内容正文:
编写说明:本套试卷紧扣《数学 基础模块上册》(人教版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。
每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。
第五章 三角函数
(A卷·基础巩固)
考试时间:120分钟 满分:150分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.是第( )象限角.
A.一 B.二 C.三 D.四
2.下列各角与角终边相同的是( ).
A. B. C.- D.,
3.已知角的终边经过点,则的值为( )
A. B. C. D.
4.( )
A. B. C. D.
5.若,则的值是( ).
A. B. C. D.
6.已知,则( )
A. B. C. D.7
7.( )
A. B. C.1 D.
8.已知,且是第二象限角,那么( ).
A. B. C. D.
9.函数的奇偶性是( ).
A.奇函数 B.偶函数
C.既是奇函数又是偶函数 D.既不是奇函数又不是偶函数
10.函数的值域是( )
A. B. C. D.
11.关于函数,的图象与直线(为常数)的交点情况,下列说法正确的是( )
A.当或,有0个交点
B.当或时,有1个交点
C.当,有2个交点
D.当时,有2个交点
12.下列说法正确的是( )
A.第一象限角都是锐角 B.若,则
C. D.不可能成立
二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分).
13.设,则___________
14.已知扇形的圆心角为,且弧长为,则该扇形的面积为______.
15.已知,且,则______.
16.______
17.已知函数,则该函数的最小值为__________.
18.比较大小:__________,(填)
三、解答题(本大题共6小题,23、24题8分,25、26题10分,27、28题12分,共60分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19.已知:角终边上一点,求.
20.若,且为第四象限角,求和的值.
21.已知.
(1)求;
(2)求.
22.已知,且.
(1)求;
(2)求.
23.化简:.
24.已知函数
(1)用“五点法”作出的图像
(2)写出的的取值范围
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编写说明:本套试卷紧扣《数学 基础模块上册》(人教版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。
每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。
第五章 三角函数
(A卷·基础巩固)
考试时间:120分钟 满分:150分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.是第( )象限角.
A.一 B.二 C.三 D.四
【答案】A
【分析】根据题意结合象限角的定义即可得解.
【详解】,则的终边与的终边相同,所以为第一象限角,
故选:.
2.下列各角与角终边相同的是( ).
A. B. C.- D.,
【答案】D
【分析】根据终边相同的角的概念找出与角终边相同的角即可.
【详解】A,,不是的整数,故不符合题意;
B,,不是的整数,故不符合题意;
C,,不是的整数,故不符合题意;
D,由终边相同的角的概念知,与角终边相同的角为,.
故选:D.
3.已知角的终边经过点,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用三角函数的定义分别求得,从而得解.
【详解】因为角的终边经过点,
所以,,,
则.
故选:A.
4.( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】直接利用特殊角的三角函数即可计算.
【详解】∵,
∴.
故选:A.
5.若,则的值是( ).
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据题意结合同角三角函数基本关系式即可得解.
【详解】因为,则,
,
故选:.
6.已知,则( )
A. B. C. D.7
【答案】C
【分析】分子分母同时除以,得到关于的式子,进而代入,即可得出答案.
【详解】因为,
所以,
.
故选:C.
7.( )
A. B. C.1 D.
【答案】C
【分析】利用诱导公式求解.
【详解】,
故选:C.
8.已知,且是第二象限角,那么( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据诱导公式化简,再根据同角三角函数关系易得答案.
【详解】因为,因为是第二象限角,
所以.
故选:D.
9.函数的奇偶性是( ).
A.奇函数 B.偶函数
C.既是奇函数又是偶函数 D.既不是奇函数又不是偶函数
【答案】A
【分析】利用三角函数的奇偶性即可得解.
【详解】因为是奇函数,不是偶函数,故A正确,BCD错误.
故选:A.
10.函数的值域是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据题意结合正弦函数的性质即可得解.
【详解】函数,
当时,函数值最大为;
当时,函数值最小为,
所以函数的值域为,
故选:.
