21.2 广播、电视和移动通信-【七彩课堂】2025-2026学年九年级物理下册同步课件（人教版）

null 第二十一章 信息的传递 第2节 广播、电视和移动通信 人教版 物理 九年级 下册 21.2 广播、电视和移动通信/ 1 我们几乎每天都要听广播、看电视、打电话，那这些图像和声音是怎样传过来的？ 导入新知 21.2 广播、电视和移动通信/ 1. 了解无线电广播的大致工作过程；大致了解电视的工作过程；了解移动电话是怎样工作的。 2. 通过了解广播、电视和移动电话的工作过程，初步认识科技对现代生活的影响。 素养目标 21.2 广播、电视和移动通信/ 先将信号加载在电磁波上，再把载有信号的电磁波发射出去，（类似于把信件绑到鸽子身上，放飞鸽子） 从到达接收处的电磁波中把信号检出来。（类似于鸽子携带信件飞到目的地，从鸽子身上取下信件并读取） 知识点 1 无线电广播信号的发射和接收 点击观看 电磁波的发射和接收 探究新知 21.2 广播、电视和移动通信/ 拓展性实验：电磁波的发射与接收 点击图片播放实验视频 探究新知 21.2 广播、电视和移动通信/ 1. 广播电台通过　　　　　将信息传播给千家万户。某收音机的面板上有“AM” 和“FM”两个波段(如下图所示)，其中波长较长的是　　波段。 电磁波 AM 电磁波的频率与波长成反比 巩固练习 21.2 广播、电视和移动通信/ 发射： （由_____完成） 电视台 接收： （由_______完成） 电视机 知识点 2 电视的发射与接收 探究新知 21.2 广播、电视和移动通信/ 2. 各地高高耸立的电视塔是地标性建筑，电视塔上天线的作用是（ ） A．让声音、图像信号转化为电信号 B．让声音、图像信号加载到高频电流上 C．让音频、视频电信号加载到高频电流上 D．让载有音频、视频信号的高频电流产生电磁波 D 巩固练习 21.2 广播、电视和移动通信/ 移动电话机由 _______来传递声音，它既是_____________ 又是___________。 电磁波 无线电发射台 接收台 移动电话靠__________ (较大的固定无线电台）使在不同地方的人可以互相通话 基站 设立基站的原因： a:手机体积小，发射功率不大； b:天线简单，灵敏度不高。 知识点 3 移动电话 探究新知 21.2 广播、电视和移动通信/ 　　工作区域在几十米至几百米的范围。 　　座机接在市话网上，相当于小型基地台。 无绳电话 探究新知 21.2 广播、电视和移动通信/ 舰载卫星通讯系统 车载数字新闻通讯车 探究新知 21.2 广播、电视和移动通信/ 3. 近年来在我们的生活中，4G手机通信业务已经逐渐推广，使用4G手机不仅通话信号好，而且在使用无线网络上网时效果更佳。下列说法正确的是（ ） A．电磁波和声波在空气中的传播速度都是3×108 km/s B．电磁波和声波都是由物体振动产生的 C．手机无线上网是利用电磁波传输信息的 D．电磁波能传递能量，声波不能传递能量 C 声波在空气中的传播速度是340 m/s 电磁波是由迅速变化的电流产生的 巩固练习 21.2 广播、电视和移动通信/ 1.无线电广播的发射过程：在广播电台话筒把播音员的_________转换成________，再用调制器把音频电信号加载到____________ (载波)上，然后通过天线发射出去。无线电广播的接收过程是：收音机的天线接收到各种各样的__________；转动收音机调谐器的旋钮，可以从中选出__________的信号；收音机内的电子电路再把________从中取出来，放大后送到扬声器里转换成______，我们就听到广播了。 声音信号 电信号 高频电磁波 电磁波 特定频率 音频信号 声音 2.