8.5.3 平面与平面平行-【优学精讲】2025-2026学年高中数学必修第二册教用课件(人教A版)

2026-04-07
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 8.5.3 平面与平面平行
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.79 MB
发布时间 2026-04-07
更新时间 2026-04-07
作者 拾光树文化
品牌系列 优学精讲·高中同步
审核时间 2026-03-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56970668.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学课件围绕“平面与平面平行”展开,涵盖判定定理、性质定理、相关计算及平行关系转化,以世博会中国国家馆为情境导入,衔接线面平行知识,搭建从具体到抽象的学习支架,培养直观想象与逻辑推理素养。 其亮点在于通过实例问题引发思考,结合三棱柱、正方体等模型训练逻辑推理,总结规律方法助学生构建知识网络。以数学思维分析问题,用数学语言规范证明,提升学生转化能力,也为教师提供系统教学资源,提高课堂效率。

内容正文:

8.5.3 平面与平面平行 1 1.理解并掌握平面与平面平行的判定定理(直观想象、逻辑推理). 2.理解并掌握平面与平面平行的性质定理(逻辑推理、数学运算). 课标要求   上海世界博览会的中国国家馆被永久保留.中国国家馆表达了“东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓”的中国文化的精神与气质,展馆共分三层.展馆的每两层所在的平面都相互平行,下面我们将要学习判断的依据. 情景导入 知识点一 平面与平面平行的判定定理 01 知识点二 平面与平面平行的性质定理 02 提能点 线线、线面、面面平行的转化 04 目录 课时作业 05 知识点三 与性质定理有关的计算问题 03 4 知识点一 平面与平面平行的判定定理 01 PART 目 录 问题1 如图1,a和b分别是矩形硬纸片的两条对边所在的直线,它们都 和桌面平行,那么硬纸片和桌面平行吗?如图2,c和d分别是三角尺相邻 两边所在的直线,它们都和桌面平行,那么三角尺和桌面平行吗? 提示:三角尺所在的平面和桌面一定平行,硬纸片不一定平行. 数学·必修第二册 目 录 【知识梳理】 文字语言 如果一个平面内的 与另一个平面平行,那 么这两个平面平行 符号语言 a⊂β,b⊂β,a∩b=P,a∥α,b∥α⇒β∥α 图形语言   提醒:(1)平面内的两直线相交;(2)均平行于另一平面.两条件 缺一不可. 两条相交直线  数学·必修第二册 目 录 【例1】 如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,E,F,G,H分别是AB,AC,A1B1,A1C1的中点. 求证:(1)B,C,H,G四点共面; 证明:∵G,H分别是A1B1,A1C1的中点, ∴GH是△A1B1C1的中位线, ∴GH∥B1C1. 又B1C1∥BC,∴GH∥BC,∴B,C,H,G四点共面. 数学·必修第二册 目 录 (2)平面EFA1∥平面BCHG. 证明:∵E,F分别为AB,AC的中点,∴EF∥BC. ∵EF⊄平面 BCHG,BC⊂平面BCHG, ∴EF∥平面BCHG. ∵A1G∥EB且A1G=EB,∴四边形A1EBG是平行四边形,∴A1E∥GB. ∵A1E⊄平面BCHG,GB⊂平面BCHG, ∴A1E∥平面BCHG. ∵A1E∩EF=E,A1E,EF⊂平面EFA1, ∴平面EFA1∥平面BCHG. 数学·必修第二册 目 录 【规律方法】 平面与平面平行的判定方法 (1)定义法:两个平面没有公共点; (2)判定定理:一个平面内的两条相交直线分别平行于另一个平面; (3)利用平行平面的传递性:若α∥β,β∥γ,则α∥γ. 数学·必修第二册 目 录 训练1 如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别为棱DD1,CC1 的中点,求证:平面AEC∥平面BFD1. 数学·必修第二册 目 录 证明:连接EF,∵ABCD-A1B1C1D1为正方体,E,F分 别为DD1,CC1的中点, ∴AB∥DC∥EF,AB=DC=EF,ED1∥CF,ED1= CF,∴四边形ABFE,ED1FC为平行四边形,则 AE∥BF,EC∥D1F, ∵AE⊄平面BFD1,EC⊄平面BFD1,BF⊂平面BFD1, D1F⊂平面BFD1,∴AE∥平面BFD1,EC∥平面BFD1, ∵AE⊂平面AEC,EC⊂平面AEC,AE∩EC=E, ∴平面AEC∥平面BFD1. 