内容正文:
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全程无忧
第13周作业评价
★★★★
《我们奇妙的世界》《语文园地》
一、看拼音,写词语。
cheng xian
meng huan
zi
jiànshè
guang hui
xià
tian
guang mang
dao jian
二、给加点字注音。
蔚蓝(
)
蜡烛(
略写(
闪烁(
)
水洼(
雕像(
三、照样子,写词语。
莺歌燕舞(描写春季)
五谷丰登(描写秋季)
四、用恰当的词语替换句子中加点的词语,保持句意不变。
1.这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。
(
2.雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
3.黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁。
(
4.是的,世界上奇妙的事物是无穷的,只要我们去寻找。
(
)
五、按要求完成句子练习。
1.伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!(照样子,围绕一个
意思写)
超市里的水果品种很丰富,
M
★全程无忧·三语(部编)·下册★
25
2.金黄的落叶在秋风中翩翩起舞。(用相同修辞手法造句)
六、根据所学内容填空。
1.《我们奇妙的世界》一课,先总体介绍我们的世界是奇妙的,然后再从
和
两个方面进行具体描写,最后写世界上存在的奇妙的事
物是无穷的,表达了作者
之情。
2.晚春时节,我和妈妈一起去爬山。来到山顶,我发现桃花竟还开得正盛,不
由得想起唐代诗人白居易在《大林寺桃花》中写的诗句:“
七、课文选段赏析。
这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。
你看天空的珍藏—
清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝
色,太阳就像一个大火球一样升起来了。
有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的
形状,告诉我们许多奇妙的故事…
1.选文是从
这个方面来写世界的奇妙的。
2.选文中描写了
的颜色,
的样子和
的形状。
3.“一切看上去都是有生命的”这句话是什么意思?()
A.世界上的植物和动物都是活的,都是有生命的。
B.大自然中的各种事物充满了变化,看起来就像是有生命一样。
C.世界上的事物都可以想象成活的。
2
★全程无忧·三语(部编)·下册★搅【示例】搅动石【示例】石头
四、1.坚固2.创造3.创举4.牢固
五、1.赵州桥是李春设计并参加建造的。
2.《清明上河图》是一幅名扬中外的画。
3.【示例】课间十分钟真热闹呀:有的同学在跳长绳,两个
同学在两头摇绳,其他同学排成一队,一个接一个钻进
绳中;有的同学在奔跑,他们你追我赶,汗流浃背;还有
的同学在玩沙包,他们把沙包从这边扔到那边,又从那
边扔到这边,只看到沙包在空中飞来飞去
六、1.说明文雄伟坚固美观智慧才干
2.笔墨纸砚琴棋书画望闻问切
七、1.相互缠绕互相抵煮回道遥望双龙戏珠
2.桥面两侧栏板上雕刻着的龙美观
3.承上启下坚固美观
第9周作业评价
三、火6【示例】麻烦
夕8【示例】能够
鱼9【示例】鳄鱼
酉8【示例】陈醋
四、【示例】冷冰冰绿油油白花花
高高兴兴快快乐乐星星点点
火红火红雪白雪白碧绿碧绿
彬彬有礼星星之火恋恋不舍
五、【示例】
1.鸟太太说,这下好了,她总算找到一根够长的绳子了。
2.因为胡萝卜先生长着浓密的胡子,所以他必须每天刮。
六、1.神奇帮助解决问题
2.童话
一棵树人与自然的和谐深深的母爱
七、1.吃东西有滋有味
2.我的心嗵嗵地跳着,震得树上的鸟窝都一动一动的,发
出丁零丁零的声音。
3.B
第10周作业评价
二、1.⑥2.②3.⑤4.①
三、朵串顶只个只
四、1.⑤①2.②④3.③
五、【示例】1.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后
的天空。
2.公园里的花儿是那么芳香,那么鲜艳,那么迷人,那么
美丽。
六、1.溪边垂钓江上戏水林中采菇童年生活的快乐
2.冰心谢婉莹散文家诗人
【示例】寄小读者繁星
七、1.看到了孩子们在林中边玩耍边采摘蘑菇的画面。
2.说的是松林里的一个个小朋友戴着斗笠像蘑菇一样。
3.松树、蘑菇、山花。
第11周作业评价
三、17ya01.③2.②3.①
四、1.十分2.好看3.好奇4.忽然
五、1.男孩说,没…他没看见。
2.【示例】(1)屋里的味道不好闻。
(2)这部电视剧越看越有味道
3.【示例】
寻物启事
昨天上午,我把一件蓝色的外套落在图书馆了。如有
拾到者,请与我联系,非常感谢!
三(1)班华华
×月×日
M
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★全程无忧·三语(部编)·下册★
六、1.见善则迁有过则改
2.人谁无过过而能改善莫大焉
3.过而不改是谓过矣
第12周作业评价
三、【示例】金灿灿白茫茫茄子紫苹果红
大红大紫半青半黄
四、1.镇静2.动静3.宁静4.安静
五、【示例】1.春风轻轻地抚摸着大地,万物都笑开了颜。
2.大雁在天空飞翔,一会儿排成个“一”字形,一会儿排成
个“人”字形。
六、1.萧红呼兰河传颜色形状多快
2.风力增强闪电显现
七、1.马、大狗、小狗、狮子。
2.忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后
边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去
了,大狗也不见了。
3.形态多变化快
第13周作业评价
三、【示例】花红柳绿百鸟争鸣百花齐放硕果累累
天高云淡秋高气爽
四、1.奇异2.照射3.闪耀4.寻觅
五、【示例】
1.有红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,金灿灿的橙子,紫莹莹的
葡萄…
2.春天到了,柳树在小溪边梳理头发。
六、1.天空大地对大自然的喜爱
2.人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开
七、1.天空2.天空太阳云彩3.B
第14周作业评价
三、1.D2.C3.B4.A
四、1.裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。
2.【示例】火车嗖的一下子飞驰而过。
五、1.急性子慢性子慢性子合理安排时间,不能太快或
太慢
2.AC
六、1.四秋天夏天开春明年冬天
2.【示例】想对慢性子裁缝说:“虽然慢工出细活,但是顾
客要在今年冬天穿上棉袄御寒,应该适当加快缝制速
度。”想对急性子顾客说:“心急吃不了热豆腐,要学会等
待,缝制棉袄需要时间,要想在冬天穿上,应提前让裁缝
缝制。”
第15周作业评价
三、④③①②
四、1.果真2.勤劳3.辩解
五、1.【示例】小明不光学习好,体育也很优秀。
2.枣核说,大家都不用愁,他有办法。
六、从上到下:枣核赶牲口回村枣核从铁链缝里蹦出来枣
核蹦到县官的胡子上
七、1.恶人乡亲尊敬机智勇敢
2.内容或梗概语气表情手势
八,①水来土掩②眼见为实③不入虎穴④近墨者黑
1.②2.④3.①4.③