________。
(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料,再盖上盒盖,他设想了两种实验比较方案,你认为最佳的是_______。
A.让人站在距鞋盒一定距离外,比较所听见声音的响度
B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离
(3)下面的表格是为了上述两种实验方案而设计的,其中与方案B对应的是表_______。
表一
材料
毛衣
报纸
棉花
泡沫
响度
弱
响
最弱
较弱
表二
材料
毛衣
报纸
棉花
泡沫
距离
短
长
最短
较短
(4)待测材料隔声性能由好到差的排列顺序为_________。
【答案】 ①. 机械闹钟 ②. B ③. 二 ④. 棉花、泡沫、毛衣、报纸
【解析】
【分析】
【详解】(1)[1]音叉声音不稳定,而且还需要敲击,因此不适合做实验声源;而机械闹钟发出的声音有节奏,声音较为稳定,故本实验中适合做声源的是机械闹钟。
(2)[2] A.让人站在距鞋盒一定距离外,根据所听见声音的响度判断材料的隔音效果不是太直观,具有很大的误差,方案A不符合题意;
B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离,较为直观,有可靠的实验数据,能够较好的判断隔音效果,方案B符合题意。
故选B。
(3)[3]方案B:让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离,由表中数据可知,与方案B对应的是表二。
(4)[4]听不到声音的距离越短,隔音性能越好,由表中实验数据可知,隔声性能由好到差的排列顺序为棉花、泡沫、毛线、报纸。
四、综合计算题(25题6分、26题6分,共12分)
26. 一列长200米的火车,以20m/s的速度通过600米长的大桥。
(1)火车要全部通过大桥需要多长时间?
(2)火车司机通过大桥需要多长时间?
【答案】(1)40s (2)30s
【解析】
【小问1详解】
火车要全部通过大桥,路程是桥长 + 火车自身长度
需要时间
【小问2详解】
火车司机通过大桥,路程是桥长,需要时间
27. 科学家利用激光测量月球与地球之间的距离。在地球上向月球发射的激光经反射回来,则地球与月球相距多少米;太阳到地球最大距离是,则太阳光要经过多少秒的时间射到地球上面。(c=3×105km/s)
【答案】,500s
【解析】
【详解】在地球上向月球发射的激光经反射回来,则地球到月球的距离为
太阳到地球的最大距离是,则太阳光射到地球的时间为
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2025—2026学年度第一学期初三期中物理试题
一、选择题(每小题2分,共20分。1--8小题只有一个选项是正确的,9、10小题有两个或两个以上选项正确,选项不全得1分,有错误选项不得分)
1. 下列估测最符合实际情况的是( )
A. 中学生的身高约160dm B. 人体的正常体温是38℃
C. 普通教室的高度约7m D. 成年人正常步行的速度约4km/h
2. 关于声现象,下列说法正确的是( )
A. 只要物体在振动,人就一定能听到声音
B. 声音在真空中的传播速度是340m/s
C. 声源振动的频率越高,音调越高
D. 听诊器能增大振幅,使响度增大
3. 短跑运动员5s跑了50m,羚羊奔跑速度是20m/s,汽车的行驶速度是54km/h,三者速度从小到大的排列顺序是( )
A. 汽车、羚羊、运动员 B. 羚羊、汽车、运动员
C. 运动员、汽车、羚羊 D. 运动员、羚羊、汽车
4. 如图所示的物态变化过程中,放出热量的是( )
A. 冬天哈出的“白气”
B. 正在消融的冰凌
C. 夏天湿衣服晒干
D. 放入衣箱中的樟脑球变小
5. 夏天,小雨将冰水和热水分别注入常温下两只透明烧杯中,如图所示。 一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠,变得模糊了,针对这一现象,下列说法正确的是( )
A. 甲、乙两杯都在内壁出现了水珠
B. 甲、乙两杯都在外壁出现了水珠
C. 甲杯的内壁出现了水珠,乙杯的外壁出现了水珠
D. 甲杯的外壁出现了水珠,乙杯的内壁出现了水珠
6. 如图所示声波的波形图,下列说法正确的是( )
A. 甲、乙的音调和响度相同 B. 甲、丙的音调和音色相同
