精品解析：江苏省淮安市洪泽区万集中学、仁和中学、洪泽湖初级中学2024-2025学年八年级下学期3月月考道德与法治试题

江苏省淮安市洪泽区万集中学、仁和中学、洪泽湖初级中学2024-2025学年八年级下学期3月月考 道德与法治试题 分值：50分 时间：50分钟 一、单选题（每小题2分，计30分） 1. 《新民晚报》报道：“中央政治局集体学习，第一课讲的是宪法。”这是因为（ ） A. 学习宪法是我国一切工作的中心 B. 宪法是国家的总章程，具有最高法律效力 C. 宪法内容比较晦涩，需要提前学习 D. 宪法是中央政治局的专有课程 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查了宪法是国家的根本法。 B：宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书，法是国家的总章程，具有最高法律效力，一个国家民主的内容和进程，无不通过宪法得以体现和反映，B是正确的选项； A：经济建设是我国一切工作的中心；A错误； C：宪法内容不晦涩，这不是第一课讲的是宪法的原因，因为宪法是国家的根本法；C错误； D：宪法不是中央政治局的专有课程，所有公民都应该学习宪法；D错误； 故本题选B。 2. 下列几组对应关系中，表述不正确的有（ ） ①公民的一项基本政治权利—选举权和被选举权 ②既是公民的基本权利，也是公民的基本义务——劳动和监督权 ③公民最基本、最重要的权利——生命健康权 ④公民享有的政治自由——言论、出版、集会、结社、游行、示威 A. ②③ B. ③④ C. ①③ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识公民的权利。 ①：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础，①说法正确； ②：劳动和受教育权既是公民的基本权利也是公民的基本义务，②说法错误； ③：人身自由权是公民最基本、最重要的权利，③说法错误； ④：公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威等自由，④说法正确； 故本题选D。 3. 模拟法庭是我们学习法律常见的活动方式。下图呈现的诉讼方式是（ ） A. 无法确定 B. 行政诉讼 C. 刑事诉讼 D. 民事诉讼 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对诉讼的正确认识。 ABCD：诉讼分为行政诉讼、 刑事诉讼、 民事诉讼。根据模拟法庭的设置形式，可知属于刑事诉讼，C说法正确，A、B、D说法错误； 故本题选C。 4. 宪法所规定的是国家生活中最根本、最重要的问题。下列属于我国最根本、最重要的问题是（　　） ①婚姻、家庭关系问题 ②未成年人的保护问题 ③国旗、国歌、国徽、首都 ④国家机构的组成及其职权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对宪法的正确认识。 ③④：宪法是国家的根本法，规定了国家生活中的根本问题，包括国家的性质、国家的根本制度、国家的根本任务、国家的根本政治制度、国家的基本经济制度、公民的基本权利与义务、国旗、国歌、国徽、首都、国家机构的组成及其职权等，③④说法正确； ①：是婚姻法的内容，①说法排除； ②：是未成年人保护法的内容，②说法排除； 故本题选D。 5. 中华人民共和国宪法宣誓制度是国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。誓词为：“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!”国家工作人员进行宪法宣誓（ ） ①可以确保国家机关工作人员依照宪法行使职权 ②彰显了宪法是一切组织和个人的根本活动准则 ③有利于维护宪法权威，增强国家工作人员宪法意识 ④说明坚持依宪治国首先要依法治国，坚持依宪执政首先要坚持依法执政 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法的相关知识。 ②③：题文中，国家工作人员进行宪法宣誓，彰显了宪法是一切组织和个人的根本活动准则，能更好地培育宪法意识，彰显宪法的权威，有利于增强国家工作人员认同和践行宪法的意识，能激励国家工作人员忠于宪法、维护宪法，有利于推动法治中国建设，故②③正确； ①：确保，观点太绝对，故排除①； ④：说明坚持依法治国首先要依宪治国，坚持依宪治国首先要坚持依宪执政，故排除④； 故本题选C。 