精品解析:2026年甘肃武威市凉州区松树镇、柏树镇九年制学校中考一模历史试题

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2026-03-23
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2026-2027
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 武威市
地区(区县) 凉州区
文件格式 ZIP
文件大小 102 KB
发布时间 2026-03-23
更新时间 2026-03-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-23
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来源 学科网

内容正文:

凉州区柏树九年制、松树九年制学校 2025-2026学年第二学期九年级一模历史试卷 一、选择题(共30分,每小题1.5分) 1. 二里头遗址宫城中的宫室建筑群呈现中轴对称,建筑结构复杂,宫殿区和宫室拥有者在都城中居于核心地位,这反映出当时( ) A. 阶级分化的产生 B. 审美观念的萌芽 C. 定居生活的出现 D. 手工技艺的高超 【答案】A 【解析】 【详解】A.二里头遗址位于洛阳盆地东部的偃师市境内,遗址上最为丰富的文化遗存属于二里头文化,其年代约为距今3800~3500年,相当于古代文献中的夏、商王朝时期,二里头遗址有宫殿建筑群和手工业作坊,还有平民生活区和墓葬群,反映了夏王朝的阶级分化和等级界限,正确。 B.中轴对称确实体现一定审美,但题干核心强调“宫殿区和宫室拥有者居于核心地位”,审美并非核心反映,错误。 C.定居生活早在原始农耕时期(如半坡、河姆渡)就已出现,二里头遗址是夏代都城遗址,定居已成为常态,并非题干反映的内容,错误。 D.题干未涉及手工业的相关内容,错误。 2. 魏晋以来,内迁的各族人民与当地汉人错居杂处,他们向汉族人民学习农业技艺,逐渐将从事畜牧业生产转变为从事农业生产。汉族人民向北方各族学习畜牧经验,还学习和接受他们的食物、服装、用具等,这主要说明( ) A. 农耕文明取代游牧文明 B. 民族间交流交融加强 C. 社会经济得到空前发展 D. “胡”“汉”隔阂完全消除 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料内容主要体现了民族间的交流交融,不代表农耕文明取代了游牧文明,错误。 B.魏晋时期,少数民族与汉族之间双向学习和互动,体现了这一时期民族间交流交融加强,正确。 C.魏晋时期,南方经济得到一定程度的发展,但材料内容没有强调社会经济发展的现象,错误。 D.“胡”“汉”隔阂不可能完全消除,表述过于绝对,错误。 3. 最近大热的电视剧《太平年》以五代十国末期为背景,讲述了吴越国主钱弘俶“纳土归宋”、实现和平统一的故事。这一历史事件最能体现的时代趋势是( ) A. 民族政权并立 B. 由分裂走向统一 C. 重文轻武盛行 D. 海外贸易的发达 【答案】B 【解析】 【详解】A.吴越国“纳土归宋”实现和平统一,体现了统一趋势,而非民族政权并立,错误。 B.五代十国时期政权林立,吴越国主动归顺北宋,反映了当时由分裂走向统一的历史趋势,正确。 C.重文轻武是北宋建立后推行的政策,与五代十国末期的统一趋势无直接关联,错误。 D.材料中吴越国“纳土归宋”涉及的是政治统一,并未提及海外贸易的发展情况或相关政策,因此无法体现“海外贸易的发达”,错误。 4. “苏湖熟,天下足”,这一谚语最早出现在( ) A. 唐朝 B. 宋朝 C. 元朝 D. 明朝 【答案】B 【解析】 【详解】A.唐朝时经济重心开始南移,但南方尚未成为全国粮食核心产区,“苏湖熟,天下足”的谚语未出现,错误。 B.宋朝(南宋)时期,经济重心南移最终完成,苏州、湖州所在的江南地区成为全国最重要的粮仓,“苏湖熟,天下足”的谚语正是这一时期江南农业高度发达的真实写照,符合题意,正确。 C.元朝延续了南宋的经济格局,但并非该谚语最早出现的时期,错误。 D.明朝时江南经济继续发展,但该谚语在宋朝已经出现,错误。 5. 被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是( ) A 《齐民要术》 B. 《本草纲目》 C. 《农政全书》 D. 《天工开物》 【答案】D 【解析】 【详解】A.《齐民要术》由北魏贾思勰所著,是我国现存最早的一部完整的农书,错误。 B.《本草纲目》由明代医药学家李时珍编写,是一部具有总结性的药物学巨著,错误。 C.《农政全书》由明朝科学家徐光启编写,是一部农业百科全书,与手工业无关,错误。 D.《天工开物》由明末科学家宋应星编著,该书详细记载了各种农作物和手工业原料的种类、产地、种植加工以及手工业生产技术,提供了大量确切数据,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,正确。 6. 清廷在签订某条约时,因不了解国际法与主权概念,未意识到割地赔款、协定关税等条款的长远危害,反而为后续侵略埋下伏笔。该条约是( ) A. 《南京条约》 B. 《望厦条约》 C. 《天津条约》 D. 