用收音机收听无线电广播时，收音机中承担选台工作的是（ ）A．接收天线 B．调谐器 C．检波器 D．扬声器 B 基础巩固题 课堂检测 21.2 广播、电视和移动通信/ 3. 课外活动时间，有几位同学在讨论无线电广播和电视信号的接收、发射，有以下几种说法，你认为正确的是 （ ） A．无线电广播是光、电信号之间的相互转换 B．电视信号的接收或发射是声、电信号之间的转换 C．无论是无线电广播还是电视都是光、电信号的转换 D．无论是无线电广播还是电视都有声、电信号的转换 D 基础巩固题 课堂检测 21.2 广播、电视和移动通信/ 4. 调制器的作用是 （ ） A．把声音信号变为电信号 B．能接收电磁波 C．能制造电磁波 D．把电信号加到高频振荡电流上 D 基础巩固题 课堂检测 21.2 广播、电视和移动通信/ 5. 关于移动电话，下列说法中错误的是（ ） A．移动电话间的声音信号是靠导线中的电流来传递的 B．移动电话间的声音信号是靠空间的电磁波来传递的 C．移动电话机既是无线电发射台，又是无线电接收台 D．移动电话间的通话要靠基地台转接 A 基础巩固题 课堂检测 21.2 广播、电视和移动通信/ 1. 中央人民广播电台与河北人民广播电台，发射的信号相同的是（　 ） A．频率 B．波速 C．波长 D．周期 B 能力提升题 课堂检测 21.2 广播、电视和移动通信/ 2. 电视机换台时，实际上是在改变 （　 ） A．电视台发射电磁波的频率 B．电视台发射电磁波的波速 C．电视机接收电磁波的频率 D．电视机接收电磁波的波速 C 能力提升题 课堂检测 21.2 广播、电视和移动通信/ 3. 从广播电台发射出去的电磁波是 （ ） A．振荡器产生的高频电磁波 B．随声音变化的低频电磁波 C．经声音信号调制的高频电磁波 D．经图像信号调制的高频电磁波 C 能力提升题 课堂检测 21.2 广播、电视和移动通信/ 4. 收音机“收音”的顺序正确的是 （ ） A．调谐—检波—接收天线—喇叭 B．调谐—接收天线—检波—喇叭 C．接收天线—调谐—检波—喇叭 D．接收天线—检波—调谐—喇叭 D 能力提升题 课堂检测 21.2 广播、电视和移动通信/ 5. 电视信号的传送是讲频率较低的音频信号和视频信号加载到频率更高的电流上，产生电磁波发射到天空中，这种电流叫作射频电流。如图所示 的是音频信号、视频信号和射频信 号的示意图，其中表示射频信号的 是 ，该信号在真空中的传 播速度为 m/s。 丙 能力提升题 3×108 课堂检测 21.2 广播、电视和移动通信/ 广播、电视和移动通信 无线电广播信号的发射和接收 电视的发射和接收 移动电话 课堂小结 21.2 广播、电视和移动通信/ 作业 内容 教材作业 完成课后“练习与应用” 自主安排 配套练习册练习 课后作业 21.2 广播、电视和移动通信/ 伴你成长 感谢您的观看 $null电磁波的发射和接收，这是学生信号源，可以产生几种音频电流信号，通过示波器可以观察到它们的波形，输入到低频放大器使喇叭发出声音。现在通过频率调节旋钮观察这几种音频电流信号频率分别为500赫兹、一千赫兹、1500赫兹、2000赫兹以及2500赫兹。信号源的高频输出接线柱可以输出频率为400千赫至1700千赫的高频等伏电流。还可以用低频声音信号对其进行调制，把开关拨至条幅挡。可以从示波器上观察到经过音频信号调制后的频率为600千赫高频调幅电流的波形。在高频输出的一个接线柱上接上天线，另一个接线柱上接上地线，形成开放电路，就可以激发频率为600千赫的电磁波。把收音机的天线靠近发射天线。调节调节旋钮就可以接收到发射的信号了。现在我们改变发射频率，调整为700千赫。相应需要调节收音机调节旋钮，使接收电路固有频率也调整到700千赫才能收到信号。