第2单元 第7课 国防现代化起步和外交工作新突破-2025-2026学年八年级下册历史同步辅导（统编版）

第⑦课 国防现代化起步和外交工作新突破 知识梳理 一、陆、海、空军的建设与导弹部队的建立 5.解放军：解放军加强现代化正规化建设，对威 1.陆军：新中国成立的时候，中国人民解放军主 胁新中国安全的武装侵略，坚决予以 要是 军，兵种也比较少。经过几十 。 解放军还发扬既是战斗队，又是生产 年发展，陆军的现代化水平大大提高，发展成 队、工作队的优良传统，积极参加和支援国家 包括步兵、炮兵、装甲兵、工程兵、防化兵、通 建设，开发建设边疆，与全国人民一起抗御各 信兵等多兵种的现代化部队，武器装备不断 种自然灾害。 更新。 二、恢复在联合国的合法席位 2.海军 1.背景 (1)1949年4月，中国人民解放军的第一支海 (1)中国是联合国 之一，也是联 军部队 海军建立。 合国安理会 之一，当时由 (2)新中国成立后，又建立了东海、南海和北 国民政府代表中国。 海舰队。 (2)在 等国的操纵下，联合国长期将 (3) 年，我国自行研制的导弹驱逐舰 中华人民共和国排斥在外，仍由台湾当局 入列服役。 “代表”占据中国在联合国的席位。 (4)1974年，第一艘国产攻击型核潜艇交付 (3)为恢复在联合国的合法席位，中华人民共 部队。 和国政府进行了长期斗争，得到越来越多 3.空军 国家的支持。 (1)人民空军是在陆军基础上建立起来的。 2.概况 空军刚刚诞生，就面临抗美援朝战争的严 峻考验。 (1)1971年10月，第26届联合国大会通过 (2)人民空军边打边建，到1954年初，已拥有 2758号决议，恢复中华人民共和国在联 歼击、强击、轰炸、侦察、运输等各型飞机 合国的一切合法权利，并立即把台湾当局 3000多架，成长为一支强大的空中力量。 “代表”从联合国及其所属一切机构中驱 4.导弹部队 逐出去。 (1)组建：1966年，导弹部队正式组建，被命 (2)联合国各专门机构也相继恢复中华人民 名为 共和国的合法权利 (2)地位与任务：是中国实施战略威慑的 3.意义：这是中国外交的重大胜利，为推动形成 力量，主要担负遏制他国对中国使用 国际社会坚持 原则的格局，也为 核武器、遂行核反击和常规导弹精确打击 中国在国际舞台上促进世界和平与发展创造 任务。 了条件。 三、中美关系走向正常化和中日恢复邦交 密访问中国；1972年，美国总统 1.中美关系走向正常化 访华。中美双方经过会谈，于2月28日 (1)背景：新中国成立后，美国政府敌视新中 在上海发表《 》,两国关 国，实行封锁禁运、包围威胁的政策，双方 系开始走向正常化 敌对的状态长达20多年。随着中国 2.中日两国实现邦交正常化：中美关系缓和直 的提高及国际形势的变化，20世纪 接推动中日关系改善。 年，日本首 70年代初，改善中美关系成为两国共同 相 访华，中日两国实现邦交正常化。 的要求，中美关系出现了转机。 3.20世纪70年代初，中国外交迎来新局面。到 (2)开始走向正常化：1971年7月， 秘 1976年底，建交国家达到111个。 基础过关 1.新中国成立后建立的海军舰队有( C.中国提出和平共处五项原则 ①北海舰队②东海舰队③南海舰队 D.中美正式建立外交关系 ④北洋舰队 5.“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握 A.①②③ B.②③④ 手一一二十五年没有交往了啊！”周恩来总理 C.①③ D.①②④ 和美国总统尼克松的握手表明了() 2.在朝鲜战场上曾经涌现出许许多多可歌可泣 A.中美两国关系的“坚冰”开始“融化” 的英雄人物，如图是中国人民志愿军空军战 B.中美两国正式建立外交关系 斗英雄，他的名字是( C.中美两国领导人非常友好，亲密无间 D.中美已经就台湾问题达成一致 6.1972年访问中国的日本首相是( A.尼赫鲁 B.田中角荣 C.尼克松 D.