主题三 大单元8 改革开放 社会主义-【众相原创·赋能中考】2026年中考道德与法治大单元热点&题型册配套课件（福建专用）

该初中道德与法治中考复习课件系统覆盖改革开放、中国式现代化等核心考点，严格对接中考说明，梳理“改革开放是强国之路”“新时代历史方位”等高频知识要点，分析原因类、体现类等常考题型占比，结合福建地方热点设计“福建实践”等情境问题，体现中考备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“大单元热点融合+真题式问题训练”模式，如通过“中国式现代化福建篇章”主题，以问题1“分析改革开放对中国式现代化的意义”示范原因类题“成就-矛盾-发展”答题逻辑，培养政治认同；问题5写青春感言引导学生践行责任意识。配套时事素养题强化考点应用，帮助学生掌握答题技巧，教师可依此开展分层教学，提升中考复习效率。

道德与法治 福建 大单元热点&题型册 1 第一部分　大单元热点融合练 主题三　革命传统教育 大单元8　改革开放 社会主义 考点 知识要点 改革 开放 改革 成就 改革开放极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。(2024.19；2022.5；2021.20) 重要 性 ①坚持改革开放，是我们的强国之路。只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义；②改革开放是决定当代中国命运的关键一招/关键抉择，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招；③改革开放是当代中国最鲜明的特色；④改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界；⑤改革开放极大促进/推动了发展，发展成就的取得得益于改革开放的实施。(2025.2A) 考点 知识要点 中国特色社会主义进入新时代 新时代 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。 总的战 略安排 分两步走，从2020年到2035年基本实现社会主义现代化；从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 中国式 现代化 是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。 热点 8　奋勇争先，再上台阶——奋力谱写中国式现代化福建篇章 【推动中国式现代化“福建实践”】 某校九年级(1)班同学围绕“推动中国式现代化‘福建实践’” 开展了研究性学习活动。请你参与并完成下列任务。 学习卡一　时代浪潮 习近平总书记在二○二五年新年贺词中提到：党的二十届三中全会胜利召开，吹响进一步全面深化改革的号角。我们乘着改革开放的时代大潮阔步前行，中国式现代化必将在改革开放中开辟更加广阔的前景。 问题1结合所学知识，谈谈为什么说“中国式现代化必将在改革开放 中开辟更加广阔的前景”。(4分) 设问类型：原因类 ①我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放；②进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾；③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务；④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战；⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。(4分) ~~~~~~~~~~~~~~ 学习卡二　福建成就 成就1 福建加快发展方式绿色低碳转型，主要生态指标持续位居全国前列；发挥全国首个国家生态文明试验区改革“试验田”作用；高质量建设武夷山国家公园，加强闽江、九龙江等重点流域综合治理，从山顶到海洋的保护治理大格局加快构建…… 成就2 福建持续深化东西部协作和对口支援，深入开展新时代山海协作；积极推动农业转移人口进城落户，城镇化率达71.8％，城市更加宜居宜业、乡村更具田园风光…… 问题2结合学习卡二，分析福建省取得这些成就体现了中国式现代化 的哪些特征。(4分) 　 设问类型：体现类 ①“成就1”体现了中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化；② “成就2”体现了中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。(4分) ~~~~~~~~~ 问题3 请结合“问题2”，选择其中一个特征谈谈你的理解。(4分) 　 设问类型：认识/理解类 ①选择1，中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化，这是人类面 对生态危机作出的智慧选择，生态兴则文明兴，生态衰则文明衰， 建设生态文明就是造福人类；②选择2，共同富裕是中国特色社会主 义的本质要求，也是一个长期的历史过程，党和政府坚持以人民为 中心的发展思想，人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标，发 展的根本目的就是增进民生福祉。