八年级下册 第三单元 第五课 我国的政治和经济制度-【众相原创·赋能中考】2026年中考道德与法治分层练习册配套课件（福建专用）

道德与法治 福建 分层练习册 1 八年级下册 第三单元　人民当家作主 第五课　我国的政治和经济制度 一阶　基础巩固练 二阶　能力提升练 一阶 基础巩固练 1. 新教材 生活情境　老师在课堂上组织“你说我猜”的游戏，由一组 同学描述内容，另一组同学根据描述回答关键词。有同学描述的内容 为：它是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家 作主的好制度。根据此同学描述的内容，可猜出该关键词是(　C　) A. 民族区域自治制度 B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 C. 人民代表大会制度 D. 基层群众自治制度 C 返回目录 2. (2025扬州)《关于加强生育支持政策的建议》《关于推进城市适老 化适幼化改造的建议》……一份份来自人大代表的议案建议，将基层 真实声音传递上去。这体现人大代表履行的职权是(　C　) A. 审议报告 B. 任免权 C. 提出议案 D. 立法权 C 返回目录 3. 福建考法 路径推理　下列能正确反映人民行使国家权力过程的 是(　A　) ①人民民主选举人大代表组成人民代表大会 ②人民代表大会代表人民统一行使国家权力 ③相应国家机关具体行使管理国家和社会的权力 ④人民代表大会产生国家行政、监察、审判等机关 A. ①→②→④→③ B. ①→③→②→④ C. ①→③→④→② D. ①→④→③→② A 返回目录 4. (2024宜宾)2024年是中国人民政治协商会议成立75周年。75年来， 人民政协积极投身建立新中国、建设新中国、探索改革路、实现中国 梦的伟大实践，积极建言资政，凝聚社会共识，为党和国家事业作出 了巨大贡献。这说明人民政协(　A　) ①履行参政议政职能，助力党和国家科学决策 ②作为国家权力机关，依法行使民主监督职能 ③发挥协商民主优势，汇聚力量形成社会共识 ④坚持基层群众自治，实现人民群众各项权利 A A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 中国人民爱国统一战线组织 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 由村委会和居委会实现 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 返回目录 5. 2025年是西藏自治区成立60周年。60年来，西藏经济社会发 展各项事业取得全方位的进步、历史性的成就。数据显示，2024年， 西藏城镇居民人均可支配收入达到55 444元，是1965年的121倍，年 均增长8.5％；农牧民居民人均可支配收入达到21 578元，是1965年 的199倍，年均增长9.4％。西藏自治区取得历史性成就的原因是 (　A　) ①坚持了民族区域自治制度 ②始终坚持中国共产党的领导 ③大力开发和利用自然资源→合理 ④民族自治区行使高度自治权→一定的自治权 A A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ →合理 ~~~~~~~ →一定的自治权 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 返回目录 6. 某街道探索了“社区治理合伙人”机制(如下图所示)，以共同攻克 社区治理的部分顽疾。这一机制起到了积极成效，原因可能是(　C　) ①深化改革，合伙人的执政能力提高 ②坚持党的领导，增强治理的凝聚力 C ③多方协调，共同履行国家管理职能 ④居民参与社区治理，提高自治能力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 返回目录 7. (2025龙岩二检)对下图漫画理解正确的是(　B　) ①有利于激发民营经济活力和创造力 ②巩固和发展了民营经济的主体地位 ③促进各种所有制经济平等竞争、共同发展 B ④有利于民营经济在国民经济中起主导作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 返回目录 8. 在数学概念中，有个默契的词叫同类项，即所含字母相同且相同 字母的指数也相同的项。同学们由此产生了跨学科的联想。以下联想 合理的是(　C　) ①人民代表大会、中国人民政治协商会议 ②民主监督、民主协商 ③基层群众自治制度、民族区域自治制度 ④国有经济、私营经济 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ C 返回目录 二阶 能力提升练 9. 新课标 项目式学习　(14分)【聚焦两会热点，感受国家发展】 某校八年级(1)班开展“聚焦两会：我的关注与思考”项目式学 习活动，请你参与其中。 【感受·一场时代的盛会】 2025年3月5日，十四届全国人大三次会议在北京人民大会堂召 开。近3 000名全国人大代表齐聚首都，共商国是，为推进中国式现 代化贡献智慧和力量。 　 全国人民代表大会是我国最高国家权力机关；人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 　 国家的一切权力属于人民，人大代表代表人民行使国家权力 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~ 返回目录 (1)你从上面材料中获取到哪些信息？(4分) ①全国人民代表大会是我国最高国家权力机关；②人民代表大会制 度是我国的根本政治制度；③国家的一切权力属于人民，人大代表 代表人民行使国家权力。(4分) 　　　　　　　　　 设问类型：说明/体现类 ~~~~~~~~~~ 返回目录 【认识·一位用心的代表】 全国人大代表郑功成，在四届履职期间，坚持每年深入10余个省份一 线，倾听普通群众在社保、就业、收入分配、医疗、养老、住房等方 面的真实困难、具体诉求和意见建议。他领衔或单独提交的议案、建 议超300件，内容覆盖社会保障、养老服务、医疗保障、就业促进、乡村振兴等民生关键领域。 　 密切联系群众 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 　 依法行使提案权 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~ 返回目录 (2)结合材料，运用所学知识，分析郑功成是如何履行人大代表职权 的。(4分) ①郑功成深入基层调研，倾听群众意见，体现了他密切联系群众， 反映人民群众的意见和要求；②他提交大量议案、建议，覆盖民生 关键领域，体现了他依法行使提案权，为国家发展和民生改善贡献 力量。(4分) 　 设问类型：做法类 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 返回目录 【参与·一次有益的尝试】 2025年全国两会为推进中国式现代化指明方向。两会通过代表委员建言献策，为国家发展、民生改善贡献智慧，以实干为笔、汗水作墨，奋力将美好蓝图变为现实。 (3) 福建考法 思维过程　请你聚焦所在地区存在的具体民生问题， 按照“提出问题—分析问题—解决问题”的思维过程，撰写一个方 案，反映给当地人大代表。(6分) 返回目录 示例1：提出问题：光污染危害的情况。分析问题：损害视力，危害身体健康；破坏动植物生态，影响植物生长；增加交通事故风险，影响交通安全。解决问题：国家要加强城市规划管理，合理布置光源，加强对广告灯和霓虹灯的管理；制定与光污染有关的技术规范和相应的法律法规；居民在房间可安装百叶窗或双层窗帘，根据光线强弱作相应调节等。 示例2：提出问题：学校周边早晚高峰拥堵的情况。分析问题：车辆在路边随意停放，甚至占用行车道；机动车、非机动车、行人混合通行现象十分普遍，相互干扰，导致交通不流畅；与城市早晚高峰重叠等。解决问题：错时上下学，减少同时段的交通流量；在学校周边划定“接学区”和“等候区”，供接送学生的车辆单排顺向停放，减少违停现象；通过增设交通标志、标线等设施，提高道路通行效率等。(6分，或符合题意，观点正确的其他答案) 返回目录 18 $