二升三暑假习作第1讲——外貌描写绘人物 讲义-2025-2026学年统编版语文二年级下册

日拱一卒，功不唐捐 二升三暑假习作第一讲——外貌描写绘人物 衔接点 二年级下册 第二单元写话《我的好朋友》 三年级上册 第一单元习作《猜猜他是谁》 （一）知识梳理 小游戏:我说你猜 选一个人物，简单描述他的特点，请大家猜一猜。 腰围虎皮裙， 手握金箍棒。 火眼金睛辨善恶， 妖魔鬼怪消灭光。 （猜一《西游记》人物） 红绫经常披身上， 脚下呼呼冒火光， 三头六臂两条腿， 手中拿着火尖枪。 （猜一《西游记》人物） 活泼又可爱， 聪明又淘气， 心地善良， 脑袋很大， 手儿很小。 （猜一卡通人物） 和同学说一说：怎么描述才能让别人能猜出你说的是谁呢？ 要说清楚这个人特别的地方，也就是要把这个人的特点说清楚。 外貌：包括人物的容貌、衣着、体型、姿态等。 招式一：运用分解法，描写外貌 原句 分解句 他的头发很乱。 他头顶的头发乱蓬蓬的，像秋天的芦草一样非常干枯，额前的刘海干干的，高高耸起，后脑勺的一团乱发弯弯的，纠结在一起，仿佛从来就没有被梳理过。 他的头方方的，就像一个正方形的大积木垒在他胖胖的身上。他的头发从正面看起来短短的，仔细一看，哇！后脑勺上面垂了一条细细的小辫子。他的眼睛平时看着不是太大，可是一瞪，就像两个滴溜圆的黑玻璃球。最有趣的是他的下巴，圆圆的，像一颗核桃。 招式二：运用特写法，描写外貌 在描写人物外貌的时候，我们可以重点描绘其中的某一部位，突出人物的这一特点。现在我们可以尝试运用特写法，选择人物五官中突出的某一处进行描写，使人物鲜活起来。 原句 分析 瞧，那张标准的瓜子脸上长着一个高挺的鼻子，下面是一张极不搭配的嘴——两片厚厚的嘴唇。大家都说“厚嘴唇的人笨嘴拙舌”，可是他却是个非常健谈的人。 这里作者抓住了五官中的嘴唇进行重点描写，先写人物长着一张极不搭配的嘴，然后写嘴唇厚，再引用人们说的话，形象地突出了人物嘴唇厚，但却非常健谈的特点。 他的脸上布满了沟壑似的皱纹，古铜色的皮肤在阳光的照耀下熠熠发亮。 我们在描写人物的皮肤时，总会描写成“像雪一样的皮肤”，这样写显得句子非常单调。我们在写皮肤时，可以从它的光滑程度、颜色等方面入手，重点描写其中的某一方面，把皮肤的镜头进行放大。 他有一张可爱的小嘴巴。高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，噘起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴里说出的话，有时能让人气得火冒三丈，有时却让人大笑不已。 外貌描写，突出有特点的“小嘴巴”。 招式三：按照顺序，描写外貌 1. 从上到下 桐桐扎着高高的马尾辫，有着一双眼尾微微上扬的眼睛，小巧的鼻子下面是一张樱桃小嘴。她总穿着粉红色的连衣裙，还常常穿着一双泛着亮光的黑色小皮鞋。 2. 从整体到局部 小东长得又高又壮。他的眼睛圆溜溜的，鼻梁上架着一副蓝框眼镜。他有薄薄的嘴唇，还有两颗可爱的虎牙。 你还可以观察好朋友样子中比较特别的地方，用“……看起来像……”写一写: 她的下巴处有一小块红色胎记，看起来像一朵可爱的小花。 招式四：抓住性格，描写外貌 用一两个部位，体现人物一个特点。 