《北京条约》 【答案】A 【解析】 【详解】据题干信息“割地赔款、协定关税等条款”和所学知识可知,《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约,包含割地、赔款、协定关税等内容,A项正确;《望厦条约》主要扩大了美国在华侵略权益,无割地、协定关税核心条款,排除B项;《天津条约》主要涉及增开通商口岸、外国公使进驻北京等内容,并非以协定关税、割地为核心,排除C项;《北京条约》主要是确认割占九龙司地方一区、增加赔款等内容,不包含协定关税条款,排除D项。故选A项。 7. 2026年12月13日是第十三个国家公祭日。公祭鼎曾铭文:“卅万亡灵,饮恨江城。日月惨淡,寰宇震惊。兽行暴虐,旷世未闻”。其中“卅万亡灵,饮恨江城”反映的历史事实是( ) A. 淞沪会战 B. 八一三事变 C. 卢沟桥事变 D. 南京大屠杀 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“12月13日”和结合所学知识可知,1937年12月13日,日军攻陷南京后,制造了惨绝人寰的南京大屠杀,杀害了30万以上的中国平民和战俘,与“卅万亡灵,饮恨江城”的描述完全吻合,D项正确;淞沪会战发生在上海,是中日双方在抗日战争中的第一场大型会战,与“卅万亡灵”“南京”无关,排除A项;八一三事变是日军进攻上海的事件,是淞沪会战的导火索,地点在上海,与题干描述不符,排除B项;卢沟桥事变(七七事变)发生在北平,是日本全面侵华的开始,与南京无关,排除C项。故选D项。 8. 新中国成立初期,我国各族人民实现了大团结的标志是( ) A. 北平和平解放 B. 南京解放 C. 西藏和平解放 D. 长春解放 【答案】C 【解析】 【详解】A.北平和平解放发生于1949年1月,属于解放战争时期,主要是华北地区的军事胜利,错误。 B.南京解放发生于1949年4月,标志着国民党政权在大陆的统治覆灭,错误。 C.1951年西藏和平解放,标志着祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结,正确。 D.长春解放发生于1948年10月,是辽沈战役的关键环节,属于解放战争时期东北战场的重要胜利,错误。 9. 从1953年到1957年底,我国兴建了156项重点工程,涉及钢铁、有色冶金、煤炭、石油炼制、机械制造、化工、电力等领域,其目的是( ) A. 加快培养建设人才 B. 满足日常生活需要 C. 夯实工业发展基础 D. 推进民主政治建设 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干中主要围绕工业项目施工、工业领域发展展开,并没有突出体现对建设人才的培养,排除。 B.“一五”计划重点是发展重工业,其目不是为了满足日常生活需要,日常生活需要更多涉及轻工业和农业等方面,排除。 C.新中国成立初期,工业基础落后,因此一五计划优先发展重工业,有利于夯实工业发展基础,正确。 D.推进民主政治建设属于政治领域,与工业发展无直接联系,不是发展工业的目的,排除。 10. 南通机床集团公司于1988年12月成立,这是南通市第一家股份制集团。1994年5月,南通机床股份有限公司(集团)股票在上海证券交易所上市,成为南通市获准向社会公开发行股票的首家企业。这表明当时南通( ) A. 推广分田到户 B. 推进城市改革 C. 加入世贸组织 D. 实现乡村振兴 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“南通机床集团公司于1988年12月成立,这是南通市第一家股份制集团。1994年5月,南通机床股份有限公司(集团)股票在上海证券交易所上市,成为南通市获准向社会公开发行股票的首家企业。”并结合所学可知,1984年,我国开始进行城市经济体制改革,扩大企业的生产经营自主权,进而进行股份制改革,并在20世纪90年代初明确要建立现代企业制度,而题干内容反映的是企业股份制改革、资本市场发展,属于城市经济体制改革的内容,B项正确;推广分田到户 是农村改革,与城市企业上市无关,排除A项;中国2001年才加入世贸组织,时间不符,排除C项;实现乡村振兴 与材料无关,且时间上也不符,排除D项。故选B项。 11. “一国两制”构想首次成功实践的标志性事件是( ) A. 《告台湾同胞书》发表 B. 中英签署联合声明 C. 香港政权交接仪式 D. 澳门回归祖国 【答案】C 【解析】 【详解】A.《告台湾同胞书》发表,是对台方针的宣示,并非实践,错误。 B.中英发表联合声明,是达成协议,尚未进入实践阶段,错误。 C.香港政权交接仪式,标志“一国两制”从构想变为现实,是付诸实践的标志性事件,正确。 D.澳门回归晚于香港回归,不是最早的标志性事件,错误。 12. 中国加入上海合作组织的时间是( ) A. 1996年 B. 2001年 C. 2010年 D. 2015年 【答案】B 【解析】 【详解】2001年6月15日,中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯斯坦、乌兹别克斯坦六国元首在上海签署《上海合作组织成立宣言》,宣告上海合作组织正式成立,中国作为创始成员国加入该组织,故本题选B。 13. 古埃及人制定了太阳历;苏美尔人制定了阴历;中国制定了阴阳合历。由此可知,世界古代文明具有( ) A. 同一性 B. 多元性 C. 一体性 D. 特殊性 【答案】B 【解析】 【详解】A.