精品解析:广东省广州市荔湾区真光集团2025-2026学年八年级上学期期中物理试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
| 2份
| 25页
| 421人阅读
| 10人下载

内容正文:

2025 学年第一学期期中初二物理练习卷 注意事项 1.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的签字笔或钢笔填写自己的考生号、姓名;填写考点考场号、座位号;再用2B铅笔把对应该两号码的标号涂黑. 2.第一部分每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上. 3.第二部分答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答案也不能超出指定的区域;除作图可用2B铅笔外,其他都必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答.不准使用涂改液.不按以上要求作答的答案无效. 4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。 1. 如图,永庆坊李小龙祖居是一座典型的西关大屋,它的“趟栊门”的高度h约为(  ) A. 3km B. 0.3m C. 300cm D. 300mm 2. 东西走向的水平直道上,某时刻三辆小汽车的位置如图1,丙车停靠在路边,若甲乙两车沿直线向前运动的路程-时间图像、速度-时间图像分别如图2。在0-2s时(  ) A. 甲车速度大于乙车 B. 甲乙两车速度相等 C. 以甲车为参照物,乙车向东运动 D. 以丙车为参照物,甲车向西运动 3. 如图所示,下列有关长度的测量“不合理”的是(  ) A. 如图丁中测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L B. 如图乙中把长为S的金属丝密绕N圈在铅笔上,测出密绕的线圈长度L,则金属丝直径 C. 如图丙中使用三角板和刻度尺,测出纪念币的直径为2.00cm D. 如图甲中用一根无弹性的棉线与地图上的路线重合,测出重合的棉线长度,再除以比例尺得到实际线路长度 4. 小苏步行的部分信息如图,根据信息可推测此过程小苏(  ) A. 步长约为15dm B. 每分钟步行15km C. 平均速度为4km/h D. 步行3km用时10min 5. 编钟是我国瑰宝,如图,某次分别敲打M、N、P三处地方,敲M处发出的声音音调比敲N处的高,比敲P处的低,敲M处发出的声音强弱等级为25dB,敲N处发出的声音强弱等级为30dB,则(  ) A. 敲N处发出的声音响度比敲M处时大 B. 敲N处发出的声音频率高于敲P处的 C. 敲P处时,钟的振幅一定比敲M处时大 D. 编钟发出的声音响度只与编钟的大小有关 6. 如图所示是甲、乙、丙物体发出的声音在示波器上显示的波形图(纵轴数值的单位相同,横轴中1ms=10-3s),以下说法正确的是(  ) A. 甲1s内振动的次数是2次 B. 甲发出的声音的响度比乙的小 C. 甲、丙发出的声音的音调相同 D. 乙发出的声音在真空中的传播速度为3×108m/s 7. 往水中加入盐后,会对水的凝固点产生影响。图甲是盐水凝固过程的温度﹣时间图像。图乙是将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中,环境为标准大气压。则下列说法正确的是(  ) A. 图甲盐水从第5min开始凝固 B. 盐水凝固过程中吸收热量,温度不变 C. 盐水冰的熔点是0℃ D. 图乙试管中冰水混合物中的冰会变多 8. 小明在温度计的玻璃泡上涂抹了少量温度与室温相同的酒精,时间足够长后。能正确反映温度计示数随时间变化的图像是( ) A. B. C. D. 9. 夏天,小凯将冰水和热水分别倒入常温下的两只透明烧杯中,如图所示。一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠。下列说法正确的是(  ) A. 水珠都出现在内壁上 B. 水珠都出现在外壁上 C. 水珠出现在乙杯的内壁上,这是因为热水蒸发的水蒸气遇冷液化而成的 D. 水珠出现在甲杯的内壁上,这是因为冰水上方的水蒸气遇冷液化而成的 10. 