内容正文:
没想到排兵也能自制。两个一次性纸杯捡两个杯底,长款做灯罩,折扇形增加氛围。感那么有用,觉得方法。好一圈三连短款。做单做爱相互扶沉。
null小朋友们,大家好。今天我们一起来做一个实验,自制小台灯。接下来用到的材料有泡沫底座、二极管、吸管、电池底座、绝缘胶、纸杯。小朋友们记得自己准备电池。首先将电池底座的两根导线分别与二极管的两根导线进行搭接,用手将它们的铜丝扭在一起。然后取出绝缘胶,将导电线连接处的裸露部分用绝缘胶包好。拿出吸管,将二极管带灯的一头穿过吸管,把小灯泡露出来。拿出底座,将吸管连同导线的一端固定在底座上。拿出自备的电池,将电池装在电池底座里,最后把小纸杯照在小灯套上,然后打开开关,我们的小台灯就做好了,老师的实验就已经完成了,小朋友们快一起来试试。
电灯是人类的伟大发明,它是人类的活动时间得以延长,脱离了日出而作,日落而息的生活。电灯顾名思义就是必须要用电才能亮,因此电灯也叫做电器。小朋友们通过观察,我们可以发现,电灯主要由电源、电线、开关和灯泡组成。实验中用到的电池就是电源,会发亮的就是灯泡,灯泡中弯弯曲曲的细丝叫做乌丝,而电源需要通过电线才能将电传送到灯泡,因此电线也叫做导线,可以让电灯变亮,也可以灭掉的就是电灯的开关。有了这几样东西后,我们还需要把电源、电器、开关和灯泡用导线连接起来,这样电就可以从电池传送到灯泡,灯泡就可以亮了。那具体电灯又是怎么亮起来的呢?电池的两端标写着加号和减号,一个表示正极,一个表示负极。当导线连接到电池的两端,正电荷聚集在正极,负电荷聚集在负极,就会有电流通过。电流是许多大殿的小颗粒组成的,这些小颗粒叫做电子,电子在电线中像水一样流动到钨丝,钨丝就会阻碍电流通过。当电流与钨丝相互作用时,钨丝就会发光发热,所以台灯就亮起来。
20.制作小台灯
三年级下册第四单元
青岛版五四制
1
目录
1
明确问题
2
制定方案
3
实施方案
4
展示评价
5
回顾练习
科学观念:1.知道小台灯由灯罩、灯泡、开关、支架、底座五部分组成。2.知道小台灯用干电池做电源,电路包括:电源、导线、开关、用电器。3.学会用排除法排查电路故障。
科学思维:1.经历明确问题—设计方案—动手制作—调试改进—展示评价的完整工程设计过程。2. 能运用排除法分析、查找电路故障。
探究实践:1.能根据设计方案,安全、规范制作一盏小台灯。2.能对作品进行检测、调试、改进、完善,提升作品质量。
态度责任:1.乐于动手制作,愿意分享自己的设计与制作方法。2. 养成耐心、细致、节约材料、爱护工具的习惯。
核心素养
1.明确问题
学习任务
明确问题
明确问题
2.制定方案
学习任务
制定方案
任务一:了解台灯的结构。
请大家仔细观察,一盏完整台灯,必须有哪几部分组成?
制定方案
任务一:了解台灯的结构。
制定方案
任务一:了解台灯的结构。
小组交流
说一说,每一部分的作用。
制定方案
任务一:了解台灯的结构。
灯罩:聚光不晃眼,保护灯泡
灯泡:通电发光,提供光亮
开关:控制台灯的开和关
支架:调整灯光高度和方向
底座:固定台灯防歪倒,提供电源
制定方案
任务二:设计小台灯。
制定方案
任务二:设计小台灯。
1.小台灯的电路怎么连?
2.小台灯外观做成什么样?
3.电池、开关、灯泡装哪里最方便?
4.用什么材料最便宜、最好找、最环保?
小组探究
制定方案
任务二:设计小台灯。
1.小台灯的电路怎么连?
2.小台灯外观做成什么样?
3.电池、开关、灯泡装哪里最方便?
4.用什么材料最便宜、最好找、最环保?
小组探究
按电池盒→开关→小灯泡的顺序用导线依次连接,形成闭合回路(电线两头要接牢),电流能顺利通过,灯才能亮。
制定方案
任务二:设计小台灯。
1.小台灯的电路怎么连?
2.小台灯外观做成什么样?
3.电池、开关、灯泡装哪里最方便?
4.用什么材料最便宜、最好找、最环保?
小组探究
外观简单、实用为主,兼顾小巧可爱
制定方案
任务二:设计小台灯。
1.小台灯的电路怎么连?
2.小台灯外观做成什么样?