基辛格 7.中日两国实现邦交正常化的标志是( A.周恩来与尼赫鲁同意以和平共处五项原 A.黄继光 B.邱少云 则作为处理两国关系的基本准则 C.蒋道平 D.罗盛教 B.第26届联合国大会恢复中华人民共和国 3.中国第二炮兵部队组建于( 在联合国的合法席位 A.1949年 B.1957年 C.日本首相田中角荣访华 C.1966年 D.1979年 D.1971年基辛格秘密访华，同周恩来举行 4.1971年11月，美国《时代》周刊封面标题是 会谈 “The Chinese Are Coming(中国人来了)”。 8.阅读下列材料： 此标题和下列哪一事件有关( 材料一“如果没有中国这个拥有7亿多人 A.万隆会议 民的国家出力量，要建立稳定和持久的国际 B.中国恢复在联合国的合法席位 秩序是不可设想的。”美国在亚洲的军事力量 主要是为遏制中国而存在，要想从亚洲撤出 (2)根据材料二，分析中国“要反对原子弹”， 力量就必须改善对华关系。此外，美国的巨 “就必须拥有原子弹”的原因。 商和财团早就把眼光瞄准了中国这个“东方 神秘的国度”。恰在此时中苏关系恶化，给美 国提供了一个改善对华关系的极好契机。 --一摘编自侯峻《1972年中美关系 解冻原因论析》 材料二新中国成立之初，面临严峻的国际 局势。抗美援朝战争中，美国国务卿杜勒斯 曾叫嚣：“如果不能安排停战，美国将不再承 担不使用核武器的责任。”早在1951年10 月，法国科学家约里奥·居里委托中国放射 化学家杨承宗转告毛泽东：“你们要反对原子 (3)纵观新中国外交风云，你觉得新中国在外 弹，你们就必须拥有原子弹。” 交领域不断取得成就的原因是什么？ 摘编自王素莉《毛泽东国防尖端科技战 略的成功决策与“两弹一星”的历史经验》 请回答： (1)根据材料一并结合所学知识回答，20世 纪70年代中美关系发生了什么变化。根 据材料分析出现这种变化的原因。 素养提升 1.基辛格曾说，美国打开中国大门的动机是走 2.新中国的外交充满艰辛，也闪耀着智慧，取得 出越南战争的阵痛和冷战的阴影，给美国人 了巨大成就。下列史实按先后顺序排列正确 民展现一幅和平前景。当时的中国为了抵御 的是() 来自莫斯科的进攻威胁，也在寻求回旋空间。 ①中国恢复在联合国的合法席位②中美两 据此，基辛格认为(） 国关系开始走向正常化③中日两国实现邦 A.中美在合作中仍存在着分歧 交正常化④周恩来率团参加万隆会议并提 B.中国在国际事务中发挥重要作用 出“求同存异”的方针 C.中国的发展不符合美国的利益 A.①③②④ B.②①③④ D.中美关系的改善符合双方的利益 C.③④①② D.④①②③ 3.20世纪六七十年代，中日两国的围棋交流， (2)根据材料并结合所学知识，指出第二炮兵 为缓解两国关系开启了大门；“篮球外交”推 部队的主要作用，并分析新中国国防建设 动了中菲关系的改善；中美间的“乒乓外交” 的特征。 轰动了世界。与材料主题相一致的是( A.“开展体育运动，为打败法西斯服务” B.“锻炼身体，保家卫国” C.“体育是外交先行官” D.“新北京，新奥运” 4.阅读下列材料： 新中国的国防 新中国的外交 建设（部分） 大事记（部分） 1971年，我国自行 20世纪 1971年，中国恢复 研制的导弹驱逐舰 70年代 在联合国的合法 入列服役 席位 1972年，中美关系 1964年，我国第一 开始走向正常化； 颗原子弹爆炸成功； 中日恢复邦交 首批歼-6战斗机交 1979年，中美正式 付使用 建立外交关系 A 年，我国第 20世纪 一次成功进行发射 1964年，中法建交 (3)选择材料中至少两个相互关联的事件，提 60年代 导弹核武器试验；我 炼一个观点，并结合所学知识加以论述。 1949年，同苏联建 国组建第二炮兵 立外交关系 (要求：观点正确，史论结合，表述清晰) 部队 1953年，提出和平 1967年，我国第一 共处五项原则 颗氢弹爆炸成功 1955年，参加万隆 1956年，我国仿制 20世纪 会议，提出B 成功歼-5型歼击机 50年代 方针 请回答： (1)结合所学知识，写出图中A、B处内容。 