固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示,下列说法正确的是(  ) A. 丙为固态,由丙到甲是升华过程 B. 丙为液态,由乙到丙是液化过程 C. 乙为液态,由乙到丙是凝固过程 D. 甲为液态,由甲到乙是汽化过程 二、非选择题(共8小题,共60分。涉及计算的,应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。) 11. 按要求填空; (1)我国古代用张开的大拇指与中指间的距离作为长度单位,称为“拃”,如图1所示,刻度尺的分度值是______,小明用这把刻度尺测出他“一拃”的长度是 _______cm。 (2)小宇测量从课室走到实验室的时间,结果如图2所示,小明用时为 _______s。 (3)图3为某物体做直线运动时路程随时间变化的图像。 ①物体在50-100s是 _______(选填“运动”或“静止”)的; ②物体在0-50s的速度为v1,100-150s的速度为v2,则v1_____v2(选填“>”“=”或“<”),你的判断依据是 ____________; ③物体全程的平均速度是 _____m/s; ④在图4中分别画出0-50s和100-150s的速度时间图像_____。 12. (1)汽车在公路上行驶,前一半路程的速度为,后一半路程的速度为,汽车在整段公路上的平均速度为_________;如果前半段时间的速度是20m/s,后半段时间的速度为 ,汽车在整段公路上的平均速度__________; (2)小明同学4次测量物理课本的长度分别记录为:25.86cm、25.87cm、25.88cm、25.28cm,由此可知小明使用的刻度尺的分度值是__________,物理课本长度的平均值是_________cm。 13. (1)如图中是中国古代的计程车——“计里鼓车”。当车走一里时,车上的木人就敲一下鼓,鼓面由于______发声,当车走到十里时,车上的木人就敲一下镯(古代的乐器),人们根据鼓和镯发声的______(填“响度”或“音色”)不同,确定车行驶的是一里还是十里,这是利用声传递______(填“信息”或“能量”)。 (2)昆虫学家法布尔在他的著作《昆虫记》一书中记录了某种昆虫靠翅膀振动发声,如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次,频率是______Hz,人类______(选填“能”或“不能”)听到该频率的声音。 14. 当今世界最长的跨海大桥——港珠澳大桥,如图甲所示,全长55km,汽车限速100km/h。求: (1)按交通规则行驶,汽车通过大桥至少需要多长时间? (2)一辆汽车由静止开始驶入大桥。假设速度与时间的关系如图乙所示,经15s行驶0.3km后,开始做匀速直线运动。 ①在15s到30s的过程中,汽车行驶的距离是多少? ②在0s到30s整个过程中,汽车的平均速度是多少km/h? 15. 周末,小丽一家开车到郊外的山上游玩,如图是小丽爸爸开车到山前的示意图。在一条笔直的公路通到山崖下,她爸爸在公路上开车向着山崖的方向匀速行驶,车上速度表显示此时的车速是54km/h。当车开到A处时,按响了汽笛,汽车向前行驶6s到B处,小丽听到了汽笛的回声(声速是340m/s)。 求: (1)从鸣笛到6s后听到回声,车行驶了多少米? (2)从鸣笛到6s后听到回声,声音传播的路程是多少米? (3)车鸣笛的位置到高山的距离为多少米? 16. 如图所示,如图是测量小车运动的平均速度实验。 (1)本实验测平均速度的原理公式是:______; (2)除图中的刻度尺外,本实验中用到的测量工具还有______(填测量仪器名称); (3)图中AB段的距离______cm,测得时间,则AB段的平均速度是______m/s; (4)实验中可以发现______;(选填“>”、“<”或“=”) (5)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较______(选填“大”或“小”); (6)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了B点后才停止计时,则会使所测AB段的平均速度偏______(选填“大”或“小”)。 