第1单元 第一次世界大战和战后初期的世界-【一战成名新中考】2026历史真题分类分层练

世界现代史 第一部分 第一单元 第一次世界大战和 单元知识分类练 战后初期的世界 A知识分点练 知识点1第一次世界大战(2025年"考，2024年18考，2023年0考) 1.跨学科·地理[2024苏州]观察下面“三国同盟与三国协约示意图 (1913年)”，组成“三国协约”的是 3 ② 5 a 6 A.②③6 B.③⑤6 C.②④⑥ D.①②④ 2.[2025南京]1914年萨拉热窝事件后，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，德国 支持奥匈，俄国支持塞尔维亚，法国和英国随即卷人战争。这表明 一战爆发的原因之一是 () A.帝国主义经济发展不平衡 B.军事集团的连锁反应 C.民族解放运动的高涨 D.极端民族主义的泛滥 3.[2025扬州]1914年秋，当一个又一个欧洲国家卷入战争之际，有外交 官评论道：“灯光正在整个欧洲熄灭。”他意在说明第一次世界大战 ( A.加快三国同盟形成 B.重建亚洲地区秩序 C.削弱了欧洲的力量 D.推动世界持久和平 4.[2025内蒙古]第一次世界大战唤醒了东方，把东方各族卷入了国际 政治生活，“东方各族人民为了不再仅仅充当别国发财的对象而参 与决定世界命运的时期到来了”。这反映出“一战” A.带来了巨大的经济损失和破坏 B.推动了国际关系新格局的形成 C.引发了争取民族独立运动的高潮 D.导致了帝国主义列强力量的消长 知识点2列宁与十月革命(2025年考，2024年16考，2023年7考) 5.[2025安徽]1917年这场自发的群众运动，事先没有一个政党策划领 导，它的胜利是由于沙皇制度极端腐朽和衰败造成了一种摧毁这个 制度的极大力量。这场运动 () A.推翻了资产阶级临时政府 B.形成了两个政权并存的局面 C.建立了无产阶级专政国家 D.联合了各国工人阶级的力量 6.[2024安徽]1917年秋，俄国经济濒于全面崩溃，粮食危机已经发展为 城市居民的真正饥荒，彼得格勒、莫斯科的居民每天只能得到极少 量面包，有时甚至连这点面包也没有。该局面 A.暴露出沙皇专制统治的极端腐朽 B.客观上推动了革命形势的发展 C.迫使资产阶级临时政府退出一战 D.缘于战时共产主义政策的实行 7.[2024广州]世界社会主义史是一部波澜壮阔的历史。1848一1917年 的社会主义发展历程主要包括《共产党宣言》的发表、巴黎公社的建 立、俄国十月革命的发生等重大事件。这一时期，世界社会主义发 展的主题是 () A.社会主义思想从空想到科学B.社会主义制度从一国到多国 C.社会主义运动从理论到实践D.社会主义革新从地区到全球 知识点3《凡尔赛条约》和《九国公约》 (2025年7考，2024年14考，2023年Ⅱ考) 8.[2025广西]巴黎和会主要决定大权掌握在“最高委员会”手里，实际 操纵会议的是由美英法首脑组成的“三巨头”。据此推断，会后形成 的凡尔赛体系 A.保障了世界的长久和平 B.揭开了美苏冷战的序幕 C.维护了亚非拉国家利益 D.打上了大国强权的烙印 9.[2024广东]《凡尔赛条约》签订之初，人们称它为“结束所有战争的 和平条约”。但后来史学家们称它是“结束所有和平的条约”，其依 据是该条约 ( A.未得到国联批准 B.稳定了欧洲局势 C.激化了多种矛盾 D.遏制了军备竞赛 10.[2024牡丹江]有人评述华盛顿会议(1921一1922年)：“英美日都在 分赃的一方，中国却在被分的一方。”能够说明这一观点的是() A.《联合国家宣言》的发表 B.《凡尔赛条约》的签订 C.《中美联合公报》的发表 D.《九国公约》的签订 真题分类分层练·历史 版权归一战成名新中考所有， 知识点4苏联的社会主义建设(2025年6考，2024年21考，2023年%考) 11.[2025自贡]下表是苏俄（联）时期工农业生产值增长情况。该现象 产生的原因是 () 1913一1925年俄国/苏俄/苏联的工农业生产情况 项目 1913年 1920年 1925年 年份 农业生产总值(%) 100 67 112 工业生产指数（以1913年为100）》 100 13.8 75.5 A.