课时突破练13 辽宋夏金元的思想文化--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习

课时突破练13　辽宋夏金元的思想文化 一、选择题(每小题3分,共42分) 视角1　运用史料实证认识理学产生的背景、特点和影响 1.(2026河北衡水调研)某学者认为,汉儒多尚专经讲习,纂训诂章句;至唐儒则习进士业,重文辞诗赋;迄宋儒乃归于义理之辨。学风三变,皆与社会经济物质生活之演进相通。对此理解正确的是(　　) A.社会需求推动儒家学风的演变 B.经济发展促进文化的兴盛 C.科举制丰富了儒家学说的内容 D.社会主流思想具有传承性 2.(2025福建三明5月质检)陈襄被誉为北宋“闽中理学倡导第一人”,他说“以兴学养士为先务,以明经笃行为首选”“好学以尽心,诚心以尽物,推物以尽理,明理以尽性,和性以尽神”。其主张(　　) A.形成闽派特色的教育理念 B.注重道德教化 C.治学应以明经笃行为要务 D.传承朱熹理学 3.(2026四川泸州一诊)唐代的插花艺术风格鲜明,崇尚富丽,被称为“形体花”。到宋代,插花艺术以清疏风格为主,内涵重于形式,体现插花者的人生哲理与品德节操,被称为“理念花”。这一变化反映了(　　) A.经济发展决定生活方式 B.理学兴起主导社会生活 C.文化艺术呈贵族化趋向 D.社会思潮影响审美情趣 视角2　宋元时代特征下文艺的发展 4.(2026山东实验中学三诊)元曲早期以直白泼辣、通俗易懂的风格风靡市井,多描绘民间百态与世俗欲望。它突破了单一文学形式的局限,广泛吸收宋金杂剧的表演程式、民间小曲的韵律格调、说书艺术的叙事手法,还融入北方少数民族的音乐元素,最终形成雅俗共赏的艺术风貌。这一独特艺术风貌的形成 (　　) A.反映了城市经济的繁荣 B.降低了文人的审美情趣 C.得益于市民阶层的兴起 D.体现了多元文化的融汇 5.(2025广东广州高三调研)南宋出现大量历史题材的人物画,如李唐的《晋文公复国图》,表彰晋文公立志复国的精神。文姬归汉、昭君出塞也成为众多画家笔下的题材。与上述现象密切相关的是,南宋(　　) A.商品经济的发展 B.儒学复兴运动的兴起 C.偏安半壁的局面 D.尚武轻文的社会风气 6.(2025贵州毕节三诊)在宋代武将创作的诗词中,经常出现“龙虎”“宝剑”“血”等军事意象,常连用“长驱”“直捣”“风霆”“断弦离柱”“铁骑”等气势雄壮的词语以彰显其豪情壮志。这说明(　　) A.军旅生活是宋词主要题材 B.政治局势影响文学创作 C.宋代诗词世俗化特征明显 D.理学兴盛推动文风转变 视角3　宋元时期文艺的世俗化趋向 7.(2025四省联考)宋元时期,“平话”崛起,所谓“平话”就是现在所说的讲史话本,只说不唱。宋元讲史话本的代表作有《梁公九谏》《全相平话五种》《新全相三国志平话》(右图)等。宋元“平话”的崛起(　　) A.开创了章回体的写作体裁 B.表明文学中反专制倾向出现 C.反映了市民文化诉求增强 D.标志着古代戏曲艺术的成熟 8.(2025云南大理检测)元朝文学的主要成就是曲,包括散曲和杂剧,更加适合市井演唱的需要。在城市中还有说书演出非常盛行,说书底本称为话本,实际上就是早期的白话小说。可见元朝(　　) A.文艺审美贴近生活 B.世俗文化达到顶峰 C.文化更趋向理性化 D.各类艺术相互融通 9.(2025湖南长沙一中高三模拟)下面为宋代《货郎图》(局部),它反映了(　　) A.白描手法广泛使用 B.风俗画深受文人青睐 C.跨区域贸易的兴盛 D.世俗审美观念的发展 视角4　多元视角下宋元科技的发展 10.(2025湖南长沙长郡中学高三模拟)下面为14世纪中国与意大利书价统计表,导致两国书价差距巨大的主要原因是(　　) 14世纪中国与意大利书价统计表 书籍种类 中国每册价格 意大利每册价格 一般书籍 0.5两 13—26两 医书 0.49两 4两 法律书 0.9两 20—26两 A.