同一性强调文明的共性,而题干展示的是三种不同的历法,不符合题意,错误。 B.多元性指文明的多样性与差异性,古埃及、苏美尔、中国各自创造了不同的历法,正是世界古代文明多元性的体现,正确。 C.一体性强调文明的整体联系,题干未体现各文明之间的融合或统一,不符合题意,错误。 D.特殊性侧重单个文明独特性,而题干强调的是多个文明之间的差异,并非单一文明的特质,表述片面,错误。 14. 在法兰克国王的身边总会有一批亲兵(封臣的雏形)护卫国王,这些亲兵的主要来源是自由人,他们向国王宣誓效忠,而国王要承担他们的衣食住行等日常开销。材料体现了西欧封君封臣制度具有( ) A. 契约精神 B. 血缘关系 C. 森严等级 D. 隶属关系 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中亲兵宣誓效忠、国王承担开销,体现双方相互承担义务,具有契约精神,正确。 B.亲兵来源是自由人,并非依靠血缘关系,与材料不符,错误。 C.材料未体现多层次、森严的等级制度,错误。 D.隶属关系只强调单方面服从,未体现双方的权利与义务,错误。 15. 宣布独立后的25年里,美国创立了16所学院。1800年之后,各地新建的学院如雨后春笋,在老的殖民地和新开拓的领土上,建立的学院达到数百所之多。这反映了( ) A. 学校对政府的斗争取得胜利 B. 政府彻底丧失教育的主导权 C. 美国的独立推动了教育发展 D. 教育发展推动独立战争爆发 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干完全没有提及学校和政府的斗争,无史实依据,错误。 B.“彻底丧失”表述绝对,且题干没有相关信息支撑,错误。 C.美国独立后摆脱了殖民统治,为教育发展创造了稳定的社会环境,推动了学院数量的大幅增长,体现了独立对教育发展的促进作用,正确。 D.时间和因果顺序颠倒,题干现象发生在美国独立之后,不可能是教育发展推动独立战争,错误。 16. “起来,饥寒交迫的奴隶!起来,全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾,要为真理而斗争!……”欧仁·鲍狄埃创作的《国际歌》鼓舞了全世界无产者为自己的解放而战斗。这首歌创作的背景是( ) A. 法国大革命爆发 B. 工业革命完成 C. 马克思主义诞生 D. 巴黎公社的失败 【答案】D 【解析】 【详解】A.法国大革命爆发时间是1789年,和《国际歌》的创作时间(1871年)不相符,错误。 B.工业革命完成是生产力层面的变革,不是《国际歌》创作的直接背景,错误。 C.马克思主义诞生标志是1848年《共产党宣言》的发表,早于巴黎公社运动,错误。 D.1871年巴黎公社失败后,鲍狄埃创作了《国际歌》的歌词,正确。 17. 俄国1861年农奴制改革、美国内战以及日本明治维新的共同主题是( ) A. 资本主义萌芽的产生 B. 世界殖民体系的建立 C. 无产阶级革命的兴起 D. 资本主义制度的扩展 【答案】D 【解析】 【详解】A.俄国农奴制改革、美国内战、日本明治维新都发生在19世纪,此时资本主义早已萌芽,并非共同主题,错误。 B.世界殖民体系建立与俄国农奴制改革、日本明治维新无直接关联,错误。 C.无产阶级革命兴起于19世纪中后期,但俄国改革、美国内战、日本明治维新都是资产阶级性质的改革或革命,并非无产阶级革命,错误。 D.俄国农奴制改革废除了农奴制,为资本主义发展扫清障碍;美国内战废除了奴隶制,维护了国家统一,为资本主义发展开辟道路;日本明治维新学习西方,发展资本主义。三者都推动了资本主义制度在世界范围内的扩展,正确。 18. 《新全球史》中写道:“毒气在一战中被用于突破堑壕战僵局,其大规模屠杀的特性,暴露出技术发展在战争中的可怕一面。”以上材料可用来说明( ) A. 科技发展促进人类社会的不断进步 B. 战争是推动历史发展的主要动力 C. 战争的残酷性警示人类要珍爱和平 D. 毒气战突破了一战僵局推动战争结束 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料核心强调毒气在战争中“大规模屠杀的可怕一面”,未体现科技发展对人类社会的“进步”作用,与材料主旨不符,错误。 B.战争并非推动历史发展的“主要动力”,且材料未涉及战争对历史发展的推动作用,属于史实错误与题意偏离,错误。 C.材料指出毒气战“大规模屠杀的特性”,暴露了战争的残酷性,这一史实能够警示人类远离战争、珍爱和平,与材料核心内涵一致,正确。 D.材料仅说明毒气被用于“突破堑壕战僵局”,并未提及“推动战争结束”,属于对材料信息的过度延伸,错误。 19. 20世纪50-60年代,一位德国商人在日记中写道:“关税壁垒的消除让我们的机械产品顺利进入法国市场,六国之间频繁的贸易往来使工厂订单激增。”这一现象得益于( ) A. 北大西洋公约组织的成立 B. 欧洲共同体的初步发展 C. 华沙条约组织的建立 D. 世界贸易组织的运行 【答案】B 【解析】 【详解】A.北大西洋公约组织是军事政治集团,与消除关税壁垒、促进贸易往来无关,错误。 B.20世纪50-60年代,欧洲共同体逐步形成并发展,共同体内部成员国之间逐步取消关税壁垒,加强了经济合作与贸易往来,促进了各国经济发展,所以德国商人的机械产品能顺利进入法国市场,工厂订单激增,正确。 C.华沙条约组织是苏联等东欧国家建立的军事同盟,与题干中欧洲六国的经济现象没有直接关系,错误。 