数学·必修第二册 目 录 知识点二 平面与平面平行的性质定理 02 PART 目 录 问题2 若两平面α与β平行,那么平面α内的直线a与平面β有何位置关系? 平面α内的直线a与平面β内的任一直线b有何位置关系?何时a与b平行? 提示:直线a与平面β平行.直线a与平面β内的任一直线b平行或异面. 当a与b不异面,即a与b在同一个平面内时,a与b平行. 数学·必修第二册 目 录 【知识梳理】 文字语言 两个平面平行,如果另一个平面与这两个平面相交,那 么两条交线 ⁠ 符号语言 α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b⇒ ⁠ 图形语言 提醒:该定理涉及三个平面两条直线,可简记:若面面平行,则线线平行. 平行  a∥b  数学·必修第二册 目 录 【例2】 如图,在三棱锥P-ABC中,D,E,F分别是PA,PB,PC的中点,M是AB上一点,连接PM,N是PM与DE的交点,连接CM,NF,求证:NF∥CM. 证明:因为D,E分别是PA,PB的中点,所以DE∥AB. 又DE⊄平面 ABC,AB⊂平面ABC, 所以DE∥平面ABC,同理DF∥平面ABC,且DE∩DF=D,DE,DF⊂ 平面DEF,所以平面DEF∥平面ABC. 又平面PCM∩平面DEF=NF,平面PCM∩平面ABC=CM,所以NF∥CM. 数学·必修第二册 目 录 【规律方法】 应用面面平行性质定理的基本步骤 数学·必修第二册 目 录 训练2 如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为棱AA1的中点,过点B,E,D1的平面与棱CC1交于点F. (1)求证:四边形BFD1E为平行四边形; 解:证明:在正方体ABCD-A1B1C1D1中,平面ABB1A1∥平面DCC1D1, 且平面BFD1E∩平面ABB1A1=BE,平面BFD1E∩平面DCC1D1=FD1, 由面面平行的性质定理知BE∥FD1,同理BF∥D1E, ∴四边形BFD1E为平行四边形. 数学·必修第二册 目 录 (2)试确定点F的位置. 解:取BB1的中点M,连接MC1,ME,如图, ∵M,E分别为棱BB1,AA1的中点, ∴ME􀰿A1B1, 又A1B1􀰿C1D1,∴ME􀰿C1D1, ∴四边形D1EMC1为平行四边形,∴D1E∥MC1, 又D1E∥BF,∴MC1∥BF,又C1F∥BM, ∴四边形MBFC1为平行四边形, ∴BM=C1F,∴F为棱CC1的中点. 数学·必修第二册 目 录 知识点三 与性质定理有关的计算问题 03 PART 目 录 【例3】 如图,已知平面α∥β,P∉α,且P∉β,过点P的直线m与α,β分别交于点A,C,过点P的直线n与α,β分别交于点B,D,且PA=6, AC=9,PD=8,求BD的长. 解:因为AC∩BD=P,所以经过直线AC与BD可确定平面PCD,因为 α∥β,α∩平面PCD=AB,β∩平面PCD=CD, 所以AB∥CD,所以 = ,即 = ,解得BD= ,故BD的长为 . 数学·必修第二册 目 录 变式 将本例改为:若点P位于平面 α,β之间(如图),其他条件不变, 试求BD的长. 解:与本例同理,可证得AB∥CD,所以 = ,即 = ,解得BD =24,故BD长为24. 数学·必修第二册 目 录 【规律方法】 与面面平行的性质有关的计算的三个关键点 (1)根据已知的面面平行关系推出线线平行关系; (2)在三角形内利用三角形的中位线性质、平行线分线段成比例定理推 出有关线段的关系; (3)利用所得关系计算求值. 数学·必修第二册 目 录 训练3 如图所示, 在棱锥A-BCD中,截面EFG平行于底面,且AE∶EB=1∶2,若△EFG的周长是9,求△BCD的周长. 解:因为平面EFG∥平面BCD,平面EFG∩平面 ABC=EG,平面BCD∩平面ABC=BC,所以EG∥BC,所以 = = ,同理 = = ,所以△EFG与△BDC的周长之比为1∶3, 而△EFG的周长是9,故△BCD的周长为9×3=27. 数学·必修第二册 目 录 04 PART 提能点 线线、线面、面面平行的转化 目 录 【例4】 如图,四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD是正方形. (1)证明:平面A1BD∥平面CD1B1; 证明:由题设知BB1􀰿DD1,所以四边形BB1D1D 是平行四边形,所以BD∥B1D1. 