内容正文:
初中数学计算能力强化训练九年级+中考
第2节一元二次方程的根与系数的关系
○练习1
难度:容易☑中等☐难■
建议时间:20分钟
完成时间:
1.已知x1,x2是一元二次方程3x2+7x=6的两根,不解方程,写出方程的两根之和与两根
之积.
2.若关于x的一元二次方程x2一2x十k一3=0的两个实数根互为倒数,求k的值.
3.设1,x2是方程2x2+4x一3=0的两个根,求1+1的值.
4.已知关于x的一元二次方程x2一4x-2k十8=0的两个实数根分别为x1,x2,且x1x2十
x1x=一24,求k的值.
5.已知关于x的方程x2+x十6=0的两个实数根分别为x1,x2,其中x1=2,求的值.
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第一部分一元二次方程
○练习2
难度:容易☐中等☐难V
建议时间:20分钟
完成时间:
1.已知关于x的一元二次方程x2十(m十4)x十m十3=0,若x1,x2是方程的两根,且2x1十
2x2=3x1x2十3,求m的值.
2.已知关于x的一元二次方程x2一(2m一2)x十(m一2m)=0,若方程的两实数根分别为
x1,x2,且x十x=2,求m的值.
3.已知关于x的方程x2+(2k一1)x十k2一1=0的两个实数根分别为x1,x2,若x1,x2满足
x+x=16+x1x2,求实数的值.
4.已知关于x的一元二次方程x2十(2m一3)x十m2=0的两个不相等的实数根a,3满足
1+=1,求m的值.
5.已知实数m,n满足3m2-m-2=0,3n2-n-2=0,求”+m的值.
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初中数学计算能力强化训练九年级+中考
○练习3
难度:容易☐中等☐难√
建议时间:20分钟
完成时间:
1.已知一元二次方程x2一4x十3=0的两个实数根分别为x1,x2,求x号一4x1十x1x2的值,
2.已知x1,x2是方程x2一4x+1=0的两个实数根,求x十4x2十1的值.
3.已知方程x2+2025x一3=0的两根分别为a和B,求代数式a2十a3+2025α的值.
4.已知a,b是方程x2十x一1=0的两个实数根,求a4一3b的值.
5.已知关于x的方程x2-3x十k=0的两个实数根分别x1,x2,若(x一2x1)(x号一2x2)=8,
求k的值.
6.已知m,n是不相等的实数,方程x2十mx十n=0的两根之差与方程y2十ny十m=0的两
根之差相等,求m十n的值.
10参考
第一部分一元二次方程
第1节一元二次方程的解法
练习1
(1)x1=-12,x2=12(2)x1=√7,x2=-√7
(3a=-3,=3(4)=8,为=-是
(5)x1=-4,x2=4(6)x1=-2,x2=2(7)x1=
5,x2=13(8)x1=-1,x2=-5(9)x1=-9,
x2=3(10)x1=3,x2=9
练习2
(1)x1=1,x2=-3(2)x1=-2+2W2,x2=-2-
2g8=二5+35w
2,x2=-5-35
2
(4)x1=
1,x2=-5(5)x1=3十√7,x2=3-√7(6)x1=
1+,亚,4-1厘(7)x=3+5=-3+
2
2
√5(8)x1=3+√6,x2=3-√6(9)x1=-5+√2,
x2=-5-√2(10)x1=-1,x2=9
练习3
0-1+-1-2a=1+9,
3
x=16
2
(3)n=-1-
22=-1+2
2
40x=-
3,=2(5)x1=5+7.
4
x2=
5-W17
4
(6)=二4+2厘,4=二4,厘
3
3
(7)x1=3+7。
2,x=3-7
2
(8)x1=3+5,x2=
3-√5(9)x1=2十5,x2=2-5(10)x1=1,
=号
练习4
(1)x1=2十√3,x2=2-√3(2)x1=-2十√7,x2=
-2-√7(3)x1=-1十V2,x2=-1-2
(z=2+5,a=-2+6(5)a=名a=
-合6)a=1+9=1-9
()=号
1
x2=6(8)x1=-1,x=3(9)=-4,x2=-5
答案
(10x1-2+,2厘,4-22厘
2
2
练习5
(1)x=0,=4(2)a=0,=号
(3)x1=0,
x2=3(4)x1=0,x2=2(5)x1=2,x2=-1
(⑥a=36=7()%=16=-3(8)=-5
x2=1(9)x1=9,x2=-1(10)x1=3,x2=-7
练习6
1
(1)x=-2,x2=-1(2)x1=-3,x=2
(3)x1=-2,x2=-1(4)x1=1,x2=-2(5)x1=
-4场=1(6)x=-5=5(0)=-号,
x2=2(8)x1=-1,x2=3(9)x1=-3,x2=1
(10)=2=号
练习7
6
(1)x=0,x=-4(2)x1=-3,2m=号(3)x=
2,=-4(4)y=1,%=-1(5)x,=4=9
2
(6)a:=1,a=3(7)x,-号=-2(8)x-1,
4=13(9)x=1+29
2
9,w=1-29
2
(10)y1=
3,y2=-2
第2节一元二次方程的根与系数的关系
练习1
1十-名-22.43告47
5.-5
练习2
1-4213-24-85号或2
练习3
1.02.163.04.55.-2
6.设a,b是方程x2十mx十n=0的两根,则a十b=
-m,ab=n,.|a-b|=√(a-b)2=
√(a十b)2-4ab=√m2-4n.设c,d是方程
y2十ny十m=0的两根,则c十d=一n,cd=m,
∴.lc-d=√(c-d)z=√(c+d)2-4cd=
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√n2-4m.根据题意,得√m2一4n=√n2一4m,两
边平方,得m2-4n=n2-4m,∴.(m-n)(m十n十
4)=0..m,n是不相等的实数,∴.m十n=一4.
