1.2 物体受力分析 同步作业 -2025-2026学年高一上学期（中职）物理高教版(2021)机械建筑类

1.2 物体受力分析 同步作业 一、选择题（每题3分，共36分） 1. 物体受力分析的核心原则是（） A．只分析重力，不分析其他力 B．只分析接触力，不分析非接触力 C．先分析非接触力，再分析接触力 D．随意分析，无需遵循规律 2. 下列关于物体受力分析的步骤，正确的是（） A．先分析弹力，再分析重力，最后分析摩擦力 B．先分析重力，再分析弹力，最后分析摩擦力 C．先分析摩擦力，再分析弹力，最后分析重力 D．没有固定步骤，可随意分析 3. 建筑工地上，静止在水平地面上的水泥板，其受到的力有（） A．只有重力 B．重力和地面的支持力 C．重力、支持力和摩擦力 D．重力、支持力和拉力 4. 机械传动中，静止在传送带上的零件（传送带未转动），其受力分析正确的是（） A．重力、传送带的支持力 B．重力、支持力和静摩擦力 C．重力、支持力和滑动摩擦力 D．只有重力和摩擦力 5. 关于受力分析中“相互作用力”与“平衡力”的区别，下列说法正确的是（） A．相互作用力作用在同一物体上 B．平衡力作用在两个不同物体上 C．相互作用力大小相等、方向相反，作用在两个物体上 D．平衡力大小不等、方向相同 6. 建筑脚手架的立杆，竖直固定在地面上，其受到的力不包括（） A．自身重力 B．地面的支持力 C．横杆的压力 D．空气的浮力（忽略不计） 7. 下列关于摩擦力的受力分析，正确的是（） A．静止的物体一定不受摩擦力 B．运动的物体一定受滑动摩擦力 C．物体有相对运动趋势时，一定受静摩擦力 D．摩擦力的方向一定与物体运动方向相反 8. 机械中，用弹簧测力计悬挂一个零件，零件静止时，测力计的拉力与零件的重力（） A．是相互作用力 B．是平衡力 C．大小不相等 D．方向相同 9. 建筑施工中，工人用手握住竖直的钢管静止不动，工人受到的摩擦力方向是（） A．竖直向下 B．竖直向上 C．水平向左 D．水平向右 10. 对放在斜面上的建筑石材进行受力分析，下列说法正确的是（） A．只受重力和斜面的支持力 B．受重力、支持力和沿斜面向下的静摩擦力 C．受重力、支持力和沿斜面向上的静摩擦力 D．受重力、支持力和滑动摩擦力 11. 下列受力分析错误的是（） A．静止在水平桌面上的机械零件：重力、桌面支持力 B．匀速运动的传送带：重力、地面支持力、摩擦力 C．悬挂在塔吊上的钢筋：重力、塔吊的拉力 D．静止在斜面上的砖块：重力、斜面支持力、下滑力 12. 受力分析在机械建筑类专业中的作用是（） A．无实际意义，只是理论知识 B．为机械设计、建筑施工提供受力依据，保障安全 C．只能用于分析静止物体 D．只能用于分析运动物体 二、填空题（共24分） 13. 物体受力分析是指分析物体受到的所有________________力，明确各力的大小、方向和作用点的过程。 14. 受力分析的基本步骤：先分析________________（非接触力），再分析________________（接触力），最后分析摩擦力。 15. 重力的方向总是________________，作用点在物体的________________；支持力的方向总是________________于接触面指向被支持的物体。 16. 静摩擦力的方向与物体的________________方向相反，滑动摩擦力的方向与物体的________________方向相反。 17. 机械零件静止在水平面上时，受到的重力和支持力是一对________________，大小相等、方向相反、作用在同一物体上。 18. 