17. 科学探究是物理学科的重要组成部分。如下是“探究水沸腾前后温度变化特点”的实验。 (1)如图甲所示是某小组同学组装的实验装置,安装温度计时玻璃泡接触到了烧杯底部,此时应适当将______调整(选填①或②); ①A处向上 ②B处向下 (2)按照实验规范要求,调整铁圈B,确定其高度时,______(填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯; (3)图乙、丙是朵朵同学在实验中观察到的两种不同的实验现象,其中图______是水沸腾后的情况; (4)实验中记录的数据如下表所示,发现表中第______min时水的温度值是错误的,理由是:______; 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 97 99 (5)排除错误数据后,请在图丁中画出水的温度随时间变化的图像;______ (6)实验过程中想要缩短从开始加热到水沸腾的时间,你有什么建议?(写出一条即可)______。 18. 小明通过如图实验测量隔音前后的声音强弱等级,计算减噪率,探究材料对隔音性能的影响: (1)材料减噪率越高,表示其隔音性能越好。测试结果如表: 隔音前的强弱等级L1/dB 分贝仪与声源间的距离s/m 隔音材料 隔音后的强弱等级L2/dB 减噪率y/(%) 49.3 1 泡沫盒 36.5 26.0 铁盒 38.4 22.1 木盒 42.3 14.2 实验中小明控制三个盒子的大小、三种材料的厚度以及分贝仪与声源间的距离相同,这里用到的科学实验方法为_______________;根据表格数据,三种材料中,_____盒的减噪率低,______盒的隔音性能较好(后两空均选填“泡沫”“铁”“木”); (2)小明想探究材料减噪率的大小跟隔音前声音的强弱等级是否有关,在上表数据的基础上,他应选择______(选填“铁盒”“纸盒”),使分贝仪与声源距离为_______(选填“1m”“2m”),并使隔音前声音的强弱等级________(选填“49.3dB”“63.5dB”)。再次实验,测得隔音后的强弱等级为L2,减噪率y的计算方法为:,写出此次减噪率的表达式________(用题中已有字母表示); (3)好的吸音材料具有以下哪个特点( ) A. 疏松多孔 B. 硬度较大 C. 柔韧性好 D. 保温性好 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025 学年第一学期期中初二物理练习卷 注意事项 1.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的签字笔或钢笔填写自己的考生号、姓名;填写考点考场号、座位号;再用2B铅笔把对应该两号码的标号涂黑. 2.第一部分每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上. 3.第二部分答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答案也不能超出指定的区域;除作图可用2B铅笔外,其他都必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答.不准使用涂改液.不按以上要求作答的答案无效. 4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。 1. 如图,永庆坊李小龙祖居是一座典型的西关大屋,它的“趟栊门”的高度h约为(  ) A. 3km B. 0.3m C. 300cm D. 300mm 【答案】C 【解析】 【详解】根据生活经验,图中人的身高约为1.65m,由图可知,门的高度稍小于人身高的2倍,即门的高度比1.65m×2=3.3m 略小,约为3m=300cm=3000mm=0.003km 故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 2. 东西走向的水平直道上,某时刻三辆小汽车的位置如图1,丙车停靠在路边,若甲乙两车沿直线向前运动的路程-时间图像、速度-时间图像分别如图2。在0-2s时(  ) A. 甲车速度大于乙车 B. 甲乙两车速度相等 C. 以甲车为参照物,乙车向东运动 D. 