第20章 第3节 电磁铁 电磁继电器-2025-2026学年九年级下册物理同步辅导(人教版)

2026-04-20
| 2份
| 5页
| 77人阅读
| 2人下载
吉林教育出版社有限责任公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第3节 电磁铁 电磁继电器
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.78 MB
发布时间 2026-04-20
更新时间 2026-04-20
作者 吉林教育出版社有限责任公司
品牌系列 -
审核时间 2026-03-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56966015.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

发热的现象,与月球灯的悬浮原理无关,故 A错误;如果是异名磁极相互吸引,那么月 球灯就会被吸引到底座上,而不是悬浮在 空中,故D错误。 2.如答图所示。 (+) 电源 77777777777777 第2题答图 点拨:已知A左端为N极,根据安培定则 可知,电源的左端是正极;A和B两个磁体 相互吸引,所以B的左端是N极,右端是S 极,图中磁感线的方向从右往左。 第3节电磁铁电磁继电器 【基础过关】 1.D点拨:电磁铁的铁芯需用软磁性材料制 成,铜不是磁性材料,故不可以用铜棒代替, 故A错误;电磁铁不是永久磁铁,它的磁性 的有无跟电流的通断有关,所以电磁继电器 中的磁体,不能使用永磁体,故B错误;电磁 铁的磁性可有可无,磁性的强弱和磁极方向 可以改变,故C错误;电磁铁是利用电流的 磁效应制成的,故D正确。故选D。 2.D点拔:只提高电源电压,由1是可知, 电路中电流增大,电磁铁磁性增强,能吸引 更多大头针,故A不符合题意;将滑片P向 左移动,滑动变阻器接入电路中电阻变小, 由1一是可知,电路中电流增大,电磁铁磁 性增强,能吸引更多大头针,故B不符合题 意;增加螺线管线圈的匝数,电磁铁磁性增 强,能吸引更多大头针,故C不符合题意; 只将铁芯换成同规格的铜芯,铜芯不能被 磁化,电磁铁磁性减弱,不能吸引更多大头 针,故D符合题意。故选D。 3.C点拨:电流从电源的正极流出,根据安 培定则可知,通电螺线管的左端是N极,右 端为S极;若电源正负极交换,电流的方向 发生改变,则电磁铁磁极交换;小车上的磁 铁左端为N极,异名磁极相互吸引,小车受 到了一个向左的吸引力,小车就会向左运 动,故AB错误;滑片P向右移动,连入电 路的电阻增大,电源电压不变,电流减小。 在线圈匝数和铁芯不变时,电流减小,电磁 铁的磁性减弱,故C正确;把电源的正负极 交换,改变了电流方向,可以改变电磁铁的 极性,但不能改变磁性强弱,故D错误。故 选C。 4.(1)电磁铁吸引大头针的数量转换法 (2)控制电流相同(3)甲、乙电流 (4)电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁磁 性越强(5)N(6)大头针被磁化,同名磁 极相互排斥 5.(1)强增强(2)没有(3)红并(4)导 电性 【能力提升】 1.B点拨:当出现火灾周围环境温度升高时, 由于双金属片受热膨胀的程度不同,导致双 金属片向一侧弯曲,使触点接通,控制电路 接通,电路中有电流,电磁铁有磁性,吸引衔 铁,衔铁被吸下的同时,使工作电路接通,工 作电路中的电铃响,电灯亮,发出警报,故正 确顺序是:①③④②⑤。故选B。 2.D点拨:在禁停区,红灯亮,由题图可知, 这说明开关S,是闭合的,电磁铁中没有电 流,没有磁性,衔铁未被吸下,故AB错误; 在规范区,绿灯亮,这说明开关S2是闭合 的,电磁铁有磁性,衔铁被吸下,根据安培 定则可以判断电磁铁上端是S极,故C错 误,D正确。故选D。 3.小弱S点拨:电源电压恒定,若炉火 意外想灭,感温变阻器电阻变大,由1=是 可知,电路中电流变小,电磁铁磁性变弱, 释放衔铁,活塞在弹簧作用下向右推动,关 闭进气口,防止燃气外泄;若电流方向如图 乙的箭头方向,由安培定则可知,电磁铁A 端为S极。 