湖北省2025-2026学年高二下学期3月月考历史试题

高二历史答题卡 姓 名 贴条形码区 准考证号 填涂样例 贴缺考标识 正确填涂■ 考生禁填！由监考老师填写。☐ 注1.答题前，考生先将自已的姓名、准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定的位置贴好条形码 意2选择题必须使用2B铅笔填涂：非选释题必须使用签字笔或钢笔答题：字体工整、笔迹清楚， 事怎请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效：在试题卷、草稿纸上答题无效。 项4保特卡面请清，不要折叠、不要养破。考试结束后。请将答题卡，试题卷一并上交。 选择题（每小题3分，共45分） 1A)BCD可 6A)B☐CD 11因® 回 2A)B☐C☒D回 7四®©回 12四B回 3ABC☒ D 8图B☐CD 13因®☐ ⊙ 4AB☐C☒ D 9ABCD 14 A[B] © ABCD 10ABC回 15A回 D 非选择题（共55分） 16.(15分) (1)(6分) (2)(9分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 16.(2)续 17.(14分) (1)(6分) (2)(8分) 请在各题日的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 历史答题卡第页共页 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 18.(14分) (1)(6分) (2)(8分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 姓名 座位号 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 19.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请勿在此区域作答 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 历史答题卡第页共页 请在各题日的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请勿在此区域作答 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效高二历史 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的。 1.2025年里耶古城遗址与秦简博物馆焕新开放，700余枚新出土秦简入藏，其中一枚记载： “廿七年二月丙子，迁陵守丞敦狐移洞庭守：书以邮行，亟报。”另一枚载：“治狱，不 直者耐为隶臣；其狱已论，而更有劾者，其罪驾（加）等。”这批秦简为研究秦朝基层治 理提供了全新一手史料，其反映的秦朝制度特征是() A.依托集权体制，明确权责规范 B.以法治为核心，弱化等级秩序 C.保障邮驿畅通，赋予地方自治 D.追求司法公正，实现司法独立 2.西汉《张家山汉简·二年律令》载：“民得铸钱、冶铁、煮盐…敢私铸铁器、煮盐者， 釱左趾，没入其器物。”而《盐铁论·刺权》称：“文帝时…吴王擅鄣海泽，邓通专西 山…吴、邓钱布天下。”出现这一矛盾现象的主要原因是() A.重农抑商政策，尚未形成体系 B.中央地方博弈，集权尚未强化 C.商品经济发展，打破地域限制 D.法律制度松散，缺乏执行力度 3.据《唐律疏议》记载：“诸祖父母、父母在，而子孙别籍、异财者，徒三年。”“诸居父 母丧，生子及嫁娶者，徒一年。”唐律的这一规定产生的核心影响是() A.强化儒家伦理，深化教化观念 B.确立法律权威，提升治理效能 C.杜绝家庭矛盾，维护社会稳定 D.促进阶层流动，推动社会融合 4.学者研究发现，唐代选官制度中，既有“常科”以此取士，亦有“制举”以罗英才。