以丙车为参照物,甲车向西运动 【答案】B 【解析】 【详解】AB.由图2可知,在0-2s时, 所以甲乙两车速度相等,故A不符合题意,B符合题意; C.因为甲乙两车速度相等,运动方向相同,所以以甲车为参照物时,乙车是静止的,故C不符合题意; D.因为丙车是停靠在路边的,所以以丙车为参照物,甲车是向东运动的,故D不符合题意。 故选B。 3. 如图所示,下列有关长度的测量“不合理”的是(  ) A. 如图丁中测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L B. 如图乙中把长为S的金属丝密绕N圈在铅笔上,测出密绕的线圈长度L,则金属丝直径 C. 如图丙中使用三角板和刻度尺,测出纪念币的直径为2.00cm D. 如图甲中用一根无弹性的棉线与地图上的路线重合,测出重合的棉线长度,再除以比例尺得到实际线路长度 【答案】B 【解析】 【详解】A.测量自行车通过的路程时,先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L,根据路程等于圈数乘以周长,即,这种测量方法是合理的,故A正确,不符合题意; B.因为金属丝的长度S与密绕的线圈长度L并无直接关联,金属丝的直径D应该是密绕的线圈长度L除以圈数N,即,而不是,所以该选项的测量方法不合理,故B错误,符合题意; C.使用三角板和刻度尺测量纪念币的直径,通过三角板的直角边与纪念币边缘相切,再用刻度尺测量出三角板直角顶点到纪念币边缘的距离,这种方法可以准确测量出纪念币的直径,测量结果为2.00cm也是合理的,故C正确,不符合题意; D.用一根无弹性的棉线与地图上的路线重合,测出重合的棉线长度,再除以比例尺得到实际线路长度。因为比例尺是图上距离与实际距离的比,设图上距离为d,实际距离为D,比例尺为k,则,所以,该测量方法合理,故D正确,不符合题意。 故选B。 4. 小苏步行的部分信息如图,根据信息可推测此过程小苏(  ) A. 步长约为15dm B. 每分钟步行15km C. 平均速度为4km/h D. 步行3km用时10min 【答案】C 【解析】 【详解】A.由图可知,步行的距离 步数 则步长约 故A不符合题意; BC.由图可知,步行用时 步行速度 则每分钟步行约 故B不符合题意,C符合题意; D.由图可知,步行1.00km用时15min,则步行3km共用时45min,故D不符合题意。 故选C。 5. 编钟是我国瑰宝,如图,某次分别敲打M、N、P三处地方,敲M处发出的声音音调比敲N处的高,比敲P处的低,敲M处发出的声音强弱等级为25dB,敲N处发出的声音强弱等级为30dB,则(  ) A. 敲N处发出的声音响度比敲M处时大 B. 敲N处发出的声音频率高于敲P处的 C. 敲P处时,钟的振幅一定比敲M处时大 D. 编钟发出的声音响度只与编钟的大小有关 【答案】A 【解析】 【详解】AC.声音的响度与振幅有关,敲M处发出的声音强弱等级为25dB,敲N处发出的声音强弱等级为30dB,则敲N处发出的声音的响度比敲M处的大,敲P处时的响度大小未知,所以振幅大小未知,则敲P处时,钟的振幅不一定比敲M处时大,故A符合题意,C不符合题意; B.音调与频率有关,频率越高,音调越高。敲M处发出的声音音调比敲N处的高,比敲P处的低,则敲N处的发出的声音音调比P处低,所以敲N处发出的声音频率低于敲P处的,故B不符合题意; D.声音的响度与振幅有关,而振幅的大小与敲击的力度大小有关,与敲击的位置无关,故D不符合题意。 故选A。 6. 如图所示是甲、乙、丙物体发出的声音在示波器上显示的波形图(纵轴数值的单位相同,横轴中1ms=10-3s),以下说法正确的是(  ) A. 甲1s内振动的次数是2次 B. 甲发出的声音的响度比乙的小 C. 甲、丙发出的声音的音调相同 D. 乙发出的声音在真空中的传播速度为3×108m/s 【答案】C 【解析】 【详解】A.由图可知,甲在0.2ms内振动了2次,故A错误; B.声音的大小叫响度,响度与振幅和距离声源的远近有关;在波形图中,波的波峰或波谷的长度表示振幅。由图甲、乙可知,甲、乙图像的振幅相同,所以响度相同,故B错误; C.声音的高低叫音调,音调与发声体振动的频率有关;在波形图中,波的疏密程度表示声音的频率。由图甲、丙可知,甲、丙0.2ms内均振动2次,所以频率相同,音调相同,故C正确; D.