D.世界贸易组织成立于1995年,与题干时间不符,错误。 20. 战后科技革命使人的劳动方式和生活方式发生很大变化……从事信息生产的人员迅速增加,智能因素的作用越来越突出……科技高度发展,武器的破坏力剧增。对此理解准确的是( ) A. 人类科技日新月异 B. 科技促进社会进步 C. 科技危害人类安全 D. 科技是一把双刃剑 【答案】D 【解析】 【详解】A.“人类科技日新月异”只强调科技发展快,没有概括材料里的正反影响,错误。 B.“科技促进社会进步”只看到积极影响,忽略了武器破坏力剧增的消极面,错误。 C.“科技危害人类安全”只强调消极影响,没有看到改变生活、推动发展的积极作用,错误。 D.“科技是一把双刃剑”既体现科技带来劳动、生活、智能发展的进步,也指出武器破坏力增大的风险,正确。 二、综合题(共30分) 21. 阅读材料,回答问题。 材料一 国君爱好仁德,就能天下无敌。 材料二 顺其自然,国家就没有治理不好的。 材料三 如果立法严厉明确,就没有人敢犯法,国家还有什么不能治理的呢? (1)材料一、二、三分别反映的是哪个学派的观点? (2)以上三则材料共同反映的是哪一历史时期思想文化领域的什么现象? (3)如果你生活在那个时期,你会接受哪个学派的治国观点?为什么? 【答案】(1)儒家学派;道家学派;法家学派。 (2)春秋战国时期思想文化领域的百家争鸣现象。 (3)法家学派。春秋战国时期,当时诸侯争霸,社会动荡,需要强有力的手段来结束混乱、建立秩序。法家主张制定明确的法律,赏罚分明,严格执法,这样才能有效地约束人们的行为,快速富国强兵,在乱世中生存和发展。 儒家学派。儒家强调"仁德"治国,注重道德教化和民生关怀(如减轻赋税、尊重礼仪),这能促进社会和谐与稳定,避免严刑峻法或消极无为的弊端。作为普通人,儒家思想更贴近日常生活,有利于个人修养和社会秩序的长期发展。 道家学派。 春秋战国时期,因为连年战乱,统治者往往政令繁多、劳民伤财。道家主张“无为而治”,顺应自然,减少干预,让百姓休养生息。这样社会才能恢复元气,达到真正的安宁。我觉得过多的干预反而会扰乱社会自身的平衡。 【解析】 【小问1详解】 学派:根据材料一“国君爱好仁德,就能天下无敌”并结合所学知识可知,体现了儒家强调“仁政”的核心思想,主张以道德教化治国。因此材料一反映儒家学派。根据材料二“ 顺其自然,国家就没有治理不好的”并结合所学知识可知,反映了道家“无为而治”的理念,认为顺应自然规律即可治国,因此材料二反映是道家学派。根据材料三“如果立法严厉明确,就没有人敢犯法,国家还有什么不能治理的呢?”并结合所学知识可知,体现了法家主张严刑峻法、以法治国的思想,因此材料三反映是法家学派。 【小问2详解】 历史时期及现象:根据所学知识可知,春秋战国时期,旧的社会制度进一步崩溃,新的社会制度逐步确立。此时的学术思想领域非常活跃,形成了不同的学派,各陈其说,史称“诸子百家”。其中,墨家、儒家、道家、法家等各学派的影响最大。当时各家学派的代表人物,聚众讲学,研讨学术,著书立说。他们提出各种政治主张和治国方略,希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同,学派之间展开激烈的辩论,相互抨击;同时又相互影响,取长补短。这一思想文化的繁荣局面,历史上称为“百家争鸣”。由此可知,以上三则材料共同反映的是战国时期,思想文化领域的百家争鸣现象。 【小问3详解】 选择学派:根据战国时期情况,我接受法家学派。 原因:根据所学知识可知,结合法家学派主张分析原因,春秋战国时期,当时诸侯争霸,社会动荡,需要强有力的手段来结束混乱、建立秩序。法家主张制定明确的法律,赏罚分明,严格执法,这样才能有效地约束人们的行为,快速富国强兵,在乱世中生存和发展。 选择学派:根据战国时期情况,我接受儒家学派。 原因:根据所学知识可知,结合儒家学派主张分析原因,春秋战国时期,儒家强调“仁德”治国,注重道德教化和民生关怀(如减轻赋税、尊重礼仪),这能促进社会和谐与稳定,避免严刑峻法或消极无为的弊端。作为普通人,儒家思想更贴近日常生活,有利于个人修养和社会秩序的长期发展。 选择学派:根据战国时期情况,我接受道家学派。 原因:根据所学知识可知,结合道家学派主张分析原因,因为春秋战国时期,连年战乱,统治者往往政令繁多、劳民伤财。道家主张“无为而治”,顺应自然,减少干预,让百姓休养生息。这样社会才能恢复元气,达到真正的安宁。我觉得过多的干预反而会扰乱社会自身的平衡。 22. 进入二十世纪,旧秩序一系列大事冲击之下摇摇欲坠,新秩序呼之欲出。 材料一:1902年2月,《泰晤士报》驻北京记者莫理循说:“我们在‘暴民’中并无所失。而事实上我们的威信大增,我们敢肯定地说,多少年来我们在北京或在中国的地位,从未像今天这样高。我们与清王朝官员的联系从未像今天这样密切。” 材料二:《国粹学报》主编邓实1904年说:“欧风美雨,驰卷中原,陆沉矣,邱墟矣,亡无日矣。”同一时期《江苏》第七期也发表了一篇相同论调的文章:“欧风吹汝屋,美雨袭汝房,汝家族其安在哉!” 材料三:孙中山回忆其生平,说:“当初次之失败也,举国舆论莫不目予辈为乱臣贼子,大逆不道,诅咒谩骂之声,不绝于耳。……惟庚子失败之后,则鲜闻一般人之恶声相加,而有识之士且多为吾人扼腕叹息,恨其事之不成矣。前后相较,差若天渊。” (1)根据所学知识,莫理循提到的“暴民”指什么?莫理循所说的“威信大增”属实吗?请结合相关史实予以说明。 (2)材料二中的人们在忧虑什么?根据材料,指出压力来自哪里? (3)根据材料三,指出以孙中山为代表的群体奋斗的事业是什么?它在国人心中有什么变化? 【答案】(1)暴民:义和团。属实。 说明:清朝在八国联军侵华战争中战败,签署《辛丑条约》,沦为洋人统治中国的工具,西方列强在中国的影响力变得更大。 (或:八国联军侵华战争,中国战败,签订《辛丑条约》,完全沦为半殖民地半封建社会。或:列举《辛丑条约》中的具体内容,如《辛丑条约》规定清政府禁止人民参加反帝活动,列强凌驾于中国人民之上;或改总理衙门为外务部,位居六部之上,处理列强的事务成为最重要的事情。) (2)忧虑:中华民族面临民族危机。 压力:来自欧美列强。 (3)事业:革命(或推翻清政府)。 变化:革命事业从不被人理解、遭受反对,变成获得人们认可、鼓励。 【解析】 【小问1详解】 “暴民”:根据材料一“我们在‘暴民’中并无所失。而事实上我们的威信大增,我们敢肯定地说,多少年来我们在北京或在中国的地位,从未像今天这样高”和结合所学知识,西方列强为了镇压义和团运动,发动了八国联军侵华战争。 是否属实及史实:本题可以从《辛丑条约》的内容、影响角度作答,根据材料一“而事实上我们的威信大增,我们敢肯定地说,多少年来我们在北京或在中国的地位,从未像今天这样高”和结合所学知识,清朝在八国联军侵华战争中战败,签署《辛丑条约》,规定清政府禁止人民参加反帝活动,列强凌驾于中国人民之上,改总理衙门为外务部,位居六部之上,处理列强的事务成为最重要的事情,清政府沦为洋人统治中国的工具,西方列强在中国的影响力变得更大,中国完全沦为半殖民地半封建社会。因此,莫理循所说的“威信大增”属实。 【小问2详解】 忧虑:根据材料二“欧风美雨,驰卷中原,陆沉矣,邱墟矣,亡无日矣”分析可知面对西方列强侵略,中华民族面临民族危机。 压力:根据材料二“欧风美雨,驰卷中原”“欧风吹汝屋,美雨袭汝房,汝家族其安在哉!”分析可知来自欧美列强。 【小问3详解】 事业:根据材料三“当初次之失败也,举国舆论莫不目予辈为乱臣贼子,大逆不道,诅咒谩骂之声,不绝于耳”和结合所学知识,孙中山为代表的革命党人主张以革命的方式推翻清政府。 变化:根据材料三“当初次之失败也,举国舆论莫不目予辈为乱臣贼子,大逆不道,诅咒谩骂之声,不绝于耳”分析可知革命事业从不被人理解、遭受反对,根据材料三“则鲜闻一般人之恶声相加,而有识之士且多为吾人扼腕叹息,恨其事之不成矣”分析可知变成获得人们认可、鼓励。 23. 阅读材料,回答问题。 材料一:英国《权利法案》之所以能够成功实施,关键在于妥协原则发挥了巨大的作用。英国议会愿意保留并接受君主制的形式,把国家主权的象征赋予国王……国王的实质性权力受到议会法律的限制……议会主权才是最高的国家权力。同时应该指出,没有这两位君主(注:威廉和玛丽)的大智大勇和妥协精神,光荣革命的宪制也是难以达成的。 ——摘编自高全喜《英国宪制中的妥协原则——以英国宪制史中的“光荣革命”为例》 材料二:我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人们才在他们中间建立政府。而政府的正当权力,是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具有破坏作用时,人民便有权力改变或废除它,以建立一个新的政府。 ——《独立宣言》 人生来就是而且始终是自由的,在权利方面一律平等。社会差别只能建立在公益基础之上。在法律的眼里一律平等的所有公民皆能按照他们的能力平等地担任一切公共官职、职位与职务,除他们的德行和才能以外不受任何其他差别。 ——《人权宣言》 材料三:1648年革命和1789年革命,并不是英国的革命和法国的革命,而是欧洲的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利;它们宣告了欧洲新社会的政治制度。这两次革命也在更大程度上反映了当时整个世界的要求。 ——马克思:《资产阶级和反革命》《马克思恩格斯选集》(第一卷) (1)根据材料一,概括议会和“两位君主”相互妥协的具体表现,及妥协产生的重大影响。 (2)依据材料二,概括两则文献的共同思想主张。 (3)根据材料三和所学,概括早期资产阶级革命都发挥了怎样的作用。 【答案】(1)具体表现:议会保留并接受君主制形式,赋予国王国家主权象征地位;国王接受议会法律对其实质性权力的限制,承认议会主权最高。 重大影响:它确保了英国君主立宪制的顺利建立,避免了光荣革命后宪制难以达成的困境,为英国政治的稳定与发展奠定了坚实基础。 (2)共同思想主张:在于强调人生而平等,拥有不可剥夺的权利,包括生命权、自由权和追求幸福的权利;它们主张建立政府以保障这些权利,并赋予人民改变或废除不良政府的权力。 (3)作用:它们不仅推动了封建专制制度的瓦解,为资本主义的发展扫清了道路,还促进了民主思想的传播和民主制度的建立。这些革命为后来的社会进步和变革奠定了坚实的基础,推动了人类文明的进步和发展。 【解析】 【小问1详解】 具体表现:根据材料一“英国议会愿意保留并接受君主制的形式,把国家主权的象征赋予国王”→提炼“议会保留并接受君主制形式,赋予国王国家主权象征地位”;根据材料一“国王的实质性权力受到议会法律的限制……议会主权才是最高的国家权力”→提炼“国王接受议会法律对其实质性权力的限制,承认议会主权最高”。 