四 数据分类(二)-2025-2026学年新教材二年级下册数学同步课课练(苏教版)（无答案）

★☆ 四数据分类（二） 四 数据分类（三) 0 数据分类(1) 1.按要求分一分卡片。 A (1)按卡片上的植物种类分。 (2)按卡片的形状分。 种类 羲 彩 形状 △ 张数 张数 (3)还可以怎样分？ 张数 2.先想一想，再分一分。 江 河 (他 叶 你 洗 流 停 吗 哇 (1)按部首分。 (2)还可以怎样分？ 部首 张数 张数 27 数学同步课课练 苏教数二年级下（附加卷） 3.请你将下面的卡片按要求分类。（填序号） 分品A⊙ A ①②③ (④ ⑥ ⑦ ⑧ 分法一：先按卡片的形状分，再按卡片上的个数继续分。 T77 分法二：先按卡片上的个数分，再按卡片的形状继续分。 发现：一直分下去，最后分的结果()。（填“一样”或“不 一样”) 4.数一数，涂一涂，分一分。 女女83. 女女女 来米我时书密 4瓣 5瓣 6瓣 还可以再细分吗？试着把你的想法在下面画出来。 2 ★★★ 四数据分类（二） 数据分类(2) 1.下面是二(1)班每星期上午的课程表。 星期 一 二 三 四 五 1 语文 语文 数学 语文 语文 上午 2 道法 数学 体育 数学 体育 3 数学 美术 语文 美术 语文 (1)根据上午的课程表对数据 O 公 ◇ 进行整理。（涂一涂） ◇ (2)( )课最多；( )课 会 和( ）课一样多。 语文数学 美术道法 体育 (3)你自己的班里每星期的( )课最多，数学课每星期有 )节，比语文课每星期少或多( )节。 2.下图是某书店1小时的销售情况图。（每个○代表卖出1本书) 8 8 (1)根据左图填写下表。 8 种类科技书故事书漫画书作文书 8 8 本数 科技 故事 漫画 作文 (2)科技书比漫画书少卖( )本。 书 书 书 书 29 数学同步课课练苏教数年级下册（附加卷） 3.学校绘画社团展出了学生的15幅国画作品，记录如下。 1号 山水 五年级 6号 花鸟 四年级 11 号 人物 六年级 2号 花鸟 六年级 7号 山水 五年级 12号 山水 五年级 3号 人物 四年级 8号 人物 六年级 13号 花鸟 三年级 4号 山水 三年级 9号 花鸟 六年级 14号 人物 五年级 5号 花鸟 五年级10号 山水 四年级 15号 山水 三年级 (1)哪个年级学生展出的作品最多？ (2)哪种题材（山水/花鸟/人物）的国画作品最多？ 4.准备1、2、3、4四张数字卡片（卡片除数字不同外其 余完全相同)，将它们倒扣在桌子上，打乱顺序后，每次翻一 张，记录翻到的数字后放回，打乱重翻。和你的家人一起玩 一玩。每人翻18次，把每次翻到的数字记录在里，并填写 表格。 自己： 家人： 翻到的数字 1 2 3 4 翻到的数字 单数 双数 次数 次数 30 ★☆★ 四数据分类（二） 单元练习 1.分一分，涂一涂。 A D D @ ⊙) D ⊙ D 2.把下面的卡片分类，按要求将结果填写在表格中。 A BA☑B☑A☑C7 A (C)c☑A☑A☑B (1)按卡片的形状分。 (2)还可以怎样分？ 形状 数量 数量 3.按要求分类。 《 R” ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦⑧ (1)如果分成两类，可以怎 (2)如果分成三类，可以怎样 样分？ 分？ 数量 数量 4.算一算，分一分。 29-9= 19+3= 57-38= 17+8= 13+4= 60-40= 12+4= 40+30= 3览 数学同步课课练苏教数二年级下册（附加卷） 42-19= 46-36= 16+18= 68-50= 25+13= 15+5= 85-60= 49-9= (1)按得数分类。 得数大于20 得数等于20 得数小于20 类别 的算式 的算式 的算式 道数 (2)将得数大于20的算式分成两类，应该怎样分？ 道数 5.下面的扑克牌可以怎样分类？分一分并表示结果。 8 ◆ 中 ◆好 6.把下面的叶子图片分类。（填序号） )家奖四奖 ① ② ③ ④⑤⑥⑦ 白色的： 灰色的： 32