战时共产主义政策的实施 B.新经济政策的出台 C.苏联模式的确立 D.工业化成就突出 12.[2025广东]1921年4月，苏维埃俄国政府规定：各地农民合作社和 村社有权凭证明用自筹资金，按市场价购买用来留种的马铃薯。 这一规定 A.调动了农民积极性 B.促进了技术的革新 C.推动了工业化进程 D.缓解了经济大危机 13.[2025德阳]1913年到1928年，从俄国到苏联的国民收入仅增长 19%。而从1928年到1940年，苏联国民收入增长了四倍，达到 413%。同期，工业总产值几乎增长到了七倍，达到671%。这一变 化主要得益于 A.新经济政策 B.赫鲁晓夫改革 C.斯大林模式 D.美苏关系缓和 14.[2025广安]苏联模式在经济方面表现为建立单一生产资料公有制， 实行自上而下的指令性计划经济体制。这表明苏联模式 ( A.优先发展重工业 B.损害农民利益 C.实行余粮收集制 D.排斥市场经济 15.[2023重庆B卷]关于工业化资金来源问题，苏联党内进行了激烈争 论，中央接受了斯大林的建议，从农业中抽取工业化的发展资金，除 了向农民征收普通税外，还要通过扩大工、农产品的价格差来收取。后 来，又不加限制地扩大这种价格差。这表明苏联工业化 () A.资金充足 B.以损害农民利益为代价 C.发展迅猛 D.有利于促进农业现代化 知识点5亚非拉民族民主运动的高涨(2025年考，2024年考，2023年0考) 16.[2025福建]“在印度人自己还没有强大到能够完全摆脱英国的枷锁 以前，印度人是不会收获到不列颠资产阶级在他们中间播下的新 的社会因素所结的果实的。”马克思意在揭示 A.种姓度的本质 B.欧洲文化的局限性 C.列强争霸的残酷 D.民族独立的重要性 17.[2025北京西城区]有学者提及一位近现代历史人物时说：他的哲学 观是以关爱、真理、非暴力为主：政治观以争取国家独立为主；社会 观以主张民族团结，各阶层平等为主。这位历史人物是( A.玻利瓦尔 B.甘地 C.扎格鲁尔 D.卡德纳斯 18.[2024烟台]这场由扎格鲁尔等人领导的、持续了近30年的爱国民 族主义运动，迫使英国废除了殖民保护制度，为埃及民族民主运动 进一步发展奠定了基础。材料反映的是 A.非暴力不合作运动 B.华夫脱运动 C.卡德纳斯改革 D.纳米比亚独立 B单元综合练 19.[2025兰州门巴黎公社失败后，《国际歌》延生，其歌词中有：“英特纳 雄耐尔就一定要实现”。四十多年后，俄国十月革命将社会主义从 理想变成现实。这说明国际共产主义运动具有 (0 A.空想性 B.曲折性 C.人民性 D.普遍性 20.[2025福建]20世纪三四十年代，苏联物理学家五次荣获诺贝尔奖 直到70年代，苏联在物理、数学等领域仍处于国际前沿。据此可 推知 A.新经济政策效果明显 B.科学进步推动国力提升 C.冷战对峙日益加剧 D.苏联改革存在严重偏差 21.[2025南充节选](6分)战争是一面镜子，能够让人们更好地认识和 平的珍贵。阅读材料，完成下列要求。 材料欧洲列强竭力寻求新的殖民地，以确保剩余资本和剩余产 品有海外市场…19世纪晚期至20世纪初，帝国主义各国的实力 对比发生重大变化。20世纪初，欧洲形成两大敌对的军事集团，它 们很大程度上导致了战争的到来。 一摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 根据材料并结合所学知识，分析第一次世界大战爆发的原因。(6分)》 12 22.[2025长沙节选](4分)阅读材料，完成下列要求。 材料 分配给美国赴欧远征军1万余人 分配给英军 分配给法军 9.6万人 3.7万人 图1欧洲战场上的华工 图2欧洲战场上华工的分配 一中国地图出版社《世界历史地图册》 根据材料，指出华工在一战中参与了哪一军事集团的活动？（2分)》 结合所学知识，列举一战后中国作为战胜国其主权遭到损害的国 际会议。（2分) 23.[2025烟台节选](4分)人类历史的发展经历了许多重大节点，它们 深刻影响着历史发展的进程。阅读材料，回答问题。 