重大影响:根据材料一“英国《权利法案》之所以能够成功实施……光荣革命的宪制也是难以达成的”→它确保了英国君主立宪制的顺利建立,避免了光荣革命后宪制难以达成的困境,为英国政治的稳定与发展奠定了坚实基础。 【小问2详解】 共同思想主张:根据材料二“我们认为这些真理是不言而喻的……其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利”和“人生来就是而且始终是自由的……社会差别只能建立在公益基础之上”→提炼“在于强调人生而平等,拥有不可剥夺的权利,包括生命权、自由权和追求幸福的权利”;根据材料二“为了保障这些权利……以建立一个新的政府”和“在法律的眼里一律平等……除他们的德行和才能以外不受任何其他差别”→提炼“它们主张建立政府以保障这些权利,并赋予人民改变或废除不良政府的权力”。 【小问3详解】 作用:根据材料三“1648年革命和1789年革命……它们宣告了欧洲新社会的政治制度”→它们不仅推动了封建专制制度的瓦解,为资本主义的发展扫清了道路,还促进了民主思想的传播和民主制度的建立;根据材料三“它们宣告了欧洲新社会的政治制度。这两次革命也在更大程度上反映了当时整个世界的要求”→这些革命为后来的社会进步和变革奠定了坚实的基础,推动了人类文明的进步和发展。 24. 阅读材料,完成下列要求。 材料一:20世纪的两次世界大战,都是在维多利亚女王去世后不久爆发的,并且两者紧密相关。在一些历史学家的眼里,这两次战争是一次冲突,中间曾一度出现和平时期,但这样的和平无法持久。有一些人认为两次战争毫无关联,然而他们也认为第二次世界大战可以追溯到第一次世界大战,特别是一战结束后战败一方和胜利一方的所作所为。 ——摘编自纪录片《二战:帝国的代价》 材料二:鉴于日本海军在航空力量上的先进性,日本海军决策者认为航空力量的运用使日本有获胜的机会。时任联合舰队司令山本五十六尽管反对与美国开战,但他认为若运用航空力量主动对美军进行猛烈打击,美国的士气将会受到严重打击进而失去继续战争的意志。与此同时,美国的航空力量也对日本造成威胁。部署在菲律宾的美军轰炸机不仅可以轰炸日本海外的机场和港口,还可以对日本本土实施战略轰炸。鉴于此,时任日本海军军令部次长近藤信竹认为,必须在美国驻菲律宾的航空力量达到日本的一半之前发起进攻,否则日本将无法应付。 ——摘编自[美]赫伯特·菲斯《通向珍珠港之路:美日战争的来临》 材料三:以1938年为例,日本陆军总兵力有34个师团,分布在中国的有32个,占其总兵力的94%。再以1941年12月为例,日军陆军总兵力有51个师团,分驻于中国的有35个,占其总比例的69%;分布在太平洋战场上的有10个,只占其总兵力的20%。1942年太平洋战场开辟以来,日本投入太平洋战场的军力也不过占其军力的26%,64%在中国。 ——摘编自《张海鹏论近代中国历史》 (1)材料一中“中间曾一度出现和平时期”得益于什么国际秩序的存在?从原因的角度,分析两次世界大战“紧密相关”。 (2)材料二中日本“发起进攻”指的是哪一事件?举一例英美盟军在太平洋战场接连败退之时中国战场取得积极影响的战役。 (3)根据材料三,概括日本兵力分布情况。并指出中国人民的抗日战争在世界反法西斯战争中的地位和作用。 【答案】(1)国际秩序:凡尔赛-华盛顿体系。紧密联系:第一次世界大战对战败国的处罚为第二次世界大战埋下了隐患。 (2)事件:日本偷袭珍珠港。战役:第三次长沙会战。 (3)分布情况:日本兵力大部分分布在中国战场,投入太平洋战场的占比低。地位:中国人民的抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场。作用:对日军形成了长期战略牵制,为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。 【解析】 【小问1详解】 国际秩序:“这两次战争是一次冲突,中间曾一度出现和平时期,但这样的和平无法持久。”→一战后构建了凡尔赛-华盛顿体系。紧密联系:“然而他们也认为第二次世界大战可以追溯到第一次世界大战,特别是一战结束后战败一方和胜利一方的所作所为。”→“第一次世界大战对战败国的处罚为第二次世界大战埋下了隐患”。     【小问2详解】 事件:“时任联合舰队司令山本五十六尽管反对与美国开战,但他认为若运用航空力量主动对美军进行猛烈打击”→日本偷袭珍珠港。战役:1941年底至1942年初的第三次长沙会战取得成功,不仅为中国争取了更多的国际支持,也为盟军在太平洋战场的斗争注入了信心,在国内外产生了积极影响。 【小问3详解】 分布情况:“分布在中国的有32个,占其总兵力的94%……分驻于中国的有35个,占其总比例的69%”提炼“日本兵力大部分分布在中国战场”;“分布在太平洋战场上的有10个,只占其总兵力的20%。1942年太平洋战场开辟以来,日本投入太平洋战场的军力也不过占其军力的26%”→日本兵力大部分分布在中国战场,投入太平洋战场的占比低。 地位:“日本的兵力主要分布在中国战场”→“中国牵制了大部分的日本军队,中国的抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场”。作用:依据教材回答。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 凉州区柏树九年制、松树九年制学校 2025-2026学年第二学期九年级一模历史试卷 一、选择题(共30分,每小题1.5分) 1. 