主题一 大单元1 共享发展 创新驱动-【众相原创·赋能中考】2026年中考道德与法治大单元热点&题型册配套课件（福建专用）

该初中道德与法治课件系统覆盖国情教育核心考点，包括共享发展、创新驱动、绿色发展等，对接中考说明分析考点权重，如共同富裕、科技创新为高频考点，归纳体现类、意义类等常考题型，突出备考针对性和实用性。 课件亮点在于热点案例与真题训练结合，如中央城市工作会议、福建低空经济等热点，通过做法类、意义类题型解析培养政治认同与责任意识，提供“问题类型+知识要点”答题模板，帮助学生掌握得分技巧，助力教师高效组织中考冲刺复习。

道德与法治 福建 大单元热点&题型册 1 第一部分　大单元热点融合练 主题一　国情教育 大单元1　共享发展　创新驱动 大 单 元 知 识 体 系 考点 知识要点 共享 发展 原因/ 理论依据 (1)共同富裕角度：①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程；②发展的根本目的就是增进民生福祉。 (2)党的角度：①人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；②党和政府坚持以人民为中心的发展思想；③党的根本宗旨是全心全意为人民服务。 (3)国家性质角度：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家和社会的主人。 (4)意义角度：有利于维护社会公平正义，促进人的全面发展、社会全面进步。 共享 发展 做法/ 举措 ①坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进；②抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局；③不断满足人民日益增长的美好生活需要，增强人民的获得感、幸福感、安全感；④在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，坚持和完善社会主义制度等；⑤国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。[2025.27；2024.17、18、27；2023.18；2022.30(2)] 考点 知识要点 创新 驱动 创新与 生活 生活处处有创新；创新是一种生活方式；生活的各个领域都需要创新，也都可以创新；创新让生活更美好。[2023.30(3)] 科技创新类成就说明/体现 ①我国实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略取得了显著成效；②我国自主创新能力不断增强，综合国力不断提升；③我国加快推进科技自立自强，一些关键核心技术实现突破；④中国特色社会主义制度具有集中力量办大事的优越性；⑤中国人民是具有伟大创造精神的人民；⑥我国知识产权保护行动取得阶段性胜利。 创新 驱动 创新的 重要性 (1)人类社会发展角度：创新为人类带来巨大财富，推动社会取得长足进步；是推动人类社会向前发展的重要力量。 (2)国家发展角度：①创新是引领发展的第一动力；②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋；③创新驱动是国家命运所系。 (3)国际竞争角度：时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。[2023.30(1)] 考点 知识要点 创新 驱动 建成世界 科技创新 强国的做 法/金点子 (1)国家：①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力；②深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；③坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国；④坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路；⑤必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。[2022.29(1)] (2)企业：强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。 (3)个人：保护自己的知识产权，尊重他人的知识产权，大力弘扬创新精神。 创新 驱动 培养创新意识和能力做法 (1)思想上：①增强创新意识，提高创新能力，开发创造潜力，培养创新精神；②敢于质疑，树立敢为人先的精神。 (2)行动上：①努力学习科学文化知识，树立终身学习理念；②把创新热情和科学求实的态度结合起来；③在实践中学习，提高实践创新能力。[2025.29(2)；2022.29(2)] 教育取得的成就 改革开放以来，我国教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进，教育普及水平实现历史性跨越，教育公平取得重要进展， 教育质量稳步提升。 (2025.3；2024.14④) 热点 1　中央城市工作会议在北京举行 【聚焦城市工作，推动城镇化建设】 2025年7月14日至15日，中央城市工作会议在北京举行，对我国 的城市工作作出明确部署与安排。 九年级(1)班以习近平总书记对“城市工作建设”的指导建议 为背景开展探究性学习活动，以下是同学们摘录的资料卡，请你 参与其中。 资料卡一 城镇化率从2012年的53.1％上升到2024年的67％，城镇人口由7.2亿增加到9.4亿；19个城市群承载全国75％的人口，贡献了85％左右的国内生产总值；建设各类保障性住房和棚改安置住房6 800多万套，惠及1.7亿群众；全国共有历史文化名城143座、名镇312个、名村487个…… 问题1从资料卡一中你可以读出哪些信息？