材料十月革命在世界1/6的土地上推翻了资本主义旧世界，建立 了社会主义新世界。在十月革命的影响下，从1918一1923年在欧 洲一些国家发生了无产阶级革命风暴，出现了20世纪第一次社会 主义高潮；与此同时，也促进了亚洲民族解放运动的高涨，中国、朝 鲜、蒙古、越南等国都兴起了规模空前、声势浩大的以反帝反封建 为目标的民族民主革命运动。在20世纪，令人眼花缭乱、惊心动魄 的历史事件、社会革命层出不穷，但是真正够得上“新世纪”标志 的，无疑是俄国十月革命。 一摘编自赵曜《列宁领导十月革命胜利并实践社会主义》 根据材料并结合所学知识，说明十月革命是“‘新世纪’标志”的理 由。(4分) 真题分类分层练·历史 24.[2024宁夏](10分)阅读材料，回答问题。 材料一20世纪二三十年代，苏联开始了不同于西方的工业化道 路，在国家的主导下，两个五年计划优先发展重工业…仅用10年 完成了欧洲数百年才能走完的工业化道路，各类工业生产部门建 立起来，钢铁、石油等工业基地建成，总产值居欧洲第一位。 —摘编自王斯德《世界通史》等 材料二1953一1957年，我国实施优先发展重工业的第一个五年 计划，奠定了工业化初步基础。1956年，在吸取苏联教训的基础 上，开始探索自己的工业化道路，逐步建立起独立的、比较完整的 工业体系。1978年以来，我国实施改革开放，逐步形成了门类齐 全、规模庞大的工业体系。进入新时代以来，创新成为引领发展的 第一动力，推动中国制造向全球价值链的中高端不断攀升。 —一摘编自中国历史研究院《中国通史纲要（新编）》等 (1)依据材料一并结合所学知识，指出20世纪二三十年代苏联工 业化建设的主要成就。(4分) (2)依据材料二并结合所学知识，概括新中国成立以来推进工业化 建设的重要举措。(4分) (3)2022版课标·中国与世界的联系依据材料并结合所学知识，简 要说明新中国成立以来的工业化发展与苏联工业化发展之间的关 系。(2分)模块三十 第一单元第一次世界大战和战后初期的世界 1.D【解析】根据题干和地图关键信息“三国同盟”“三国协 约”并结合所学知识可知，①为英国、②为法国、③为德国 ④为俄国、⑤为奥匈帝国、⑥为意大利。“三国协约”由英 国、法国和俄国组成，D项符合题意。 2.B【解析】根据题目信息并结合所学知识可知，一战前形成 了三国同盟（德国、奥匈帝国、意大利）和三国协约（英国、法 国、俄国)两大军事集团，当奥匈帝国向塞尔维亚宣战后，德 国因同盟关系支持奥匈，俄国支持塞尔维亚，法国和英国又 因协约关系卷入，这一系列体现了军事集团的连锁反应，故 B选项正确。 3.C【解析】根据题目材料并结合所学知识可知，第一次世界 大战大大削羽了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势 地位，C项正确。 4.C 5.B【解析】根据题干关键信息“1917年”“自发的群众运动” 并结合所学知识可知，1917年，俄国二月革命推翻了沙皇专 制统治，建立了资产阶级临时政府，同时出现工兵代表苏维 埃，形成两个政权并存的局面，B项正确。 6.B 7.C【解析】根据所学知识可知，1848年，《共产党宣言》发 表，标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级的斗争有了 科学理论的指导。1871年，巴黎的无产阶级和人民群众举 行武装起义，建立了世界上第一个无产阶级政权—巴黎 公社。1917年11月，俄国十月革命取得成功，建立了第一 个无产阶级专政的国家。马克思主义由理论到付诸实践， 并在实践中不断丰富和完善，C项正确。 8.D【解析】根据题目可知，巴黎和会由英、法、美首脑组成的 “三巨头”操纵，在处理国际问题时，优先考虑大国利益，忽 视弱小国家诉求，体现了大国强权政治，凡尔赛体系也因此 打上大国强权的烙印，故D项正确。 9.C【解析】根据题干信息“结束所有和平的条约”可知，该 条约具有局限性。结合所学知识可知，《凡尔赛条约》对德 国的惩罚苛刻，导致德国复仇情绪蔓延，为第二次世界大战 的爆发埋下了隐患，C项符合题意。 