机灵鬼 眼珠子 我家有个“机灵猴”。他今年刚满两岁，圆圆的脸蛋上长着一双“超级无敌大眼睛”，眼珠子滴溜溜地转，眼睛特别亮，似乎藏着许多鬼点子，还镶了一排卷翘的长睫毛，眨动之间，透出十足的聪明伶俐劲儿，能说会道的巧嘴整天说个不停，是我们全家的“开心果”。 温和 眉毛 眼睛 他瘦瘦的，个子不高，在队伍里，和我差不多高。他的眉毛像弯弯的月牙似的，给人一种柔和的感觉。每当他笑起来的时候，眼睛里的光芒便会闪烁着灿烂的笑意，还有一对小酒窝，可爱极了！ 懒散 调皮 捣蛋 眼睛 小白的眼睛，平时总是半眯着，一见到美食就马上放出光来。课堂上，别人都目不转睛地看着黑板，他的小眼珠却滴溜溜地乱转。我觉得他是一个有点懒散，又很调皮、爱捣蛋的男孩。 自信 精神 头发 眼睛 他留着板寸头，头发修剪得十分整齐，看起来很精神。一双眼睛不大，却很明亮，闪烁着自信的光芒，一看就是一个非常有主见的人。 干净 利落 头发 卫衣 运动鞋 他高高的个子，一张脸白里透红，发型是不折不扣的小平头。穿一身时尚的扎染卫衣，上面还印着让人看不懂的抽象图案，脚踩一双炫酷的黑色运动鞋，这让他显得十分干净、利落。 （二）针对训练 练习一：运用本节课学习的写作知识，写一写你们班一位同学的外貌。 【提示】用“特点鉴定单”找特别之处。 选项 答案 ①与其他同学比，是不是特别高或特别矮？身材是不是特别瘦或特别胖？ ②与其他同学比，皮肤是不是特别白或者特别黑？身上有没有什么特别显眼的痣或胎记？ ③与其他同学比，眉毛是不是特别浓或者特别淡？眼睛是不是特别大或特别小？ …… 人物 选择描写部位 顺序 修辞 人物肖像图 练习二：在描写人物的时候，人们常常会描写人物的五官。如果让你描写一下人物的手，你会怎么写呢?注意用上特写法。 【提示】描写“手”时可以写手的样子、手的纹路、手的粗糙程度等。把自己所观察的内容描述出来，同时注意表达合适的情感。用上学过的修辞手法会更生动。 练习三：选择生活中你熟悉的一个人，把他（她）的外貌特点写具体，题目自拟。 要求：200字左右。 【提示】用“特点鉴定单”找特别之处。 选项 答案 ①与其他同学比，是不是特别高或特别矮？身材是不是特别瘦或特别胖？ ②与其他同学比，皮肤是不是特别白或者特别黑？身上有没有什么特别显眼的痣或胎记？ ③与其他同学比，眉毛是不是特别浓或者特别淡？眼睛是不是特别大或特别小？ …… 人物 选择描写部位 顺序 修辞 人物肖像图 （三）范文朗读 她，个子有点矮，小巧可爱；她，瘦得就像一根“小稻秆”，风一吹就倒。她最近剪了短发，每天戴着黑色的帽子，看起来酷酷的。悄悄地告诉你,她有一只可爱的宠物狗——柯基,她可是一个名副其实的“铲屎官”呢！ 他瘦瘦的，个子不高，在队伍里，和我差不多高。他的眉毛像弯弯的月牙似的，给人一种柔和的感觉。每当他笑起来的时候，眼睛里的光芒便会闪烁着灿烂的笑意，还有一对小酒窝，可爱极了！ 她的眼睛小小的，但是每时每刻都闪烁着努力坚持的光芒。她的小辫子在她每次运动的时候都随风摇摆，就像一只俏皮的小蝴蝶在风中翩翩起舞。她还有一张小巧玲珑的嘴巴，里面长满了她那雪白、高低不同的小牙齿。 她有一头乌黑亮丽的长发，喜欢扎高马尾，走起路来一甩一甩的，就像头发在荡秋千，好看极了。