据 载，天子若有特殊需求，常“随事立名，下诏取士”，其科目涵盖“直言极谏”“军谋宏 远”等，旨在选拔那些能够应对特定时局、具备非常规能力的人才。这一制度虽非常设， 却成为常规选官体系的重要补充。唐代设立“制举”的主要着眼点是() 第1页共6页 A.扩大宰相权力，制衡三省分权 B.突破门阀特权，革新选官制度 C.完善监察体制，强化中央集权 D.弥补常科局限，灵活选拔人才 5.宋代规定：“监司掌按察州县，巡检掌巡逻治安，知县掌民政劝农，三者各司其职，又相 互牵制。”而《名公书判清明集》载：“今监司、巡检、知县上下相蒙，吏奸莫惩，民冤 莫诉。”宋代监察与行政体系的这一状况反映的主要问题是() A.制度设计合理，实际执行失效 B.行政层级混乱，治理效能低下 C.机构设置重叠，官员权责不清 D.中央集权过度，地方治理僵化 6.清代雍正时期，推行“摊丁入亩”政策，将丁银并入田赋征收，废除了人头税；同时实行 “耗羡归公”，将地方官吏私自征收的附加税归为国有，统一发放养廉银。雍正推行这一 赋税改革的主要目的是() A,废除土地制度，调整生产关系 B.减轻农民负担，缓和社会矛盾 C.强化财政管控，加强中央集权 D.放松经济管控，推动商品经济 7.下图为明代松江府紫花棉布实物图及《松江府志》相关记载：“邑之民业，首藉棉布… 织者率买纱于市，名曰‘机户’；纺者卖纱取利，名曰‘纱户’，纺与织相分。”结合图 片与史料，这一现象反映明代手工业发展的突出特征是（) (图片标注：明代松江府紫花棉布，国家博物馆藏，以本地紫花棉织成，纱细工良，为当 时江南棉布精品) A.农业副业商品化程度提升 B.手工业生产分工日益细化 C.家庭手工业走向全面衰落 D.工场手工业形成规模优势 第2页共6页 8.1906年《学部奏请宜示教育宗旨折》称：“中国之大病：曰私、曰弱、曰虚，必以忠君、 尊孔、尚公、尚武、尚实五端为教育之宗旨，以救中国之弊。”晚清政府确立这一教育宗 旨的主要目的是() A.推动新式教育发展，培养近代人才 B.融合传统近代教育，化解文化冲突 C.维护封建统治秩序，挽救统治危机 D.践行实业救国理念，实现救亡图存 9.1909年《城镇乡地方自治章程》规定：“城镇乡议事会有权议决本地方学务、卫生、道路、 工程、农工商务、慈善事业等事宜。”结合时代背景，分析这一规定出台的直接原因是 () A.洋务运动深入推进，近代化起步 B.维新变法思潮传播，改革呼声高 C.清末新政逐步实施，探索近代治理 D.辛亥革命即将爆发，社会局势动荡 10.1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》规定：“废除国民党反动政府一切压迫人民的 法律、法令和司法制度，制定保护人民的法律、法令，建立人民司法制度。”这一规定的 出台，对新中国法治建设产生的核心意义是() A.确立人民民主专政，奠定政体基础 B.废除旧法统立新规，夯实法治根基 C.构建社会主义法制，完善法律体系 D.确立司法平等原则，保障公民权利 11.有研究指出，民国初年，外资在华企业凭借其特权地位，在资本、技术及市场方面对民营 资本形成了压倒性优势。尽管一战期间欧美列强忙于欧战，对华商品输出一度放缓，但中 国民族工业并未因此实现“产业独立”。究其原因，不仅存在于流通领域的关税壁垒，更 深层次地植根于社会经济结构的畸形之中。即便在所谓的“黄金时代”，民族资本依然举 步维艰。根据材料及所学知识，下列关于民族工业“举步维艰”的深层原因分析，组合正 确的是() ①列强侵略遗留的特权优势与经济压迫 ②近代中国半殖民地半封建的社会性质 ③一战结束后列强卷土重来的倾销冲击 ④封建官僚资本的统制经济与恶性掠夺 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第3页共6页 12.1982年《中华人民共和国宪法》规定：“村民委员会是基层群众性自治组织…办理本居 住地区的公共事务和公益事业，调解民间纠纷，协助维护社会治安。”我国确立这一基层 制度的核心价值是() A.