聚焦中考 1.(德阳)1960年，“头上青天一顶，脚下荒原 行了系统的搜集与整理，陆续出版了多种语 片”，几万人一下子集中到人烟稀少的荒原上 言版本。这反映出我国() 开发大油田，吃穿住都成难题。北风“嗖嗖”， A.完成了少数民族地区的民主改革 大雪飘飘，零下40多摄氏度的冬天，没有房 B.重视传承和发展少数民族文化 住就挤进地窝子，口粮严重不足就拣冻白菜 C.各个民族都有本民族的语言文字 和菜叶子充饥。这反映出当时( D.在边疆地区实施兴边富民行动 A.清正廉洁的精神B.艰苦创业的精神 6.(河南)1970年4月25日，《人民日报》《解放 C.严谨治学的精神D.改革创新的精神 军报》联合印发了喜报，文中提到“卫星运行 2.(聊城)1962年，我国农业生产力开始恢复， 轨道，距地球最近点439公里(1公里=1千 农业生产水平上升，工业与农业的比例关系 米)，最远点2384公里…”。喜报内容描述 得到改善。上述成就的取得，主要得益于 的历史事件是( () A.中国第一颗氢弹爆炸成功 A.集中力量发展重工业 B.中国第一颗人造地球卫星发射成功 B.八字方针的贯彻落实 C神舟五号载人飞船成功返回地面 C.工业布局的明显改善 D.中国人首次进入自己的空间站 D.第一个五年计划完成 7.(滨州)1964年10月16日，我国第一颗原子 3.(枣庄)自古以来，我国就是一个多民族共存、 弹爆炸成功。我国政府随即发表声明：“保护 共同发展的国家。各民族相互依存，互相影 自己，是任何一个主权国家不可剥夺的权利。 响，形成了中华民族多元一体的格局，共同推 保卫世界和平，是一切爱好和平的国家的共 进了统一多民族国家的发展。根据民族问题 同职责。面临着日益增长的美国的核威胁， 的历史特点和现实情况，为解决我国民族问 中国不能坐视不动。中国进行核试验，发展 题确立的基本政治制度是( 核武器，是被迫而为的。”材料反映出我国研 A.人民代表大会制度 制原子弹是() B.西部大开发战略 A.基于抗美援朝军事需要作出的决策 C.民族区域自治制度 B.基于国际形势和国防需要作出的决策 D.中国共产党领导的多党合作和政治协商 C.基于经济发展需要作出的决策 制度 D.基于苏联的建议作出的决策 4.(天津)1980年，美国圆环种子公司总经理威 8.(潍坊)1972年2月的一天，北京市民目睹了 尔其来华与中方正式签订了中国杂交水稻的 一支由107辆车组成的车队驶过长安大街， 技术转让合同，应邀赴美国进行技术指导的 他们见证了中国外交史上的一件大事。这件 专家最有可能是( ) “大事”是( A.钱学森 B.屠呦呦 A.周恩来出访印度 C.邓稼先 D.袁隆平 B.中日实现邦交正常化 5.(重庆)史诗《玛纳斯》叙述了玛纳斯家族领导 C.尼克松访问中国 柯尔克孜族人民反抗外来侵略者的掠夺和奴 役的故事。新中国成立后，国家对该史诗进 D.中美正式建交 综合运用 1.作家莫言获诺贝尔奖的小说《蛙》有以下描 信仰和风俗习惯，保护少数民族的历史文化 写：“1962年秋季，高密东北三万亩地瓜获得 遗产。国家还有组织、有计划地开展了少数 了空前的大丰收。跟我们闹了三年别扭、几 民族古籍文献的搜集、整理和出版工作，取得 乎是颗粒无收的土地，又恢复了它宽厚仁慈、 了很大成绩。由此可见，我国重视() 慷慨奉献的本性。那年的地瓜，平均亩产超 A.从经济上扶持民族地区 过了万斤。”出现此现象的原因是() B.少数民族文化的保护与发展 A.农业社会主义改造调动了农民的生产积 C.民族地区民主改革的深人 极性 D.分散民族地区的政治权力 B.土地改革使农民成为土地的主人 5.下面图示反映的是我国某一时期三项重要的 C.党和政府全面调整国民经济，恢复发展 生产 外交成就。其中空白框处应填写的成就是 D.