第3节用一元二次方程解决问题
练习1
1.设该单位这次到泰山旅游共有x人.,300×
25=7500<8100,∴.人数一定超过25人.根据
题意,得[300一6(x-25)]x=8100,解得x1=
45,x2=30.当x1=45时,300-6(x-25)=
180<210,不符合题意,舍去;当x2=30时,300
6(x-25)=270>210,符合题意.答:该单位这次
到泰山旅游共有30人.
2.设参加这次旅游的有x人..30×800=24000(元),
24000<29250,.x>30.根据题意,得x800一
9c-30]-29250,解得五=45,=6版.当1
45时,人均收费为800-20(x-30)=650(元)>
2
500元,符合题意;当x=65时,人均收费为
800-29(x-30)=450(元)<500元,不符合题
2
意,舍去.答:参加这次旅游的有45人.
练习2
1.设平均每次降价的百分率为x.根据题意,得
200(1一x)2=128,解得x1=0.2=20%,x2
1.8(不合题意,舍去).答:平均每次降价的百分
率为20%.
2.(1)设每次下降的百分率为x.根据题意,得
2500(1-x)2=1600,解得x1=0.2=20%,
x2=1.8(不合题意,舍去).答:每次下降的百分
率为20%.(2)1600×(1-20%)=1280(元).
答:若9月份继续保持相同的百分率降价,则这
种品牌的手机售价为1280元.
3.(1)设新增关注人数的月平均增长率为x.根据
题意,得10(1十x)2=14.4,解得x1=0.2=
20%,x2=一2.2(不合题意,舍去).答:2月份到
4月份该健身达人直播的新增关注人数的月平
均增长率为20%.(2)5月份新增关注人数为
14.4×(1+20%)=17.28(万人),6月份新增关
注人数为17.28×(1十20%)=20.736(万人).
答:6月份该健身达人直播的新增关注人数能达
到20万人.
练习3
1.设每件衬衫降价x元.根据题意,得(40一x)(10十
x)=600,解得x1=10,x2=20.要扩大销售量,
增加盈利,尽快减少库存,.x=20.答:若商场平
均每天要盈利600元,每件衬衫应降价20元.
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2.设每件童装降价x元.根据题意,得(20+
2x)(120-80-x)=1200,解得x1=20,x2=
10.,要扩大销售量,增加利润,∴x=20.答:每件
童装降价20元时,商店平均每天盈利1200元.
3.设每件商品的售价定为x元.根据题意,得(x一
120)[70-(x-130)]=1600,解得x1=x2=160.
答:每件商品的售价定为160元时,商场日盈利
可达到1600元.
练习4
1.设每轮传播中平均一人传播了x人.根据题意,
得3+3x+(3+3x)x=864×50%,解得x=11
或x=一13(不合题意,舍去).答:每轮传播中平
均一人传播了11人.
2.设每个人一节课教会x名同学,则第一节课教会
x名同学,第二节课教会x(1十x)名同学.根据
题意,得1十x+x(1十x)=49,解得x1=6,x2=
一8(不合题意,舍去).答:每个人一节课教会6名
同学
3。设九年级共有x个班参赛,根据题意,得x(x
1)=28,解得x1=8,x2=-7(不合题意,舍去).
答:九年级共有8个班参赛.
练习5
1.设道路的宽度为xm,草坪的面积可以看作一个
长为(30一x)m、宽为(20一x)m的长方形的面
积.根据题意,得(30-x)(20一x)=551,解得
x1=1,x2=49(不合题意,舍去).答:道路的宽度
为1m.
2.设道路的宽为xm,则余下部分是长为(40一2x)m,
宽为(36一2x)m的矩形.根据题意,得(40一
2x)(36-2x)=1152,解得x1=2,x2=36(不合
题意,舍去).答:道路的宽应为2m.
3.设长方形养鸡场边AB的长度为xm,则边BC的
长度为(42一3x)m.根据题意,得x(42一3x)=
120,解得x1=4,x2=10.42-3x≤16,.x≥
,∴x=10.答:围成的长方形养鸡场的宽AB
的长度为10m.
练习6
1.这块矩形菜地的面积能为225m2,理由如下:根
据题意,得x(60一3x)=225,解得x1=15,x2=
5.当x=15时,60-3x=60-45=15<40,符合
题意;当x=5时,60-3x=60-15=45>40,不
符合题意,舍去,答:这块矩形菜地的面积能为
225m2,此时x的值为15.
2.设围成的鸡场与墙平行的边长为xm,则与墙垂
直的边长为352m(1)根据题意,得x…35。-
2