C. 乙、丁的音调和音色相同 D. 丙、丁的音色和响度相同
7. 我们可以从不同的方向看见教室里的桌椅、书本等物体,能解释这一现象的主要原理是( )
A. 光的直线传播 B. 镜面反射 C. 漫反射 D. 光的折射
8. 两支体温计原来示数均为37.5℃,如果不用手拿着他们的上部用力向下甩,就用来测量体温为36℃和38.5℃的两个人的体温,那么这两支体温计的示数分别是( )
A. 36℃、38.5℃ B. 37.5℃、38.5℃ C. 36℃、37.5℃ D. 均为37.5℃
9. 2013年某省遭遇了罕见的冰冻雨雪天气,积雪与冰冻严重影响了交通运输,并造成多条供电线路中断。下列有关论述中,错误的是( )
A. 积雪的形成是凝华现象,吸热
B. 积雪虽然没有熔化,也会由于升华放热而使积雪层变薄
C. 积雪能够吸收声波,从而减少噪音产生的环境污染
D. 为尽快清除积雪,常用的办法是撒“融雪盐”,这是因为盐溶入雪水中形成盐水,盐水熔点较高,可加快冰雪的熔化
10. 如图(a),在平直高速公路上的某时刻,甲、乙两车相距s,经过时间t后,两车距离变为s1(s1<s)。两车的s-t图象如图(b)所示。下列有关说法错误的是( )
A. 图(b)中的图线II表示的是甲车的运动情况
B. 图(b)中的t0时刻表示甲、乙两车此时的速度相等
C. 甲乙两车在开始计时时在同一位置
D. t时刻可能在图(b)中的t0时刻之前
二、填空题(每空1分,共18,将正确答案写在题中横线上的空白处)
11. 声音在15℃空气中传播的速度是_____m/s,宇航员在月球上即使相距很近,也只能靠无线电交谈,这是因为_____无法传声。
12. 《刻舟求剑》这则寓言故事中,刻舟人最终没能寻到剑,是因为船相对于河岸是______的,而剑相对于河岸是______的。
13. 我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图所示,记录了甲、乙两个运动小球每隔1秒的不同位置。根据底片可以判断,_____球运动时间长,_____球做变速直线运动(全部选填“甲”或“乙”)。
14. 如图所示,在蜿蜒的铁路线上,“铁轨医生”用探伤仪给铁轨做“B超”,这是利用声可以传递________,探伤仪发出的超声波不能被人耳听见,原因是超声波的________太高.
15. 从家到学校,前一半路程的平均速度是2m /s,后一半路程的平均速度是3m/s。则整个过程中的平均速度是________m/s。
16. 甲、乙两车做匀速直线运动,若两车在相同时间内经过的路程之比是2∶1,则速度之比是 ___________,若两车经过相同路程所用的时间之比是1∶2,则速度之比是 ___________。
17. 图示是公路旁的交通标志牌,我们从牌上可以看出,此处到西大桥收费站的距离为__________;如果不违反交通规则,从现在起,到达收费站的时间至少需要________ min。
18. 某兴趣小组自制了一个简易针孔照相机,如图所示,将其水平放置,在左侧固定一支点燃的蜡烛,蜡烛发光时,可在塑料薄膜上看到烛焰倒立的______(选填“实”或“虚”)像。若水平向左移动针孔照相机,像的大小______(选填“变大”“变小”或“不变”)。若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状______(选填“改变”或“不变”)。
19. 小明在表演二胡时,手指不断在琴弦上移动,这样做目的是为了改变声音的 ___________;蒙住双眼的小明做游戏时(如图),他也可以根据声音的 ___________来判断发声的是谁?(均选填“响度”、“音调”或“音色”)。
三、实验探究题(20题2分,21题8分,22题5分,23题5分,24题6分,25题4分,共30分)
20. 如图,一束光线照射到平面镜上,根据反射定律画出这束光线经平面镜反射后的光线并标出反射角大小。
21. 小明在“测小车平均速度”的实验中,设计了如下图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,当小车到达A、B、C三处时电子表的显示数字分别表示“小时∶分∶秒”。
(1)该实验是根据公式___________进行速度计算的。需要的实验器材,用___________测量时间,用___________测量长度;