又BD⊄平面CD1B1,B1D1⊂平面CD1B1, 所以BD∥平面CD1B1. 因为A1D1􀰿B1C1􀰿BC,所以四边形A1BCD1是平行四边形,所以A1B∥D1C. 又A1B⊄平面CD1B1,D1C⊂平面CD1B1,所以A1B∥平面CD1B1. 又因为BD∩A1B=B,BD,A1B⊂平面A1BD,所以平面A1BD∥平面CD1B1. 数学·必修第二册 目 录 (2)若平面ABCD∩平面B1D1C=直线l,证明:B1D1∥l. 证明:由(1)知平面A1BD∥平面CD1B1,又平面 ABCD∩平面B1D1C=直线l,平面ABCD∩平面A1BD=直线BD,所以直线l∥直线BD, 在四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,四边形BDD1B1为平行四边形,所以B1D1∥BD,所以B1D1∥l. 数学·必修第二册 目 录 【规律方法】 在立体几何中常见的平行关系有线线平行、线面平行和面面平行,这三种 平行关系不是孤立的,而是相互联系,可以相互转化.所以要解决平行关 系的综合问题,必须要灵活运用三种平行关系的相互转化. 数学·必修第二册 目 录 训练4 如图,已知四棱锥P-ABCD的底面ABCD为平行四边形,M,N分别是棱AB,PC的中点,平面CMN与平面PAD交于PE. 求证: (1)MN∥平面PAD; 证明:如图,取DC的中点Q,连接MQ,NQ. 在△PCD中,N,Q分别是PC,DC的中点, 所以NQ∥PD, 又NQ⊄平面PAD,PD⊂平面PAD, 所以NQ∥平面PAD. 数学·必修第二册 目 录 因为M是AB的中点,四边形ABCD是平行四边形, 所以MQ∥AD,又MQ⊄平面PAD,AD⊂平面PAD, 所以MQ∥平面PAD. 因为MQ∩NQ=Q,MQ,NQ⊂平面MNQ, 所以平面MNQ∥平面PAD. 因为MN⊂平面MNQ,所以MN∥平面PAD. (2)MN∥PE. 证明:由(1)知,平面MNQ∥平面PAD,且平面PEC∩平面MNQ =MN,平面PEC∩平面PAD=PE, 所以MN∥PE. 数学·必修第二册 目 录 1. 两个平行平面与另两个平行平面相交所得四条直线的位置关系是 (  ) A. 两两相互平行 B. 两两相交于同一点 C. 两两相交但不一定交于同一点 D. 两两相互平行或交于同一点 √ 数学·必修第二册 目 录 2. (2025·周口月考)平面α与平面β平行的条件可以是(  ) A. α内有无穷多条直线都与β平行 B. 直线a∥α,a∥β,且直线a不在α内,也不在β内 C. α内的任意直线都与β平行 D. 直线a在α内,直线b在β内,且a∥β,b∥α 解析: 在A中,α内有无穷多条直线都与β平行,则α与β相交或平行,故 A错误;在B中,直线a∥α,a∥β,且直线a不在α内,也不在β内,则α与β 相交或平行,故B错误;在C中,α内的任意直线都与β平行,则可得α∥β, 故C正确;在D中,直线a在α内,直线b在β内,且a∥β,b∥α,则α与β相 交或平行,故D错误. √ 数学·必修第二册 目 录 3. 如图,平面α∥平面β,△PAB所在的平面与α,β分别交于CD,AB,若 PC=2,CA=3,CD=1,则AB= ⁠. 解析:∵平面α∥平面β,α∩平面PAB=CD,β∩平面PAB=AB, ∴CD∥AB,则 = ,∴AB= = = .   数学·必修第二册 目 录 4. 如图,在多面体ABCDEF中,底面ABCD是平行四边形,点G和点H分 别是CE和CF的中点.证明:平面BDGH∥平面AEF. 数学·必修第二册 目 录 证明:在△CEF中,因为点G,H分别是CE,CF的中点, 所以GH∥EF,又因为GH⊄平面AEF,EF⊂平面AEF, 所以GH∥平面AEF. 如图,设AC∩BD=O,连接OH,在△ACF中,因为 OA=OC,CH=HF,所以OH∥AF, 又因为OH⊄平面AEF,AF⊂平面AEF, 所以OH∥平面AEF. 又因为OH∩GH=H,OH,GH⊂平面BDGH, 所以平面BDGH∥平面AEF. 数学·必修第二册 目 录 课堂小结 1.理清单 (1)平面与平面的判定定理; (2)平面与平面的性质定理; (3)与性质定理有关的计算问题; (4)线线、线面、面面平行的转化. 2.应体会 转化与化归思想. 3.避易错 注意区分“两条相交直线”与“两条直线”、“无数条直线”与“任意 直线”的不同. 数学·必修第二册 目 录 课时作业 05 PART 目 录 1. 