九年级上册 第三单元 第六课 建设美丽中国-【众相原创·赋能中考】2026年中考道德与法治课堂精讲册配套课件(福建专用)

2026-03-25
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第六课 建设美丽中国
类型 课件
知识点 建设美丽中国
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.16 MB
发布时间 2026-03-25
更新时间 2026-03-25
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2026-03-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56964808.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

道德与法治 福建 课堂精讲册 1 九年级上册 第三单元 文明与家园 第六课 建设美丽中国 一阶 依标据本夯基础 二阶 回顾核心订易错 三阶 实战演练提能力 返回目录 返回目录 考点 1 人口问题 1. 人口问题的严峻性。(为什么要重视人口问题?)(P75~76) (1)全球角度:①人口是社会发展的主体,是影响可持续发展的关键 变量;②老龄化是全球人口发展大趋势。 (2)我国角度:①人口发展是关系中华民族伟.大.复.兴.的大事【2025秋 教材表述】;②人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性 问题。 返回目录 2. 我国的人口现状及人口发展呈现的趋势性特征。(P76) (1)人口现状:我国是人口众多的国家。 (2)趋势性特征:随着经济社会发展和人口年龄结构变化,我国总体 上已由人口增量发展转向减量发展阶段,人口发展呈现少子化、老龄 化、区域人口增减分化等明显的趋势性特征。【2025秋教材表述】 链接教材:积极应对老龄化;不断满足人民日益增长的美好生活需要等 返回目录 3. 我国为解决人口问题所采取的积极措施。(P76)【2025秋教材表述】 ①立足人口基本国情,科学把握人口发展规律,不断完善人口发展战略和政策;②针对人口数量和人口结构出现的新变化,及时优化生育政策,完善生育支持政策体系,促进人口长期均衡发展。 有效解决人口老龄化问题的措施。 (1)国家:①完善社会保障体系;②在农村,进一步完善公共服务设施,逐步提高老年人的生活质量;③在城镇,扩大基本养老保障覆盖范围,构建以居家养老为基础、社区养老为依托的养老服务体系;④发展适合老年人特点的知识和经验密集型产业,鼓励老年人积极参与社会活动。 (2)社会:弘扬孝亲敬长的传统美德,营造老有所养、老有所爱的良好氛围。 (3)家庭:成年子女要认真履行赡养扶助父母的义务。 (4)老年人自身:①加强锻炼,保持身体健康,减轻国家、社会和子女的负担;②积极参加养老保险、养老储蓄等。 返回目录 考点 2 资源、环境问题(5年1考) 1. 我国当前面临的资源、环境问题。(P77) 资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出。 热点助理解   “十四五”期间,我国经济社会发展全面绿色转型取得明显成效。2024年,我国单位GDP能耗比“十三五”末下降11.6%,是全球能耗强度下降最快的国家之一。全国新能源汽车保有量达到3 140万辆,比“十三五”末的492万辆增长5倍多。 链接教材:坚持节约资源和保护环境的基本国策;转变发展方式,走绿色发展道路 返回目录 2. 我国的资源、环境问题。(P78~79)[2021.30(1)] 问题 现状(国情) 形成原因 影响 启示/警示 资源 问题 我国面临的资源形势非常严峻。我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资 源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺 长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重 对资源过度开发、粗放利用和无节制消耗,必然导致资源枯竭和对生态环境的破坏,严重影响经济可持续发展,经济发展的空间和后劲会越来越小 不能走西方工业化的老路,必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路 返回目录 环境 问题 ①当前我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形势仍不容乐观;②大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生,成为民生之患、民心之痛 ①一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系;②工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应 ①环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体健康;②制约经济社会发展 生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存。人类关爱和保护环境就是走向重生,漠视和破坏环境就是走向自我毁灭 易错点拨 常见的错误表述:禁止开发利用资源、杜绝资源的消耗、自然资源取之不尽、生态修复问题已彻底解决 返回目录 3. 我国应如何正确处理人口、资源、环境问题?(P74、80) [2021.30(1)] ①坚持计划生育、节约资源和保护环境的基本国策;②转变发展 方式,坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明 发展道路。 返回目录 考点 3 人与自然和谐共生 绿色发展(5年4考) 1. 为什么要坚持人与自然和谐共生?(P81~82、84) (1)自然是生命之母,人与自然是生命共同体。 (2)自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部 分,人类也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用 自然作出必要的补偿和修复。(人与自然的关系) (3)追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。 (4)中.国.式.现.代.化.是.人.与.自.然.和.谐.共.生.的.现.代.化.。【2025秋教材表述】 (5)人类可以开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须 遵循自然规律。如果我们对自然只是一味地索取,必然会受到它 的惩罚。 返回目录 热点助理解   矿山复绿复垦,重焕生机活力,关停的水泥厂旧址化身五彩田 园;村里流转的土地,经过规划设计成为油菜花田、荷花藕塘,观光 垂钓、户外拓展、果蔬采摘等休闲旅游产业链逐步形成……正是靠着 良好生态环境,余村走上一条生态美、产业兴、百姓富的可持续发展 之路。 链接教材:坚持绿色发展,建设生态文明 返回目录 2. 如何促进人与自然和谐共生?(国家应如何建设生态文明/建设美丽 中国?)(P83~84) (1)基础、准则、目标:以资源环境承载能力为基础,以自然规律为 准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 (2)基本国策:坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、 绿水长流、空气常新。 (3)新发展理念:贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理 念,实现中华民族永续发展。 返回目录 3. 为什么要坚持走绿色发展道路,建设生态文明?(P82~87)(2023.4) 生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。 (1)生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。 (2)走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识。 (3)走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,是建设美丽中国的时代图景。 链接教材:坚持走绿色发展道路,建设生态文明;坚持人与自然和谐共生;绿水青山就是金山银山 返回目录 4. 我国应怎样坚持走绿色发展道路,建设美丽中国?(如何践行“绿 水青山就是金山银山”理念,建设生态文明?)(P85~87)[2025.16; 2024.2、5①;2023.2、21;2021.22、30(1)] (1)处理好经济发展与生态环境保护的关系,践行绿水青山就是金山 银山理念。 (2)要坚持绿色富国、绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生 福祉,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益,激发人民群 众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。 返回目录 (3)走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自 然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生 活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会 成员的自觉行动。 (4)必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。 (5)必须完善生态文明制度体系,协同推进降碳、减污、扩绿、增 长,积极应对气候变化,加快完善落实绿水青山就是金山银山理念的 体制机制。【2025秋教材表述】 返回目录 5. 如何处理好经济发展与生态环境保护的关系?(谈谈你对“绿水青山就是金山银山”的理解)(P85) (1)保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。 (2)绿水青山就是金山银山。既要绿水青山,也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价,那么宁要绿水青山,不要金山银山。 返回目录 热点助理解   浙江省湖州市安吉县余村,从“卖石头”变为“卖风景”,走出 了一条生态美、产业兴、百姓富的可持续发展之路;福建省三明市将 乐县高唐镇常口村,村民从“砍树”卖钱变成“看树”增收…… 链接教材:处理好经济发展与生态环境保护的关系;走生产发展、生 活富裕、生态良好的文明发展道路等 返回目录 6. 青少年/中学生在日常生活中,应如何落实绿色发展理念?(青少年 /中学生怎样参与低碳微行动?)(P87)(2023.21) (1)树立绿色、低碳生活理念,养成物尽其用、减少废弃物的文明 习惯。 (2)拒绝购买过度包装产品,选购无包装、简易包装、大容量包装 产品。 (3)少用或不用一次性产品,选购和使用可再生材料制品。 (4)节约粮食,减少浪费,适量点餐,践行“光盘行动”。 (5)绿色出行,尽量搭乘公共交通工具,减少私家车出行,多骑自 行车。 (6)学习垃圾分类知识,培养垃圾分类好习惯。 返回目录 回答“建设美丽中国”类试题的思考路径 返回目录 1. 我国人口发展呈现的趋势性特征:随着经济社会发展和人口年龄 结构变化,我国总体上已由人口增量发展转向减量发展阶段,人口发 展呈现 、 、 ⁠等明显的趋 势性特征。 2. 我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开 发难度大,总体上 ⁠。 少子化  老龄化  区域人口增减分化  资源紧缺  3. 当前我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形势仍 ⁠ ⁠。 不容乐 观  返回目录 4. 人与自然的关系:自然为人类的生存与发展提供滋养和 ⁠ ;人与自然是 ; ,生态衰则 文明衰;人类可以开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必 须遵循自然规律。 5. 实现人与自然和谐发展,要以资源环境承载能力为基础,以自然 规律为准则,以 、人与自然和谐共生为目标;坚 持 和 的基本国策,既要绿水青山,也要 金山银山;贯彻创新、协调、 、 、共享的新发展理 念,实现中华民族永续发展。 必要条 件  生命共同体  生态兴则文明兴  可持续发展  节约资源  保护环境  绿色  开放  返回目录 6. 坚持走绿色发展道路,要处理好 ⁠与生态环境保护 的关系;坚持绿色富国、绿色惠民;坚持节约优先、保护优先、 自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、 、 ⁠ 的绿色生产生活方式;严守 、环境质量底线、 资源利用上线。 经济发展  低碳  文明  生态保护红线  返回目录 1. 我国人口众多的基本国情发生了根本性改变。 判断( ✕ )改正: ⁠ ⁠ 2. 实施三孩生育政策,改变了我国计划生育基本国策。 判断( ✕ )改正: ⁠ ⁠ ✕ 在未来相当长的时期内,我国人口众多的基本 国情不会发生根本性改变。  ✕ 计划生育作为我国的基本国策必须长期坚持下 去。我国实施三孩生育政策是对计划生育基本国策的完善。  返回目录 3. 我国自然资源丰富,取之不尽、用之不竭,是资源大国。 