(2)实验中为了便于操作,应使斜面的坡度较___________(选填“大”或“小”),以减小测量___________的误差;
(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏___________(选填“大”或“小”);
(4)若的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度是___________m/s;小车全程的平均速度是___________m/s。
22. 小明所在的学习小组开展了“冰熔化时温度的变化规律”的实验探究,在标准大气压下,利用如图甲所示的实验装置进行探究:
(1)根据实验数据,小明作出了冰熔化时温度随时间变化的图像,如图乙所示,冰属于晶体_______(选填“晶体”或“非晶体”);
(2)该物质在第5分钟时,处于_______(选填“固态”、“液态”或“固液共存”)状态;
(3)冰在熔化过程中_______(选填“吸收”或“放出”)热量,温度保持不变;
(4)实验过程中温度计的示数如图甲所示,读数为_______;
(5)甲因装置中,石棉网的主要作用是_______。
23. 如图甲是某小组探究“水的沸腾”的实验装置图。
(1)安装实验装置时应遵循___________(选填“自上而下”或“自下而上”)的原则;
(2)图丙是实验中某个时段气泡变化图像,这是___________(选填“沸腾前”或“沸腾时”)的情形;
(3)结合图表可知液体沸腾的特点是吸收___________,温度___________;
(4)实验中发现液体升温较慢,若需要缩短液体沸腾前的加热时间可采用的方法是___________。
24. 在进行光的反射规律的探究实验中,小明设计了如下实验.平面镜M平放在桌面上,把一个白色硬纸板竖立在镜面上,硬纸板是由E、F两块粘接起来的,可以绕接缝ON转动,ON垂直于镜面。
(1)先使E、F两块纸板成为同一平面,让一束红光沿纸板射向镜面上的O点,观察到反射光线与入射光线,法线在___________内。并且反射光线和入射光线分居于法线___________;
(2)使OA慢慢远离法线,观察到反射角将___________;用量角器量出入射角和反射角的大小,比较可知,反射角_________入射角;
(3)小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,应该如何操作?___________;
(4)如果光线沿BO的方向射向M,则反射光线会为OA,这说明光路是_______;
(5)本实验中可在纸板上看到光线,这是利用了光的_______(选填“镜面反射”或“漫反射”)。
25. 噪声是一种严重环境污染,小明想比较几种材料(毛衣、报纸、棉花、泡沫塑料)的隔音性能,来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物,实验器材除了待检测的材料外,还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。
(1)本实验中适合做声源的是__________。
(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料,再盖上盒盖,他设想了两种实验比较方案,你认为最佳的是_______。
A.让人站在距鞋盒一定距离外,比较所听见声音的响度
B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离
(3)下面的表格是为了上述两种实验方案而设计的,其中与方案B对应的是表_______。
表一
材料
毛衣
报纸
棉花
泡沫
响度
弱
响
最弱
较弱
表二
材料
毛衣
报纸
棉花
泡沫
距离
短
长
最短
较短
(4)待测材料隔声性能由好到差的排列顺序为_________。
四、综合计算题(25题6分、26题6分,共12分)
26. 一列长200米的火车,以20m/s的速度通过600米长的大桥。
(1)火车要全部通过大桥需要多长时间?
(2)火车司机通过大桥需要多长时间?
27. 科学家利用激光测量月球与地球之间的距离。在地球上向月球发射的激光经反射回来,则地球与月球相距多少米;太阳到地球最大距离是,则太阳光要经过多少秒的时间射到地球上面。(c=3×105km/s)
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