6. 对下面漫画反映的问题，认识正确的是（ ） ①父母侵犯了子女的受教育权②子女应理解父母，为父母分忧 ③子女应听父母的话，不去上学④有关部门应劝诫和制止这一行为 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查受教育权、依法维权。 ①④：漫画中“别上学了，在家帮忙干活”说明父母侵犯了子女的受教育权，针对这类问题，有关部门应劝诫和制止这一行为，依法保护未成年人的受教育权，故①④符合题意； ②③：孩子应依法维护自己的受教育权，故②③说法错误； 故本题选A。 7. 关于权利和义务的关系,下列说法中正确的有( ) ①权利和义务是相辅相成的 ②权利和义务是统一的,不可分割的 ③义务是公民必须履行责任 ④我们可以多享有权利,少履行义务 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】依据教材内容，公民的权利和义务是相互依存、密不可分的；公民的权利和义务是相辅相成、相互促进的；公民的某些权利和义务是一致的。①②正确，③④错误，故选A。 8. 国家宪法日是 A. 4月15日 B. 9月20日 C. 10月1日 D. 12月4日 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法日，根据教材所学，国家宪法日是12月4日，观点D正确；4月15日，是国家安全教育日，观点A不符合题意；9月20日是为公民道德宣传日，观点B不符合题意；10月1日是国庆节，观点C不符合题意；所以选D。 9. 宪法的核心价值追求是（ ） A. 宪法是根本的活动准则 B. 我国是人民当家作主专政社会主义国家，国家的一切权力属于人民 C. 追求人自由、平等地生存和发展 D. 规范国家权力运行以保障公民权利 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对宪法核心价值追求的认识和把握。 D：根据所学知识，宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利，所以D说法正确； A：宪法是根本的活动准则并不是宪法的核心价值追求，不合题意，A说法错误； B：我国是人民当家作主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，这是我国的国家性质，B说法错误； C：追求人自由、平等地生存和发展，这是人权的实质和目标，C说法错误； 故本题选D。 10. 2024年3月，河北省邯郸市三名初中生霸凌同学导致其失去生命，涉案的3名未成年犯罪嫌疑人被公安机关全部抓获。经最高人民检察院审查，依法决定对犯罪嫌疑人核准追诉。这警示我们（ ） ①侵犯他人生命需要追责②法律禁止做的坚决不做 ③未成年人身份是保护伞④遵守法律拒绝校园欺凌 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法履行义务。 ①②④：三名同学霸凌同学致使其失去生命，最高人民法院依法对嫌疑人核准追诉，说明侵犯他人生命要追责，启示未成年人要遵守法律，拒绝校园欺凌；法律规定我们不能侵犯他人生命健康权，因此对法律禁止的我们坚决不做。故①②④说法正确； ③：未成年人违法犯罪也要承担相应责任，因此身份不是保护伞，要依法行使权利，故③说法错误； 故本题选B。 11. 对下列行为进行的“微点评”中，你认为正确的是（ ） 序号 行为 微点评 ① 爸爸让上初中的小月辍学回家照顾餐饮店 没有保障孩子的受教育权 ② 小涵发现有人在军事基地拍照及时举报 行使了维护国家安全的权利 ③ 小鹏和几个好朋友购票后在电影院大声喧哗 这是他们的自由和权利 ④ 小昊的表哥大学毕业后积极报名参军 履行了依法服兵役的义务 A. ②④ B. ①④ C. ②③ D. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民的权利与公民的义务的知识点。 ①④：爸爸让上初中的小月辍学回家照顾餐饮店，没有保障孩子的受教育权，小昊的表哥大学毕业后积极报名参军，履行了依法服兵役的义务，故①④说法正确； ②：小涵发现有人在军事基地拍照及时举报，履行了维护国家安全的义务，②说法错误； ③：小鹏和几个好朋友购票后在电影院大声喧哗，没有履行维护公共秩序的义务，③说法错误； 故本题选B。 12. 