设α,β是两个不同的平面,m是直线且m⊂α,m∥β,若使α∥β成立,则 需增加的条件是(  ) A. n是直线且n⊂α,n∥β B. n,m是异面直线且n∥β C. n,m是相交直线且n⊂α,n∥β D. n,m是平行直线且n⊂α,n∥β 解析: 要使α∥β成立,需要其中一个平面内的两条相交直线与另一个平 面平行,n,m是相交直线且n⊂α,n∥β,m⊂α,m∥β,由平面与平面平 行的判定定理可得α∥β.故选C. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 数学·必修第二册 目 录 2. 已知平面α∥平面β,直线a∥平面α,直线b∥平面β,那么a与b的位置关 系可能是(  ) A. 平行或相交 B. 相交或异面 C. 平行或异面 D. 平行、相交或异面 解析:当a与b共面,即a与b平行或相交时,如图所示,显然满足题目条件;在a与b相交的条件下,分别把a,b平行移动到平面β,平面α上,此时a与b异面,亦满足题目条件.故选D. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 3. 在下列四个正方体中,A,B,C为正方体所在棱的中点,则能得出平 面ABC∥平面DEF的是(  ) 解析: B中,可证AB∥DE,BC∥DF,故可以证明AB∥平面DEF, BC∥平面DEF. 又AB∩BC=B,且AB,BC⊂平面ABC,所以平面 ABC∥平面DEF. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 4. 经过平面α外两点,作与α平行的平面,则这样的平面可以作(  ) A. 1个或2个 B. 0个或1个 C. 1个 D. 0个 解析: ①当经过两点的直线与平面α平行时,可作出一个平面β,使 β∥α;②当经过两点的直线与平面α相交时,由于作出的平面与平面α至少 有一个公共点,故经过两点的平面都与平面α相交,不能作出与平面α平行 的平面.故满足条件的平面有0个或1个. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 5. 在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M为棱A1D1上的动点,O为底面ABCD 的中心,E,F分别是A1B1,C1D1的中点,下列平面中与OM扫过的平面 平行的是(  ) A. 平面ABB1A1 B. 平面BCC1B1 C. 平面BCFE D. 平面DCC1D1 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 解析: 如图所示,分别取AB,DC的中点E1和F1, OM扫过的平面即为平面A1E1F1D1,因为A1E=BE1, A1E∥BE1,所以四边形A1E1BE为平行四边形,所以 A1E1∥BE. 根据线面平行的判定定理,可得A1E1∥平面 BCFE,同理可得E1F1∥平面BCFE,再根据面面平行的判定定理,可得平面A1E1F1D1∥平面BCFE. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 6. 〔多选〕α,β,γ为三个不重合的平面,a,b,c为三条不重合的直 线,则下列命题中正确的是(  ) A. ⇒a∥b B. ⇒a∥b C. ⇒α∥β D. ⇒a∥b √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 解析:  对于A,由基本事实4可知,A正确;对于B,两条直线都与同 一个平面平行,则这两条直线可能平行,可能相交,也可能异面,故B不 正确;对于C,两个平面都与同一条直线平行,则这两个平面可能平行, 也可能相交,故C不正确;对于D,由面面平行的性质定理可知,D正确. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 7. 〔多选〕如图,在棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中,A1E= 2EA,设过点D1,C,E的平面与平面ABB1A1的交线为EF,则(  ) A. EF∥D1C B. EF= a C. CF= a D. 