主题一 大单元2 绿色发展 美丽中国-【众相原创·赋能中考】2026年中考道德与法治大单元热点&题型册配套课件（福建专用）

该初中道德与法治课件聚焦“绿色发展 美丽中国”核心考点，严格对接中考说明，梳理2021-2025年真题考点分布，如2021.22考查绿色发展共识、2025.16涉及绿色要求，归纳影响类、说明体现类等常考题型，构建知识要点与真题的紧密联系。 课件亮点在于“热点议题+真题解析+素养培育”模式，通过生态环境法典编纂历程真题，解析党的领导（政治认同）和科学民主立法（法治观念），快递包装调查题示范“发现-分析-解决”思维（责任意识），帮助学生掌握答题逻辑，助力教师高效组织中考冲刺复习。

道德与法治 福建 大单元热点&题型册 1 第一部分　大单元热点融合练 主题一　国情教育 大单元2　绿色发展 美丽中国 考点 知识要点 绿色 发展 原因 ①我国的人口、资源、环境问题突出，经济社会发展中出现的问题，只有通过转变发展方式才能得到解决；②中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。(2021.22) 考点 知识要点 绿色 发展 要求 ①立足人口基本国情，科学把握人口发展规律，不断完善人口发展战略和政策；②坚持节约资源和保护环境的基本国策；③建设资源节约型、环境友好型社会，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念；④处理好经济发展与生态环境保护的关系，既要绿水青山，也要金山银山；⑤坚持绿色富国、绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益，激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦；⑥坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中；⑦必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线，必须完善生态文明制度体系，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，积极应对气候变化，加快完善落实绿水青山就是金山银山理念的体制机制。[2025.16；2024.2、5；2023.2、21；2021.22、30(1)] 考点 知识要点 绿色 发展 青少年 践行 ①从现在开始，树立可持续发展观念，积极向公众宣传节约资源和保护环境的基本国策；②从身边的点滴小事做起，培养节约资源、保护环境的习惯；③积极同浪费资源和破坏环境的行为作斗争，为国家的可持续发展作出贡献等。(2023.21) 热点 3　生态环境法典 　　绿色是高质量发展的底色。九年级(3)班同学围绕“建设美丽中 国”开展了以下议题式教学活动，请你参与其中。 议题一：明确严峻形势 党的十八大以来，我国在生态文明建设方面取得了显著成效，如 全国地表水优良水质断面比例不断提高，空气质量优良天数比率上 升。但同时，我们也要看到，“三废” 达标排放、土壤重金属超 标、饮用水水源地保护等环境污染整治任务依旧艰巨，“大量生产、 大量消耗、大量排放” 的模式尚未得到根本扭转。 问题1结合材料，分析我国目前生态环境现状对经济社会发展带来了 哪些挑战。(4分) ①制约经济持续健康发展，增加企业治污成本，阻碍产业结构优化 和发展方式绿色转型；②威胁人民群众身体健康，降低生活质量， 影响社会和谐稳定等。(4分) ~~~~~~~~~~ 设问类型：(消极)影响类 ~~~~~~~~~~~~ 议题二：完善法治保障 生态环境法典的编纂是党中央和习近平总书记部署的重大政治任 务，是新中国成立以来第二部以“法典”命名的法律，在中国立法史 上具有里程碑意义。 　 中国共产党领导立法 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~ 问题2 生态环境法典的编纂历程说明了什么？ (4分) ①中国共产党领导立法，确保了生态环境法典的正确方向；②全国人大常委会依据法定程序编纂生态环境法典，坚持了科学立法；③生态环境法典的编纂过程中公开征求意见，充分发扬了民主，坚持了民主立法；④生态环境法典的编纂符合国情和实际，顺应了时代的发展要求；⑤整个编纂历程说明了坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。(4分) 设问类型：说明/体现类 ~~~~~~~~~ 议题三：感悟生态亮点 亮点 具体解读 亮点一 　　生态环境法典草案把保障公众健康和生态环境权益作为 立法目的之一，写在第一条 尊重和保障人权、以人民为中 亮点二 　　绿色低碳发展单独成编是生态环境法治的一项重大创 坚持走绿色发展道路 新，反映了中国对于生态环境保护与发展关系的成熟思考 　 处理好经济发展与生态环境保护的关系 尊重和保障人权、以人民为中心 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 坚持走绿色发展道路 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 处理好经济发展与生态环境保护的关系 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 亮点 具体解读 亮点三 　　坚持世界眼光，对开展国际合作，参与、贡献和引领全球气候治理，加强气候变化领域的人才队伍建设和技术交流合作等方面内容作出规定 　 提出中国方案，贡献中国智慧 提出中国方案，贡献中国智慧 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 问题3 你能从以上三个亮点中悟出哪些道理？ (6分) 亮点一：尊重和保障人权是立法活动的基本要求，贯彻以人民为中 心的发展思想。(2分) 亮点二：坚持走绿色发展道路，处理好经济发展与生态环境保护的 关系。(2分) 亮点三：我国积极构建人类命运共同体，展现“主动担当世界责 任”的大国形象，以实际行动推动 “构建全球环境治理体系”， 践行 “共商共建共享” 的全球治理观，贡献中国智慧与中国方 案。(2分) 设问类型：感悟类 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 议题四　践行绿色低碳 绿色低碳发展是解决生态环境问题的治本之策，绿色低碳生活方 式已融入人们衣食住行各个方面。作为社区志愿者，小闽在社区举办 的“绿色快递，你我同行”活动中，针对社区居民“快递包装的处理 方式”做了一次小调查，调查结果如下： 快递包装的处理方式 快递包装 处理方式 当作垃圾 随手扔掉 留给快递 驿站处理 家庭二次 循环使用 当作废 品卖掉 占比 52％ 26％ 12％ 10％ 问题4 福建考法 思维过程　根据调查结果，按照“发现问题—分 析问题—解决问题”的思维过程，指出该社区居民在快递包装处理 方面存在哪些问题，并针对这些问题提出合理建议。(4分) 发现问题：①垃圾分类及包装材料循环使用等绿色环保意识不强； ②把快递包装作为垃圾乱扔的现象较为突出。(2分) 解决问题：①社区要加强绿色环保方面的知识宣传及社会管理，增 强居民的环保意识；②居民应树立绿色、低碳生活理念，对快递包 装进行分类处理，合理使用。(2分) 设问类型：建议类 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 问题5 绿色低碳发展，人人有责。为此，你能做些什么？(4分)设问类 型：做法类 ①树立绿色、低碳生活理念，养成物尽其用、减少废弃物的文明习 惯；②拒绝购买过度包装产品，选购无包装、简易包装、大容量包 装产品；③少用或不用一次性产品，选购和使用可再生材料制品； ④节约粮食，减少浪费，适量点餐，践行“光盘行动”；⑤绿色出 行，尽量搭乘公共交通工具；⑥学习垃圾分类知识，培养垃圾分类 好习惯等。(4分) 设问类型：做法类 ~~~~~~~~~~~~~ 同类素材建模板 17 $