第四单元 第13课时 分数和小数的互化(导学案)数学人教版五年级下册

2026-03-23
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 6.分数和小数的互化
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 151 KB
发布时间 2026-03-23
更新时间 2026-03-23
作者 xkw_085622480
品牌系列 学科专项·典例易错变式
审核时间 2026-03-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56963449.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元 第13课时 分数和小数的互化 导学案 【课前任务】 复习回顾 1.由(      )个组成,4个(      )组成1。 2.4个十、5个十分之一和8个千分之一组成的数是(          ),这个数也可以看成是由(          )个千分之一组成的,精确到百分位是(          )。 【课中任务】 学习任务一:探究小数化成分数的方法 活动1:情境观察 小数计算结果:_____÷_____=_____(m) _____÷_____=_____(m) 分数计算结果:_____÷_____=_____(m) _____÷_____=_____(m) 对应,对应 怎样能较快地把小数化成分数? 0.07 = 0.24 = = 0.123 = 结论:小数化分数,先写成分母是______,______,______,…的分数,再______。 学习任务二:探究分数化成小数的方法 活动2:自主转化 将下列分数化成小数(除不尽保留两位小数): 、、、、、 ,,,,, 分数 转化方法 结果 分母是10,直接写小数 ______ 分子÷分母:______ ÷ ______ ______ 分子÷分母(除不尽) ≈ ______ 小组讨论:分数化小数的两种方法是: ①分母为10、100时:_______; ②其他分数:_____________________,_____________________。 课堂练习 1.把、、、、、按从小到大的顺序排列 2.0.8里面有8个(       )分之一,表示(       )分之(       ),化成分数是。 3.把下面的分数化成小数(除不尽的保留两位小数)。 【课后任务】 基础性作业 1.将下面的小数化成分数(结果需化简): (1)0.08 (2)0.32 (3)0.125 (4)0.75 2.将下面的分数化成小数(除不尽的保留两位小数): (1)(2)(3) (4) 3.把下面3个数按从小到大的顺序排列,正确的是( )。 A. B. C. 拓展性作业 4.超市里两种食用油,A品牌每升千克,B品牌每升0.24千克,哪种品牌的食用油更重?为什么? 5.一个分数化成小数后是0.125,如果这个分数的分子扩大到原来的3倍,分母缩小到原来的,那么变化后的分数化成小数是多少? 参考答案 【课前任务】 1.3, 2.40.508,40508,40.51 【课中任务】 学习任务一 3,10,0.3;3,5,0.6 3,10,;3,5, ,;, 100,100,6,123,1000 10,100,1000,化简 学习任务二 ,,,, 0.7 3,4,0.75 0.22 ①直接转化 ②用分子除以分母,除不尽时保留两位小数 课堂练习 1.0.25<<<<0.7< 2.十,十,八, 3. =0.31 =0.08 ≈0.23 ≈0.44 ≈0.83 =0.22 =1.15 【课后任务】 基础性作业 1.(1)0.08=(2)0.32= (3)0.125= (4)0.75= 2.(1)=0.3(2)=0.6(3) ≈0.43(4)=0.65 3.C ,因为0.65>0.625>0.4,所以0.65>> 拓展性作业 4.A品牌:千克,0.25>0.24,所以A品牌更重。 5. 0.75 0.125= 1×3=3 8×=4 变化后的分数,=0.75 ( 1 / 3 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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