通货膨胀 B.科技水平 C.文化水平 D.经济水平 11.(2025湖南长沙长郡中学模拟)元朝推行“交钞”,这是中国历史上首次大规模使用纸币;同时,元朝修建的大都成为当时世界上最大、最繁华的城市之一;此外,通过大规模的天文观测编写出的《授时历》对后世历法编制产生了深远影响。这些成就的取得主要得益于(　　) A.多元文化的整合 B.国家组织能力的强大 C.商品经济的繁荣 D.行政管理体系的严密 12.(2025重庆南开中学高三质检)宋代农学家陈旉指出,“土壤气脉,其类不一,肥沃硗埆,美恶不同”,应当“相视其土之性类,以所宜粪而粪之。斯得其理矣”。元代农学家王祯认为:“粪田之法,得其中则可。”这些认识(　　) A.蕴含了注重环境保护的生态意识 B.反映了农业精耕细作的生产模式 C.表明了古代实验科学的发展进步 D.关注了人地矛盾尖锐的社会问题 视角5　蒙古西征下中外文化交流 13.(2025北京丰台一模)成书于11世纪的阿拉伯医学巨著《医典》内容浩繁,包括解剖学、生理学、病理学、治疗学、药物学、卫生学和营养学等,提出了切脉、观察症候等诊断方法。14世纪《医典》等医书被译成中文并编纂为《回回药方》。上述材料说明(　　) ①阿拉伯文化为世界文明作出了贡献 ②蒙古西征客观上促进了东西方文化的交流 ③阿拉伯帝国是东西方文明交流桥梁 ④《医典》是世界上最完备的医学百科全书 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 14.(2025北京顺义期末)13世纪,蒙古西征之前,罗马教皇统治欧洲的一切,社会思想完全被封建神学禁锢。蒙古铁蹄踏碎了城市,摧毁了农田,动摇了欧洲教会和封建贵族的经济基础。同时,也带来了先进技术,为西方科学、技术创新提供了重要基础。材料表明蒙古西征(　　) ①导致西欧文艺复兴的发生　②打击欧洲的基督教势力　③推动欧洲启蒙运动的到来　④促进欧洲近代科技发展 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 二、非选择题(12分) 15.(2025河北张家口、承德二模)阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料　其法用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、腊和纸灰之类冒之。欲印则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之,药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用则以纸贴之,每韵为一贴,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取,不若燔土,用讫再火令药镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。 ——摘自沈括《梦溪笔谈》 (1)材料所述科技成果是　　　　,请结合所学知识,说明当时能够取得该科技成果的主要原因。(6分)  (2)结合所学知识,列举一项其他朝代的重要科技成果,并简要说明其意义。(6分) 参考答案 1.A　材料中汉儒注重专经讲习和训诂章句,对应汉代经学兴盛与社会稳定需求,唐儒习进士业,重文辞诗赋,反映唐代科举制度推行促进文学发展,宋儒归于义理之辨,契合宋代商品经济发展与理学兴起的社会需要,材料强调学风三变与社会经济物质生活演进相通,表明社会需求驱动儒家学风演变,故选A项;经济发展虽在材料中提及,但焦点是学风演变而非文化兴盛,排除B项;科举制在唐代影响学风重文辞,但未直接丰富儒家学说内容,宋代义理之辨是思想演进,科举仅是因素之一,排除C项;社会主流思想虽有传承性,但材料突出学风三变即演变而非传承,排除D项。 