她弯弯的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，像两颗闪闪发光的黑宝石。她笑起来白里透红的小脸蛋露出两个浅浅的小酒窝。 她，中等个子，椭圆形的脸上白里透红，她经常扎着高高的短尾辫，走起路来一甩一甩的，宛如跳动的小蝴蝶。弯弯的眉毛下眼睛又大又亮，像一汪清泉，眼睛眨呀眨呀，一会儿露出黑黑的眼珠，一会儿又眯成一条缝，真是可爱极了! 他身材高大壮实，经常被误认为高年级学生。一头短而硬的头发像钢针似的一根根坚挺地立在头上，摸上去有些扎手。圆圆的脸蛋上，两道浓黑的眉毛下是一双像葡萄似的圆溜溜的大眼睛，在清晨的阳光下，显得格外精神抖擞。 在我们文体班有这样一位男孩。他长得又高又壮，在那弯弯的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。开心时，那双眼睛仿佛像夏夜晴空中的星星那样晶莹；生气时，那双眼睛瞪得像铜铃般大小，不可遏制的怒火像利剑般地飞射出去。 她个子不高，瘦瘦的。她留着一头乌黑发亮的长发，小脸蛋儿上有一双经常眨巴的大眼睛。她的小嘴十分可爱，生气时就会高高嘟起，似乎可以挂住一个小水壶，有趣极了。 果果哥哥高高瘦瘦的，皮肤有点儿黑。他留着短短的头发，看起来很精神。他非常擅长体育运动，比如打篮球、踢足球、跑步等。 “班长哥”长得又高又壮，红脸蛋儿上有一双亮晶晶的大眼睛。他一跑起来，那圆滚滚的肚子就会轻轻抖动。 她有一头像海藻一样的长发，一双弯弯的像月牙一样的眼睛，眼角有一个调皮的小黑点。她有一对甜甜的酒窝，笑起来特别好看。 她常把一头乌黑的头发梳成一个马尾辫。走起路来，那个马尾辫就像一条鞭子在空中挥舞，仿佛惹怒了她，那马尾辫就会马上向你抽来。（生动形象的比喻使得人物具体可感） 他长着一张圆嘟嘟的脸，头发像钢针一样，一根根竖立着，摸上去有点扎手。他的鼻梁上架着一副黑框眼镜，搭配那张精致小巧的嘴巴，真有点像哈利·波特。 他的脸肉乎乎的，笑起来眼睛常常眯成一条缝，圆圆的脑袋上顶着个西瓜头。他走起路来身体摆来摆去的，就像一只胖胖的企鹅。 他是一个白白净净的小男孩，皮肤好到连女生都嫉妒。他的脸光滑细腻，好像刚刚剥了壳的鸡蛋，让你忍不住想要摸一摸。 身材 挺拔、圆滚滚、矮墩(dūn)墩、膀大腰圆、瘦弱不堪、弱不禁风、纤细、高挑、苗条、高大、胖乎乎、虎背熊腰、瘦小、壮实、匀称…… 头发 自然卷、短、柔顺、浓密、凌乱、乌黑发亮、又细又长…… 眉毛 浓密、稀疏、弯弯的、淡淡的、又长又细…… 眼睛 清澈、水灵、圆溜溜、眼尾上挑、细长、圆圆的、单眼皮、长睫毛、如黑玛瑙(nǎo)、杏眼、丹凤眼、水汪汪、浓眉大眼、炯炯有神…… 鼻子 秀挺、扁塌、肉肉的、窄鼻梁、小巧可爱、秀美、扁平、鹰钩鼻、蒜头鼻、塌鼻梁、高挺、高鼻梁…… 嘴巴 苍白的、红润的、薄薄的、肉嘟嘟、红润淡粉、唇红齿白、嘴唇红润、樱桃小嘴、唇红齿白…… 皮肤 白皙(xī)、白净、黝(yǒu)黑、光滑、雀斑…… 发型 分头、寸头、西瓜头、自然卷、马尾辫、齐刘海…… 穿着 可爱、大方、干净、素雅、鸭舌帽、小白裙、运动鞋、鲜艳夺目、粉色发夹、校服外套、黑框…… （四）笔记整理 1 学科网（北京）股份有限公司 $日拱一卒，功不唐捐 二升三暑假习作第一讲——外貌描写绘人物 衔接点 二年级下册 第二单元写话《我的好朋友》 三年级上册 第一单元习作《猜猜他是谁》 （一）知识梳理 小游戏:我说你猜 选一个人物，简单描述他的特点，请大家猜一猜。 