声音的传播需要介质,真空不能传声,即乙发出的声音在真空中的传播速度为0,故D错误。 故选C。 7. 往水中加入盐后,会对水的凝固点产生影响。图甲是盐水凝固过程的温度﹣时间图像。图乙是将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中,环境为标准大气压。则下列说法正确的是(  ) A. 图甲盐水从第5min开始凝固 B. 盐水凝固过程中吸收热量,温度不变 C. 盐水冰的熔点是0℃ D. 图乙试管中冰水混合物中的冰会变多 【答案】D 【解析】 【详解】ABC.由图甲可知,图像有一段温度保持不变,可见盐是晶体;盐水从第10分钟开始凝固,到第20分钟凝固完成,凝固过程用了10分钟;在此过程中盐水放出热量,温度不变;保持不变的温度是-2℃,故该盐水的凝固点是-2℃,同种晶体,熔点和凝固点的温度相同,因此熔点也是-2℃,故ABC错误; D.因冰水混合物的温度是0℃,而盐冰水混合物的温度是-2℃;所以冰水混合物会向盐冰水混合物放热。则冰水混合物中的水会达到凝固结冰的条件,因此冰水混合物中的冰会变多,故D正确。 故选D。 8. 小明在温度计的玻璃泡上涂抹了少量温度与室温相同的酒精,时间足够长后。能正确反映温度计示数随时间变化的图像是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】刚开始时,温度计示数为室温,涂抹酒精后,因为酒精蒸发会吸收热量,导致玻璃泡温度降低,温度计示数随之下降。当酒精完全蒸发后,由于周围环境温度高于玻璃泡温度,玻璃泡会从周围环境吸收热量,温度逐渐升高,温度计示数也逐渐上升,直至与室温相同并保持稳定。温度先下降再上升最终与室温持平的图像,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 9. 夏天,小凯将冰水和热水分别倒入常温下的两只透明烧杯中,如图所示。一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠。下列说法正确的是(  ) A. 水珠都出现在内壁上 B. 水珠都出现在外壁上 C. 水珠出现在乙杯的内壁上,这是因为热水蒸发的水蒸气遇冷液化而成的 D. 水珠出现在甲杯的内壁上,这是因为冰水上方的水蒸气遇冷液化而成的 【答案】C 【解析】 【详解】AB.冰水的水珠出现在外壁上,热水的水珠出现在内壁上,故AB错误; C.水珠出现在乙杯的内壁上,这是因为热水蒸发的水蒸气遇冷液化而成的,故C正确; D.水珠出现在甲杯的外壁上,这是因为空气中的水蒸气遇冷液化而成的,故D错误; 故选C。 10. 固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示,下列说法正确的是(  ) A. 丙为固态,由丙到甲是升华过程 B. 丙为液态,由乙到丙是液化过程 C. 乙为液态,由乙到丙是凝固过程 D. 甲为液态,由甲到乙是汽化过程 【答案】D 【解析】 【详解】从丙开始分析,丙物态吸热变为了甲物态,甲物态接着吸热变为了乙物态,丙变为甲,甲变为乙,都需要不断的吸热量,而物质只有三态,所以只有从固态变为液态,再从液态变为气态,需要不断的吸收热量,说明丙为固态,甲为液态,乙为气态;而乙是气态,变为丙物态(固态)的过程中,是放热的,属于凝华,这样整个图的顺序就都合理了。甲为液态,乙为气态,由甲到乙是汽化过程;丙为固态,甲为液态,由丙到甲是熔化过程,故ABC错误,D正确。 故选D。 二、非选择题(共8小题,共60分。涉及计算的,应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。) 11. 按要求填空; (1)我国古代用张开的大拇指与中指间的距离作为长度单位,称为“拃”,如图1所示,刻度尺的分度值是______,小明用这把刻度尺测出他“一拃”的长度是 _______cm。 (2)小宇测量从课室走到实验室的时间,结果如图2所示,小明用时为 _______s。 (3)图3为某物体做直线运动时路程随时间变化的图像。 ①物体在50-100s是 _______(选填“运动”或“静止”)的; ②物体在0-50s的速度为v1,100-150s的速度为v2,则v1_____v2(选填“>”“=”或“<”),你的判断依据是 ____________; ③物体全程的平均速度是 _____m/s; ④在图4中分别画出0-50s和100-150s的速度时间图像_____。 