1第4课时 认识含有亿级和万级的数（课件）--2025-2026学年苏教版四年级数学下册

苏教版数学4年级下册培优备课课件（精做课件） 1第4课时 认识含有亿级和万级的数 第一单元 认识多位数 授课教师： Home . 班 级： 4年级（---）班 . 时 间： . 2026年3月23日 苏教版四年级数学下册 第4课时 认识含有亿级和万级的数 练习题 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 一、填空题（每空2分，共30分） 1. 一个数含有亿级和万级，这个数最少是（ ）位数，最多是（ ）位数。 2. 一个数由5个百亿、8个十亿、6个千万和9个十万组成，这个数写作（ ），读作（ ）。 3. 78056000000中，“7”在（ ）位上，表示（ ）；“5”在（ ）位上，表示（ ）；“6”在（ ）位上，表示（ ）。 4. 90090000000这个数，亿级上的数是（ ），万级上的数是（ ），读作（ ）。 5. 一个数的亿级是36，万级是4508，这个数写作（ ），改写成用“亿”作单位的近似数是（ ）亿。 二、读写下面各数（每题5分，共30分） 1. 读出下面各数（含亿级和万级） （1）4567890000 读作：________________ （2）30800050000 读作：________________ （3）70056000000 读作：________________ （4）123456780000 读作：________________ 2. 写出下面各数（含亿级和万级） （1）三十五亿六千万 写作：________________ （2）四百零八万零九十 写作：________________ 三、选择题（每题5分，共20分） 1. 下面各数中，亿级和万级都含有非0数字的是（ ） A. 5600000000 B. 70800000000 C. 9205000000 2. 四千零六亿零二十万的正确写法是（ ） A. 400600200000 B. 40600200000 C. 40060200000 3. 65432100000中的“4”表示（ ） A. 4个亿 B. 4个千万 C. 4个十亿 4. 下面各数中，读作三千零五亿零五十万的是（ ） A. 30500500000 B. 300500500000 C. 30050500000 四、思考题（20分） 用1个“9”、1个“6”、1个“3”和8个“0”组成一个十二位数（含有亿级和万级），要求亿级和万级都有非0数字，这个数最大是多少？最小是多少？分别读写出来。 提示：先分级确定亿级和万级的位数，组数时注意0的位置，读写时先读亿级、再读万级，中间有0要读出来，读完亿级加“亿”字，读完万级加“万”字。 2026年3月23日星期一11时24分13秒 2026年3月23日星期一11时24分14秒 你能先说一说每个数的组成， 再在数位顺序表的下面写出这两个数吗？ 2020年，我国钢材和原煤的总产量如下： 知识点：含有亿级和万级的数的写法 探究新知 13个亿和2000个万合起来是十三亿二千万。 39 个亿和200 个万合起来是三十九亿零二百万。 3 9 0 2 0 0 0 0 0 0 十三亿二千万写作： 三十九亿零二百万写作： 1 3 2 0 0 0 0 0 0 0 亿以上数的写法与亿以内数的写法相同，写数时，四位分一级，从高位起一级一级地往下写，哪个数位上一个计数单位也没有就用0占位。 先说出下面各数是由多少个亿和多少个万组成的， 再写一写、读一读。 （ ） 写作：10530000000 这个数由105个亿和3000个万组成。 读作：一百零五亿三千万 练 一 练 （ ） 写作：15003000000 这个数由150个亿和300个万组成。 读作：一百五十亿零三百万 （ ） 10530000000 （ ） 15003000000 在这两个数中， 亿级上的 数有什么不同？ 万级呢？ 亿级上的数分别是105,150；万级上的数分别是3000,300。 2.选一选。 (1) 435000000由( )。 A. 43 个亿和 5000 个万组成 B. 4 个亿和 35 个万组成 C. 4 个亿和 3500 个万组成 C 【点拨】先把题中的大数分级，即可得出这个数由多少个亿和多少个万组成。 基础导学练 9 (2)在3和60的中间添( )个“0”，这个数就读作三十亿零六十。 A. 6 B. 7 C. 8 B 【点拨】可以先根据数的读法写出数，再数一数 3 和 6 之间有几个“0”。 返回 基础导学练 10 3. 下面各数中的“5”分别表示什么意义？选一选。 A. 5 个万 B. 5 个百万 C. 5 个亿 (1) 某日故宫接待游客约50000人。( ) (2) 某市新建地铁总投资额为9500000000元。  (    ) (3) 某日我国水运客运量约为25610000人次。  (    ) 返回 A C B 基础导学练 11 4. (易错题) 下面各数分别读出几个 “零”？连一连。 应用提升练 12 【点拨】8029340000 读作八十亿二千九百三十 四 万， 一 个“ 零” 都 不 读；80209340000 读 作 八百零二亿零九百三十四万，读出两个“零”； 80293400000 读 作 八 百 零 二 亿 九 千 三 百 四 十 万， 只 读 一 个“ 零”；80200900030 读 作 八 百 零 二 亿 零 九 十 万 零 三 十， 读 出 三 个“ 零”； 802009000304 读作八千零二十亿零九百万零三百 零四，读出四个“零”。 返回 应用提升练 5.如果1万张公交卡摞起来大约厚7米，那么 1 亿张公交卡摞起来大约厚多少米？珠穆朗玛峰的高度大约是 8848米，大约等于多少万张公交卡摞起来的厚度？ 应用提升练 14 【点拨】1 亿里面有几个 1 万，1 亿张公交卡摞 起来的厚度就是几个 7 米；8848 米里面有几个 7 米，珠穆朗玛峰的高度就大约等于多少万张公交 卡摞起来的厚度。 应用提升练 返回 1 亿 ＝100000000 1 万 ＝10000 100000000÷ 10000× 7＝70000(米) 8848÷ 7＝1264(万张) 答： 1 亿张公交卡摞起来大约厚 70000 米。珠穆 朗玛峰的高度大约是 8848 米，大约等于 1264 万 张公交卡摞起来的厚度。 应用提升练 6.一个十位数，从左往右数，遮住前面 的 四 个 数 字 后 读 作 五 十 五 万 零九百八十；遮住后面的四个数字后读作二十万三千零五十五。这个十位数是多少？ 这个十位数是 2030550980。 思维创新练 17 【点拨】遮住从左往右数的前四个数字读作五十五万零九百八十，说明后六位数是 550980； 遮住从左往右数的后四个数字读作二十万三千零 五十五，说明前六位数是 203055。万级上“55” 重复， 这个十位数是 2030550980。 返回 思维创新练 $