完善基层政权体系，提升治理能力 B.拓宽公民参政渠道，保障民主权利 C.创新基层治理模式，强化国家管控 D.融合国家基层治理，实现共建共治 13. 下表为19世纪中西方部分国家贸易政策对比，据此可知() 国家/地区 贸易政策核心内容 实施背景 英国 废除《谷物法》《航海条例》，推行自由贸易 工业革命完成，成为“世界工厂” 中国清朝 坚持闭关锁国，仅开放广州一口通商 自然经济占主导，维护封建统治 德国 实行关税同盟，保护国内工业发展 工业革命起步晚，需抵御外来竞争 A.立足本国国情，服务核心利益 B.顺应世界潮流，推行自由贸易 C.依据工业水平，制定发展策略 D.维护国家主权，抵御外来侵略 14.联合国宪章规定：“各会员国应以和平方法解决其国际争端…不得使用威肋或武力… 促成国际合作。”但冷战时期，美苏多次违反宪章精神，推行霸权主义，制造地区冲突。 这一状况直接反映出当时的全球治理状况是() A.宪章原则理想化，现实执行受阻 B.全球治理主导权，被大国所垄断 C.联合国机构被架空，失去实际作用 D.和平发展成主流，霸权主义是支流 15.有学者指出：“新航路开辟后，美洲的玉米、马铃薯传入欧洲，亚洲的茶叶、丝绸运往美 洲，非洲的黑奴被贩卖到美洲。全球物种、商品、人口的流动，推动世界市场初步形成。” 新航路开辟对欧洲社会经济发展产生的直接影响是() A.推动资本原始积累，促进资本主义发展 B.加强世界经济交流，推动文化融合发展 C.促使亚非拉地区，被动卷入世界市场 D.确立欧洲主导地位，形成世界经济格局 第4页共6页 二、非选择题：本题共4小题，共55分。 16.【国家制度与社会治理】(15分) 材料一汉兴，“接秦之弊，丈夫从军旅，老弱转粮饷，作业剧而财匮…米至石万钱，马 一匹则百金”。《张家山汉简·二年律令》载：“定算赋，民年十五以上至五十六，出赋钱， 人百二十。”“盐、铁，县官有也，令民得买盐、铁，不受私煮、私铸。” —摘编自[东汉]班固《汉书·食货志》、《张家山汉简（二四七号墓）》 树料二汉承秦制，法律体系日趋完善，同时“罢黜百家，独尊儒术”，儒家经典成为司法 审判的重要依据。如董仲舒以《春秋》经义对疑难案件进行判决，形成“春秋决狱”制度，其 核心是“论心定罪”，即“志善而违于法者免，志恶而合于法者诛”。汉代还建立乡、里、亭 三级基层治理体系，乡有三老，掌教化；有啬夫，掌狱讼、赋税：有游缴，掌治安。 —摘编自张晋藩《中国法制通史》、樊树志《国史概要》 (1)据材料一，从战乱、调敝、物价角度概括汉初经济困境，归纳汉初的经济治理策略。 (6分) (2)据材料二，指出汉代法律与教化融合的表现及基层治理的特点，结合所学分析其共同 作用。(9分) 17.【经济与社会生活】(14分) 材料一明中后期，松江府“壤地广袤不过百里而遥，农亩之入非能有加于他郡邑也。所由 供百万之赋…全赖此（棉纺织)一机一杼”。苏州府“郡城之东，皆习机业…匠有常主， 计日受值。有他故，则唤无主之匠代之，曰唤代。无主者，黎明立桥以待”。 一摘编自《明实录》、顾炎武《天下郡国利病书》 树料二1905-1911年，中国民族工业“新增企业320家，资本总额1.5亿元，主要集中于棉 纺织、面粉、缫丝等行业，且多分布于东南沿海通商口岸”。1910年《商务官报》载：“地方 自治兴，则商办实业有保护，有扶持，上下一心，实业乃兴。” —摘编自巫宝三《中国近代经济史统计资料选辑》 (1)据材料一，概括明中后期江南手工业发展的新特征，结合所学分析其出现的经济背 景。(6分) (2)据材料二，指出清末民族工业的发展特征，结合所学分析清末地方自治对民族工业发 展的推动作用。(8分) 第5页共6页 18.【选官制度与经济发展】(14分) 材料一二战后，西欧各国文官制度规定：“文官通过公开竞争考试录用，实行职务常任， 不得参与党派活动，只对法律和政府负责。”法国《文官法》明确：“文官的任用、晋升、调 动，以能力、品行和资历为依据，不受党派、性别、宗教影响。” 