【答案】(1) ①. 1cm ②. 19.0 (2)110 (3) ①. 静止 ②. > ③. 相同时间,0~50s通过的路程长 ④. 2 ⑤. 【解析】 【小问1详解】 [1]该刻度尺一大格是10cm,被分成10小格,一小格是1cm,则分度值是1cm。 [2]图1中大拇指与0.0cm对齐,食指与19.0cm对齐,因此“一拃”的长度是19.0cm。 【小问2详解】 由图2可知,小表盘分度值为0.5min,指针在1和2之间且过半,大表盘分度值为1s,则小表盘示数为1min,大表盘示数为50s,小明的用时为1min50s=110s。 【小问3详解】 [1]由图3可知,物体在50-100s内的路程不变,所以物体相对于地面是静止的。 [2][3]由图3可知,该物体在0-50s通过的路程为240m,则该物体在0-50s的速度 物体在100-150s通过的路程为300m-240m=60m,则该物体在100-150s的速度 由图可知,物体在0~50s通过的路程大于物体在100-150s通过的路程,由可知,物体在0-50s内的速度为大于在100 - 150s内的速度为,即,依据是相同时间,0~50s通过的路程长。 [4]由图可知,物体在0 - 150s内通过的路程,则物体全程的平均速度 [5]由②可知,0 - 50s和100-150s内,物体分别以4.8m/s和1.2m/s做匀速直线运动,在速度—时间图像中,匀速直线运动的图线为一条与时间轴平行的直线,则0-50s和100-150s的速度—时间图像如图所示: 12. (1)汽车在公路上行驶,前一半路程的速度为,后一半路程的速度为,汽车在整段公路上的平均速度为_________;如果前半段时间的速度是20m/s,后半段时间的速度为 ,汽车在整段公路上的平均速度__________; (2)小明同学4次测量物理课本的长度分别记录为:25.86cm、25.87cm、25.88cm、25.28cm,由此可知小明使用的刻度尺的分度值是__________,物理课本长度的平均值是_________cm。 【答案】(1) ①. 24 ②. 15 (2) ①. 1mm ②. 25.87 【解析】 【小问1详解】 [1]全程的路程为2s,则前一半路程行驶的时间为,后一半路程行驶的时间为,则汽车在整段公路上的平均速度为 将速度值代入得 [2]设全程所用时间为2t,则汽车在前半段时间行驶的路程s1=v1t1;汽车在后半段时间行驶的路程s2=v2t2,则整段公路上的平均速度为 将速度值代入得 【小问2详解】 [1]进行长度测量时,要估读到分度值的下一位,则数据的倒数第二位为分度值位,由题中数据可看出,所用刻度尺的分度值为1mm。 [2]比较四个测量值,除25.28cm以外,其它数值的准确值都是25.8cm,而25.28cm的准确值是25.2cm,所以25.28cm是错误的,应该舍去,所以物理书的长度为 13. (1)如图中是中国古代的计程车——“计里鼓车”。当车走一里时,车上的木人就敲一下鼓,鼓面由于______发声,当车走到十里时,车上的木人就敲一下镯(古代的乐器),人们根据鼓和镯发声的______(填“响度”或“音色”)不同,确定车行驶的是一里还是十里,这是利用声传递______(填“信息”或“能量”)。 (2)昆虫学家法布尔在他的著作《昆虫记》一书中记录了某种昆虫靠翅膀振动发声,如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次,频率是______Hz,人类______(选填“能”或“不能”)听到该频率的声音。 【答案】(1) ①. 振动 ②. 音色 ③. 信息 (2) ①. 300 ②. 能 【解析】 【小问1详解】 [1]由于一切声音都是由物体振动产生的,所以鼓声是由于鼓面振动发声的。 [2]由于不同物体发出声音的音色不同,所以人们根据音色分辨是鼓声还是镯声。 [3]由于声音可以传递信息,所以人们根据鼓声和镯声来确定车行驶的是一里还是十里。 【小问2详解】 [1]昆虫的翅膀在2s内振动了600次,则1s内振动300次,所以振动频率是300Hz。 [2]人类能听到声音的频率为20~20000Hz,所以人类能听到300Hz的声音。 