三棱锥A-EFC的体积为 a3 √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 解析: 如图,连接AC,A1B,因为在正方体中, 平面ABB1A1∥平面CDD1C1,平面ABB1A1∩平面EFCD1 =EF,平面CDD1C1∩平面EFCD1=CD1,根据面面平 行的性质定理可得EF∥D1C,故A正确;易知 A1B∥D1C,所以EF∥A1B,又A1E=2EA,所以AF= AB,故EF= A1B= a,故B错误;CF= = a,故C错误;VA-EFC=VE-AFC= × a× × a×a= a3,故D正确. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 8. 已知直线l与平面α,β,γ依次交于点A,B,C,直线m与平面α,β,γ 依次交于点D,E,F,若α∥β∥γ,AB=EF=3,BC=4,则DE= ⁠. 解析:如图,连接CD交平面β于点G,连接EG,BG, AD,CF,设l与CD确定的平面为α1,因为α∩α1=AD, β∩α1=BG,且α∥β,所以AD∥BG,所以 = ,同理可得,GE∥CF, = ,所以 = ,所以DE= = = .   1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 9. 如图,P是△ABC所在平面外一点,A',B',C'分别是△PBC,△PAC,△PAB的重心,则平面A'B'C'与平面ABC的位置关系为 ⁠. 平行  解析:如图,连接PA',PC'并延长,分别交BC,AB于点 M,N,连接MN. ∵A',C'分别是△PBC,△PAB的重 心,∴PA'= PM,PC'= PN,∴A'C'∥MN. ∵MN⊂平面ABC,A'C'⊄平面ABC,∴A'C'∥平面ABC. 同理,A'B'∥平面ABC. 又A'C'∩A'B'=A',A'C',A'B'⊂平面A'B'C', ∴平面A'B'C'∥平面ABC. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 10. 如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,E,F分别为线段AC1,A1C1的中 点. (1)求证:EF∥平面BCC1B1; 解: 证明:因为E,F分别为线段AC1,A1C1的中 点,所以EF∥A1A. 因为B1B∥A1A,所以EF∥B1B. 又因为EF⊄平面 BCC1B1,B1B⊂平面BCC1B1, 所以EF∥平面BCC1B1. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 (2)在线段BC1上是否存在一点G,使平面EFG∥平面ABB1A1,证明你的结论. 解:存在.证明如下:取BC1中点为G,连接GE, GF,又因为E为AC1的中点,所以GE∥AB. 因为EG⊄平面ABB1A1,AB⊂平面ABB1A1, 所以EG∥平面ABB1A1. 同理可证EF∥平面ABB1A1.又因为EF∩EG=E,EF, EG⊂平面EFG,所以平面EFG∥平面ABB1A1, 所以在线段BC1上存在一点G,使平面EFG∥平面ABB1A1. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 11. 如图,四棱台ABCD-A'B'C'D'的底面为正方形,M为CC'的中点, 点N在线段AB上,AB=4BN. 若MN∥平面ADD'A',则此棱台上下底面 边长的比值为(  ) A. B. C. D. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 解析: 设E为CD的中点,G为EC的中点,连接MG,NG,C'E,则 NG∥AD,则平面MNG∥平面ADD'A'.又平面DCC'D'分别交平面MNG和平 面ADD'A'于直线MG,DD',则MG∥DD'.因为E为CD的中点,G为EC的 中点,M为CC'的中点,所以DD'∥C'E∥MG,所以DEC'D'为平行四边形, 棱台上下底面边长的比值为 . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 12. 〔多选〕已知α,β是两个不同的平面,m,n是两条不同的直线,且 m,n⊄α,m,n⊄β,给出下列四个论断:①α∥β;②m∥n;③m∥α;④ n∥β.以其中三个论断为条件,剩余论断为结论组成下列四个命题,其中为 真命题的是(  ) A. ①②③⇒④ B. ①③④⇒② 解析:  若①α∥β,②m∥n,③m∥α,且n⊄β,有④n∥β成立,A正 确;若①α∥β,③m∥α,④n∥β,则m,n可能相交、平行或异面,B错 误;若①α∥β,②m∥n,④n∥β,且m⊄α,所以有③m∥α成立,C正确;若②m∥n,③m∥α,④n∥β,则平面α,β可能相交、平行,D错误. C. ①②④⇒③ D. ②③④⇒① √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 13. 