(4分) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 学习卡三　福建举措 “千万工程”是造福亿万农民的民生工程，旨在实现农业农村现代化，更好推进中国式现代化建设。福建各地从农村环境整治入手，改善农村户厕、污水治理、垃圾处置；建设图书馆、农村文化大礼堂，丰富农民文化生活；加强科技赋能，推动鱼菜共生、南果北种等技术示范推广，发展一批农业科技示范基地，绘就宜居宜业和美乡村新画卷。 问题4 结合材料，分析福建是如何推进农村走向中国式现代化的。(6分)　 设问类型：做法类 ①通过整治农村环境，改善农村户厕、污水治理、垃圾处置，推进农村生态文明建设，打造宜居乡村；②建设图书馆、农村文化大礼堂，丰富农民文化生活，加强农村文化建设，提升农民的文化素养和精神生活质量；③加强科技赋能，推动农业技术示范推广，发展农业科技示范基地，依靠科技促进农业现代化发展，提高农业生产效率。(6分) 设问类型：做法类 ~~~~~~~~~ 学习卡四　福建未来 新时代新征程，八闽儿女将满怀憧憬、奋勇争先，不负使命、再上台阶，全方位推进高质量发展，奋力谱写中国式现代化福建篇章。 问题5 青年要为全面推进中国式现代化挺膺担当，书写青春篇章。请你从“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”四个关键词中任选一段写一段感言。(要求：不得抄袭材料；字数60左右；文中不得出现学校、姓名等信息。)(4分) 示例1：有理想，是青春的航标。我要树立远大理想，将个人理想与国家发展紧密相连，在中国式现代化建设中找准自己的定位，努力为实现中国梦贡献力量。 示例2：敢担当，是青春的风采。在学习和生活中，遇到困难我不会退缩，会勇敢地承担起自己的责任，积极参与社会实践，为推进中国式现代化添砖加瓦。(4分，或符合题意，观点正确的其他答案) 1. 习近平总书记对“十五五”规划编制工作作出重要指示强调，要 坚持科学决策、民主决策、依法决策，高质量完成规划编制工作。为 贯彻落实习近平总书记重要指示精神，自2025年5月20日起就“十五 五”规划编制工作开展网络征求意见活动。这表明中国共产党 (　C　) A. 领导立法，坚持科学民主决策 B. 最高理想是实现共产主义→与题意无关 C. 发挥总揽全局、协调各方作用 D. 宗旨是一切权力属于人民→全心全意为人民服务 C 　 “十五五”规划属于国家发展规划，并非法律 ~~~~~~~~~~~~ →与题意无关 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ →全心全意为人民服务 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 2. 下图是小华历史课的学习笔记。运用道德与法治学科知识分析，下列结论正确的是(　D　) ①社会主义制度是我国的根本制度 D ②全心全意为人民服务是党的根本宗旨 ③新中国的成立标志着社会主义制度的确立 ④党始终为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 　 1956年底社会主义改造的基本完成 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 3. “12355”是共青团开展青少年权益服务的公益短号码，自2006年 开设以来，已在全国拥有115条服务热线，每年提供心理、法律咨询 60余万人次。这表明中国共青团(　C　) ①站在革命斗争前列 ②主动服务和奉献社会 ③努力发展社会生产 ④积极参与社会公益事业 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ C 4. 中央经济工作会议提出，必须进一步提高对外开放水平，增强国 内国际两个市场两种资源联动效应，推动我国深度参与全球产业分工 与合作，为构建开放型世界经济提供强大动力。我国要进一步提高对 外开放水平，是因为(　D　) ①改革开放以来，我国经济发展进入高速增长阶段　 ②开放推动改革，开放促进发展，开放带来繁荣 ③对外开放是中国特色社会主义的本质要求 D ④实现中国式现代化，改革开放依然是关键一招 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 已由高速增长阶段转向高质量发展阶段 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 　 共同富裕 ~~~~~~~~~~~~~ 5. 2025年是深圳经济特区建立45周年。一直以 来，国家高度重视深圳。如今，深圳又被赋予了超越经济特区的新历 史使命——建设中国特色社会主义先行示范区，创建社会主义现代化 强国的城市范例。