九年级上册 第四单元 第八课 中国人 中国梦-【众相原创·赋能中考】2026年中考道德与法治课堂精讲册配套课件（福建专用）

道德与法治 福建 课堂精讲册 1 九年级上册 第四单元　和谐与梦想 第八课　中国人　中国梦 一阶　依标据本夯基础 二阶　回顾核心订易错 三阶　实战演练提能力 返回目录 返回目录 考点 1　中国梦 1. 当前我国已经迈入怎样的新发展阶段？(P106) 经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。 2. 中国梦是什么？(P105～106) (1)含义：实现中华民族伟大复兴。 (2)本质：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 常见错误表述：实现中国梦就是实现社会主义现代化、我国已成为世界发达国家、我国已基本实现社会主义现代化、我国已全面建成社会主义现代化强国 返回目录 3. 为什么要实现中华民族伟大复兴的中国梦？(实现中国梦的原因/重 要性)(P106～107) (1)中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中 华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同 的奋斗目标。 (2)实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 返回目录 4. 为实现中华民族伟大复兴的中国梦，国家应该怎么做？(P114～115) (1)必须坚持中国共产党领导，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，贯彻新发展理念。 (2)必须走中国道路，即中国特色社会主义道路。 (3)必须弘扬中国精神，即以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 (4)必须凝聚中国力量，即全国各族人民大团结的力量。 返回目录 5. “五位一体”“四个全面”、新发展理念的具体内容。(P114) “五位一体” 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设 “四个全面” 全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党 新发展理念 创新、协调、绿色、开放、共享 五大新发展理念的辨识 ①创新：强调通过科技创新和制度创新来推动经济发展 ②协调：注重解决发展不平衡的问题，促进经济、社会、环境等方面的协调发展 ③绿色：强调可持续发展，注重人与自然和谐共生，解决发展与环境保护的问题④开放：通过扩大对外开放，利用国际国内两种资源，解决内外联动的问题 ⑤共享：强调社会公平正义，实现共同富裕 返回目录 6. 为实现中华民族伟大复兴的中国梦，青少年应该怎么做？ ①树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗精神； ②努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力，提高自身素质； ③积极参加公益活动和社会实践活动，服务和奉献社会，增强社会责任感； ④热爱祖国、报效祖国，勇敢面对学习和生活中的挫折，磨砺坚强意志； ⑤自觉承担起实现中华民族伟大复兴的历史使命，为实现理想而努力奋斗；等等。 返回目录 考点 2　中国特色社会主义新时代(5年1考) 1. 我国发展新的历史方位。(P108) 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。 1. 习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位. 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义；是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 2. 习近平新时代中国特色社会主义思想确立的意义。 党确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 返回目录 2. 中国特色社会主义进入新时代的重要意义。(P109) (1)对中华民族：意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起 来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光 明前景。 (2)对科学社会主义：意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强 大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 (3)对整个世界：意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希 望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为 解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 返回目录 3. 进入新时代，中国特色社会主义伟大事业的指导思想：马克思列宁主义、 毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新 时代中国特色社会主义思想。(P109)　 中国共产党的行动指南 4. 中国式现代化的性质、特点及本质要求。(P110) (1)性质：是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。 (2)特点：中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。 (3)本质要求：坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。 返回目录 5. 全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是分两步走：从 2020年到2035年基本实现社会主义现代化；从2035年到本世纪中叶把 我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。(P111) 6. 在新的征程上，向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复 兴的中国梦奋勇前进的做法。(P111～112) ①办好中国的事情，关键在党；②我们党将继续弘扬坚持真理、坚守 理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负 人民的伟大建党精神，团结带领全国各族人民，向着第二个百年奋斗 目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进；③需要一代代青年 的接力奋斗。 返回目录 7. 新时代需要奋斗的原因。(为什么说新时代需要弘扬奋斗者精 神？)(P115)[2022.30(3)] ①只有奋斗的人生才称得上幸福的人生；②奋斗者是精神最为富足的 人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人；③新时代是奋斗者的时代。 返回目录 考点 3　自信的中国人 1. 中国自信、民族自信的来源(原因)。(P116) (1)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。(中国自信、民族自信的根本所在) (2)在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国人更加自信。 