一摘编自[英]约翰·格林伍德《西方文官制度史》 树料二新中国成立后，我国逐步建立新型财税体制，1950年须布《全国税政实施要则》， 统一全国税制，开征货物税、工商业税等14个税种，奠定了新中国税收制度的基础。1983-1984 年实施“利改税”，将国有企业上缴利润改为缴纳税金，理顺国家与企业的分配关系。 —摘编自樊丽明《中国税收制度改革研究》 (1)据材料一，概括二战后西欧文官制度的核心原则，分析其建立的时代价值。(6分) (2)据材料二，指出新中国不同时期财税改革的侧重点，结合所学分析财税制度改革的共 同意义。(8分) 19.【治理模式与时代发展】(12分) 树料治理模式的革新始终与时代发展同频共振。当旧有治理模式无法适应经济社会发展需 求时，制度调整与创新便成为必然；而合理的治理模式又会为经济社会发展提供坚实保障，推 动文明演进。从古代中国的制度变革到近代西方的体制创新，从二战后的重建实践到当代的全 球治理，这一规律贯穿古今中外。 —摘编自俞可平《国家治理现代化研究》 根据材料并结合所学知识，围绕“治理模式革新与时代发展的适应性”自拟论题，结合中 外历史各至少1个具体制度或事件展开论证。（要求：论题明确，持论有据；论证充分，逻辑 清晰，表述准确) 第6页共6页高二历史参考答案 一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分） 题号 2 3 4 6 8 10 11 12 13 14 15 答案 A A D A C C B D A 1.答案：A 解析：新出土里耶秦简为一手考古史料，其中行政指令“书以邮行，亟报”体现中央对地方的 行政权责要求，司法规定“治狱不直加罪”明确司法权责规范，核心反映秦朝依托中央集权体 制，确立清晰的行政、司法权责；秦朝等级秩序森严，并未弱化，B错误；秦朝推行高度中央 集权，地方无任何自治权，C错误；秦朝司法完全服务于专制集权，不存在司法独立的特征，D 错误。 2.答案：B 解析：律法明确盐铁官营、严禁私人煮铸，但地方诸侯吴王、邓通公然垄断山海资源铸钱煮 盐，反映汉初中央试图规范经济管理，地方势力借机扩张，本质是中央集权与地方势力的博 弈；汉初重农抑商政策已推行，并非未形成体系，A错误；材料未体现商品经济发展打破地域 限制，该表述与矛盾现象无关，C错误；法律执行力度不足是表面现象，核心是地方势力挑战 中央权威，D错误。 3.答案：A 解析：唐律对子孙别籍异财、居父母丧生子嫁娶等行为处以刑罚，核心是通过法律手段强化儒 家“孝悌”核心伦理，深层影响是深化儒家伦理的教化观念；古代法律服务于皇权和封建伦 理，并未确立至高无上的地位，B错误：“杜绝家庭矛盾纠纷”表述绝对，法律仅能缓解矛盾 而非彻底杜绝，C错误；该规定是对家庭伦理的规范，与社会阶层流动、融合无关联，D错误。 4.答案：D 解析：制举是天子特诏的选官方式，区别于常规常科，随时代需求设科选拔直言极谏、军谋宏 远等特殊人才，核心目的是弥补常规科举的人才选拔局限，针对性选拔特殊之才；制举的核心 是选才，与扩大宰相权力、制衡三省分权无关，A错误；突破门阀特权是科举制的整体作用， 并非制举的主要目的，B错误：制举属于选官制度范畴，与完善监察体制无关，C错误。 5.答案：A 解析：宋代设计监司、巡检、知县各司其职又相互牵制的行政与监察体系，制度设计本身合理 且权责清晰，但实际运行中出现“上下相蒙，吏奸莫惩，民冤莫诉”的问题，说明制度设计合 理但实际执行失效；该体系层级划分清晰，并非行政层级混乱，B错误；三者职权明确、各有 分工，无机构重叠、权责不清的问题，C错误：材料核心反映制度执行层面的问题，并非中央 集权过度造成的地方治理僵化，D错误。 第1页共6页 6.答案：C 解析：雍正推行“摊丁入亩”将丁银并入田赋，废除人头税，规范全国赋税征收标准；“耗羡 归公”将地方官吏私征的附加税收归国有，统一发放养廉银，两项政策均从财政层面强化中央 对地方的管控，核心目的是加强中央集权：雍正改革未触动封建土地所有制，A错误：减轻农 民负担是政策实施的客观影响，并非统治者的主要目的，B错误；：该赋税改革聚焦财政管控， 与放松经济管控、推动商品经济发展无直接关联，D错误。 