5.1人要自强（议题式教学课件）道德与法治新教材统编版七年级下册

该初中道德与法治课件围绕“人要自强”，系统讲解自强的内涵与作用，通过“中国冬奥健儿”视频导入，结合刘瀚彬、谷爱凌等议学案例，引导学生从个人品质到国家命运构建认知支架，衔接自强内涵与作用的学习。 其亮点是以真实奥运健儿事迹为载体，融合政治认同（自强关乎民族国家未来）、健全人格（培养奋发进取品质）、责任担当（个人对国家责任）。采用案例分析与议学活动结合的教学方法，通过课堂总结与练习巩固知识，助力学生核心素养提升，为教师提供丰富教学资源。

第25届冬季奥林匹克运动会已经落下了帷幕，中国冬奥健儿们以热爱为刃，以拼搏为甲，在冰与雪的飞驰中，又一次书写了中国冰雪运动的奋进篇章。米兰冬奥会中国体育代表团在速度滑冰、短道速滑、自由式滑雪、空中技巧、U型场地技巧、大跳台坡面障碍技巧、单板滑雪大跳台坡面障碍技巧等八个项目上夺得奖牌，巩固了北京冬奥会形成的争金夺奖项目格局和冰上项目、雪上项目均衡发展态势。雪上项目自由式滑雪空中技巧以高水平发挥获得了两金三铜，捍卫了中国冰雪梦之队荣耀。徐梦桃成为首位卫冕冬奥会自由式滑雪女子空中技巧冠军的运动员。单板滑雪坡面障碍技巧、大跳台自由式滑雪女子大跳台坡面障碍技巧、U型场地技巧这五个北京冬奥会首次获得奖牌的项目，在本届冬奥会上再次站上领奖台，巩固了北京冬奥会成果，并形成了项目发展的人才梯队。苏益民先后为代表团夺得首枚奖牌、首枚金牌。谷爱凌成为获得冬奥会自由式滑雪项目奖牌最多的运动员。冰上项目在长期被欧美运动员垄断的速度滑冰男子中长距离项目中宁中言，以打破奥运会纪录的成绩夺得男子1500米金牌，并与队友实现男子团体项目奖牌突破，拓宽了中国体育代表团冬奥会争金夺奖项目版图。 七年级下册道德与法治 第五课 人生当自强 5.1 人要自强 教学目标 1.政治认同：通过本节课的学习，引导学生理解自强的内涵和作用，认识到自强不仅关乎个人命运还与民族、国家命运相连，树立正确的民族观、国家观。 2.健全人格：通过探析刘瀚彬、谷爱凌的事迹，引导学生学会不断挖掘自身潜力，培养独立自主、勇于担当、发奋进取、乐观向上的健全人格。 3.责任意识：解析冬奥健儿与中国冰雪未来的关系，引导学生意识到自强不仅关乎个人成长，更是对家庭、社会和国家应尽的责任，自觉承担责任，积极投身于社会发展建设，为家庭幸福、社会进步贡献力量。 自强的作用。 理解自强关系着国家的命运和民族的未来。 教学重点： 教学难点： 新课导入 视频：中国冬奥健儿书写冰雪运动奋进篇章 思考：奥运健儿在赛场上不断突破、勇创佳绩，支撑他们奋勇拼搏的精神力量来自哪里？ 目录 总议题：从中国冬奥健儿身上感受自强的力量 子议题一：解码自强的内涵 子议题二：探寻自强的力量 解码自强的内涵 子议题一 议学案例 苏翊鸣曾饱受伤病反复困扰，承受着网络舆论压力，但他康复后坚持高强度训练，不断挑战高难度动作，最终顶住压力、稳定发挥，为中国队夺得米兰冬奥首金。 米兰冬奥速度滑冰男子5000米比赛中，刘瀚彬赛前身体不适、状态不佳，但他始终保持状态，坚持滑完全程，刷新中国选手该项目历史最好成绩。 米兰冬奥会，谷爱凌在女子U型场地决赛首轮失误垫底，顶住压力后两轮接连爆发，突破自我，以94.75分强势卫冕夺冠，刷新冬奥奖牌纪录。 米兰冬奥会上，35岁 的徐梦桃带伤出战，历经4 次大手术仍坚守赛场。决赛中顶住压力完美完成高难度动作，成为该项目冬奥史上首位蝉联冠军的运动员。 议 一 议 1.米兰冬奥赛场上的这些中国运动员们向世界展现了哪些品质？ 他们向世界展现了顽强拼搏、坚韧不拔、勇于突破、超越自我、坚守梦想等品质。 自强是自我勉励、发愤图强，自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。 2.结合他们的经历，说说你认为什么是自强？ 议学笔记 1.什么是自强（内涵）？ P41 ①自强是自我勉励、发愤图强。 ②自强是一种奋发进取的精神状态， ③是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。 