知识拓展 谈谈中国人的志气、骨气、底气源自什么。 ①以爱国主义为核心的伟大民族精神；②源远流长、博大精深的中华文化；③中国不断增强的综合国力；④中国共产党的坚强领导；⑤中国人强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己任的使命感等。 返回目录 2. 自信的中国人有哪些表现？(P117) (1)对国家有认同。具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己任的使命感，能够自觉维护国家利益和国家尊严，自觉维护祖国统一和领土完整。 (2)对文化有底气。能够坚守中华文化立场，传承中华文化基因，讲好中国故事，传播好中国声音，阐发中国精神，展现中国风貌。 (3)对发展有信心。坚信中国特色社会主义道路就是人间正道，坚信创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念能够引领中国发展，创造中国奇迹。 2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵活动在天安门广场举行。这次阅兵，共有45个方(梯)队受阅，多数武器装备首次亮相，充分展现抗战英雄部队的血脉传承，充分展示新时代人民军队政治建军新风貌、力量结构新布局、现代化建设新进展、备战打仗新成效。雄师列阵，气势如虹。 链接教材：自信的中国人；综合国力增强；军强才能国安；爱国主义；科技创新；和平发展等 返回目录 3. 如何做自信的中国人？(P118～119) ①培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态； ②既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍； ③坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信； ④彰显新时代中国人的自信品格，与时代同进步，与祖国共成长。 返回目录 回答“中国梦”相关试题的思考路径 返回目录 1. 是近代以来中华民族最伟大的梦想。 2. 实现中国梦，就是要实现 、民族振兴、 ⁠。 3. 实现中国梦的做法：必须坚持 领导，统筹推进 “五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，贯彻新发 展理念，必须走中国道路，弘扬 ，凝聚中国力量。 实现中华民族伟大复兴　 国家富强　 人民幸福 中国共产党　 中国精神　 返回目录 4. 习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位：是当代中国马 克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的 ⁠ ，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 5. 全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是分两步走：从 2020年到2035年基本实现 ；从2035年到本世纪中 叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的 ⁠。 时代 精华　 社会主义现代化　 社会主义现代化强国　 返回目录 6. 中国自信、民族自信的根本所在：中国共产党领导中国人民开辟 了中国特色社会主义 ，形成了中国特色社会主义 ⁠ ，确立了中国特色社会主义 ，发展了中国特色社会主 义 ⁠。 7. 自信的中国人的表现：对国家有 、对文化有 ⁠、 对发展有 ⁠。 8. 做自信的中国人：需要培育 、不卑不亢、开放包容 的心态；既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍； 不忘初心，继续前进，坚定中国特色社会主义道路自信、 ⁠ 、 、文化自信。 道路　 理论体 系　 制度　 文化　 认同　 底气　 信心　 理性平和　 理论自 信　 制度自信　 返回目录 1. 全面小康/实现社会主义现代化是近代以来中华民族最伟大的梦 想。 判断(　✕　)改正： ⁠ ⁠ 2. 第二个百年奋斗目标是全面建成小康社会/实现共产主义/基本实现 国防和军队现代化。 判断(　✕　)改正： ⁠ ⁠ ✕ 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最 伟大的梦想。　 ✕ 第二个百年奋斗目标是全面建成社会主义现代 化强国。　 返回目录 3. 坚持改革开放是中国自信、民族自信的根本所在。 判断(　✕　)改正： ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ✕ 中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会 主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社 会主义制度，发展了中国特色社会主义文化，这是中国自信、民族 自信的根本所在。　 4. 我国现代化建设取得辉煌成就，自信的中国人完全有理由傲视 天下。 判断(　✕　)改正： ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ✕ 自信不是傲视天下，不是妄自尊大，也不 是故步自封。在经济全球化的时代，面对各种思想文化的碰撞和 价值观念的冲突，我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容 的心态。　 返回目录 考点　1　中国梦 1. (2025南平模拟)在实现中华民族伟大复兴的征程上，各行各业都有 自己的梦想，如“航天梦”“航母梦”“强军梦”“体育强国 梦”……这些梦想(　B　) ①是每一个中华儿女的共同期盼 ②意味着中国已然屹立世界之巅→与实际不符 ③是国家的事，与公民个人无关→说法错误 ④将在人民接力奋斗中不断实现 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ B →与实际不符 →说法错误 返回目录 考点　2　中国特色社会主义新时代 2. (2025厦门模拟)临近2025年中考，初三某班同学一起畅谈美好未 来。下列同学的美好愿景与新时代发展的节点相符的是(　B　) A. 小福：暑假，我要回农村老家领略社会主义现代化强国的新面貌 我国到本世纪中叶年建成 B. 小闽：高中毕业后，我打算学一门手艺，助力中华民族伟大复兴 C. 小厦：5年后初中同学再聚时，我们举杯共祝祖国建成科技强国 →2035年(党的二十大确立) D. 小海：大学毕业后，我打算去大西北支教，助力打赢脱贫攻坚战 →我国已完成 B 我国到本世纪中叶年建成 2035年(党的二十大确立) 我国已完成 返回目录 考点　3　自信的中国人 3. (2025宁德二检) ☆企业家：越来越多的中国标准成为国际标准。 ☆文学家：越来越多的中国作品和中国作家在国际上获奖，证明中国文学的影响力在不断扩大。 以上内容告诉我们(　D　) A. 中华文明最先进 B. 要与各国共谋发展 C. 梦想与现实有差距 D. 要做自信的中国人 D 返回目录 4. [2022福建30(3)](4分)【逐幸福之梦】 材料　当代青年要心怀“国之大者”，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出最好成绩！ 以“奋斗”“幸福”为关键词写一则寄语，激励自己不负时代，不负 韶华，不负党和人民。(4分) 示例：青春的我们需要奋斗，发扬艰苦奋斗的精神，为人民的生活 幸福作出自己的贡献！ 温馨提示　 请完成分层练习册P19~20习题 返回目录 　温馨提示　请完成分层练习册P19~20习题 返回目录 30 $