内容正文:
四年级2025-2026学年第一学期课堂观测(期末)
科学
题号
三
四
五
六
总等级
等级
一、选择题。(只选正确答案的序号)(每小题3分,共30分)
1.下列动物中,不属于鸟类的是(
)。
B.
02
C
6
鸡
孔雀
蝴蝶
2.如图所示,下课后,淘淘从楼梯上快速跑下来,你认为他(
A.做得对,做任何事情都要节省时间
B.做得不对,从高处跑下来,运动速度会越来越快,很危险
C.没什么问题,淘淘可以控制自己运动的快慢
3.下面关于力的描述中错误的是(
)。
A.力可以使静止的物体运动,也可以使运动的物体静止
B.静止不动的物体一定没有受到力的作用
C.力可以改变物体运动的快慢与方向
4.把三个体积相同、材质不同的球放入水中,它们的沉浮情况如图所示。下列判断正确的是
(
)
嵌
A.1号最轻
B.1号最重
器
3
C.1号和3号肯定一样重
5.右面是一张酒店的房卡,当客人进入房间时,将房卡插入槽中,房间才会有电。根据你所学
的知识分析,房卡相当于电路中的(
)。
房卡
A.开关
0
B.导线
播卡取电
地IE背FR元R
C.电源
四年级科学(第1页)
6.下列物品中,(
)容易导电,被称为导体。
A
B.
橡皮
玻璃
铁钉
橡皮
7.下列做法中安全的是(
在高压线下放风筝
用湿手触摸开关
断开电后再擦灯泡
8.下列岩石中,(
)的吸水性最好。
A.花岗岩
B.大理岩
C.石灰岩
9.下列矿物有金属光泽的是(
)。
A.方铅矿
B.水晶
C.石音
10.下列物品中,(
)是用石墨制成的。
A
B.
爽身粉
铜芯导线
铅笔芯
二、判断题。(判断下列说法的对“√”错“×”)(每小题2分,共30分)
1.在水中生活的动物都属于鱼类。
2当环境温度发生变化时,哺乳动物的体温始终保持相对稳定。
(
3不同的物体会有不同的运动形式,同一物体的不同部分的运动形式一定相同。(
4在行驶的汽车里,乘客相对于司机是运动的。
(
5.弹簧测力计的测量范围是没有限度的:
(
6物体在液体或空气中运动时,也会产生摩擦力,这种摩擦力同样是一种阻力。
7.帆船能浮在水面上是因为它受到了水的浮力。
(
8能使小灯泡亮起来的电路是一个闭合电路。
(
9人体不是导体,自来水是导体。
(
10.为了使房间整洁,我们可以把所有的用电器连接在同一个插座上。
(
四年级科学(第2页)》
11.雷雨天气不能站在大树下避雨。
(
12.岩石组成地球的外壳。一些岩石裸露在地表,更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖着。
(
)
13.我们敲击花岗岩时,声音是沉闷的。
(
)
14.相同颜色的不同矿物,它们在白砂纸上划一划后留下的粉末颜色一定相同。
(
)
15.矿物资源是有限的,用一点就少一点。
(
)
三、填空题。(每空2分,共8分)
1.正羽是覆盖在鸟身体上的大型羽片。将正羽羽根剪断,里面是
(填“实心”
或“中空”)的。
2.通常用速度描述物体运动的快慢。速度等于物体在单位时间内通过的路程。单位时间内
通过的路程越长,速度越
3.浸入水中的物体会受到水竖直向上托举的力,这种力叫作
4.
是构成岩石的“积木”,它使岩石呈现出不同的颜色。
四、归类题。(下面这些用电器,哪些是由电池供电?哪些是由发电厂供电?请归类,只填序号)
(每空2分,共8分)
①
②
③
④
1234567890
☒四的
ǚa☒中
图56风
目
空调
玩具车
计算器
电饭锅
由电池供电
由发电厂供电
五、综合应用题。(每空或每线2分,共12分)
宁宁在山上采集到一种不知名的岩石,仔细观察发现它由肉红、灰白、黑三种颜色,且粗细
不同的颗粒紧密结合构成。
1.宁宁用铜钥匙和铁钉刻、划,均不能刻、划出痕迹,说明这块岩石的硬度是(
)。
A.软
B.较软
C.硬
2.根据特征,判断这块岩石可能是(
A.花岗岩
B.石灰岩
C.大理岩
四年级科学(第3页)
3.把构成这块岩石的颗粒与其对应的矿物名称相连线。
十十十十十十
+十十十十。十
十十十十十
灰白色的颗粒
肉红色的颗粒
黑色的颗粒
十十十。十十
十十十十十
◆十种十一十一时中一种
黑云母
长石
石英
4.宁宁想把采集到的岩石制作成标本,下列制作岩石标本的过程正确的是(
++十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十
①搜集
②贴标签
③判断
④清理
⑤装盒
密
十十十十十十十十十十十十十十w十十“十十一十十十十十十十十
A.①④③⑤②
B.①③④⑤②
c.④③①⑤②
六、实验探究题。(每空2分,共12分)
为了探究摩擦力的大小与什么因素有关,亮亮和同学做了
马
如图所示的实验,实验记录如下:
摩擦力N
平均值N
第一次
第二次
第三次
在课桌上拖动
1.6
1.8
1.7
1.7
封
在细砂纸上拖动
1.9
2.0
2.1
2.0
在粗砂纸上拖动
2.2
2.4
2.3
2.3
1.这个实验探究的是(
)是否会影响摩擦力的大小。
A.运动速度
B.运动方式
C.接触面的粗糙程度
2.这个实验需要改变的条件是(
)。
A.物体的质量
B.接触面的大小
C.接触面的粗糙程度
3.根据实验数据可知,在
上拖动木块时,摩擦力最小。
线
4.分析实验数据,亮亮得出结论:摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。接触面越光滑,摩
擦力越
;接触面越粗糙,摩擦力越
。(填“大”或“小”)
5.拓展:下面的做法中,(
)是在减小摩擦力。
A
B
抹镁粉
给轮胎套防滑链
给车轴上油
四年级科学
(第4页)