3.电池、开关、灯泡装哪里最方便?
4.用什么材料最便宜、最好找、最环保?
小组探究
电池:装在底座里(底座挖小槽/直接粘在底座内侧),隐藏不晃,还能增加底座重量,让台灯更稳;
开关:粘在底座侧面/支架下方,伸手就能碰到,按起来方便,不挡灯光;
灯泡:固定在支架顶端,位置稍高,灯光能照到桌面,灯罩直接扣在灯泡外,聚光效果好。
制定方案
任务二:设计小台灯。
1.小台灯的电路怎么连?
2.小台灯外观做成什么样?
3.电池、开关、灯泡装哪里最方便?
4.用什么材料最便宜、最好找、最环保?
小组探究
底座、支架、灯罩:快递盒硬纸板、矿泉水瓶、饮料瓶、卷纸筒、保鲜膜筒、废旧吸管;
固定、装饰:家里的透明胶带、双面胶、废旧彩纸、贴纸、不用的画笔。
制定方案
任务二:设计小台灯。
3.实施方案
学习任务
实施方案
任务一:制作小台灯。
实验器材
纸杯(做灯罩)、铁盒(做底座)、LED灯、导线2根、小型按压开关、电池盒(装5号电池)、剪刀、打孔器(或粗头铅笔)、双面胶、热熔胶、胶带。
实施方案
任务一:制作小台灯。
在纸杯底部钻个小孔。
纸杯开孔时,可以用小刀先划一个小十字,再用铅笔或支架轻轻的钻成圆孔。
实施方案
任务一:制作小台灯。
把导线连接在LED灯的两端。
LED灯有正负极,红色导线接正极,黑色导线接负极。
需要去掉导线两边的绝缘皮
实施方案
任务一:制作小台灯。
把导线从灯罩一端穿过支架。
导线穿过台灯支架时要将两个导线另一端拧在一起并折回来,将灯杆捋直了,再将线一点一点的传进去。
实施方案
任务一:制作小台灯。
把支架、开关和底座连接。
把开关用双面胶粘在底座外侧的打孔处,方便按压。
实施方案
任务一:制作小台灯。
按电路图连接电路。
按“电池盒→开关→LED灯”的闭合回路,将底座内的两根导线分别连接在电池盒的正负极接线端,用胶带缠紧;把电池盒用双面胶粘在底座纸杯内侧(隐藏不晃动),整理所有导线,避免缠绕。
实施方案
任务二:检测与调试小台灯。
实施方案
任务二:检测与调试小台灯。
实施方案
任务二:检测与调试小台灯。
检测问题:
第一问:电池有没有装反?
第二问:开关接触好不好?
第三问:导线有没有接牢?
第四问:灯泡是不是坏了?
实施方案
任务二:检测与调试小台灯。
小台灯不亮怎么办?
逐项检查!
连接处容易松怎么办?
多缠几圈,用胶带粘牢!
金属丝露出来怎么办?
用绝缘胶带包起来!
实施方案
任务三:改进与完善小台灯。
怎样让小台灯更漂亮、更牢固、更好用!
给灯罩画画!
把底座加重,不容易倒!
把支架粘得更牢!
把开关装饰一下!
实施方案
任务三:改进与完善小台灯。
4.展示评价
学习任务
展示评价
展示评价
评价
5.回顾练习
学习任务
一、选择题。
练习
1. 下列不属于小台灯基本结构的是( )
A. 灯罩
B. 开关
C. 轮子
D. 底座
C
一、选择题。
练习
2. 制作小台灯的电源应该用( )
A. 插座电
B. 发电机
C. 干电池
D. 220V交流电
C
一、选择题。
练习
3. 连接LED灯泡时,导线两端需要( )
A. 保留绝缘皮
B. 去掉绝缘皮,露出金属丝
C. 缠上布条
D. 涂上胶水
B
二、判断题。
练习
1.小台灯必须由灯罩、灯泡、开关、支架、底座五部分组成。( )
2. 制作小台灯可以直接用家里插座的电。( )
3. 导线连接不牢固,会导致小灯泡不亮。( )
4. 用排除法可以帮助我们找到电路不亮的原因。( )
5. 制作完成后,我们还可以对小台灯进行美化和改进。( )
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三、综合题。
练习
1.如果小台灯做好后不亮,可能是哪些原因?
①电池没电或装反;②导线接触不良;③开关没有闭合;④灯泡损坏;⑤没有形成闭合回路。
总结
制作小台灯
1. 结构:灯罩、灯泡、支架、开关、底座
2. 电路:电源+开关+导线+用电器
3. 方法:排除法查故障
4. 理念:设计→制作→调试→改进
科学态度
合作学习
评价
感谢您的聆听
THANKS
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