腰围虎皮裙， 手握金箍棒。 火眼金睛辨善恶， 妖魔鬼怪消灭光。 （猜一《西游记》人物） 红绫经常披身上， 脚下呼呼冒火光， 三头六臂两条腿， 手中拿着火尖枪。 （猜一《西游记》人物） 活泼又可爱， 聪明又淘气， 心地善良， 脑袋很大， 手儿很小。 （猜一卡通人物） 和同学说一说：怎么描述才能让别人能猜出你说的是谁呢？ 要说清楚这个人特别的地方，也就是要把这个人的特点说清楚。 外貌：包括人物的容貌、衣着、体型、姿态等。 招式一：运用分解法，描写外貌 原句 分解句 他的头发很乱。 他头顶的头发乱蓬蓬的，像秋天的芦草一样非常干枯，额前的刘海干干的，高高耸起，后脑勺的一团乱发弯弯的，纠结在一起，仿佛从来就没有被梳理过。 他的头方方的，就像一个正方形的大积木垒在他胖胖的身上。他的头发从正面看起来短短的，仔细一看，哇！后脑勺上面垂了一条细细的小辫子。他的眼睛平时看着不是太大，可是一瞪，就像两个滴溜圆的黑玻璃球。最有趣的是他的下巴，圆圆的，像一颗核桃。 招式二：运用特写法，描写外貌 在描写人物外貌的时候，我们可以重点描绘其中的某一部位，突出人物的这一特点。现在我们可以尝试运用特写法，选择人物五官中突出的某一处进行描写，使人物鲜活起来。 原句 分析 瞧，那张标准的瓜子脸上长着一个高挺的鼻子，下面是一张极不搭配的嘴——两片厚厚的嘴唇。大家都说“厚嘴唇的人笨嘴拙舌”，可是他却是个非常健谈的人。 这里作者抓住了五官中的嘴唇进行重点描写，先写人物长着一张极不搭配的嘴，然后写嘴唇厚，再引用人们说的话，形象地突出了人物嘴唇厚，但却非常健谈的特点。 他的脸上布满了沟壑似的皱纹，古铜色的皮肤在阳光的照耀下熠熠发亮。 我们在描写人物的皮肤时，总会描写成“像雪一样的皮肤”，这样写显得句子非常单调。我们在写皮肤时，可以从它的光滑程度、颜色等方面入手，重点描写其中的某一方面，把皮肤的镜头进行放大。 他有一张可爱的小嘴巴。高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，噘起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴里说出的话，有时能让人气得火冒三丈，有时却让人大笑不已。 外貌描写，突出有特点的“小嘴巴”。 招式三：按照顺序，描写外貌 1. 从上到下 桐桐扎着高高的马尾辫，有着一双眼尾微微上扬的眼睛，小巧的鼻子下面是一张樱桃小嘴。她总穿着粉红色的连衣裙，还常常穿着一双泛着亮光的黑色小皮鞋。 2. 从整体到局部 小东长得又高又壮。他的眼睛圆溜溜的，鼻梁上架着一副蓝框眼镜。他有薄薄的嘴唇，还有两颗可爱的虎牙。 你还可以观察好朋友样子中比较特别的地方，用“……看起来像……”写一写: 她的下巴处有一小块红色胎记，看起来像一朵可爱的小花。 招式四：抓住性格，描写外貌 用一两个部位，体现人物一个特点。 机灵鬼 眼珠子 我家有个“机灵猴”。他今年刚满两岁，圆圆的脸蛋上长着一双“超级无敌大眼睛”，眼珠子滴溜溜地转，眼睛特别亮，似乎藏着许多鬼点子，还镶了一排卷翘的长睫毛，眨动之间，透出十足的聪明伶俐劲儿，能说会道的巧嘴整天说个不停，是我们全家的“开心果”。 