7.答案gB 解析：结合明代松江府紫花棉布实物和史料记载，松江府棉纺织业中“纺者卖纱、织者买 纱”，纺与织相分离，形成专业化的纱户、机户，产生明确的分工与商品交换，核心反映明代 手工业生产分工日益细化：农业副业商品化只是题千现象的一个侧面，并非突出特征，A错 误；明中后期家庭手工业仍占据重要地位，纺纱仍是农家重要副业，并未全面衰落，C错误： 材料仅体现手工业生产的分工，未体现工场手工业形成规模优势，D错误。 8.答案：C 解析：晚清政府以“忠君、尊孔”为核心，融入尚公、尚武、尚实理念确立教育宗旨，结合 “救中国之弊”的时代背景，其根本目的是通过教育强化封建思想统治，维护封建君主专制秩 序，挽救清末统治危机；推动新式教育发展是该宗旨实施的客观影响，并非清政府的主观目 的，A错误：清政府的初衷并非融合传统与近代教育、化解文化冲突，而是以传统伦理为核心 维护统治，B错误；该教育宗旨未体现实业救国理念，与实业发展无直接关联，D错误。 9.答案：C 解析：1909年《城镇乡地方自治章程》赋予地方议事会管理地方公共事务的权力，这一规定出 台的直接原因是清末新政逐步实施，清政府试图通过地方自治探索近代化治理模式；洋务运动 在1895年甲午战败后已破产，并非该规定出台的背景，A错误；维新变法在1898年戊戌政变后 失败，其思潮传播并非该章程出台的直接原因，B错误；辛亥革命即将爆发是当时的时代背 景，并非该规定出台的直接动因，D错误。 10.答案：B 解析：1949年《共同纲领》规定废除国民党反动政府的旧法统，制定保护人民的法律、建立人 民司法制度，核心意义是打破旧的司法体系，确立新的法治导向，为新中国法治建设夯实根 基；人民民主专政的政体由宪法正式确立，并非《共同纲领》，A错误；社会主义法制的构建 是一个长期过程，此时尚未开始，C错误；“实现法律面前人人平等”是法治建设的长远目 标，并非该规定的直接核心意义，D错误。 11.答案：A 解析：民族工业“举步维艰”的深层原因：①列强长期经济侵略遗留的特权优势与经济压迫， 导致民族企业在资本、技术、市场上缺乏保障，是重要外部深层因素；②近代中国半殖民地半 封建的社会性质，是民族工业发展的根本阻碍，决定了其发展的先天困境，①②组合正确。③ 第2页共6页 一战结束后列强卷土重来的倾销冲击，是阶段性的直接原因，并非深层原因，错误：④封建官 僚资本的统制经济与恶性掠夺主要出现于南京国民政府统治后期，民国初年尚未形成规模化的 官僚资本，并非此时民族工业发展的阻碍，错误。 12.答案：D 解析：1982年宪法规定的村民委员会是基层群众性自治组织，既能自主办理本地区公共事务、 公益事业，又能协助国家维护社会治安，核心价值是实现国家治理与基层群众自治的有机结 合；村民委员会是群众性自治组织，并非基层政权组织，A错误；拓宽公民政治参与渠道是该 制度的影响，并非与国家治理相衔接的核心价值，B错误；该制度的核心是保障基层群众自 治，并非强化国家对基层的控制，C错误。 13.答案gA 解析：9世纪英国因工业革命完成成为“世界工厂”，推行自由贸易以打开世界市场：清朝因 自然经济占主导，为维护封建统治坚持闭关锁国；德国因工业革命起步晚，实行关税同盟以保 护国内工业发展，三者均说明各国贸易政策的制定立足本国国情，服务于国家核心利益；仅英 国推行自由贸易，并非当时世界主流发展趋势，B错误；清朝的贸易政策由封建统治需求决 定，与工业发展水平无关，C错误；英国推行自由贸易的目的是开拓世界市场，并非维护国家 主权、抵御外来侵略，D错误。 14.答案：A 解析：联合国宪章确立了“以和平方法解决国际争端、促成国际合作”的全球治理理想，但冷 战时期美苏多次违反宪章精神，推行霸权主义、制造地区冲突，直接体现全球治理的理想与现 实存在明显差距；材料未体现全球治理主导权被大国垄断，B错误；联合国仍在国际事务中发 挥重要作用，并非被架空、失去实际作用，C错误：材料核心反映宪章原则的执行困境，并非 强调和平发展的主流地位，D错误。 15.