八年级下册 第三单元 第六课 我国国家机构-【众相原创·赋能中考】2026年中考道德与法治分层练习册配套课件（福建专用）

道德与法治 福建 分层练习册 1 八年级下册 第三单元　人民当家作主 第六课　我国国家机构 一阶　基础巩固练 二阶　能力提升练 一阶 基础巩固练 1. 福建考法 大单元主题　道德与法治课上，老师出示了下面三个 词条。这三个词条共同指向的单元主题是(　C　) ◇政治制度 ◇经济制度 ◇国家机构 A. 坚持宪法至上 B. 理解权利义务 C. 人民当家作主 D. 崇尚法治精神 C 返回目录 2. 第十四届全国人民代表大会第三次会议圆满完成各项议程。大会 审议并通过政府工作报告，表决并通过关于修改全国人民代表大会和 地方各级人民代表大会代表法的决定等。这表明(　B　) ①全国人民代表大会是最高国家权力机关 ②人民代表大会是我国的根本政治制度 ③全国人民代表大会具有监督权和立法权 ④人民是国家的主人，直接行使国家权力→间接 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ B 人民代表大会制度 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ →间接 ~~~~~~~ 返回目录 3. 2025年5月，全国人大常委会公布2025年度立法工作计划。2025年 度立法工作计划要求做好加强宪法实施和监督、研究启动法律清理等 工作；还将分步落实党中央批准的立法规划，共安排继续审议的法律 案14件、初次审议的法律案23件。全国人大常委会(　C　) ①公布立法工作计划，领导立法 ②依法行使监督宪法实施的职权 ③在立法工作中落实了党的领导 ④履行好了执政兴国的重大职责 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ C 返回目录 4. 下列“时事速递专栏”内容，涉及的国家主席职权有(　C　) ☆2025年9月12日，国家主席习近平签署主席令，公布《中华人民共和国国家公园法》，自2026年1月1日起施行。 ☆2025年9月4日，国家主席习近平在北京人民大会堂会见越南国家主席梁强。 ①任免权 ②公布法律、发布命令 ③外事权 ④决定权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ C 返回目录 5. “您好，前两天您反映的噪声扰民问题，政府有关部门已经处理完 成，您对我们的处理结果是否满意？”近日，市民小春接到了12345 (政务服务便民热线)的回访电话。对此，下列理解正确的是(　D　) ①监督权是公民最基本、最重要的权利 ②公民的任何问题都能通过拨打12345解决 ③行政机关努力建设人民满意的服务型政府 ④国家机关工作人员在职权范围内为人民群众提供服务 D A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 　 人身自由 ~~~~~~~ 说法绝对 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 返回目录 6. 福建考法 路径推理　城镇老旧小区改造是实施城市更新行动的重 要内容，关系人民安居乐业。为提升城市整体形象，增强居民幸福感、 获得感，某市着力推进老旧小区改造工程。根据国家相关规定，该市 推进老旧小区改造工程的合法程序是(　C　) ①市政府召开会议研究部署并予以落实 ②市人民代表大会表决通过改造建议 ③多名市人大代表联名提出改造议案 ④市政府向市人大常委会汇报工程进展 A. ③→①→②→④ B. ①→③→④→② C. ③→②→①→④ D. ①→④→③→② C 返回目录 7. 2025年7月24日，国家发展改革委、市场监管总局研究起草 《中华人民共和国价格法修正草案(征求意见稿)》，向社会公开征求 意见。这一举措体现的道理是(　D　) ①国家发展改革委是负责价格管理的行政机关 ②市场监管总局依法独立行使国家审判权 ③公开征求意见有利于科学立法、民主立法 ④我国国家机构坚持以人民为中心的发展思想 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ D 返回目录 8. (2025福州期末)下图漫画反映的是(　C　) ①权力必然会滋生腐败→说法绝对 ②监督是监察委员会的首要职责 ③加强对权力运行的制约和监督 ④监察机关是国家的法律监督机关→人民检察院 C A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ →说法绝对 ~~~~~~~~~~~ →人民检察院 ~~~~~~~~~~~~~~ 返回目录 9. 在2025年全国两会上，某一国家机关向全国人大报告工作，报告 中有如下内容。 ★用心用情办好百姓身边案 ★依法严惩颠覆分裂、渗透破坏、间谍窃密等犯罪 ★审结故意杀人等严重暴力犯罪案件4.9万件5.8万人 据此推断，这一国家机关是(　C　) A. 国务院 B. 最高人民检察院 C. 最高人民法院 D. 福建省高级人民法院 C 返回目录 10. (2025泉州期中)在学习过程中，某班“思维导图”小组成员经常 用图示表示概念之间的关系。下列图示正确的是(　D　) D 返回目录 二阶 能力提升练 11. 新课标 项目式学习　(14分)阅读材料，回答问题。 某校道德与法治教师组织学生开展以“模拟人大”为主题的项目 式学习活动，请你参与其中并完成下列任务。 【任务一：筹备阶段】本次项目任务是模拟某县人民代表大会。 首先同学们选举出5名同学担任该县第十四届人民代表大会第一次会议筹备委员会委员。5位委员利用课余时间开始了紧张而有序的筹备工作。 (1)在活动过程中，有的同学提出疑问，在选举资格都符合的前提 下，人大代表需要具备哪些素质？请你帮忙解答。(4分) ①全心全意为人民服务；②能帮群众说话办事；③德才兼备，清正 廉洁，勇于担当；④能倾听群众意见等。(4分) 返回目录 【任务二：活动探究】新当选的人大代表积极准备议案，某人大代表 准备了以下议案： 关于加强个人主动纳税体系建设的议案 案由： 　　　　　　　　　　　　 案据：…… 方案1：完善个人纳税激励机制 方案2： 　　　　　　　　　　 方案3： 　　　　　　　　　　 (2)请你将该议案补充完整。(6分) 案由：依法纳税是公民的基本义务。(2分) 方案2：充分利用各种宣传渠道开展税收宣传。(2分) 方案3：税务部门要加强监管，对偷税漏税者给予处罚。(2分) 返回目录 【任务三：成果展示】在同学们的积极努力下，模拟人大活动顺 利结束。 同学们把活动的点点滴滴进行整理，并设计了图片展和“模拟人 大”微视频，以供更多的同学参考借鉴。 (3)开放性试题·结束语请你围绕本次活动的“收获”为这次模拟人大 图片展写一段话，作为结束语。(不超过100字，4分) 这次“模拟人大”活动为我们搭建了公众参与的活动平台，让我们 在活动中学习，做到了知行合一，同时也增强了我们的政治认同、 法治意识，还培养了我们的参与意识、民主意识、责任意识，提升 了我们的制度自信。(4分) 返回目录 17 $