二 图形的初步认识(二)-2025-2026学年新教材一年级下册数学同步课课练(苏教版)(无答案)

2026-03-24
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文心出版社有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版一年级下册
年级 一年级
章节 二 图形的初步认识(二)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.79 MB
发布时间 2026-03-24
更新时间 2026-03-24
作者 文心出版社有限公司
品牌系列 同步课课练·小学同步
审核时间 2026-03-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56976427.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

图形的初步认识(」)紧 图形的初步认识迟(马) 01 认识平面图形(1) 绝净陈司 1.下面物体的正面各是什么图形?(连一连) 120 63 2.在下面的,点子图中分别画出一个正方形、一个长方形和一个 三角形。 17鹭 数学同步课课练苏教数年级下册(附加卷) 3.给小火车涂上美丽的颜色,数一数小火车上各有多少个正方 形、长方形、圆、三角形。 正方形涂黄色长方形涂蓝色圆涂绿色三角形涂红色 e 正方形有( )个,长方形有( )个,圆有( )个,三 角形有()个。 4.帮小动物们选出正确的工具。 ④ 我想画 我想画○,应 我想画△,应 我想画口,应 应选( 选( 选( )。 选( 9 5.猜猜信封里藏着什么图形。(填序号) 信封里面可能是 信封里面可能是 )o ()。 ①长方形 ②三角形 ③正方形 数18 光 图形的初步认识(」)紧 0 2 认识平面图形(2) 1.照样子连一连。 0P○◇0◇ 2.哪两个图形可以组成一个完整的长方形?连一连。 1 3.按要求补全下面的图形。 (1)如果在空缺处放,可以放( )个。 (2)如果在空缺处放 可以放( )个。 (3)如果在空缺处放,可以放( )个。 19置 数学同步课课练苏教5年级下册(附加卷) 湾 4.动手摆一摆。(选做) (1)图1中有( )个三角形,至 少要添上( )根火柴棒,才 图1 能得到5个三角形。 b (2)在图2中,你能通过移动3根火 柴棒,使5个正方形变成7个正 图2 方形吗? 0 3 认识平面图形(3) 1.选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)下面能拼成长方形的是( 7☑ 2△△ (2)下面能拼成正方形的是( ①口□ // ③ (3)下面能拼成平行四边形的是( )o 00 ②△△ ③ 大图形的初些认识(二)爱 2.在下面的方格图中画出两个大小不同的平行四边形。 3.按照虚线折一折,折出来的各是什么图形?先连一连,再写 出名称。 4.把一张正方形纸折两次,折出四个相同的图形。(在下面的 正方形中画出三种不同的折叠方法,用虚线表示折痕)》 恩零冲桌 5.带有的长方形有几个?带有☆的三角形有几个? )个 )个 2 数学同步课课练苏教版 -年级下册(附加卷) 单元练习 一、下面的物体各包含了什么图形? 连一连。 二、按要求涂一涂,填一填。 涂绿色涂黄色口涂红色 口涂蓝色口涂黑色 △ 有()个,有()个,口有()个,有() 个,口有()个。 22 光☆ 图形的初步认识(二)餐 三、数一数,填一填。 长方形共有( )个,正方形共有( )个,三角形 共有( )个,圆共有( )个,平行四边形共有 ( )个 四、用一张正方形纸,怎样才能折出一个长方形?试着折一折。 五、这面墙缺了( )块砖。 六、数一数,填一填。 ()个长方形 )个正方形 ( )个三角形 )个平行四边形 23发 数学同步课课练苏教要年级下册(附加卷) 图形的拼组 1.下面的图形分别是由哪些图形拼成的? )形 )形和( )形 )形和( )形 )形和( )形 )形、( )形和( )形 2.连一连,组成学过的图形。 3.每个图形都是由4个同样大小的三角形拼成的,你知道是怎 样拼的吗?用虚线在图中画出这4个三角形。 4.用下面这4个相同的三角形能拼成哪些图形?请你画出 2个

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