建筑中，对构件进行受力分析时，需忽略________________的力（如空气浮力），重点分析影响构件稳定的力。 19. 分析物体受力时，要避免出现“漏力”和“________________”的错误，确保受力分析完整、准确。 20. 机械传动中，对齿轮进行受力分析，需重点分析齿轮受到的________________、摩擦力和自身重力。 21. 受力分析的核心是“明确研究对象”，只分析研究对象________________的力，不分析研究对象对其他物体的力。 三、判断题（每题2分，共16分，对打√，错打×） 22. 物体受力分析时，必须先分析重力，因为重力是所有物体都受到的力。（） 23. 接触的物体之间一定有弹力，有弹力就一定有摩擦力。（） 24. 静止在斜面上的物体，受到的静摩擦力方向沿斜面向上，阻碍物体下滑趋势。（） 25. 相互作用力和平衡力的区别在于，相互作用力作用在两个物体上，平衡力作用在同一物体上。（） 26. 对建筑构件进行受力分析时，无需考虑构件自身的重力。（） 27. 运动的物体一定不受静摩擦力，静止的物体一定不受滑动摩擦力。（） 28. 受力分析时，“下滑力”是独立存在的力，需要单独分析。（） 29. 机械设计中，通过受力分析可以确定零件的承载能力，避免零件因受力过大而损坏。（） 四、受力分析题（每题8分，共24分） 30. 分析建筑工地上，静止在水平地面上的氧气瓶的受力情况，说明各力的名称、方向及施力物体。 31. 分析机械中，静止在倾斜传送带上的零件（传送带未转动）的受力情况，说明各力的名称、方向及产生原因。 32. 分析建筑脚手架的横杆（一端固定在立杆上，另一端悬空）的受力情况，结合专业场景说明各力的作用效果。 参考答案 一、选择题 1.C 2.B 3.B 4.A 5.C 6.D 7.C 8.B 9.B 10.C 11.D 12.B 二、填空题 13. 外 14. 重力；弹力 15. 竖直向下；重心；垂直 16. 相对运动趋势；相对运动 17. 平衡力 18. 影响极小 19. 多力 20. 弹力（或压力） 21. 受到 三、判断题 22.√ 23.× 24.√ 25.√ 26.× 27.× 28.× 29.√ 四、受力分析题 30. 受力分析：① 重力：方向竖直向下，施力物体是地球，作用点在氧气瓶的重心；② 支持力：方向竖直向上，施力物体是水平地面，作用点在氧气瓶与地面的接触处。分析过程：氧气瓶静止在水平地面上，先分析非接触力（重力），再分析接触力（地面的支持力）；由于氧气瓶与地面无相对运动和相对运动趋势，不受摩擦力；重力与支持力是一对平衡力，使氧气瓶保持静止。 31. 受力分析：① 重力：方向竖直向下，施力物体是地球，作用点在零件的重心；② 支持力：方向垂直于倾斜传送带的接触面向上，施力物体是传送带，作用点在零件与传送带的接触处；③ 静摩擦力：方向沿传送带斜面向上，施力物体是传送带，作用点在接触处。产生原因：零件受重力作用有沿斜面向下的运动趋势，传送带对零件产生静摩擦力，阻碍其下滑；支持力是传送带对零件的接触弹力，与重力的垂直斜面分力平衡，三者共同作用使零件保持静止。 32. 受力分析：① 重力：方向竖直向下，施力物体是地球，作用点在横杆的重心，使横杆有向下弯曲的趋势；② 立杆的支持力（弹力）：方向水平向右（或垂直于横杆端面），施力物体是立杆，作用点在横杆与立杆的连接处，阻碍横杆向外侧滑动；③ 静摩擦力：方向竖直向上，施力物体是立杆，作用点在连接处，阻碍横杆向下滑动。作用效果：重力使横杆有弯曲、下滑的趋势，立杆的支持力和静摩擦力共同平衡重力，保证横杆稳定，避免脚手架坍塌，符合建筑施工的安全要求。 学科网（北京）股份有限公司 $