二里头遗址宫城中的宫室建筑群呈现中轴对称,建筑结构复杂,宫殿区和宫室拥有者在都城中居于核心地位,这反映出当时( ) A. 阶级分化的产生 B. 审美观念的萌芽 C. 定居生活的出现 D. 手工技艺的高超 2. 魏晋以来,内迁的各族人民与当地汉人错居杂处,他们向汉族人民学习农业技艺,逐渐将从事畜牧业生产转变为从事农业生产。汉族人民向北方各族学习畜牧经验,还学习和接受他们的食物、服装、用具等,这主要说明( ) A. 农耕文明取代游牧文明 B. 民族间交流交融加强 C. 社会经济得到空前发展 D. “胡”“汉”隔阂完全消除 3. 最近大热电视剧《太平年》以五代十国末期为背景,讲述了吴越国主钱弘俶“纳土归宋”、实现和平统一的故事。这一历史事件最能体现的时代趋势是( ) A. 民族政权并立 B. 由分裂走向统一 C. 重文轻武盛行 D. 海外贸易的发达 4. “苏湖熟,天下足”,这一谚语最早出现在( ) A. 唐朝 B. 宋朝 C. 元朝 D. 明朝 5. 被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是( ) A 《齐民要术》 B. 《本草纲目》 C. 《农政全书》 D. 《天工开物》 6. 清廷在签订某条约时,因不了解国际法与主权概念,未意识到割地赔款、协定关税等条款的长远危害,反而为后续侵略埋下伏笔。该条约是( ) A. 《南京条约》 B. 《望厦条约》 C. 《天津条约》 D. 《北京条约》 7. 2026年12月13日是第十三个国家公祭日。公祭鼎曾铭文:“卅万亡灵,饮恨江城。日月惨淡,寰宇震惊。兽行暴虐,旷世未闻”。其中“卅万亡灵,饮恨江城”反映的历史事实是( ) A. 淞沪会战 B. 八一三事变 C. 卢沟桥事变 D. 南京大屠杀 8. 新中国成立初期,我国各族人民实现了大团结的标志是( ) A. 北平和平解放 B. 南京解放 C. 西藏和平解放 D. 长春解放 9. 从1953年到1957年底,我国兴建了156项重点工程,涉及钢铁、有色冶金、煤炭、石油炼制、机械制造、化工、电力等领域,其目的是( ) A. 加快培养建设人才 B. 满足日常生活需要 C. 夯实工业发展基础 D. 推进民主政治建设 10. 南通机床集团公司于1988年12月成立,这是南通市第一家股份制集团。1994年5月,南通机床股份有限公司(集团)股票在上海证券交易所上市,成为南通市获准向社会公开发行股票的首家企业。这表明当时南通( ) A. 推广分田到户 B. 推进城市改革 C. 加入世贸组织 D. 实现乡村振兴 11. “一国两制”构想首次成功实践的标志性事件是( ) A. 《告台湾同胞书》发表 B. 中英签署联合声明 C. 香港政权交接仪式 D. 澳门回归祖国 12. 中国加入上海合作组织的时间是( ) A. 1996年 B. 2001年 C. 2010年 D. 2015年 13. 古埃及人制定了太阳历;苏美尔人制定了阴历;中国制定了阴阳合历。由此可知,世界古代文明具有( ) A 同一性 B. 多元性 C. 一体性 D. 特殊性 14. 在法兰克国王的身边总会有一批亲兵(封臣的雏形)护卫国王,这些亲兵的主要来源是自由人,他们向国王宣誓效忠,而国王要承担他们的衣食住行等日常开销。材料体现了西欧封君封臣制度具有( ) A. 契约精神 B. 血缘关系 C. 森严等级 D. 隶属关系 15. 宣布独立后的25年里,美国创立了16所学院。1800年之后,各地新建的学院如雨后春笋,在老的殖民地和新开拓的领土上,建立的学院达到数百所之多。这反映了( ) A. 学校对政府的斗争取得胜利 B. 政府彻底丧失教育的主导权 C. 美国的独立推动了教育发展 D. 教育发展推动独立战争爆发 16. “起来,饥寒交迫的奴隶!起来,全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾,要为真理而斗争!……”欧仁·鲍狄埃创作的《国际歌》鼓舞了全世界无产者为自己的解放而战斗。这首歌创作的背景是( ) A. 法国大革命爆发 B. 工业革命完成 C. 马克思主义诞生 D. 巴黎公社的失败 17. 俄国1861年农奴制改革、美国内战以及日本明治维新的共同主题是( ) A. 资本主义萌芽的产生 B. 世界殖民体系的建立 C. 无产阶级革命的兴起 D. 资本主义制度的扩展 18. 《新全球史》中写道:“毒气在一战中被用于突破堑壕战僵局,其大规模屠杀的特性,暴露出技术发展在战争中的可怕一面。”以上材料可用来说明( ) A. 科技发展促进人类社会的不断进步 B. 战争是推动历史发展的主要动力 C. 战争的残酷性警示人类要珍爱和平 D. 毒气战突破了一战僵局推动战争结束 19. 20世纪50-60年代,一位德国商人在日记中写道:“关税壁垒的消除让我们的机械产品顺利进入法国市场,六国之间频繁的贸易往来使工厂订单激增。”这一现象得益于( ) A. 北大西洋公约组织的成立 B. 欧洲共同体的初步发展 C. 华沙条约组织的建立 D. 世界贸易组织的运行 20. 战后科技革命使人的劳动方式和生活方式发生很大变化……从事信息生产的人员迅速增加,智能因素的作用越来越突出……科技高度发展,武器的破坏力剧增。对此理解准确的是( ) A. 人类科技日新月异 B. 科技促进社会进步 C. 科技危害人类安全 D. 科技是一把双刃剑 二、综合题(共30分) 21. 阅读材料,回答问题。 材料一 国君爱好仁德,就能天下无敌。 