判断( ✕ )改正: ⁠ ⁠ ⁠ 4. 保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。 判断( √ )改正: ⁠ ✕ 从资源总量和种类来看,我国是资源大国,但 从人均占有量以及经济发展需求来看,我国面临的资源形势非常严 峻,是资源小国。  √ 返回目录 5. 走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、开发优先、自 然恢复为主的方针。 判断( ✕ )改正: ⁠ ⁠ 6. 中国积极践行新发展理念,已建成美丽中国。 判断( ✕ )改正: ⁠ ⁠ ✕ 走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优 先、保护优先、自然恢复为主的方针。  ✕ 中国积极践行新发展理念,正在建设美丽 中国。  返回目录 热点 第三个全国生态日 “两山”理念提出二十周年 2025年8月15日是第三个全国生态日,也是“两山”理念提出二 十周年。对此,某班开展主题班会,老师向同学们展示了以下镜头, 请你一起参与并完成任务。 返回目录 镜头一 “两山”理念20周年   20年前,时任浙江省委书记习近平同志在安吉余村首次提出“绿水青山就是金山银山”科学论断。该理念继承马克思主义“自然生产力”理论,融合中华优秀传统文化,明确生态保护与经济发展的辩证统一关系。20年来,全国森林覆盖率提升至25%,地表水Ⅰ-Ⅲ类水质断面比例达90.4%①,绿色产业成为经济增长新引擎。2025年1—5月,全国规模以上工业风电、太阳能发电量分别增长11.1%和18.3%,新能源行业带动超300万人就业②。 步骤一:关联知识对接 ① 绿色发展理念 ② 协调发展理念 返回目录 步骤二:答题思路指引 第(1)问 ▶知识迁移:①② ▶答题思路:从绿色、协调发展理念等角度迁移知识,结合材料组织 答案。 (1)结合镜头一,从新发展理念角度,说明“绿水青山就是金山银 山”理念的核心。(4分) 设问类型:说明类 限定答题角度 ①体现绿色发展理念:强调摒弃“先污染后治理”模式,通过生态 保护为经济发展奠定基础;②体现协调发展理念:明确生态保护与 经济增长不是对立关系,而是相互依存、协同共进的关系。(4分) 返回目录 镜头二 绿水青山中国答卷 中央电视台重磅推出大型系列片《绿水青山中国答卷》,以“绿水青山就是金山银山”理念为主线,用镜头丈量绿色征程,深入挖掘部分城市和地区在生态文明建设中的创新实践:   内蒙古巴彦淖尔,科学防沙治沙与河套灌区农业发展结合,打造“塞外粮仓”③;江苏常州,治水焕新生态底色,绿色转型撬动共富密码;新疆和田,防沙治沙促进生态经济双赢,塔克拉玛干沙漠“锁边合龙”时种下的玫瑰花,竞相绽放④;青海省青海湖,青海湖祼鲤在人工修建的过鱼通道的“护航”下洄游之旅不再险象环生,普氏原羚在碧水蓝天间栖居,生态守护促生物多样性繁荣⑤;福建厦门,以筼筜湖综合治理为起点,探索从山顶到海洋全域生态环境保护,形成完整生态链;依托优良生态发展旅游、文创等产业,带动就业与收入增长⑥。 步骤一:关联知识对接 ③ 节约资源和保护环境 ④ 经济发展与生态保护的关系 ⑤ 保护生态多样性 ⑥ 绿色富国、绿色惠民 返回目录 步骤二:第(2)问 答题思路指引 ▶知识迁移:①③④⑤⑥ ▶答题思路:从绿色发展、节约资源和保护环境的基本国策、经济发展与生态环境保护的关系、保护生态多样性、绿色富国、绿色惠民等角度迁移知识,结合材料组织答案。 (2)结合上述材料,分析“两山”理念是如何指导地方实现“生态 美”与“百姓富”的统一。(6分) 设问类型:做法类 ①坚持节约资源和保护环境的基本国策,贯彻绿色发展理念;②处理好经济发展与生态环境保护的关系,做到既要绿水青山,也要金山银山;③坚持绿色富国、绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益;④遵循自然规律,保护生态多样性;⑤坚持走绿色、循环、低碳发展之路,倡导绿色生产生活方式。(6分) 设问类型:做法类 返回目录 镜头三 身体力行,保卫白海豚   中华白海豚素有“水上大熊猫”之称,是国家一级保护动物,作为全国唯一在主城区海域就能观测到中华白海豚的城市,厦门在生态保护领域交出亮眼答卷。2025年全国生态日期间,厦门为10头中华白海豚授予 “厦门生态市民” 称号,建立起涵盖外形特征、活动轨迹的“个人档案”和智能AI识别系统。 (3)作为新时代的中学生,当好保护中华白海豚卫士,你将会如何行 动?(4分)设问类型:做法类 设问类型:做法类 返回目录 ①主动学习并宣传中华白海豚保护的相关知识,营造保护中华白海 豚的良好环境;②积极参与保护中华白海豚的志愿活动,用实际行 动来保护中华白海豚;③发现有危害中华白海豚的行为立即向相关 部门举报,坚决同破坏生物多样性的行为作斗争等。