温和 眉毛 眼睛 他瘦瘦的，个子不高，在队伍里，和我差不多高。他的眉毛像弯弯的月牙似的，给人一种柔和的感觉。每当他笑起来的时候，眼睛里的光芒便会闪烁着灿烂的笑意，还有一对小酒窝，可爱极了！ 懒散 调皮 捣蛋 眼睛 小白的眼睛，平时总是半眯着，一见到美食就马上放出光来。课堂上，别人都目不转睛地看着黑板，他的小眼珠却滴溜溜地乱转。我觉得他是一个有点懒散，又很调皮、爱捣蛋的男孩。 自信 精神 头发 眼睛 他留着板寸头，头发修剪得十分整齐，看起来很精神。一双眼睛不大，却很明亮，闪烁着自信的光芒，一看就是一个非常有主见的人。 干净 利落 头发 卫衣 运动鞋 他高高的个子，一张脸白里透红，发型是不折不扣的小平头。穿一身时尚的扎染卫衣，上面还印着让人看不懂的抽象图案，脚踩一双炫酷的黑色运动鞋，这让他显得十分干净、利落。 （二）针对训练 练习一：运用本节课学习的写作知识，写一写你们班一位同学的外貌。 【提示】用“特点鉴定单”找特别之处。 选项 答案 ①与其他同学比，是不是特别高或特别矮？身材是不是特别瘦或特别胖？ ②与其他同学比，皮肤是不是特别白或者特别黑？身上有没有什么特别显眼的痣或胎记？ ③与其他同学比，眉毛是不是特别浓或者特别淡？眼睛是不是特别大或特别小？ …… 人物 选择描写部位 顺序 修辞 人物肖像图 参考答案：见范文朗读。 练习二：在描写人物的时候，人们常常会描写人物的五官。如果让你描写一下人物的手，你会怎么写呢?注意用上特写法。 【提示】描写“手”时可以写手的样子、手的纹路、手的粗糙程度等。把自己所观察的内容描述出来，同时注意表达合适的情感。用上学过的修辞手法会更生动。 参考答案： 外婆的手很苍老,上面布满皱纹,显得暗淡无光。手背上一根根青筋凸起掌心上结满小山包似的老茧，摸起来像老树皮一样粗糙，手上还有一些小而圆的坑。我问外婆那些小坑是什么,她告诉我,那是炒菜时油点溅到手上后留下的。这样的一双手，却是那么勤劳，为我们日夜操劳、默默付出。 练习三：选择生活中你熟悉的一个人，把他（她）的外貌特点写具体，题目自拟。 要求：200字左右。 【提示】用“特点鉴定单”找特别之处。 选项 答案 ①与其他同学比，是不是特别高或特别矮？身材是不是特别瘦或特别胖？ ②与其他同学比，皮肤是不是特别白或者特别黑？身上有没有什么特别显眼的痣或胎记？ ③与其他同学比，眉毛是不是特别浓或者特别淡？眼睛是不是特别大或特别小？ …… 人物 选择描写部位 顺序 修辞 人物肖像图 参考答案：见范文朗读。 （三）范文朗读 她，个子有点矮，小巧可爱；她，瘦得就像一根“小稻秆”，风一吹就倒。她最近剪了短发，每天戴着黑色的帽子，看起来酷酷的。悄悄地告诉你,她有一只可爱的宠物狗——柯基,她可是一个名副其实的“铲屎官”呢！ 他瘦瘦的，个子不高，在队伍里，和我差不多高。他的眉毛像弯弯的月牙似的，给人一种柔和的感觉。每当他笑起来的时候，眼睛里的光芒便会闪烁着灿烂的笑意，还有一对小酒窝，可爱极了！ 她的眼睛小小的，但是每时每刻都闪烁着努力坚持的光芒。她的小辫子在她每次运动的时候都随风摇摆，就像一只俏皮的小蝴蝶在风中翩翩起舞。她还有一张小巧玲珑的嘴巴，里面长满了她那雪白、高低不同的小牙齿。 