3 第三单元 物质构成的奥秘-【众相原创·赋能中考】2026年中考化学分层作业设计配套课件(甘肃专用)

2026-03-25
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 物质的组成与结构
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 甘肃省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.41 MB
发布时间 2026-03-25
更新时间 2026-03-25
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2026-03-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56965394.html
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来源 学科网

内容正文:

化学 甘肃 分层作业设计 1 第三单元 物质构成的奥秘 一阶 基础巩固 二阶 拓展提升 1. (2025河南)从微观视角认识物质是学习化学的重要方法。下列物质由原 子构成的是( C ) A. 氧气 B. 乙醇 C. 金刚石 D. 硫酸铜 2. (2025天津)天津小吃煎饼馃子上抹有的甜面酱中含钾、钙、钠等,这里 的钾、钙、钠是指( A ) A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 单质 C A 返回目录 3. (2025苏州)制作嫦娥六号月背展示国旗的原材料是玄武岩。玄武岩的组 成元素有硅、铝、铁、钙等,其中属于非金属元素的是( A ) A. 硅 B. 铝 C. 铁 D. 钙 4. (2025云南)氟元素(F)是维持正常生命活动必需的微量元素。下列表示2 个氟原子的是( A ) A. 2F B. 2F- C. F2 D. 2F2 A A 返回目录 5. 【跨学科实践活动】 (2024青岛)科学家运用了模型建构的方法探索原子 的结构。下列对原子结构模型演变过程的认识,不正确的是( D ) A. 道尔顿认为原子是不可再分的实心球,是构成物质的最小粒子 B. 汤姆孙等人在原子中发现了电子,推翻了道尔顿实心球模型 C. 卢瑟福等人通过α粒子散射实验修正了汤姆孙葡萄干布丁模型 D. 卢瑟福核式模型是最完善的原子结构模型,不会被替代 D 返回目录 6. (2025云南改编)下列宏观事实的微观解释不正确的是( B ) A. 端午粽飘香——分子不断运动 B. 水沸腾把壶盖顶开——分子体积变大 C. 1 g水中约含有3.34×1022个水分子——分子质量很小 D. 一氧化碳能燃烧,二氧化碳能灭火——不同种分子化学性质不同 B 返回目录 7. 【地方特色 】 (2025陇南三模)甘肃秦文化博物馆位于礼县,蟠虺纹青铜车型器为其镇馆之宝,其表面因锈蚀而呈绿色。如图为元素周期表中铜元 素的信息,下列说法中不正确的是( C ) A. 铜属于金属元素 B. 铜的原子序数为29 C. 铜原子的相对原子质量是63.55 g D. 绿色属于铜锈的物理性质 C 返回目录 8. (2025烟台)国产芯片与AI大模型融合发展需要高性能半导体材料,如硅 (Si)、锗(Ge)等。如图是元素周期表部分截图,下列相关描述正确的是 ( B ) A. 硅的相对原子质量是28.08 g B. 一个硅原子核外有14个电子 C. 硅、锗元素位于同一周期 B D. 半导体材料都是非金属 返回目录 9. (2025成都)徐寿在《化学鉴原》中命名并介绍多种元素,钠元素和硫元 素在周期表中的信息及原子结构示意图如图。有关说法正确的是( D ) A. 两种元素均为非金属元素 B. 硫原子的质量为32.06 g C. 钠原子在反应中易得电子 D. 两种元素可形成化合物Na2S D 返回目录 10. (人教九上实验改编)如图是探究分子运动的实验装置。关于此实验说 法错误的是( A ) A. 烧杯C中溶液的pH逐渐变大 B. 烧杯B起参照对比作用 C. 能证明分子在不断地运动 D. 烧杯A中溶液变红,说明呈碱性 A 返回目录 11. 近些年,电动汽车的普及带动了电池工业的不断创新。从镍氢电池到 锂电池,再到钠电池、钾电池。 图1 图2 图3 (1)镍元素在元素周期表中的相关信息如图1所示,镍原子的核电荷数 为 ;相对原子质量为 ⁠。 28  58.69  返回目录 ①“O”所表示的宏观意义是 ⁠。 ②氧原子和硫原子在化学反应中均易得到电子,硫原子得到电子形成的离 子符号为 ⁠。 ③两种元素化学性质相似是因为 ⁠。 氧元素  S2-  它们的最外层电子数相等  (2)氧和硫的原子结构示意图如图2所示。 返回目录 (3)研究表明,半径越大的离子越易在电池正负极之间移动,充电速度越 快。图3是锂、钠、钾三种金属离子的半径大小,电池容量相同的这三种 电池,充满电时间最短的是 (填“锂”“钠”或“钾”)电池。 钾  返回目录 12. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。 (1)物质的组成及构成关系如图1所示,图中①处表示的是 ,②处 表示的是 ⁠。 图1 元素  原子  返回目录 (2)根据图2钠、镁、氯、钾四种原子的结构示意图,回答问题。 图2 ①氯原子的结构示意图中x的数值为 ⁠。 ②钠原子和钾原子具有相似的化学性质,在化学反应中均容易 ⁠ (填“得到”或“失去”)电子。 7  失去 ③钠和镁属于不同种元素,是因为它们原子中 ⁠ 不同。 质子数(或核电荷数)  返回目录 (3)我国某研究团队通过构筑原子级分散的钌催化剂实现高效氮气电还原 合成氨,反应前后分子变化的微观示意图如图3,该反应的化学方程式 为 ⁠。 图3 2N2+6H2O 4NH3+3O2  返回目录 18 $

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