某塑料制品公司安全主任怀疑工人杨明偷舍友手机，使用绳索将其反绑搜身，挂牌游街示众一个多小时，这侵犯了杨明（    ） ①名誉权    ②人身自由 ③肖像权 ④姓名权 A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】某公司安全主任无权搜查他人身体，他的行为属于非法拘禁他人，侵犯了他人的人身自由权，同时他将杨明挂牌游街，是侮辱他人的行为，①②是正确的。③是错误的，侵犯肖像权的表现是以营利为目的使用公民肖像，利用公民肖像进行人身攻击等，排除。④是错误的，侵犯姓名权的表现是干涉、盗用他人姓名，不合题意，排除。故本题选B。 13. 公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。以下事例能体现上述观点的是（ ） A. 店员捡到顾客的车钥匙，要求顾客买一杯饮料“请客” B. 初中生小雨因嫌学习太苦太累辍学在家，天天打游戏 C. 小时候小艾受到父母无私关爱，长大后她精心照顾年迈父母 D. 河南省3名学生荣登2023年度全国“新时代好少年”榜单 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民的权利与义务的关系。 A：店员应该归还顾客的车钥匙，而不是索要报酬，侵犯了顾客的合法权益，故A说法错误； B：因嫌学习太苦太累辍学在家，天天打游戏，没有履行受教育的义务，故B说法错误； C：小时候小艾受到父母无私关爱，长大后她精心照顾年迈父母，体现了权利义务相统一，故C符合题意； D：荣登2023年度全国“新时代好少年”榜单是依法享有荣誉权，没有体现公民的义务，故D不符合题意； 故本题选C。 14. 我国法律积极维护公民合法的经济权利，下列不属于保护公民经济权利的是（ ） A. 法院判定12岁的小李可以继承父亲的遗产 B. 国家免除义务教育阶段学生学杂费 C. 国家严厉打击盗版行为 D. 赵某通过打官司取回被县工商局非法没收的粮食 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对公民的经济权利的认识和理解。我国公民的社会经济权利包括财产权、劳动权以及物质帮助权等。 A：这是公民行使财产继承权的表现，故说法正确，与题不符； B：这是公民享有受教育权利的表现，属于社会的文化教育权利，故不属于保护公民经济权利，符合题意； C：这是在保护公民的知识产权，属于经济权利，与题意不符； D：这是在维护自己的财产权，属于经济权利，与题意不符； 故本题选B。 15. 在期中考试前，某同学对八年级下册《道德与法治》宪法知识点进行了总结归纳，下列对知识点总结归纳正确的是（ ） A. 宪法是党的主张和公民意志的统一 B. 宪法第三章的内容是公民的基本权利和义务 C. 宪法的核心内容是规范权力运行以保障人民权力 D. 宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法。 A：宪法是党的主张和人民意志的统一，故A说法错误； B：宪法第二章的内容是公民的基本权利和义务，故B说法错误； C：宪法的核心内容是公民的基本权利和义务，规范权力运行以保障公民权利是宪法核心价值追求，故C说法错误； D：宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，故D说法正确； 故本题选D。 二、非选择题（20分） 16. 【走进生活明理践行】 以下是小西同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一 小西的好朋友怀疑同桌偷了他的东西，让小西帮忙去搜同桌的身。 （1）小西应该____。理由：____。 情境二 小西的表哥在读初三，但是学习成绩不好，他爸爸说在学校也是浪费时间，家里的水果摊需要人手帮忙，就不要继续上学了。 （2）小西应该____。理由：____。 情境三 小西和妈妈排队买网红奶茶“茶颜悦色”，前面有人因为插队开始争吵。 （3）小西应该____。理由：____。 【答案】（1） ①. 小西应该拒绝帮忙，并告诉他这是侵犯他人权利的行为。 ②. 公民的人身自由不受侵犯。/宪法规定，禁止非法搜查公民的身体。 （2） ①. 小西应该帮忙劝说让表哥继续上学。 ②. 公民享有受教育权利和义务。 （3） ①. 小西应该和妈妈一起帮忙劝说大家心平气和，遵守秩序。 ②. 遵守公共秩序是遵守宪法和法律的表现。 【解析】 【分析】考点考查：人身自由、受教育的权利和义务、遵守宪法和法律的义务 能力考查：辨别分析和描述能力 核心 素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情景一观点：小西的好朋友怀疑同桌偷了他的东西，让小西帮忙去搜同桌的身。