11.关于函数,的图象与直线(为常数)的交点情况,下列说法正确的是( )
A.当或,有0个交点
B.当或时,有1个交点
C.当,有2个交点
D.当时,有2个交点
【答案】B
【分析】在区间内画出函数图像,观察直线与函数图像的交点依次判断即可解得.
【详解】在同一个坐标系内作出,的图象与直线的图像如图示:
根据图像,进行判断:
选项A:当时,有一个交点,故A错误;
选项B:当或时,有1个交点,故B正确;
选项C:当,有2个交点,当,有1个交点,故C错误;
选项D:当,有1个交点,故D错误.
故选:B
12.下列说法正确的是( )
A.第一象限角都是锐角 B.若,则
C. D.不可能成立
【答案】D
【分析】根据举反例结合象限角的概念判断A选项,再由特殊角的三角函数的判断B选项,然后运用同角三角函数的平方关系判断C,最后由正弦函数与余弦函数的值域即可判断D选项.
【详解】锐角的范围为,
第一象限角不一定都是锐角,例,故A错误,
若,则,故B错误,
,故C错误,
因为,
所以,
所以不可能成立,故D正确,
故选:D.
二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分).
13.设,则___________
【答案】/
【分析】根据特殊角的三角函数值即可解得.
【详解】因为,所以.
故答案为:
14.已知扇形的圆心角为,且弧长为,则该扇形的面积为______.
【答案】
【分析】首先根据扇形的弧长公式求出半径,再利用面积公式求出面积.
【详解】由弧长公式,其中分别为圆心角以及半径,
所以.
扇形面积.
故答案为:.
15.已知,且,则______.
【答案】/
【分析】先根据角所在的象限分析的正负,再根据同角三角函数的平方关系求解.
【详解】因为,所以,
又,所以.
故答案为:
16.______
【答案】/
【分析】利用三角函数的诱导公式与特殊角的三角函数值即可得解.
【详解】
.
故答案为:.
17.已知函数,则该函数的最小值为__________.
【答案】
【分析】根据正弦函数的性质即可求解.
【详解】根据正弦函数的性质,有,
所以.
故答案为:.
18.比较大小:__________,(填)
【答案】
【分析】根据三角函数的诱导公式,结合余弦函数的单调性即可求解.
【详解】,
,
函数在单调递减,且,
,.
故答案为:.
三、解答题(本大题共6小题,23、24题8分,25、26题10分,27、28题12分,共60分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19.已知:角终边上一点,求.
【答案】
【分析】根据角终边上点坐标计算,再根据即可解得.
【详解】因为角终边上一点,
所以,
则.
20.若,且为第四象限角,求和的值.
【答案】;
【分析】根据同角三角函数关系和各象限三角函数符号易得答案.
【详解】因为,且为第四象限角,
所以,
所以.
21.已知.
(1)求;
(2)求.
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)利用同角关系式及条件即得;
(2)利用平方关系及条件可得.
【详解】(1)∵,
∴平方得,1+2sinαcosα=,
所以sinαcosα=;
(2)由上知sinαcosα<0,0<α<π,
所以<α<π,
所以sinα-cosα>0,
因为(sinα-cosα)2=1-2sinαcosα=,
所以sinα-cosα=.
22.已知,且.
(1)求;
(2)求.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)同角三角函数的基本关系,即可求解.
(2)利用诱导公式,进行化简,再根据同角三角函数的基本关系,即可求解.
【详解】(1)由题意知,,
所以.
(2),
因为,
所以.
23.化简:.
【答案】
【分析】先根据诱导公式化简原式,再利用化简即可.
【详解】原式
.
24.已知函数
(1)用“五点法”作出的图像
(2)写出的的取值范围
【答案】(1)答案见解析(2)
【分析】(1)由题意,可先列出表格,找出五点,再作出函数的图像;
(2) 先求解,结合图像,即可求出时的取值范围.
【详解】(1)由题意列出表格:
作出函数图像:
(2)
即 解得: 或
结合(1)的图像可知时的取值范围:
【点睛】本题考查三角函数的五点作图法,结合正弦函数图像求解,属于基础题.
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