深圳要实现新的历史使命，需要(　D　) ①追求经济高速增长，增进民生福祉→高质量发展 ②听党话跟党走，坚持全面深化改革 ③坚持创新引领，引进国外所有技术→说法绝对 ④践行开放理念，提高对外开放水平 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ D →高质量发展 ~~~~~~~~~~~~~ →说法绝对 ~~~~~~~~~~~~ 6. 下面是小闽同学制作的梦想卡，空白处所缺内容依次应为(　D　) 梦想卡 2035年，我25岁。到那时，我国将 　　　　。我将在自己喜欢的岗位上努力奋斗。 2050年，我40岁。到那时，我国将 　　　　。我也要在某一领域有所成就。 D A. 基本实现社会主义现代化　实现共产主义 B. 全面建成小康社会　全面建成社会主义现代化强国 C. 全面建成小康社会　实现共产主义 D. 基本实现社会主义现代化　全面建成社会主义现代化强国 7. 某班同学为开展以“中国特色社会主义道路”为主题的宣讲活动收集了相关素材。下列全部符合该主题的是 (　D　) A. 影片《建党伟业》《中国人民政治协商会议共同纲领》、小岗村 的故事 B. 《中国土地法大纲》、影片《上甘岭》、三大改造相关图片 C. “大跃进”时期的漫画、《开国总理周恩来》、视频《香港回归》 D. 改革开放图片、《邓小平理论》《习近平新时代中国特色社会主 义思想学生读本》 D 8. 福建考法 大单元主题　小福同学整理了道德与法治的所学知识， 绘制了下图。“？”处填写正确的是(　C　) A. 中国特色社会主义理论体系 B. 中国特色社会主义指导思想 C. 习近平新时代中国特色社会主义思想 D. 以中国式现代化推进中华民族伟大复兴 C 9. 新课标 项目式学习　某班开展以“中国式现代化”为主题的 项目式学习，下列名言古语及其解读对应一致的是(　A　) ①“亲仁善邻、国之宝也”的处世之道——走和平发展道路的现代化 ②“天人合一、取之有度”的古老智慧——实现人与自然和谐共生的 现代化 ③“民惟邦本、本固邦宁”的民本思想——实现全体人民共同富裕的 现代化 A ④“治国之道、富民为始”的施政理念——促进物质文明和精神文明 相协调的现代化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 强调以人民为根本 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 共同富裕 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 10. (12分)【传承革命传统，砥砺奋进前行】 新学期伊始，某校开展以“知党恩 跟党走”为主题的党史学习活动，请你参与其中。 学习党史故事 在学党史活动中，同学们收集分享了两个“苹果的故事”： 解放战争时期的苹果故事 辽沈战役期间锦州乡间的苹果熟了，行军路过的解放军战士虽然饥渴难耐，却一个都没有摘。铁的纪律，暖了老百姓的心。 新时代脱贫地区的苹果故事 新时代，延安苹果刻印着党员干部带领果农从脱贫攻坚到推进乡村全面振兴的历程。党员干部想方设法让金融、电商、生态农业等赋能苹果产业，一条苹果产业链，融合农业与文旅，在新时代长成了“摇钱树”。 　　从锦州到延安，从历史到现实，“苹果的故事”紧密相连的都是“人民”。 (1)从播下革命火种，到领航复兴伟业，中国共产党为什么能？观滴 水，知沧海，两个“苹果的故事”里有答案，请你写出答案。(4分) 　 设问类型：原因类 ①中国共产党始终坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初 心和使命；②中国共产党始终坚持全心全意为人民服务的根本宗 旨；③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国 特色社会主义制度的最大优势。(4分) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 唱响英雄赞歌 小林同学收集的资料显示：从中国共产党成立到中华人民共和国建立，其间为革命牺牲的共产党员和仁人志士多达2 100万，他们真正用行动诠释了“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的豪情与壮志，谱写了一曲曲荡气回肠的英雄赞歌。 (2) 根据材料，以“英雄赞歌”为主题写一篇 简短的赞美词。(4分) 伟大的英雄革命烈士们，你们坚持国家利益至上，在国家危难、民 族危亡的紧要关头挺身而出、舍生忘死、前仆后继。你们的精神永 垂不朽，万古长青！(4分，或符合题意，观点正确的其他答案) 赓续红色血脉 为了更好地弘扬红色文化以及学习党史活动顺利开展，学校组织 开展以“赓续红色血脉 讲述党史故事”为主题的海报大赛。 (3) 为评选出优秀海报作品，请你分别从 内容、思想、形式中任选两个层面为本次海报大赛拟定评选标准。 (4分) ①内容上：主题鲜明，积极向上，深度融入红色文化元素；②思想 上：彰显文化自信，弘扬爱国主义精神和伟大建党精神；③形式 上：美观大方，图文结合，富有美感，有创新设计元素。(4分，或符 合题意，观点正确的其他答案) 25 $