“大跃进”使粮食产量极大提高 ( 2.中国共产党将民族区域自治制度作为解决我 国民族问题的基本政策和国家的一项基本政 重返联合国 中日实现邦交正常化 治制度，这主要是( A.由我国民族问题的历史特点和现实情况 A.和平共处五项原则的提出 决定的 B.中美关系走向正常化 B.由我国各民族的经济文化发展状况决定的 C.周恩来提出“求同存异”方针 C.由我国各民族的分布特点决定的 D.中美正式建交 D.由我国各民族在心理、语言、习俗上的差异 6.“干惊天动地事，做隐姓埋名人”，这是以身许 决定的 国、血洒戈壁的“两弹一星”精神；“生也沙丘， 3.中国是一个多民族的国家，实行正确的民族 死也沙丘，父老生死系”，这是亲民爱民、鞠躬 政策是非常重要的。实行民族区域自治制度 尽瘁的焦裕禄精神；“我愿永远做一颗螺丝 的重大意义是( ) 钉”，这是无私奉献、乐于助人的雷锋精神； A.受到各民族的热烈欢迎 “不认命、不服输、敢于战天斗地”，这是自力 B.有利于祖国统一、民族平等、民族团结和地 更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献的红旗 区发展 渠精神。这些精神( ) C.有利于形成各民族大杂居、小聚居、交错杂 居的格局 A.促使中国成为工业化强国 D.有利于实现祖国的和平统一 B.促进了社会主义制度的确立 4.国家按照自愿的原则，帮助侗族等十几个少 C.引领中国超越世界其他国家 数民族创制了文字。国家尊重各民族的宗教 D,推动中华民族走向伟大复兴 7.(南充)阅读材料，完成下列要求。 (1)一手史料是指接近或者直接在历史发生当 材料 时所产生、可直接作为历史根据的史料。请 从材料一中选出可用于研究造纸术的一手 史料（填写序号），并结合所学知识，概括“蔡 ① 侯纸”的特点。 天水放马滩汉墓出土的西汉纸地图 ② 汉朝造纸工艺流程想象图 简牍用竹、木制成，比较笨重。为了便于 携带，人们在绢帛上写字，但绢帛价格昂贵， (2)根据材料二，分析这一时期我国科技事业发 ③ 难以普及。蔡伦总结前人经验，用树皮、麻 展的原因。 头、破布、旧渔网等为原料，造出“蔡侯纸”。 —一摘编自统编版《中国历史》七年级上册 材料二新中国成立后，国家制定了发展科 技事业的方针，奖励科学的发现和发明。 1949年11月，中国科学院成立，随后在各地 建立分院。1955年底，全国科技人员已达40 余万人，专业科研机构800多个。 摘编自《中华人民共和国史》 编写组《中华人民共和国史》 (3)根据材料三，提炼出一个观点，并结合所学 材料三 科学家或发明家主要成就表（部分） 知识加以论述。（要求：观点明确，至少举两 例，史论结合，逻辑清晰) 姓名 国别 主要成就 影响 创建了领先世 为我国粮食安全 袁隆平 中国 界的超级杂交 和世界粮食供给 水稻技术体系 作出巨大贡献 对人类生命健康 屠呦呦 中国 青蒿素 事业作出贡献 奠定了近代物理 牛顿 英国 万有引力定律 学发展的基础 放映机、 推动人类进入 爱迪生 美国 火力发电站等 “电气时代”的贡献；②要求具有引领示范作用； ③要有敬业奉献精神；④劳模涉及领域广 泛（或各条战线）。 第7课国防现代化起步和外交工作新突破 【知识梳理】 一、1.陆 2.(1)华东军区(3)1971 4.(1)第二炮兵部队(2)核心 5.自卫还击 二、1.(1)创始会员国五个常任理事国 (2)美国 3.一个中国 三、1.(1)国际地位(2)基辛格尼克松 中美联合公报 2.1972田中角荣 【基础过关】 1.A2.C3.C4.B5.A6.B7.C 8.(1)变化：中美关系由敌视走向正常化。 原因：中国是一个亚洲大国；美国要从亚 洲撤出力量必须改善对华关系；美国国内 力量的推动；中苏关系恶化为中美关系改 善提供了极好契机；等等。(2)美国的 核讹诈。(3)中国综合国力、国际地位 不断提高。 