(4分) 第(3)问 答题思路指引 ▶答题思路:此题具有开放性,需立足青少年主体,以实际行动保护 中华白海豚的角度作答,符合题目要求,言之有理即可。 返回目录 考点 1 人口问题 1. (2025漳州模拟)2024年9月13日,十四届全国人大常委会第十一次 会议表决通过了关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定。下列关于 该决定发挥作用的路径,正确的是( D ) ①促进经济社会高质量发展 ②减缓劳动年龄人口下降趋势 ③更好地满足社会劳动力需求 A. ①—②—③ B. ①—③—② C. ②—①—③ D. ②—③—① D 返回目录 考点 2 资源、环境问题 2. (2023福建2)湿地是重要的生态系统,被喻为“地球之肾”。从下 图可以看出我国( D ) A. 减少湿地保护的补助额度 B. 湿地保护与修复难度加大 C. 实施改造湿地为耕地工程 D. 湿地保护与修复成效显著 D 返回目录 3. (2021福建4)2021年3月15日,在中央财经委员会第九次会议上,习 近平总书记强调,要如期实现2030年前碳达峰、2060年前碳中和的目 标。下列举措有助于实现这一目标的有( C )   绿色发展 ①“中国天眼”正式对全球开放→科技方面举措 ②开发利用水电、风电等可再生能源 ③研究三星堆遗址出土的珍贵文物→文化方面举措 ④《中华人民共和国长江保护法》正式施行 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ C →科技方面举措 →文化方面举措 返回目录 考点 3 人与自然和谐共生 绿色发展 4. (2025福建16)某市不定期发布公告,号召市民走出家门清理绿地、 抚育林木,或者在网上捐资认养树木,以线上线下相结合的形式履行 植树义务。此举有利于( B ) ①让参与造林绿化成为人们的自觉行动 ②发挥道德的强制作用,改变自然环境 ③发挥互联网的优势,提升市民生态意识 ④全面推进政务公开,保障公民的决定权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ B 返回目录 5. (2024福建2)习近平总书记在参加2024年义务植树活动时指出,绿 化祖国要扩绿、兴绿、护绿并举;在谈到如何兴绿时,他首次提出要 “推动森林‘水库、钱库、粮库、碳库’更好联动”。 这表明我国 通过兴绿( D ) 水库—生态效益;钱库—经济效益;碳库—社会效益 A. 科学推进大规模国土绿化 B. 深入开展森林重大隐患排查整治 C. 加快成为全球森林资源增长最快的国家 D. 推动实现生态效益、经济效益、社会效益的统一 D 返回目录 6. (2023福建4)在全国碳市场第一个履约周期内,碳排放配额累计成 交量1.79亿吨,累计成交额76.61亿元,市场运行平稳有序,交易价 格稳中有升,实现了预期目标。这表明我国( B ) A. 资源短缺问题得到解决→还未得到解决 B. 坚持走绿色发展道路 C. 企业承担责任越来越小→说法错误 D. 建成环境友好型社会→我国致力于建设 B →还未得到解决 →说法错误 →我国致力于建设 返回目录 7. (2023福建21)4月22日是世界地球日。人类只有一个地球,共有一 个家园。珍爱地球,我们要( A ) ①物尽其用,减少废弃物品 ②绿色出行,尽量搭乘公交车 ③顺其自然,维持环境现状 →态度消极 ④讲究卫生,多用一次性餐具→减少使用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ A →态度消极 →减少使用 返回目录 8. [2021福建30(1)](6分)阅读材料,回答问题。 2021年4月29日通过并施行的《中华人民共和国反食品浪费 法》,为反食品浪费提供了法律规范。这意味着“厉行节约、反对浪 费”不再仅仅是倡导和号召。 返回目录 结合资料链接,运用所学知识,分析我国出台反食品浪费法的必要 性。(6分) 我国餐饮浪费问题突出,出台反食品浪费法为反食品浪费提供法律 依据;粮食生产需要消耗水、土地等资源,而我国水、土地等资源 相对不足,出台反食品浪费法是贯彻节约资源和保护环境基本国策 的要求;粮食安全关系到国家安全,我国粮食供求长期处于紧平衡 状态,出台反食品浪费法符合总体国家安全观的要求。(6分) 限定材料  设问类型:原因类 温馨提示  请完成分层练习册P15~16习题 返回目录 45 $

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