探寻自强的力量 子议题二 议学人物一 议 一 议 结合刘瀚彬的事迹谈谈，自强具有什么样的力量？ 2026年米兰冬奥会，19岁中国速滑小将刘瀚彬以6分24秒25刷新男子5000米中国冬奥历史最佳成绩，位列第17名，让中国时隔四届冬奥会再度重返该项目赛场。 鲜为人知的是，冬奥会开幕前两个月，刘瀚彬在世界杯比赛中意外摔倒，导致颅骨骨折，冬奥梦想险些就此破碎。他独自承受压力，积极配合治疗，努力克服眩晕带来的不适。在40天的康复期内，他顶着头晕不适，每天坚持6小时高强度训练；即便赛前仍受头晕困扰，也始终没有松懈，最终顽强站上冬奥赛场并顺利滑完全程。 面对后续的团体追逐等赛事，刘瀚彬态度坚定，表示会“拼尽全力打好每一场比赛”。 自强，使人自主自立。自强的人，能够主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会。 我觉得一个人只有靠自己努力拼搏，才能有好的未来。 不用那么刻苦学习，差不多就行了。 议学活动 谈谈你对上述观点的看法。 我家条件还不错，我就靠家里了。 关于是否要自强，同学们各抒己见。 观点错误。这是一种依赖心理，缺少自主自立精神。我们要做自强的人，能够“克已”“自胜”，主动发掘自身力量，靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会。 观点错误。缺少奋发向上的精神，没有认识到自强的人要有锲而不舍的坚毅品格，积极进取，知不足而奋进，望远山而力行，不断挑战自我、超越自我。 观点正确，认识到了自强的青春有未来。 议学笔记 2.自强的作用有哪些（重要性）？P42 ①自强，使人自主自立。 表现：自强的人，能够主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会。 议学人物二 议 一 议 谷爱凌从失误到逆袭的这一过程，你感受到了自强有怎样的作用？ 米兰冬奥会自由式滑雪女子U型场地决赛，谷爱凌首轮动作失误摔倒，仅获30分，排名暂列第八陷入被动。但她没有气馁放弃，而是迅速调整心态，第二轮顶住压力完成高难度连贯动作，强势反超；第三轮她再度突破自我，挑战更高难度动作，最终以94.75分锁定金牌，成功卫冕。 自强，使人奋发向上。自强的人，有锲而不舍的坚毅品格，能够“克己”“自胜”，积极进取，知不足而奋进，望远山而力行，不断挑战自我、超越自我。 议学笔记 2.自强的作用有哪些（重要性）？P42 ②自强，使人奋发向上。 表现：自强的人，有锲而不舍的坚毅品格，能够“克己”“自胜”，积极进取，知不足而奋进，望远山而力行，不断挑战自我、超越自我。 议 一 议 谈谈中国冰雪健儿的自强拼搏与国家和民族的未来有何关系？ 纵观此次米兰冬奥会，中国体育代表团在8个项目上夺得5金4银6铜共15枚奖牌，不仅创下境外冬奥会参赛历史最佳战绩，更呈现出冰上、雪上项目均衡发展的良好格局，中国冰雪运动未来前景可期。 自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。 议学情境 视频：中国冬奥健儿谱写中国冰雪未来 从航空航天到深海探测，从北斗卫星导航系统到智能制造，每一次向着高水平科技自立自强迈进，都凝结着无数科技工作者的心血和汗水。 在改革前沿、创新高地、港口码头、田间地头………每个人坚定前进的脚步。汇聚成国家发展进步的磅礴力量。 科研人员对在轨北斗导航卫星进行逐个“体检” 航天科研人员庆祝我国首次火星探测任务天问一号探测器成功着陆火星 科研人员检修维护“奋斗者”号全海深载人潜水器 工作人员操控智能制造设备 结合以上材料，说说个人自强与社会进步、国家发展的关系。 自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。正是一代又一代中国人自强不息地接力传承，中华民族才历经沧桑而不衰，饱经磨难而更强，自立于世界民族之林。 议学笔记 2.自强的作用有哪些（重要性）？