4.S减小右点拨:根据电路图可知,光 敏电阻和滑动变阻器串联接入电路中,电 流表测量电路中的电流;利用安培定则可 知电磁铁的下端为N极,上端为S极;电磁 继电器是利用电流的磁效应来工作的;当 户外紫外线增强到设定值时,S2仍未闭合, 说明电磁铁磁性过弱了,即控制电路的电 流过小了,这是由于控制电路的电阻过大 导致的,所以应该减小电路中的电阻,即应 该将滑动变阻器R,的滑片P向右移动。 5.如答图所示。 ☒ 绿 温控开关 第5题答图 【素养发展】 1.AC点拨:由题图可知,螺线管中电流的 方向是从右侧流入,左侧流出,根据安培定 则可知,线圈A的右端为N极,其左端为S 极,故A正确;把电源两极调换位置后,螺 线管的极性发生了变化,但磁性不变,铁芯 2仍然可以被吸入线圈A内,故B错误;根 据题意可知,有人使用挡住光时,光照强度 变暗,铁芯2被吸入线圈内,这说明螺线管 的磁性增强了,螺线管磁性的大小与线圈 的匝数、电流的大小有关,线圈的匝数不 变,则电流变大了,即电路的总电阻变小 了,即光敏电阻的电阻减小了,说明电阻器 R的电阻随光照强度减小而减小,反之电 阻器R的电阻随光照强度增大而增大,故 C正确;把铁芯1换成铜芯,通电螺线管不 能吸引铜芯,故D错误。故选AC。 2.1电流的磁效应动触点A小于 第4节电动机 【基础过关】 1.C点拔:电铃中使用了电磁铁,利用的是 电流周围存在磁场,不是利用电动机原理 工作的,故A不符合题意;电饭煲是利用电 流的热效应来工作的,不是利用电动机原 理工作的,故B不符合题意;电风扇的主要 部件是电动机,工作时将电能转化为机械 能,是利用电动机原理工作的,故C符合题 意;台灯工作时消耗电能转化为光能,不是 利用电动机原理工作的,故D不符合题意。 故选C。 2.D点拨:对于直流电动机,只能用直流电 源来供电,所以电动机的外部电流的方向 是不变的;而电动机能持续的转动下去,即 线圈中的电流必须在线圈转过平衡位置后 就需要通过换向器改变一次方向,所以线 圈中的电流方向是变化的。故选D。 3.A点拨:根据题图可知,乙中线圈处于平 衡位置,因此现在给它们通电,甲线圈转第3节 电磁铁 电兹继电器 知识梳理 1.内部插有铁芯的通电螺线管叫作电磁铁。 (3)磁性的强弱可由电流的大小来控制。 2.电磁铁的特点: (4)磁极可以通过改变电流方向来改变。 (1)线圈匝数一定时,通入的电流越大,电 3.电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路 磁铁的磁性越强;电流一定时,外形 的一种开关。可以利用低电压、弱电 相同的螺线管,线圈匝数越多,电磁铁的 流电路的通断,来间接地控制高电压、强 磁性越强。 电流电路的通断。 (2)磁性的有无可由通断电来控制。 基础过关 1.关于电磁铁,下列说法中正确的是( 铁磁极交换 A.电磁铁的铁芯可以用铜棒代替 B.小车受到斥力向右运动 B.电磁铁的铁芯可以使用永磁体 C.只将滑片P向右移动,电磁铁磁性减弱 C.电磁铁的优点是能长久保持磁性,磁极不 D.只将电源正负极交换,电磁铁磁性增强 易改变 4.为了探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小 D.电磁铁是根据电流的磁效应制成的 吉用电池(电压一定)、滑动变阻器、数量较多 2.如图20一3一1所示,下列做法中电磁铁不能 的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材,进 吸引更多大头针的是( 行如图20一3一3所示的简易实验。 A.只提高电源电压 B.只将滑片P向左移动 C.只增加螺线管线圈的匝数 D.只将铁芯换成同规格的铜芯 图20-3一3 (1)他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁,并 通过比较 77 来显示电磁铁磁性的强弱,这种研究方法 S PI 叫作 (选填“控制变量法” 图20-3-1 图20-3-2 “转换法”“类比法”或“等效替代法”)。 3.如图20一3一2所示,静止于光滑水平面的小 (2)图20一3一3丙中A、B串联的目的是 车上放有一条形磁体,左侧有一电磁铁,闭合 开关S,下列判断正确的是( (3)比较 两次实验可知:匝数相同 A,电磁铁右端为N极,电源正负极交换电磁 时, 越大,电磁铁的磁性越强。 (4)由图20一3一3丙可得到的实验结论是 (1)报警器的核心部件是电磁铁,只有当电磁 铁中的线圈有电流时才能有磁性,并且电 (5)开关闭合后,图20一3一3乙中铁钉的上 流越大,磁性越 ;如果在电磁 端是 (选填“N”或“S”)极。 铁的线圈中插入铁芯,电磁铁的磁性会 (6)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是 (2)水位没有到达金属块A时,电磁铁 5.如图20一3一4是一种水位自动报警器的原 (选填“有”或“没有”)电流流过。 理图。水位没有到达金属块A,绿灯亮;水位 (3)在实际应用中,我们可以把抽水机与图中 到达金属块A时,红灯亮。由此可知: 的 灯 联,这样可以实时 了解抽水机的工作情况。 绿灯 (4)为了确保报警器正常工作,水的 红灯 (选填“导电性”或“绝缘性”)要好。 电源 电源 图20-3-4 能力提升 1.如图20一3一5所示是火警自动报警器原理 在规范区域,只有绿灯亮。下列说法正确的 图。发生火灾时,将会发生下列变化,其变化 是( 顺序是( 衔铁 红灯 图20-3-6 电源A 电源B A.在禁停区,闭合开关S1,电磁铁有磁性 图20-3-5 B.在禁停区,闭合开关S,衔铁被吸下 ①温度升高使铜铁双层金属片向下弯曲,从 C.在规范区,闭合开关S2,电磁铁上端是N极 而接通电磁铁电路;②接通触点使报警电路 D.在规范区,闭合开关S,衔铁被吸下 中有电流通过;③电磁铁具有磁性;④衔铁被 3.如图20一3一7甲所示是某燃气灶配备的熄 吸下;⑤灯亮、电铃响,发出警报。 火保护装置,如图20一3一7乙所示为其原理 A.①②③④⑤ B.①③④②⑤ 示意图,电源电压恒定时,若炉火意外熄灭, C.①②④③⑤ D.①④③②⑤ 感温变阻器电阻变大,电路中电流变 2.如图20一3-6所示是为了规范共享单车定 电磁铁磁性变 ,释放衔铁,活塞在弹 点停放而设计的模拟电路图。若共享单车停 簧作用下向右推动,关闭进气口,防止燃气外 放在禁停区域,只有红灯亮;若共享单车停放 泄。若电流方向如图乙的箭头所示,则电磁 铁A端为 极。 (选填“左”或“右”)移动。 点火装置 oa 火焰 进户线 电磁 活塞 衔铁弹簧 出气口_热端 感温 变阻器 P 熄火保护装置 电源 光敏 甲 电 图20-3-7 4.夏天的紫外线较强,人们在户外活动时间过 图20-3-8 长,会造成皮肤灼伤,甚至诱发皮肤癌。小林 5.如图20一3一9是简单的火警自动报警装置的 利用紫外光敏电阻对紫外线较灵敏的性质, 部分电路,温控开关在常温时断开,绿灯亮;在 设计了如图20一3一8所示电路。当户外紫 温度升高到一定值时自动闭合,红灯亮、电铃 外线增强到设定值时,S2闭合,电动机转动, 响,发出报警信号。请你按上述要求,将电路 遮阳篷上防紫外线的遮阳布展开。电磁铁的 图补充完整。(a、b、c为三个接线柱) 上端为 极,为满足要求光敏电阻的 ☒ 电阻R2随光的增强而 (选填“增大” 绿 或“减小”);调试时发现,当户外紫外线增强 温控开关 D 到设定值时,S2仍未闭合。为了达到设计要 ☒ 求,需要把滑动变阻器的滑片P向 图20-3-9 素养发展 1.【生活中的物理现象】(多选)为节约水资源, D.把铁芯1换成铜芯效果也一样 学校卫生间安装了红外线感应冲水器(如图 2.【科学思维】如图20一3一11所示是燃油汽车 20-3-10甲所示)。主要结构如图20-3 启动装置的电路简图。汽车启动时,需要将 10乙所示,R的电阻受到光照强度的影响,电 钥匙插入钥匙孔并旋转,旋转钥匙相当于闭 磁铁的铁芯2与水管的阀门相连,有人使用 合开关,电源 与电磁铁接通,由于 挡住光时,铁芯2被吸入线圈A内,实现冲 ,电磁铁有磁性,将衔铁 水。下列说法正确的是( ) 吸下, 与静触点B接通,电 接线控制 铁芯 动机电路工作,电磁铁的螺线管两端电压 接阀门☑中 (选填“大于”“小于”或“等于”)电动 铁芯2 机两端电压 线圈A 甲 乙 衔铁 支点0 图20-3-10 电源2 A.通电时,线圈A的左端为S极 B.把电源两极调换位置后,铁芯2将无法被 吸入线圈A内 动触点A静触点B C.R的电阻随光照强度增大而增大 图20-3-11

资源预览图

第20章 第3节 电磁铁 电磁继电器-2025-2026学年九年级下册物理同步辅导(人教版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。