2.B　陈襄主张“兴学养士”,强调“明经笃行”“好学以尽心”等,从中可看出其注重通过教育来培养人的品德,以道德教化作为重要追求,故选B项;材料未提及陈襄创立地方性教育体系或具体闽派特征,无法得出形成闽派特色教育理念的结论,排除A项;“明经笃行为首选”是陈襄主张之一,但题干要求概括整体主张,排除C项;朱熹是南宋理学家,陈襄活跃于北宋,时间上无法传承朱熹学说,排除D项。 3.D　插花艺术从唐代崇尚富丽的“形体花”转变为宋代清疏的“理念花”,强调内涵与品德,反映了宋代理学思潮的兴起,理学注重内心修养与道德理性,从而推动了审美情趣从外在形式向内在理念的转变,故选D项;经济发展对生活方式有影响,但“决定”表述错误,且材料主要体现的是文化艺术领域的变化而非生活方式,排除A项;理学在宋代兴起,但插花艺术的变化仅能反映理学影响的一个侧面,而非理学主导了社会生活的所有方面,排除B项;从唐代崇尚富丽到宋代注重内涵,无法体现文化艺术呈贵族化趋向,排除C项。 4.D　材料中元曲广泛吸收宋金杂剧表演程式、民间小曲韵律格调、说书艺术叙事手法及北方少数民族音乐元素,形成雅俗共赏的艺术风貌,体现了多元文化的融汇,故选D项;元曲的兴盛以城市经济繁荣为背景,但材料侧重文化融合过程而非经济因素,排除A项;元曲风格通俗但雅俗共赏,并未降低文人审美情趣,反而丰富了艺术表现领域,排除B项;材料主旨在于艺术形式的多元吸收而非阶层作用,排除C项。 5.C　据材料“表彰晋文公立志复国的精神”“文姬归汉、昭君出塞”可知,南宋出现大量与复国、渴望回归有关的人物画,结合所学可知,南宋处于偏安局面,画家企图通过艺术作品激励南宋君臣不忘国耻、奋发图强,故选C项;南宋出现大量涉及政治事件、民族关系的人物画,即突出的是政治、民族关系与艺术作品的关系,而非商品经济与艺术作品的关系,材料也没有足够的信息证明材料现象与商品经济发展有直接的关联,排除A项;结合所学可知,从北宋中期起一批学者就已经掀起了儒学复兴运动,排除B项;材料突出的是南宋绘画成就即文化成就突出,还涉及“文姬”“昭君”等人物,排除D项。 6.B　宋代时局动荡、战争频发,这样的政治局势自然会影响到文学创作,使得武将们的诗词中充满了对军事、战斗的描述和豪情壮志的表达,故选B项;材料只是反映了武将创作的诗词,不能代表宋词主要题材,排除A项;诗词世俗化特征是指诗词从高雅的文化形式转变为更贴近普通民众生活和情感表达的形式,材料内容没有涉及世俗化特征,排除C项;理学强调道德修养、克制私欲、顺应自然等观念,与题意无关,排除D项。 7.C　宋元时期,城市经济繁荣,市民阶层壮大,他们对文化娱乐有了更多的需求,“平话”作为一种通俗易懂、只说不唱的讲史话本形式,适合市民阶层的文化水平和欣赏趣味,其崛起反映了市民文化诉求的增强,故选C项;章回体小说由宋元时期的“讲史”话本发展而来,不能说宋元“平话”开创了章回体的写作体裁,排除A项;题干主要是介绍了宋元“平话”的崛起及一些代表作等信息,无法从这些内容中得出文学中反专制倾向出现的结论,且明清之际才出现反专制的思想,排除B项;元杂剧的出现标志着古代戏曲艺术的成熟,而“平话”是讲史话本,与戏曲艺术有区别,排除D项。 8.A　据材料元曲“更加适合市井演唱的需要”、“在城市中还有说书演出非常盛行”并结合所学可知,元曲、说书适应了城市商品经济发展、市民阶层娱乐的需要,文艺审美贴近市民阶层的生活,故选A项;世俗文化达到顶峰说法绝对,不符合史实,排除B项;“文化更趋向理性化”不符合题意,排除C项;“各类艺术相互融通”不符合题意,材料仅提及元曲、说书,排除D项。 