答案gA 解析：新航路开辟后的物种、商品、人口全球流动，主要是欧洲殖民者对外殖民扩张的结果， 这一过程中，殖民掠夺、黑奴贸易、世界贸易的发展直接推动欧洲资本原始积累，促进欧洲资 本主义经济发展：加强世界经济文化交流是新航路开辟的世界层面影响，并非对欧洲社会经济 的直接影响，B错误：促使亚非拉国家被动卷入世界市场，是对亚非拉地区的影响，并非欧 洲，C错误；确立欧洲主导世界经济格局是新航路开辟的长期影响，并非直接影响，D错误。 二、非选择题（本题共4小题，共55分） 16.【国家制度与社会治理】(15分) (1)(6分)参考答案 经济困境：战乱导致劳动力锐减：社会生产凋敝，国家财政匮乏；物价暴涨，民生困苦。(3 分，每点1分) 第3页共6页 治理策略：征收算赋，明确赋税征收的年龄对象与数额标准；实行盐铁官营，严禁私人煮铸， 规范对重要手工业的管控。(3分，每点1.5分) (2)(9分)参考答案 法律与教化融合的表现：儒家经典成为司法审判的重要依据；形成“以心论罪”为核心的春秋 决狱制度，以儒家经义与伦理评判罪行。(4分，每点2分) 基层治理的特点：构建乡、里、亭三级层级清晰的治理体系；基层官吏职能分工明确，各掌其 责：治理融合教化、狱讼赋税、治安等多重职能。(3分，任答两点即可) 共同作用：完善汉代国家治理体系，强化中央集权；推动儒家思想官方化、世俗化，巩固封建 统治的思想基础：稳定社会秩序，为汉初经济恢复与发展提供保障。(2分，任答两点即可) 17.【经济与社会生活】（14分) (1)(6分)参考答案 新特征：棉纺织业成为地方经济的支柱产业；出现“计日受值”的雇佣关系，产生资本主义萌 芽：手工业生产专业化、分工化程度提升。(3分，每点1分) 经济背景：商品经济的繁荣与发展：江南地区农业商品化程度提高，为手工业提供原料和市 场：江南手工业生产技术不断进步：人口增长提供充足劳动力，市场需求扩大。(3分，任答三 点即可) (2)(8分)参考答案 发展特征：企业数量与资本规模快速增长：行业结构单一，集中于棉纺织，面粉等轻工业领 域：地域分布不均，主要集中在东南沿海通商口岸，依托口岸交通便利，通商优势发展。(4 分，任答一点得1分，两点得3分，三点得4分) 推动作用：①地方自治为民族工业发展提供政策保护与扶持，营造良好的实业发展环境：②地 方自治凝聚社会力量，形成“上下一心办实业”的社会氛围；③地方自治改善地方营商环境， 推动近代工商业体系的初步建立：④民族工业发展壮大民族资产阶级，为地方自治提供经济与 阶级基础，二者相互促进。(4分，任答两点即可) 18.【选官制度与经济发展】(14分) (1)(6分)参考答案 核心原则：公开竞争考试录用，保障选拔公平：实行职务常任制，稳定行政体系；保持政治中 立，不参与党派活动：任用、晋升以能力、品行、资历为依据，消除身份歧视。(4分，任答一 点得1分，两点得3分，三点得4分) 时代价值：适应二战后西欧经济恢复的需求，为经济重建提供稳定的行政体系；保障政策连续 性，避免政党轮流执政带来的政策动荡；提升政府行政效率，完善西欧资产阶级民主政治体 系。(2分，任答两点即可) 第4页共6页 (2)(8分)参考答案 侧重点：1950年：统一全国税制，设立多税种，奠定新中国税收制度基础，规范国家税收征 管：1983-1984年：推行利改税，将国企上缴利润改为缴纳税金，理顺国家与国有企业的分配关 系。(4分，每点2分) 共同意义：①完善国家财税体制，强化国家财政管控能力，适应不同时期经济发展需求：②理 顺分配关系，激发企业生产经营活力，推动经济体制改革深化：③为国民经济发展提供稳定的 财税保障，推动经济持续健康发展。(4分，任答两点即可) 19.【治理模式与时代发展】(12分) 一、评分标准 等级 分值 具体要求 1.观点明：紧扣“时代发展→治理革新→助力进步”的逻辑，核 心想法贯穿全文：2.史实足：中国（清末新政）、外国（西欧文 官制度)的背景、举措、影响都讲得具体；3.逻辑顺：能说清 水平四（优秀） 10-12分 “时代有什么需求→治理模式怎么改→改了之后有什么用”；4. 