10.D【解析】根据题干关键信息“华盛顿会议”“英美日都在 分赃的一方，中国却在被分的一方”并结合所学知识可知， 1922年，九国代表在华盛顿会议上签署了《九国公约》，实 现了美国长期追求的“门户开放”等目的，使中国仍未摆脱 被几个帝国主义国家共同支配的局面，D项正确 11.B【解析】根据表格数据可知，1920一1925年苏俄（联）的 农业生产总值和工业生产指数快速增长。结合所学知识 可知，1921年春，苏维埃政府开始实施新经济政策，这一政 策调动了生产者的积极性，促使国民经济稳步发展，B项 正确。 8 参考答 士界现代史 12.A 13.C【解析】根据题干材料并结合所学知识可知，这一变化 主要得益于斯大林模式。经过两个五年计划，苏联工业化 高速发展，使得国民收入和工业总产值高速增长，C项 正确 14.D 15.B【解析】根据题干材料可知，苏联通过征税、扩大工农业 产品的价格差来获取工业化发展的资金，严重损害了农民 的利益，B项符合题意。 16.D【解析】根据题干信息并结合所学知识可知，马克思强 调印度人在没有摆脱英国殖民枷锁（实现民族独立）前，无 法收获英国带来的新社会因素果实，意在揭示民族独立对 印度发展的重要性，D项正确。 17.B 18.B【解析】根据题干关键信息“扎格鲁尔”“为埃及民族民 主运动进一步发展奠定了基础”并结合所学知识可知！ 1918年，扎格鲁尔等人开始领导埃及的华夫脱运动。华夫 脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础，B 项符合题意 19.B【解析】根据题目材料和所学知识可知，巴黎公社是无 产阶级建立政权的第一次伟大尝试，但最终失败了。《国 际歌》表达了无产阶级对理想社会的追求。俄国十月革命 则成功地将社会主义从理想变为现实。体现了国际共产 主义运动不是一帆风顺的，具有曲折性，B项正确。 20.B【解析】根据题干材料和所学知识可知，苏联在20世纪 三四十年代到70年代，物理、数学等领域成果突出，处于国 际前沿。科学技术是第一生产力，这些科学进步有助于推 动苏联的国力提升，B项正确。 21.原因：列强对殖民地和世界霸权的争夺；帝国主义国家间 政治经济发展不平衡加剧：两大军事集团的扩军备战：萨 拉热窝事件。（任答三点即可，6分)】 P设问解法原因类试题解题方法 (1)明确设问对象，审清设问角度，不同设问角度的思考方向 不同，具体如下：原因包括内因和外因（主观原因和客观原 因)、主要原因和次要原因、根本原因和直接原因等； (2)带着问题及思考方向去读材料：可抓住材料中的“由于…” “…变化”“…导致了”等关键信息。如果没有此类信息， 则需要依据材料内容结合上述总结的思考方向从材料中圈画 关键信息，并结合所学知识进行归纳概括。 22.军事集团：协约国。(2分) 国际会议：巴黎和会；华盛顿会议。(2分，任答一点即可) 案，历史 23.理由：十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革 命；建立了第一个无产阶级专政的国家；推动了国际无产 阶级革命运动：鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 (4分) 24.(1)主要成就：完成第一个、第二个五年计划，由落后的农 业国变成了强大的工业国；(2分)工业总产值跃居欧洲第 一位、世界第二位。(2分)（其他答案言之成理，符合史实 亦可得分，但本小题最高得分不超过4分) (2)重要举措：实施五年计划建设；(1分)发展乡镇企业： (1分)国有企业改革：(1分)提出创新发展理念。(1分) (其他答案言之成理，符合史实亦可得分，但本小题最高得 分不超过4分) (3)关系：新中国工业化初期受苏联的影响，但是，新中国 工业化是对苏联工业化的超越：形成中国特色工业化道 路。(2分) 第二单元经济大危机和第二次世界大战 1.A【解析】根据题干材料并结合所学知识可知，生产与消费 的矛盾（生产过剩，工人工资增长慢导致消费相对不足）以 及股票投机过度都是经济大危机发生的原因，A项正确。 2.A【解析】根据题干表格的数据并结合所学知识可知，1932 年正值经济大危机时期(1929年至20世纪30年代)，资本 主义世界经济衰退严重。