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情景一中小西应该拒绝帮忙，并告诉他这是侵犯他人权利的行为。 论据：公民的人身自由不受侵犯。/宪法规定，禁止非法搜查公民的身体。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情景二观点：小西表哥读初二，他爸爸以他学习不好为由不让他继续上学。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情景中小西应该帮忙劝说让表哥继续上学。 论据：公民享有受教育的权利和义务。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情景三观点：小西和妈妈排队买网红奶茶“茶颜悦色”，前面有人因为插队开始争吵。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情景三中小西应该和妈妈一起帮忙劝说大家心平气和，遵守秩序。 论据：遵守公共秩序是遵守宪法和法律的表现。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 阅读材料完成试题 在某校道德与法治课堂开展的模拟法庭活动中，小红同学介绍了一起侵权案： 小黑与小白发生矛盾后，小黑在网络上大肆辱骂小白…… 痛苦的小白将小黑告上法庭，要求消除影响，赔礼道歉，赔偿精神损失。 经法院调解，小黑认识到错误，在网络上向小白公开道歉，并赔偿精神损失费1000元。 （1）此案件中，小黑侵犯了小白的什么权利？小白采取哪种诉讼方式维护权利的？ （2）小黑被处罚和小白维权成功，启示我们应该怎样正确行使和维护权利？ 【答案】（1）人格尊严权；民事诉讼。 （2）行使权利有界限：公民在行使权利自由时，应在法律规定和允许的范围内行使，不得损害国家的社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；维护权利守程序：公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 【解析】 【分析】考点考查：人格尊严权、诉讼、依法行使权利。 能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用人格尊严权的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小黑与小白发生矛盾后，小黑在网络上大肆辱骂小白……→可链接人格尊严权。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用诉讼的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：痛苦的小白将小黑告上法庭，要求消除影响，赔礼道歉，赔偿精神损失→可链接民事诉讼。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查怎样正确行使和维护权利的知识，可结合教材知识作答。 18. 【法治中国，宪法至上】 2023年3月10日，第十四届全国人民代表大会第一次会议宪法宣誓仪式在北京人民大会堂举行。主席台上，3名礼兵迈着正步护送《中华人民共和国宪法》入场。习近平主席迈着自信而坚定的步伐走到宣誓台，左手抚按宪法，右手举拳，并郑重宣誓！ 某校八年级（1）班的同学们认真观看了视频，开展了以下列活动，请你参与其中。 （1）小组讨论：宪法宣誓词中的“维护宪法权威，履行法定职责”，体现了教材中哪些观点?请你把讨论的要点写下来。 材料二 2023年12月4日是我国第九个“国家宪法日”，为了让更多的人了解宪法，小齐所在的学校打算开展一次宪法宣传活动，增强学生的宪法意识。 （2）学校可以通过哪些方式宣传宪法（至少两种）? 【提出倡议，践行宪法】 （3）作为中学生“维护宪法权威”责无旁贷，请你完成下面的倡议书。 倡议书 作为一名新时代的青少年，我们要维护宪法权威，弘扬宪法精神，从我做起，从小事做起，为建设法治社会、法治校园贡献自己的一份力量。为此，校团委向全体同学发出如下倡议： ①____。 ②____。 ③____。 校团委 2024年4月 【答案】（1）①宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程；②宪法是一切组织和个人的活动准则；③宪法具有最高的法律地位和效力；④依法治国的核心是依宪治国；⑤增强宪法意识，维护宪法权威。 （2）主题班会、演讲比赛、征文大赛等。 （3）①学习宪法，了解宪法内容，领会宪法精神。②认同宪法，认同宪法的价值，增强对宪法的尊崇，自觉接受宪法的指引与要求。③践行宪法，将宪法原则落实在行动上，严格遵守宪法，坚决维护宪法的权威。 【解析】 【分析】考点考查：宪法的地位、增强宪法意识。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的地位的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：宪法宣誓词中的“维护宪法权威，履行法定职责”→宪法的地位。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查宣传宪法的方式，为开放试题，言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查增强宪法意识，可以结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省淮安市洪泽区万集中学、仁和中学、洪泽湖初级中学2024-2025学年八年级下学期3月月考 道德与法治试题 分值：50分 时间：50分钟 一、单选题（每小题2分，计30分） 1. 《新民晚报》报道：“中央政治局集体学习，第一课讲的是宪法。”这是因为（ ） A. 学习宪法是我国一切工作的中心 B. 宪法是国家的总章程，具有最高法律效力 C. 宪法内容比较晦涩，需要提前学习 D. 宪法是中央政治局的专有课程 2. 下列几组对应关系中，表述不正确的有（ ） ①公民的一项基本政治权利—选举权和被选举权 ②既是公民的基本权利，也是公民的基本义务——劳动和监督权 ③公民最基本、最重要的权利——生命健康权 ④公民享有的政治自由——言论、出版、集会、结社、游行、示威 A. ②③ B. ③④ C. ①③ D. ①④ 3. 模拟法庭是我们学习法律常见的活动方式。下图呈现的诉讼方式是（ ） A. 无法确定 B. 行政诉讼 C. 刑事诉讼 D. 民事诉讼 4. 宪法所规定的是国家生活中最根本、最重要的问题。下列属于我国最根本、最重要的问题是（　　） ①婚姻、家庭关系问题 ②未成年人的保护问题 ③国旗、国歌、国徽、首都 ④国家机构的组成及其职权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 中华人民共和国宪法宣誓制度是国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。誓词为：“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽社会主义现代化强国努力奋斗!”国家工作人员进行宪法宣誓（ ） ①可以确保国家机关工作人员依照宪法行使职权 ②彰显了宪法是一切组织和个人的根本活动准则 ③有利于维护宪法权威，增强国家工作人员宪法意识 ④说明坚持依宪治国首先要依法治国，坚持依宪执政首先要坚持依法执政 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 对下面漫画反映的问题，认识正确的是（ ） ①父母侵犯了子女的受教育权②子女应理解父母，为父母分忧 ③子女应听父母的话，不去上学④有关部门应劝诫和制止这一行为 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ③④ 7. 关于权利和义务的关系,下列说法中正确的有( ) ①权利和义务是相辅相成的 ②权利和义务是统一的,不可分割的 ③义务是公民必须履行的责任 ④我们可以多享有权利少履行义务 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 8. 国家宪法日是 A. 4月15日 B. 9月20日 C. 10月1日 D. 12月4日 9. 宪法的核心价值追求是（ ） A. 宪法是根本的活动准则 B. 我国是人民当家作主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民 C. 追求人自由、平等地生存和发展 D. 规范国家权力运行以保障公民权利 10. 2024年3月，河北省邯郸市三名初中生霸凌同学导致其失去生命，涉案的3名未成年犯罪嫌疑人被公安机关全部抓获。经最高人民检察院审查，依法决定对犯罪嫌疑人核准追诉。