14. 当今世界最长的跨海大桥——港珠澳大桥,如图甲所示,全长55km,汽车限速100km/h。求: (1)按交通规则行驶,汽车通过大桥至少需要多长时间? (2)一辆汽车由静止开始驶入大桥。假设速度与时间的关系如图乙所示,经15s行驶0.3km后,开始做匀速直线运动。 ①在15s到30s的过程中,汽车行驶的距离是多少? ②在0s到30s整个过程中,汽车的平均速度是多少km/h? 【答案】(1)0.55h (2)①225m;②63km/h 【解析】 【详解】(1)按交通规则行驶,汽车通过大桥至少需要的时间为 (2)①由图像知匀速行驶的速度为v2=15m/s,匀速行驶的时间为 在15s到30s的过程中,汽车行驶的距离是 ②汽车行驶的总路程为 在30s整个过程中,汽车的平均速度为 15. 周末,小丽一家开车到郊外的山上游玩,如图是小丽爸爸开车到山前的示意图。在一条笔直的公路通到山崖下,她爸爸在公路上开车向着山崖的方向匀速行驶,车上速度表显示此时的车速是54km/h。当车开到A处时,按响了汽笛,汽车向前行驶6s到B处,小丽听到了汽笛的回声(声速是340m/s)。 求: (1)从鸣笛到6s后听到回声,车行驶了多少米? (2)从鸣笛到6s后听到回声,声音传播的路程是多少米? (3)车鸣笛的位置到高山的距离为多少米? 【答案】(1); (2); (3) 【解析】 【小问1详解】 从鸣笛到6s后听到回声,车行驶距离为 【小问2详解】 从鸣笛到6s后听到回声,声音传播的路程为 【小问3详解】 车鸣笛的位置到高山的距离为 16. 如图所示,如图是测量小车运动的平均速度实验。 (1)本实验测平均速度的原理公式是:______; (2)除图中的刻度尺外,本实验中用到的测量工具还有______(填测量仪器名称); (3)图中AB段的距离______cm,测得时间,则AB段的平均速度是______m/s; (4)实验中可以发现______;(选填“>”、“<”或“=”) (5)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较______(选填“大”或“小”); (6)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了B点后才停止计时,则会使所测AB段的平均速度偏______(选填“大”或“小”)。 【答案】 ①. ②. 秒表 ③. 40.0 ④. 0.25 ⑤. > ⑥. 小 ⑦. 小 【解析】 【详解】(1)[1]实验中通过小车运动的路程与运动的时间之比来测量小车运动的速度,所以测平均速度的原理公式是。 (2)[2]实验中需要测量小车运动的路程和运动的时间,所以用刻度尺测量小车运动的路程,用秒表测量小车运动的时间,所以还需要测量时间的秒表。 (3)[3]图中刻度尺的分度值为1cm,A点对应的刻度为80.0cm,B点对应的刻度为40.0cm,所以AB段的距离 sAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm [4]AB段的平均速度 (4)[5]由于小车在斜面上做加速运动,小车在上半程平均速度小于小车在下半程平均速度,所以小车在BC段平均速度大于全程的平均速度,故大于。 (5)[6]为了方便计时,应使小车在斜面上运动时间增长,所以应使斜面的坡度较小。 (6)[7]如果让小车过了B点后才停止计时,则测量的AB段的时间变大,AB段的距离不变,由可知,测量的AB段的速度变小。 17. 科学探究是物理学科的重要组成部分。如下是“探究水沸腾前后温度变化特点”的实验。 (1)如图甲所示是某小组同学组装的实验装置,安装温度计时玻璃泡接触到了烧杯底部,此时应适当将______调整(选填①或②); ①A处向上 ②B处向下 (2)按照实验规范要求,调整铁圈B,确定其高度时,______(填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯; (3)图乙、丙是朵朵同学在实验中观察到的两种不同的实验现象,其中图______是水沸腾后的情况; (4)实验中记录的数据如下表所示,发现表中第______min时水的温度值是错误的,理由是:______; 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 97 99 (5)排除错误数据后,请在图丁中画出水的温度随时间变化的图像;______ (6)实验过程中想要缩短从开始加热到水沸腾的时间,你有什么建议?