二 图形的初步认识(二)-【新课堂】2025-2026学年新教材一年级下册数学同步练习册(苏教版)

二图形的初步认识（二） 基础训练一 一、连一连。 1.用左边的哪个物体能画出右边的图形？连一连。 2.下面的图形按虚线折一折，折出来是什么样子？连 一连。 二、填一填。 请在下面的图形中找一找，是长方形的画“/”， 是正方形的画“△”，是圆的画“☆”。 12 综合提升 三、数一数，填一填。 1.(1) ☐有( )个 ☐有( )个 △有()个 ○有( )个 ☐有()个 □有()个 △有( )个 ○有( )个 )个三角形 ()个正方形 思维拓展门 四、智慧岛。 在下面的图形中各画一条线，把它们分别分成两个 三角形。你有几种画法？ 第二单元练习 一、填一填。 1.用( )根小棒可以摆一个长方形；用( ) 根小棒可以摆一个三角形。 2. 硬币的面是（)，红领巾的面是（)形，课 桌面是()形。 3.长方形中相对的边( )；( )的四条边 一样长；平行四边形中相对的边( )。 从左往右数第( )个是圆，第( )个是正 方形，一共有( )个长方形。 5.右图中有()个三角形、( 个正方形、( )个长方形和 )个圆。 二、选一选。 1.◇是一块正方形的地砖。( A.正确 B.错误 2.用一组图形☑口口可以拼出一个( )。 A.正方形 B.长方形 C.平行四边形 D.圆 3.找规律，接着会是一个什么图形？ ○△■○△○( A. B.△ c.○ 像这样先折后剪会得到一个( )。 A.正方形 B.长方形 C.平行四边形 D.圆 5.如图，小男孩用手中的长方体和笔，最多可以 画出( )个不同的长方形。 A.6 B.4 C.3 D.2 三、数一数，填一填。 ()个三角形()个正方形 ()个长方形 ()个三角形 %15 四、拼一拼，画一画。 1.用两个 拼成一个正方形。 2.用两个 拼成一个三角形。 3.在点子图上画出三个学过的平面图形。部分参考答案 三、得数小于6的是12-713-811-9 一进位加法和退位减法 得数大于6的是3+817-915-6 13-514-7 进位加法和退位减法（一）】 四、13-8=514-9=515-8=7 -、1.152.133.84.5 14-10=4 三、>><=>=>< 五、1.13-6=7 四、1.9+4=132.12-9=3 2.(1)15-8=7 3.9+6=159-6=3 (2)示例：西瓜和梨一共有多少个？ 五、2 6+8=14(个) 进位加法和退位减法（二） 3.16-8=8 三、1.12-7=52.17-8=93.15-8=7 4.6+5=11 四、1.16-7=92.5+8=133.12-7=5 二图形的初步认识（二） 五、1.42.157816或168715 进位加法和退位减法（三） 二、/☆√☆△√△ 三、1.(1)0232 二、>=<<=>=>> (2)1117 三、12-5=711-3=85+9=14 2.33 5+6=11 第二单元练习 四、1.(1)12-8=4(2)4+8=12 2.(1)8+6=14(2)15-6=9 一、1.432.圆三角长方 3.13-9=4 3.相等正方形相等 4.4525.7111 五、 二、1.B2.D3.B4.D5.C 三、6595 15 四、1. 4 3 8 第一单元练习 三数据分类（一) 一、96559989161213 二、衣服鞋帽：③⑥⑧⑨ 11 交通工具：②④⑦ 二、1.3899 生活用品：①⑤⑩ 2.<<>=<> 三、2.(1)