她有一头乌黑亮丽的长发，喜欢扎高马尾，走起路来一甩一甩的，就像头发在荡秋千，好看极了。她弯弯的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，像两颗闪闪发光的黑宝石。她笑起来白里透红的小脸蛋露出两个浅浅的小酒窝。 她，中等个子，椭圆形的脸上白里透红，她经常扎着高高的短尾辫，走起路来一甩一甩的，宛如跳动的小蝴蝶。弯弯的眉毛下眼睛又大又亮，像一汪清泉，眼睛眨呀眨呀，一会儿露出黑黑的眼珠，一会儿又眯成一条缝，真是可爱极了! 他身材高大壮实，经常被误认为高年级学生。一头短而硬的头发像钢针似的一根根坚挺地立在头上，摸上去有些扎手。圆圆的脸蛋上，两道浓黑的眉毛下是一双像葡萄似的圆溜溜的大眼睛，在清晨的阳光下，显得格外精神抖擞。 在我们文体班有这样一位男孩。他长得又高又壮，在那弯弯的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。开心时，那双眼睛仿佛像夏夜晴空中的星星那样晶莹；生气时，那双眼睛瞪得像铜铃般大小，不可遏制的怒火像利剑般地飞射出去。 她个子不高，瘦瘦的。她留着一头乌黑发亮的长发，小脸蛋儿上有一双经常眨巴的大眼睛。她的小嘴十分可爱，生气时就会高高嘟起，似乎可以挂住一个小水壶，有趣极了。 果果哥哥高高瘦瘦的，皮肤有点儿黑。他留着短短的头发，看起来很精神。他非常擅长体育运动，比如打篮球、踢足球、跑步等。 “班长哥”长得又高又壮，红脸蛋儿上有一双亮晶晶的大眼睛。他一跑起来，那圆滚滚的肚子就会轻轻抖动。 她有一头像海藻一样的长发，一双弯弯的像月牙一样的眼睛，眼角有一个调皮的小黑点。她有一对甜甜的酒窝，笑起来特别好看。 她常把一头乌黑的头发梳成一个马尾辫。走起路来，那个马尾辫就像一条鞭子在空中挥舞，仿佛惹怒了她，那马尾辫就会马上向你抽来。（生动形象的比喻使得人物具体可感） 他长着一张圆嘟嘟的脸，头发像钢针一样，一根根竖立着，摸上去有点扎手。他的鼻梁上架着一副黑框眼镜，搭配那张精致小巧的嘴巴，真有点像哈利·波特。 他的脸肉乎乎的，笑起来眼睛常常眯成一条缝，圆圆的脑袋上顶着个西瓜头。他走起路来身体摆来摆去的，就像一只胖胖的企鹅。 他是一个白白净净的小男孩，皮肤好到连女生都嫉妒。他的脸光滑细腻，好像刚刚剥了壳的鸡蛋，让你忍不住想要摸一摸。 身材 挺拔、圆滚滚、矮墩(dūn)墩、膀大腰圆、瘦弱不堪、弱不禁风、纤细、高挑、苗条、高大、胖乎乎、虎背熊腰、瘦小、壮实、匀称…… 头发 自然卷、短、柔顺、浓密、凌乱、乌黑发亮、又细又长…… 眉毛 浓密、稀疏、弯弯的、淡淡的、又长又细…… 眼睛 清澈、水灵、圆溜溜、眼尾上挑、细长、圆圆的、单眼皮、长睫毛、如黑玛瑙(nǎo)、杏眼、丹凤眼、水汪汪、浓眉大眼、炯炯有神…… 鼻子 秀挺、扁塌、肉肉的、窄鼻梁、小巧可爱、秀美、扁平、鹰钩鼻、蒜头鼻、塌鼻梁、高挺、高鼻梁…… 嘴巴 苍白的、红润的、薄薄的、肉嘟嘟、红润淡粉、唇红齿白、嘴唇红润、樱桃小嘴、唇红齿白…… 皮肤 白皙(xī)、白净、黝(yǒu)黑、光滑、雀斑…… 发型 分头、寸头、西瓜头、自然卷、马尾辫、齐刘海…… 穿着 可爱、大方、干净、素雅、鸭舌帽、小白裙、运动鞋、鲜艳夺目、粉色发夹、校服外套、黑框…… （四）笔记整理 1 学科网（北京）股份有限公司 $