【素养提升】 1.D2.D 3.C点拨：中日两国的围棋交流，为缓解两 国关系开启了大门；“篮球外交”推动了中 菲关系的改善；“乒乓外交”对改善中美关 系起到了积破的作用，说明“体育是外交 先行官”，C项正确。 4.(1)A:1966;B:“求同存异”。(2)作用： 它是中国实施战略威慑的核心力量，主要 担负遏制他国对中国使用核武器、遂行核 反击和常规导弹精确打击任务。特征：从 仿制到自主研制；从单一兵种到多兵种。 (任答一点)(3)【示例】观点：国防建设 与外交发展相互影响。论述：新中国成立 后，我国在陆军、空军和导弹部队等军种 上取得重大发展成绩，提升了综合实力和 国际影响力，促进了外交关系的改善和发 展。随着中国对外关系的发展，外交成为 解决国际争端的重要途径，有利于维护国 防安全。结论：强大的国防是外交的底 气，外交成果为国防发展创造有利条件。 聚焦中考 1.B点拨：根据“1960年”“开发大油田” “没有房住就挤进地窝子，口粮严重不足 就拣冻白菜和菜叶子充饥”可知，材料描 述的是社会主义建设时期，石油工人在艰 苦条件下开发油田的场景，突出他们不畏 艰难、自力更生的艰苦创业精神。故选 B项。 2.B点拨：结合所学知识可知，1961年中 共中央决定对国民经济实行“调整、巩固、 充实、提高”的八字方针。由于八字方针 的贯彻落实，1962年我国工农业生产得到 一定恢复和发展，故选B项。 3.C点拨：根据我国民族问题的历史特点 和现实情况，为解决我国民族问题确立的 基本政治制度是民族区域自治制度。C项 正确。 4.D点拨：根据材料“1980年”“与中方正 式签订了中国杂交水稻的技术转让合同” 并结合所学知识可知，1973年，袁隆平的 杂交水稻研究实现了历史性突破。他创 建了领先世界的超级杂交水稻技术体系， 为我国粮食安全和世界粮食供给作出巨 大贡献，D项正确。钱学森是国际知名的 火箭专家，为我国导弹航天事业的发展作 出了巨大贡献，排除A项；1972年，屠呦 呦领导科研团队成功提取出有效抵抗疟 疾的青蒿素，青蒿素类药物挽救了世界上 数百万患者的生命，排除B项；邓稼先为 我国原子弹的研制作出了巨大贡献，排除 C项。 5.B点拨：根据材料可知，新中国成立后， 国家对史诗《玛纳斯》进行了系统的搜集 与整理，出版了多种语言版本，这说明我 国重视传承和发展少数民族文化，B项正 确；材料中的措施与民主改革无关，A项 排除；C项说法太过绝对，排除；整理少数 民族史诗不是兴边富民行动，D项排除。 6.B 7.B点拨：从政府声明中我们可以看到， “面临着日益增长的美国的核威胁，中国 不能坐视不动”明确指出了国际形势对中 国安全构成的威胁，“保护自己，是任何一 个主权国家不可剥夺的权利”则强调了国 防安全的需要。由此可知，我国研制原子 弹是为了保卫国家主权及世界的和平稳 定，是基于国际形势和国防需要作出的决 策，B项正确。抗美援朝战争发生于 1950一1953年，排除A项；中国研制原子 弹的决策主要是基于自身的安全需要和 国际形势，并不是基于经济发展的需要， 也不是基于苏联的建议，排除C、D两项。 8.C 综合运用 1.C2.A3.B4.B5.B6.D 7.(1)一手史料：①。特点：价格便宜；原料 易找；易于推广；便于携带。(2)国家政 策的支持；科研机构的建立；科研队伍的 扩大。(3)【示例】观点：科技发明推动 人类社会的进步。阐述：科技发明与人类 社会有着密切的关系，它是推动人类社会 进步的强大引擎。1973年，袁隆平的杂交 水稻研究实现了历史性突破。他创建了 领先世界的超级杂交稻技术体系，为我国 粮食安全和世界粮食供给作出巨大贡献。 屠呦呦领导科研团队成功提取出有效抵 抗疟疾的青蒿素，推动了人类生命健康事 业的进步。综上所述，科技发明改变了人 们的生产、生活方式，深刻影响着人类社 会的发展。 第三单元 改量开放与中国特色 社会主义的开创 第8课伟大的历史转折 【知识梳理】 一、1.(3)两个凡是 3.思想解放 4.实践是检验真理的唯一标准 二、1.邓小平