语言准：历史名词（如“地方自治”“政治中立”)用得规范， 句子通顺。 1.观点较明：知道治理革新和时代有关，但说不出具体逻辑；2. 水平三（良好) 7-9分 史实较全：能提到中外两个例子，但背景或影响说得不够细：3. 逻辑较顺：能把“时代、革新、进步”串起来，但衔接不够自 然：4.语言通：没有语病，历史名词基本用对。 1.观点笼统：只说“治理要适应时代”，没有具体想法；2.史实 零散：只提了例子名称（如“清末新政”），没说清楚背景或举 水平二（合格） 4-6分 措；3.逻辑一般：能简单写几句话，但分不清“原因和结果”： 4.语言顺：能让人看懂核心意思，没有明显错误。 1.跑题或错解：没围绕“治理模式和时代”展开，或史实说错 水平一（不合 格) 0-3分 （如把“西欧文官制度”说成“美国的”)：2.没史实支撑：只 重复题目材料，没提具体例子；3.逻辑混乱：句子前后不搭，看 不懂想表达什么；4.表述不清：有很多语病，无法传达意思。 示例一：论题(2分)：时代发展推动治理模式革新，革新助力时代进步 论证(8分，中外各1例，史论结合) 鸦片战争后，中国沦为半殖民地半封建社会，传统中央集权的地方治理模式无法适应近代 化和救亡需求。清末新政推行地方自治，颁布章程赋予地方管理实业、学务等权力，适应了东 南沿海商品经济发展的需求，为民族资产阶级参政提供渠道，推动了中国近代化进程，是国家 治理向近代转型的尝试。 二战后西欧经济调敝，传统政党分肥制导致行政混乱、政策多变，无法满足经济重建的时 代需求。西欧各国建立现代文官制度，坚持政治中立、职务常任等原则，保障了行政体系稳定 和经济政策连续，为战后西欧工业生产复苏、国际贸易发展奠定制度基础，推动西欧快速融入 世界经济。 第5页共6页 结论（2分) 时代发展的新需求倒逼治理模式做出适应性革新，而契合时代的治理模式变革，又能为经 济社会发展提供坚实保障，推动时代进步。二者相互促进，是古今中外治理发展的客观规律。 示例二：论题(2分)：治理模式革新需顺应时代发展需求，方能推动社会进步 治理模式的革新不是孤立的制度调整，而是与经济社会发展需求深度适配的动态过程。当 旧模式无法回应时代变化时，主动革新才能为社会发展注入活力；反之，僵化的治理模式则会 成为文明演进的阻碍。 古代中国：科举制的创立与时代适配 魏晋南北朝时期，门阀士族垄断仕途，“九品中正制”以门第为选官标准，导致“上品无 寒门，下品无世族”，既无法满足中央集权对人才的需求，也阻碍了社会阶层流动。 隋朝统一后，为打破门阀政治、扩大统治基础，创立科举制，通过分科考试选拔人才。这 一制度将选官权收归中央，不仅强化了皇权，还为寒门子弟提供了上升通道，激发了社会活力。 到唐朝，科举制进一步完善，增设进士科、明经科，考试内容更贴合治国需求。这一治理 模式的革新，既适应了大一统王朝对官僚体系的人才需求，又推动了社会文化教育的普及，为 盛唐气象的出现奠定了制度基础。 近代西方：英国君主立宪制的确立与时代适配 17世纪的英国，斯图亚特王朝推行君主专制，阻碍了资本主义经济的发展，引发资产阶级 革命。1688年“光荣革命”后，英国议会于1689年颁布《权利法案》，确立君主立宪制，限制 王权、保障议会权力。 这一治理模式的革新，适应了资本主义经济发展的需求：议会掌握立法权，为资本主义经 济发展提供了稳定的制度保障；君主“统而不治”，避免了专制统治对经济的干预。此后，英 国凭借这一制度优势，率先完成工业革命，成为世界强国。 总结：无论是古代中国的科举制，还是近代英国的君主立宪制，其治理模式的革新都紧扣 时代发展的需求：科举制回应了中央集权与社会流动的需求，君主立宪制适配了资本主义经济 发展的需求。这些革新不仅推动了当时的社会进步，也为后世治理模式的发展提供了借鉴。 结论：治理模式的革新必须与时代发展同频共振，只有顺应时代需求的制度调整，才能为 经济社会发展提供坚实保障，推动文明演进。 (说明：论题需明确二者关系，如“时代发展倒逼治理模式革新”“治理模式革新与时代 发展同频共振”等，言之成理即可) 第6页共6页