P43 ③自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。 原因：正是一代又一代中国人自强不息地接力传承，中华民族才历经沧桑而不衰，饱经磨难而更强，自立于世界民族之林。 课堂总结 ①使人自主自立。 ②使人奋发向上。 ③关系个人成长，关系民族的命运和国家的未来。 ①自强是自我勉励、发愤图强。 ②自强是一种奋发进取的精神状态； ③是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。 人要自强 1.什么是自强（内涵）？ 2.自强的作用有哪些？ （自强的重要性） 课堂练习 1.中华民族自古以来就非常推崇做人的志气、骨气和底气，形成了以自强、自尊和自信为底色的立身处世价值观。下列诗句符合题意的是（    ） ①千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 ②粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间 ③长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ④我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 这句诗表达对友人的牵挂，未体现志气、骨气或底气，不符合题意。 2. 班级组织“我的青春宣言”主题班会，小雯写道：“面对学习困难不退缩，每天进步一点点，做自强不息的追梦人。”这体现了“自强”要（   ） A．依赖他人帮助，逃避困难 B．奋发进取，不断完善自我 C．安于现状，满足现有成绩 D．追求表面荣耀，爱慕虚荣 B 3.独臂少年张家城驰骋篮球场的视频在全网刷屏。仅有一只左臂的他，在球场上完成了一连串令人惊叹的高难度运球动作。让无数网友在震撼中感受到了生命力量的闪耀，评论区满是“热血沸腾”、“这才是真正的篮球精神”的赞叹。他用行动（    ） ①诠释了青春梦想的无限可能 ②奏响了自强不息的生命华章 ③实现了维护他人的人格尊严 ④证明了自信的青春给人力量 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 题目中并未提及张家城的行为与维护他人的人格尊严有关 4.从航空航天到深海探测，从北斗卫星导航系统到智能制造，每一次向着高水平科技自立自强的迈进，都离不开无数科技工作者自强不息的努力。这说明（    ） A．自信自强的人生一定可以取得成功 B．只有科技工作者才需要自强的品质 C．自强关系到民族的命运和国家的未来 D．自强是推动科技进步的最关键因素 C 太绝对 并不是只有科技工作者才需要自强的品质 夸大了自强的作用 感谢观看 下节课见 $十几天以来，中国冬奥健儿以热爱为刃，以拼搏为甲，在冰与雪的飞驰当中，又一次书写了中国冰雪运动的奋进篇章。老将诠释的是岁月的坚守，小将则续写着未来的华章。本届冬奥会共有徐梦桃、齐广璞、蔡雪桐、刘佳宇四名选手第五次征战冬奥会，老将们的深厚底蕴展现无疑。徐梦桃成为第一位卫冕自由式滑雪空中技巧冠军的女运动员，蔡雪桐也将自己职业生涯目前最好的一套动作留在了决赛，这些都成为他们如此热爱这项运动的生动触角。在老将的带动，下一批新人也焕发出了光彩，速度滑冰运动员刘汉斌，自由式滑雪运动员邵奇、李方慧、刘梦婷、刘一山，滑雪登山运动员布洛尔刺、弹玉珍等一批年轻运动员脱颖而出。他们敢于挑战，在经过了冬奥会的历练之后，我们相信他会拥有更广阔的未来。面对本届冬奥会异常激烈的竞争，中国体育代表团成绩的取得无疑是国家综合实力的充分彰显，同时也是北京冬奥会遗产的传承与发扬。北京冬奥会成功举办，成功带动了3亿人参与冰雪运动，极大地重构了世界冰雪运动的版图。而随着冰雪运动更广泛的开展，越来越多的青少年参与到冰雪运动中来，未来我国冬季竞技体育人才的选拔范围无疑会更加的广泛，同时也更加的多元化。在国家、社会等多元化主体的共同努力下，相信中国冰雪一定会拥有更美好的明天。