英国的失业率普遍较高，尤其是 威尔士、苏格兰、英格兰东北部和西北地区，失业率达到 25%,导致失业率高的主要原因是经济大危机的冲击，A项 正确。 3.C【解析】分析题目材料可知，美国联邦政府拨款雇佣失业 工人修建基础设施并提供工资，这些都体现了政府对经济 的宏观调控。结合所学知识可知，在经济大危机时期，美国 联邦政府采用国家干预手段来扭转经济形势，增强了政府 宏观调控能力，C项正确 4.B【解析】根据题干信息“1933年”“《全国工业复兴法》” 并结合所学知识可知，为应对经济大危机，美国通过《全国 工业复兴法》加强对工业的计划指导，体现了国家对经济的 干预，B项符合题意。 5.B【解析】根据漫画中的关键信息“法兰西…1940年7 月”并结合所学知识可知，第二次世界大战爆发后，1940年 5月，德军突入法国北部，6个星期内法国被打败。因此题 干漫画反映了法国战败受辱，B项正确。 6.D 7.D【解析】根据题干信息“20世纪40年代初，苏联西部的 工厂被迫搬迁到内陆”“在露天环境里就开始了工作”“妇 女…从事生产”可知，苏联在20世纪40年代初加紧工业 生产。结合所学知识可知，1941年6月，德国向苏联发动突 然进攻，10月德军逼近莫斯科，苏联军民顽强抵抗。故题干 中的举措是为了反抗德国法西斯的侵略，D项符合题意 参考答案 8.B 9.D【解析】根据题目材料信息并结合所学知识可知，德、意、 日法西斯集团妄图通过战争扩张自己的领土范围，而《联合 国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟的正式形成， 各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，壮大了正 义力量，为反法西斯战争胜利奠定基础，D项正确。 10.B【解析】根据表格材料的关键信息“逐渐扭转了战争的 形势”“加速了战胜德、日法西斯国家的步伐”“加速日本法 西斯的灭亡”可知，三次会议分别在第二次世界大战的中 期与后期推动盟国合作，从“扭转形势”到“加速战胜”，都 加速了二战的胜利进程，故答案选B。 11.B 12.B【解析】根据题干关键信息“第二次世界大战”并结合 所学知识可知，1944年6月，美、英等盟国军队在法国诺曼 底登陆，开辟了欧洲第二战场。英国女性的书信中提到美 国驻军参加了诺曼底登陆，对研究第二次世界大战具有重 要的史料价值，故B项符合题意 13.（1)名称：新经济政策。（1分) 成效：调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工 农联盟，促使国民经济稳步发展。(2分) (2)特点：“危机表现”：持续时间特别长；涉及范围特别广； 破坏性特别大。(2分) “反危机实践”：通过立法的形式，加强国家对经济的干预 和指导。(2分) 14.（1)名称：三国同盟和三国协约。（2分) 原因：军备竞赛失控；对战争的残酷性认识不足；帝国主义 国家间发展不平衡，矛盾尖锐；资本主义的侵略本性。 （4分，任答两点，其他言之成理亦可) (2)实质：防范和限制大国霸权。(2分，答“国家利益之 争”亦可) 理解：各国维持合作，促进反法西斯战争胜利；吸取历史教 训，实现战后和平；妥善解决分歧也是一种外交智慧。 (2分，任答两点，其他言之成理亦可) 15.（1)因果联系：1929年爆发的经济大危机，沉重打击了资本 主义世界。德国、日本经济受创严重，社会矛盾激化，为法 西斯势力崛起提供土壤。1933年希特勒出任德国总理，建 立德国法西斯专政；1936年广田弘毅上台组阁，建立日本 法西斯专政，第二次世界大战的欧亚战争策源地形成。法 西斯政权为转嫁危机、扩张势力，疯狂对外侵略。1931年 日本发动九一八事变，1937年日本发动全面侵华战争：德 国1938年吞并奥地利、1939年吞并捷克斯洛伐克。这些 侵略行径加剧国际紧张局势，最终1939年德军突袭波兰， 第二次世界大战全面爆发。经济大危机通过催生法西斯 上台、推动对外侵略，逐步酿成世界战争。(4分) 历史发展趋势：法西斯国家侵略扩张，爆发世界大战。(2分) ·历史 9