(写出一条即可)______。 【答案】(1)① (2)需要 (3)乙 (4) ①. 7 ②. 水沸腾过程中温度保持不变 (5) (6)提高水的初温(加个杯盖) 【解析】 【小问1详解】 如图所示,温度计时玻璃泡接触到了烧杯底部,故应适当将A处向上调整。 【小问2详解】 为确保用酒精灯外焰加热,调整铁圈B,确定其高度时,需要点燃酒精灯。 【小问3详解】 水沸腾时,产生大量气泡,上升、变大、到水面破裂,里面的水蒸气散失到空气中,故图乙是水沸腾后的情况。 【小问4详解】 [1][2]水沸腾时,温度保持不变,故第7min时水的温度是错误的。 【小问5详解】 按照表格中数据,描点画图,如图 【小问6详解】 要缩短从开始加热到水沸腾的时间,可以提高水的初温;适当减少水的质量;加个盖等。 18. 小明通过如图实验测量隔音前后的声音强弱等级,计算减噪率,探究材料对隔音性能的影响: (1)材料减噪率越高,表示其隔音性能越好。测试结果如表: 隔音前的强弱等级L1/dB 分贝仪与声源间的距离s/m 隔音材料 隔音后的强弱等级L2/dB 减噪率y/(%) 49.3 1 泡沫盒 36.5 26.0 铁盒 38.4 22.1 木盒 42.3 14.2 实验中小明控制三个盒子的大小、三种材料的厚度以及分贝仪与声源间的距离相同,这里用到的科学实验方法为_______________;根据表格数据,三种材料中,_____盒的减噪率低,______盒的隔音性能较好(后两空均选填“泡沫”“铁”“木”); (2)小明想探究材料减噪率的大小跟隔音前声音的强弱等级是否有关,在上表数据的基础上,他应选择______(选填“铁盒”“纸盒”),使分贝仪与声源距离为_______(选填“1m”“2m”),并使隔音前声音的强弱等级________(选填“49.3dB”“63.5dB”)。再次实验,测得隔音后的强弱等级为L2,减噪率y的计算方法为:,写出此次减噪率的表达式________(用题中已有字母表示); (3)好的吸音材料具有以下哪个特点( ) A. 疏松多孔 B. 硬度较大 C. 柔韧性好 D. 保温性好 【答案】(1) ①. 控制变量法 ②. 木 ③. 泡沫 (2) ①. 铁盒 ②. 1m ③. 63.5dB ④. (3)A 【解析】 【小问1详解】 [1]探究材料对隔音性能的影响,应控制材料的种类不同,声源、三个盒子的大小、三种材料的厚度以及分贝仪与声源间的距离相同,分贝仪接收到的声音越弱,说明材料隔音性能越好,这是控制变量法。 [2][3]由表中数据可知,隔音后声音的强弱等级越低,减噪率越高,材料的隔音性能越好,泡沫盒的减噪率为26.0%,铁盒的减噪率为22.1%,木盒的减噪率为14.2%,即泡沫盒的减噪率最高,木盒的减噪率最低,说明泡沫盒的隔音性能较好。 【小问2详解】 [1][2][3]想探究材料减噪率的大小跟隔音前声音的强弱等级是否有关,应控制隔音材料、分贝仪与声源的距离等因素不变,只改变隔音前声音的强弱等级,因此在上表的基础上,为了保证隔音材料相同,应选择铁盒,为保证分贝仪与声源的距离相同,应使分贝仪与声源的距离为1m,为了使隔音前声音的强度与49.3dB不同,所以应使隔音前声音的强弱等级。 [4]由题意可知,减噪率y的计算方法为:,此次隔音前声音的强弱等级为L1,隔音后的声音强弱等级为L2,所以此次减噪率的表达式。 【小问3详解】 由本实验可知,泡沫的隔音效果较好,而泡沫具有疏松多孔的结构,可以使声波在其内部多次反射和吸收,从而消耗声波的能量,达到良好的吸音效果,因此好的吸音材料通常具有疏松多孔的结构,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:广东省广州市荔湾区真光集团2025-2026学年八年级上学期期中物理试卷-第1页
1
精品解析:广东省广州市荔湾区真光集团2025-2026学年八年级上学期期中物理试卷-第2页
2
精品解析:广东省广州市荔湾区真光集团2025-2026学年八年级上学期期中物理试卷-第3页
3

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。