材料二 顺其自然,国家就没有治理不好的。 材料三 如果立法严厉明确,就没有人敢犯法,国家还有什么不能治理的呢? (1)材料一、二、三分别反映的是哪个学派的观点? (2)以上三则材料共同反映的是哪一历史时期思想文化领域的什么现象? (3)如果你生活在那个时期,你会接受哪个学派治国观点?为什么? 22. 进入二十世纪,旧秩序一系列大事冲击之下摇摇欲坠,新秩序呼之欲出。 材料一:1902年2月,《泰晤士报》驻北京记者莫理循说:“我们在‘暴民’中并无所失。而事实上我们的威信大增,我们敢肯定地说,多少年来我们在北京或在中国的地位,从未像今天这样高。我们与清王朝官员的联系从未像今天这样密切。” 材料二:《国粹学报》主编邓实1904年说:“欧风美雨,驰卷中原,陆沉矣,邱墟矣,亡无日矣。”同一时期《江苏》第七期也发表了一篇相同论调的文章:“欧风吹汝屋,美雨袭汝房,汝家族其安在哉!” 材料三:孙中山回忆其生平,说:“当初次之失败也,举国舆论莫不目予辈为乱臣贼子,大逆不道,诅咒谩骂之声,不绝于耳。……惟庚子失败之后,则鲜闻一般人之恶声相加,而有识之士且多为吾人扼腕叹息,恨其事之不成矣。前后相较,差若天渊。” (1)根据所学知识,莫理循提到的“暴民”指什么?莫理循所说的“威信大增”属实吗?请结合相关史实予以说明。 (2)材料二中的人们在忧虑什么?根据材料,指出压力来自哪里? (3)根据材料三,指出以孙中山为代表的群体奋斗的事业是什么?它在国人心中有什么变化? 23. 阅读材料,回答问题。 材料一:英国《权利法案》之所以能够成功实施,关键在于妥协原则发挥了巨大的作用。英国议会愿意保留并接受君主制的形式,把国家主权的象征赋予国王……国王的实质性权力受到议会法律的限制……议会主权才是最高的国家权力。同时应该指出,没有这两位君主(注:威廉和玛丽)的大智大勇和妥协精神,光荣革命的宪制也是难以达成的。 ——摘编自高全喜《英国宪制中的妥协原则——以英国宪制史中的“光荣革命”为例》 材料二:我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人们才在他们中间建立政府。而政府的正当权力,是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具有破坏作用时,人民便有权力改变或废除它,以建立一个新的政府。 ——《独立宣言》 人生来就是而且始终是自由的,在权利方面一律平等。社会差别只能建立在公益基础之上。在法律的眼里一律平等的所有公民皆能按照他们的能力平等地担任一切公共官职、职位与职务,除他们的德行和才能以外不受任何其他差别。 ——《人权宣言》 材料三:1648年革命和1789年革命,并不是英国的革命和法国的革命,而是欧洲的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利;它们宣告了欧洲新社会的政治制度。这两次革命也在更大程度上反映了当时整个世界的要求。 ——马克思:《资产阶级和反革命》《马克思恩格斯选集》(第一卷) (1)根据材料一,概括议会和“两位君主”相互妥协的具体表现,及妥协产生的重大影响。 (2)依据材料二,概括两则文献的共同思想主张。 (3)根据材料三和所学,概括早期资产阶级革命都发挥了怎样的作用。 24. 阅读材料,完成下列要求。 材料一:20世纪的两次世界大战,都是在维多利亚女王去世后不久爆发的,并且两者紧密相关。在一些历史学家的眼里,这两次战争是一次冲突,中间曾一度出现和平时期,但这样的和平无法持久。有一些人认为两次战争毫无关联,然而他们也认为第二次世界大战可以追溯到第一次世界大战,特别是一战结束后战败一方和胜利一方的所作所为。 ——摘编自纪录片《二战:帝国的代价》 材料二:鉴于日本海军在航空力量上的先进性,日本海军决策者认为航空力量的运用使日本有获胜的机会。时任联合舰队司令山本五十六尽管反对与美国开战,但他认为若运用航空力量主动对美军进行猛烈打击,美国的士气将会受到严重打击进而失去继续战争的意志。与此同时,美国的航空力量也对日本造成威胁。部署在菲律宾的美军轰炸机不仅可以轰炸日本海外的机场和港口,还可以对日本本土实施战略轰炸。鉴于此,时任日本海军军令部次长近藤信竹认为,必须在美国驻菲律宾的航空力量达到日本的一半之前发起进攻,否则日本将无法应付。 ——摘编自[美]赫伯特·菲斯《通向珍珠港之路:美日战争的来临》 材料三:以1938年为例,日本陆军总兵力有34个师团,分布在中国的有32个,占其总兵力的94%。再以1941年12月为例,日军陆军总兵力有51个师团,分驻于中国的有35个,占其总比例的69%;分布在太平洋战场上的有10个,只占其总兵力的20%。1942年太平洋战场开辟以来,日本投入太平洋战场的军力也不过占其军力的26%,64%在中国。 ——摘编自《张海鹏论近代中国历史》 (1)材料一中“中间曾一度出现和平时期”得益于什么国际秩序的存在?从原因的角度,分析两次世界大战“紧密相关”。 (2)材料二中日本“发起进攻”指的是哪一事件?举一例英美盟军在太平洋战场接连败退之时中国战场取得积极影响的战役。 (3)根据材料三,概括日本兵力分布情况。并指出中国人民的抗日战争在世界反法西斯战争中的地位和作用。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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