9.D　图片中的货郎、小孩和背景中的日常用品共同构成了一个充满生活气息的场景,这恰恰反映了宋代世俗审美观念的发展,宋代风俗画注重表现普通人的生活场景和情感,体现了人们对日常生活的关注和欣赏,这是世俗审美观念发展的重要体现,故选D项;白描是中国画技法名,指单用墨色线条勾描形象而不藻修饰与渲染烘托的画法,但图片信息并未明确体现白描手法的使用,排除A项;虽然《货郎图》属于风俗画范畴,但题目并未提供足够信息来支持“深受文人青睐”这一点,排除B项;图片描绘的是货郎与小孩互动的温馨场景,并未涉及跨区域贸易的内容,排除C项。 10.B　据材料可知,中国书价远低于意大利,结合所学可知,中国造纸术和印刷术发达,因此书籍造价低,欧洲印刷技术发展较慢,14世纪意大利仍使用手抄本,导致书籍价格昂贵,故选B项;欧洲通货膨胀的原因,主要是新航路开辟后通过殖民扩张掠夺了大量贵金属,而14世纪欧洲未开始对外扩张,中意两国都没有明显的通货膨胀,排除A项;文化水平高低对书籍价格没有明显影响,排除C项;14世纪中意两国均是封建小农经济为主,没有明显差异,排除D项。 11.B　交钞作为全国统一纸币,依赖中央集权的信用保障和经济管控,大都的修建需要征调大量民力、统筹物资运输,体现政府规划与执行力,《授时历》由元廷组织大规模天文观测和学者协作完成,凸显国家主导科技工程的实力,故选B项;元朝虽存在多民族文化交融,但题干中的成就更多依赖政府统筹而非文化整合,排除A项;商品经济繁荣可能促进纸币流通,但无法解释都城修建和历法编制这类政府主导项目,排除C项;行政管理体系严密是国家能力的一部分,但题干成就更突出资源调配与工程组织等宏观能力,排除D项。 12.B　据题干大意可知,两位农学家的观点强调了施肥的精细化和针对性,即根据土壤、气候、作物等多种因素来合理施肥,以提高农作物的产量和质量,这正是精耕细作农业生产模式的重要体现,故选B项;题干中的农学家在论述施肥时,主要是为了提高农业生产效率和农作物产量,而非直接出于环境保护的目的,排除A项;材料中信息不能说明古代实验科学的发展进步,排除C项;人地矛盾尖锐主要是指人口增长与土地资源有限之间的矛盾,而材料主要讨论的是如何合理施肥以提高农业生产效率,并未涉及人地矛盾问题,排除D项。 13.A　成书于11世纪的阿拉伯医学巨著《医典》内容涵盖广泛,14世纪被译为中文并编纂为《回回药方》,说明阿拉伯医学知识传入中国,对世界医学发展有贡献,故①正确;13世纪蒙古西征,它客观上有利于东西方文化交流,促使阿拉伯医书传入中国,故②正确;材料仅体现阿拉伯医学东传,未有关于阿拉伯帝国作为东西方文明交流桥梁的信息,故③错误;材料未将《医典》与其他医学著作比较,无法得出“最完备”结论,故④错误。A项符合题意。 14.D　文艺复兴产生的根源是资本主义萌芽的发展,蒙古西征没有直接导致文艺复兴的发生,故①错误;“动摇了欧洲教会和封建贵族的经济基础”表明蒙古西征打击了欧洲的基督教势力,故②正确;启蒙运动产生于17世纪,蒙古西征距离启蒙运动时间较远,不能直接推动启蒙运动的到来,故③错误;材料指出蒙古西征带来了先进技术,这促进欧洲近代科技发展,故④正确。D项符合题意。 15.参考答案 (1)科技成果:活字印刷术。 原因:北宋时期经济繁荣,为科技发展提供物质基础;文化的发展,如科举制的完善,对书籍的需求增大;前人的经验积累为活字印刷术的发明提供了技术支撑。 (2)举例:东汉蔡伦改进造纸术。 意义:蔡伦改进造纸术,使得纸张质量提高,成本降低,有利于信息的记录、传播和文化的传承;推动了中国和世界文化的发展,促进了教育的普及和学术的繁荣,对人类文明的进步产生了深远影响。 9 学科网（北京）股份有限公司 $