如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G,H分别是棱CC1,C1D1,D1D,CD的中点,N是BC的中点,点M在四边形EFGH的边上及其内部运动,则M满足 时,有MN∥平面B1BDD1. M在线段FH上  解析:连接HN,FH,FN(图略).∵HN∥DB,FH∥D1D,HN∩HF =H,BD∩DD1=D,HN,HF⊂平面FHN,DB,DD1⊂平面 B1BDD1,∴平面FHN∥平面B1BDD1.∵点M在四边形EFGH的边上及其内 部运动,平面FHN∩平面EFGH=FH,∴M∈FH. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 14. 求证:(1)如果两个平面分别平行于第三个平面,那么这两个平 面平行; 证明:已知平面α,β,γ,且α∥β,γ∥β,如图所示, 在平面α,β,γ内各取一点A,B,C,过AB作两个平面, 与α的交线分别为a,b,与β的交线分别为c,d. 设过BC和c的平面与γ的交线为e,过BC和d的平面与γ的 交线为f,由两个平面平行的性质定理知a∥c,b∥d, c∥e,d∥f,∴a∥e,b∥f,∵a⊄γ,e⊂γ,b⊄γ,f⊂γ,∴a∥γ,b∥γ,又a∩b=A,a⊂α,b⊂α,∴α∥γ. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 (2)经过平面外一点有且只有一个平面与已知平面平行. 证明:已知点P∉平面α.假设过点P存在两个平面β,γ都平行于α,即 α∥β,α∥γ.如图所示, 设直线a⊂平面α,则P∉a, 由a和P确定一个平面设为σ, 则σ∩β=b,σ∩γ=c,则b∩c=P, 由两平面平行的性质定理可得,a∥b,a∥c,则b∥c. 这与b∩c=P矛盾,故假设错误,即经过平面外一点有且只有一个平面与 已知平面平行. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 15. 如图,在矩形ABCD和矩形ABEF中,AF=AD,AM=DN,矩形 ABEF可沿AB任意翻折. (1)求证:当F,A,D不共线时,线段MN总平行于平面FAD; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 解:证明:在平面图形中,设MN与AB交于点G. 由于四边形ABCD和四边形ABEF都是矩形且AD=AF,因此有AD∥BE且AD=BE, ∴四边形ADBE是平行四边形,∴AE∥DB. 又∵AM=DN,∴四边形ADNM 为平行四边形,∴MN∥AD. 折叠之后,MG∥AF,NG∥AD,MG∩NG=G, AD∩AF=A,示意图如图1,∴平面FAD∥平面GNM. 又∵MN⊂平面GNM,∴MN∥平面FAD. ∴当F,A,D不共线时,线段MN总平行于平面FAD. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 (2)“不管怎样翻折矩形ABEF,线段MN总与线段FD平行”这个结论 正确吗?如果正确,请证明;如果不正确,请说明能否改变个别已知条件 使上述结论成立,并给出理由. 解:这个结论不正确. 要使结论成立,M,N应分别为AE和DB的中点.理由如下: 当F,A,D共线时,由平面图形,易证得FD∥MN. 折叠后,当F,A,D不共线时,由(1)知平面MNG∥平 面FDA,可知要使MN∥FD总成立,根据面面平行的性质 定理,只要FD与MN共面即可. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 若要使FD与MN共面,连接FM,只要FM与DN相交即可. 由平面图形知,若要DN和FM共面, 则DN与FM相交于点B(M,N分 别为AE,DB的中点才能实现),折叠后的图形如图2. ∵FM∩DN=B, ∴可知它们确定一个平面,即F,D,N,M四点共面. 又∵平面FDNM∩平面MNG=MN,平面FDNM∩平面FDA=FD,平 面MNG∥平面FAD,∴MN∥FD. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第二册 目 录 $

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