(4分) ①我国新型城镇化建设取得明显进展；②我国城镇人口增加，呈现出区域人口增减分化的趋势性特征；③我国坚持以人民为中心的发展思想，关注民生建设，增进民生福祉；④我国重视中华优秀传统文化的传承和保护，增强文化自信等。(4分) 设问类型：体现类 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 资料卡二 “做好城市工作，必须加强和改善党的领导。”城市发展带动整个经济社会发展，城市建设成为现代化建设的主要引擎，而坚持党的领导是推动城市高质量发展的根本政治保证。 问题2结合所学知识，谈谈坚持党的领导对城市工作的推进具有哪些 积极意义。(4分) 设问类型：意义类 ①有利于发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，做好城市重 大问题研究，以“一张蓝图绘到底”的决心做好城市规划；②有利 于建立健全党委统一领导、党政齐抓共管的城市工作格局，确保我 国城市发展沿着正确轨道前进。(4分) ~~~~~~~~~~~~~ 资料卡三 “让乡村振兴和城市发展能有机结合在一起”“城市群是人口大国城镇化的主要空间载体，像我们这样人多地少的国家，更要坚定不移，以城市群为主体形态推进城镇化”。随着我国工业化、城镇化、农业现代化发展到一定阶段，推进城乡融合发展成为现代化建设的客观要求。 问题3运用所学知识，分析我国城乡融合发展的必要性。(4分) ①协调发展是我国新发展理念的重要组成部分，是高质量发展的内在要求，城乡融合发展符合协调发展的思想；②坚持城乡融合发展，有利于推动我国新型城镇化建设，促进社会公平正义；③有利于以城镇发展带动乡村振兴，实现共同富裕；④有利于推进农业转移人口市民化，促进大中小城市和小城镇功能互补、协同发展等。(4分) 设问类型：意义类 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 资料卡四 “无论是城市规划还是城市建设，无论是新城区建设还是老城区改造，都要坚持以人民为中心，聚焦人民群众的需求”。城市归根结底是人民的城市，只有始终坚持以人为本，践行全过程人民民主，才能为人民创造更加幸福的美好生活。 问题4在城市建设中如何落实“以人民为中心的发展思想”？请你建 言献策。(4分) ①推动政务公开，尊重市民对城市发展决策的知情权、参与权、表达权和监督权；②鼓励企业和市民通过各种方式参与城市建设、管理，做到问计于民、问需于民、问效于民；③城市发展中要把老百姓满意不满意、生活方便不方便作为城市工作做得好不好的重要评判标准；④把最优的服务、最好的资源留给人民，努力创造宜业、宜居、宜乐、宜游的良好环境等。(4分) 设问类型：做法类 ~~~ ~~~~~~~~~~ 热点 2　福建低空经济，何以蓄势腾飞 　　低空经济作为新质生产力的典型代表产业之一，正成为福建省重 点发力的重要领域。2025年，从中央到地方不同层级均在积极推动低 空经济发展。福建省积极响应，各地市纷纷布局，迎来前所未有的发 展机遇。 某校九年级(1)班的同学们开展了以“探秘福建低空经济”为主 题的微项目学习活动，请你参与其中。 【青春航迹，低空经济调研】 以下是学习小组的同学们在活动过程中搜集到的一些相关信息： 　　福州市发布《福州市加快推动低空产业发展行动方案(2024—2026)》，以民之向往为出发点，提出在全省率先开展低空空域管理改革试点等目标，加快空域资源改革，惠及民众。 　　泉州安溪铁观音茶园全面普及无人机植保，精准控制农药用量，相比传统粗放式喷洒，可以减少农药浪费和对环境的污染。 　　漳州市成立低空经济产业学院，构建“校中有企、企中有校、校企同质融合发展”的特色人才培养模式。 　　厦门鼓浪屿、环岛路推出“空中观鹭岛”旅游项目，有望开拓“低空＋文旅”新业态。 问题5结合上述材料及所学知识，分析福建省各地市是如何抓住发展 契机，促进低空经济的高质量发展的。(4分) ①福州市通过制定行动方案，开展低空空域管理改革试点，优化空域资源配置，为低空经济发展创造良好条件；②泉州茶园用无人机进行植保，推动农业生产方式变革，提高农业生产效率，实现绿色发展；③漳州市成立低空经济产业学院，创新人才培养模式，为低空经济发展提供人才支撑；④厦门开拓“低空＋文旅”新业态，拓展低空经济应用领域，促进产业融合发展。(4分) 设问类型：做法类 ~~~~~~~~~~~ 限定知识角度 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 【国际视野下的低空经济发展】 在全球经济一体化的大背景下，福建低空经济不仅要立足本省，更要着眼全球。福建省积极参与国际低空经济交流合作，推动低空经济领域的对外开放。同时，构建人类命运共同体理念也为福建低空经济的发展提供了新的思路和方向。 问题6请结合上述对话及所学知识，谈谈福建省应如何推动低空经济 的国际化发展。(4分) ①政府应加强政策引导和支持，制定与国际接轨的标准和规则，积 极搭建国际交流合作平台；②企业要积极引进国外先进技术和人 才，加强自主创新，提高产品和服务质量，增强国际竞争力，积极 拓展国际市场，应对贸易保护主义；③社会要加强对低空经济的宣 传，培养具有国际视野的专业人才，促进不同文化间的交流与理 解，增强国际合作中的信任等。(4分) 　 设问类型：做法类 ~~~~~~~~~~~ 【畅想新场景】 随着低空经济的发展，低空技术在各领域的应用前景愈发广阔。 问题7请你结合下列示例，再创设一个低空技术在日常生活或社会发 展某一领域的应用场景，并简要说明创设意图。(4分) 　 开放性试题：创设应用场景，说明创设意图 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 应用场景：海上风电巡检 创设意图：及时发现海上风电设备故障，保障发电稳定，提高运维效率。 应用场景：城市快递配送。 创设意图：利用低空无人机进行城市快递配送，可避开地面交通拥堵，提高配送效率，更好满足人民群众生活需求，同时也可以降低物流成本，提升城市物流配送服务水平。(4分，或符合题意，观点正确的其他答案) 22 $