这警示我们（ ） ①侵犯他人生命需要追责②法律禁止做的坚决不做 ③未成年人身份是保护伞④遵守法律拒绝校园欺凌 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 对下列行为进行的“微点评”中，你认为正确的是（ ） 序号 行为 微点评 ① 爸爸让上初中的小月辍学回家照顾餐饮店 没有保障孩子的受教育权 ② 小涵发现有人在军事基地拍照及时举报 行使了维护国家安全的权利 ③ 小鹏和几个好朋友购票后在电影院大声喧哗 这是他们自由和权利 ④ 小昊的表哥大学毕业后积极报名参军 履行了依法服兵役的义务 A. ②④ B. ①④ C. ②③ D. ①③ 12. 某塑料制品公司安全主任怀疑工人杨明偷舍友手机，使用绳索将其反绑搜身，挂牌游街示众一个多小时，这侵犯了杨明的（    ） ①名誉权    ②人身自由 ③肖像权 ④姓名权 A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ②④ 13. 公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。以下事例能体现上述观点的是（ ） A. 店员捡到顾客的车钥匙，要求顾客买一杯饮料“请客” B. 初中生小雨因嫌学习太苦太累辍学在家，天天打游戏 C. 小时候小艾受到父母无私关爱，长大后她精心照顾年迈父母 D. 河南省3名学生荣登2023年度全国“新时代好少年”榜单 14. 我国法律积极维护公民合法经济权利，下列不属于保护公民经济权利的是（ ） A. 法院判定12岁的小李可以继承父亲的遗产 B. 国家免除义务教育阶段学生学杂费 C. 国家严厉打击盗版行为 D. 赵某通过打官司取回被县工商局非法没收的粮食 15. 在期中考试前，某同学对八年级下册《道德与法治》宪法知识点进行了总结归纳，下列对知识点总结归纳正确的是（ ） A. 宪法是党的主张和公民意志的统一 B. 宪法第三章的内容是公民的基本权利和义务 C. 宪法的核心内容是规范权力运行以保障人民权力 D. 宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果 二、非选择题（20分） 16. 【走进生活明理践行】 以下是小西同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一 小西的好朋友怀疑同桌偷了他的东西，让小西帮忙去搜同桌的身。 （1）小西应该____。理由：____。 情境二 小西的表哥在读初三，但是学习成绩不好，他爸爸说在学校也是浪费时间，家里的水果摊需要人手帮忙，就不要继续上学了。 （2）小西应该____。理由：____。 情境三 小西和妈妈排队买网红奶茶“茶颜悦色”，前面有人因为插队开始争吵。 （3）小西应该____。理由：____。 17. 阅读材料完成试题 在某校道德与法治课堂开展的模拟法庭活动中，小红同学介绍了一起侵权案： 小黑与小白发生矛盾后，小黑在网络上大肆辱骂小白…… 痛苦的小白将小黑告上法庭，要求消除影响，赔礼道歉，赔偿精神损失。 经法院调解，小黑认识到错误，在网络上向小白公开道歉，并赔偿精神损失费1000元。 （1）此案件中，小黑侵犯了小白的什么权利？小白采取哪种诉讼方式维护权利的？ （2）小黑被处罚和小白维权成功，启示我们应该怎样正确行使和维护权利？ 18. 【法治中国，宪法至上】 2023年3月10日，第十四届全国人民代表大会第一次会议宪法宣誓仪式在北京人民大会堂举行。主席台上，3名礼兵迈着正步护送《中华人民共和国宪法》入场。习近平主席迈着自信而坚定的步伐走到宣誓台，左手抚按宪法，右手举拳，并郑重宣誓！ 某校八年级（1）班的同学们认真观看了视频，开展了以下列活动，请你参与其中。 （1）小组讨论：宪法宣誓词中的“维护宪法权威，履行法定职责”，体现了教材中哪些观点?请你把讨论的要点写下来。 材料二 2023年12月4日是我国第九个“国家宪法日”，为了让更多的人了解宪法，小齐所在的学校打算开展一次宪法宣传活动，增强学生的宪法意识。 （2）学校可以通过哪些方式宣传宪法（至少两种）? 【提出倡议，践行宪法】 （3）作为中学生“维护宪法权威”责无旁贷，请你完成下面倡议书。 倡议书 作为一名新时代的青少年，我们要维护宪法权威，弘扬宪法精神，从我做起，从小事做起，为建设法治社会、法治校园贡献自己的一份力量。为此，校团委向全体同学发出如下倡议： ①____。 ②____。 ③____。 校团委 2024年4月 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $