第七章 数列(B卷·单元测试卷)-《同步单元AB卷》(《数学 拓展模块一下册》高教版2023修订版)(原卷版+解析版)

2026-03-23
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版拓展模块一 下册
年级 高二
章节 第7章 数列
类型 作业-单元卷
知识点 数列的概念与简单表示法,等差数列,等比数列,数列的综合实际应用
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.38 MB
发布时间 2026-03-23
更新时间 2026-03-23
作者 言丶午
品牌系列 学易金卷·阶段检测模拟卷
审核时间 2026-03-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56963098.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:本套【江苏专用】《同步单元AB卷》紧扣《数学 拓展模块一(下册)》(高教版2023修订版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破;B卷为单元测试卷,强化综合能力检测,助力师生高效把握区域教学重点,提升应试能力与知识应用水平。 本卷是第七章数列的单元测试卷,主要考查数列的概念、等差数列通项公式和前n项和公式、等比数列通项公式和前n项和公式。 第七章 数列 考试时间:120分钟 满分:150分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列结论中,正确的是(   ) A.数列可以看作是一个定义在正整数集(或它的有限子集)上的函数 B.数列的项数一定是无限的 C.数列的通项公式的形式是唯一的 D.数列1,3,2,6,3,9,4,12,5,15,…不存在通项公式 2.已知数列的前n项和是,则( ) A.9 B.16 C.31 D.33 3.已知等差数列,若,,则公差为( ) A. B.4 C.1 D.2 4.在等比数列中,,,则是( ) A.1 B.3 C. D. 5.在等比数列中,,,则( ) A. B. C. D. 6.在等差数列中,,则的值为(   ) A.360 B.270 C.180 D.90 7.已知等差数列前9项的和为27,,则公差( ) A. B. C.1 D.2 8.基站建设是众多“新基建”的工程之一,截至2024年7月底,地区已经累计开通5G基站300个,未来将进一步完善基础网络体系,加快推进5G网络建设.已知2024年8月该地区计划新建50个基站,以后每个月比上一个月多建40个,则地区到2025年12月底累计开通5G基站的个数为(    ) A.6590 B.5950 C.6290 D.5650 9.已知等差数列的前3项分别为,,,m为任意实数,则数列的通项公式为(   ) A. B. C. D. 10.数列中,,则此数列最大项的值是(    ) A. B.30 C.31 D.32 二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分). 11.若一数列为2,7,14,23,,则该数列的第8个数是 . 12.已知数列满足,,则 . 13.若数列的前项和,则它的通项公式 . 14.已知数列满足,,则 . 15.若数列满足,,则 . 3、 解答题(本大题共8小题,前3小题每题10分,后5小题每题12分,共90分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 16.数列的通项公式是. (1)这个数列的第4项是多少? (2)150是不是这个数列的项?若是这个数列的项,它是第几项? 17.在等差数列中,已知. (1)求数列的通项公式; (2)若,求数列的前项和. 18.已知等比数列,满足,为数列的前项和. (1)求数列的通项公式. (2)若,求的值 19.已知等差数列满足,且. (1)求等差数列的通项公式; (2)若等比数列满足,且,求等比数列的前n项和. 20.数字9在《易经》中是阳数的最高位,代表尊贵之意,所以在我国古代皇家建筑中包含着许多与9有关的设计.如北京天坛圜丘的地面是由扇环形的石板铺成,中心是一块天心石,围绕它的第1圈有9块石板,从第2圈开始,每一圈比前一圈多9块,共有9圈(如图所示),这样每一圈的石板数依次构成了等差数列. (1)求这个数列的公差; (2)求第3圈铺了多少块石板; (3)求第1圈到第9圈总共铺了多少块石板. 21.为了加强环保建设,提高社会效益和经济效益,某市计划用若干年更换10000辆燃油性公交车,每更换一辆新车,则淘汰一辆旧车,替换为电力型和混合动力型公交车,今年初投入了电力型公交车128辆,混合动力性公交车400辆,计划以后电力型公交车每年的投入量比上一年增加50%,混合动力型公交车每年比上一年多投入a辆, (1)求经过n年,该市被更换的公交车总数; (2)若该市计划7年内完成全部更换,求a的最小值; 22.如图(1),四边形是一边长为14cm的正方形.,,,依次将,,,分成的两部分,得到正方形.依循相同的规律,,,,依次将,,,分成的两部分,得到正方形.不断重复这个步骤,得到正方形,…,,….      (1)求. (2)求. (3)一蚂蚁从出发,沿路径爬行,如图(2)所示,证明:该蚂蚁所爬行的总距离不能大于21cm. 23.为响应国家产教融合政策,某智能制造学院与新能源车企合作开展“未来工匠”培养计划,承接了新型电动汽车电池连接器的精密加工任务.学院拟通过两种实训模式培养先进制造人才. 方案一:精英进阶训练 由工业机器人专业卓越班实施精密加工,首日完成125件合格产品,此后每个实训日平均提升5%的产出效率(每日合格品产量为前日的1.05倍). 方案二:普惠技能拓展 组织跨专业学生开展“数字工匠”实训,首日师徒协同完成60件合格品,次日采用辅助加工后,每日较前日多完成合格品20件. 现假设企业要求:基础订单5000件需在一个月(按30天计算)内交付,每提前1天奖励3000元.若两个班级日均耗材成本都是1800元,跨专业班使用系统后日均耗材增加至2400元.试问: (1)两个班能否在一个月内独立完成基础订单; (2)若仅从实际成本(实际成本耗材成本奖金)的角度考虑,该选用哪套实训方案承接本次加工任务. (提示:) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:本套【江苏专用】《同步单元AB卷》紧扣《数学 拓展模块一(下册)》(高教版2023修订版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破;B卷为单元测试卷,强化综合能力检测,助力师生高效把握区域教学重点,提升应试能力与知识应用水平。 本卷是第七章数列的单元测试卷,主要考查数列的概念、等差数列通项公式和前n项和公式、等比数列通项公式和前n项和公式。 第七章 数列 考试时间:120分钟 满分:150分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列结论中,正确的是(   ) A.数列可以看作是一个定义在正整数集(或它的有限子集)上的函数 B.数列的项数一定是无限的 C.数列的通项公式的形式是唯一的 D.数列1,3,2,6,3,9,4,12,5,15,…不存在通项公式 【答案】A 【分析】利用数列的定义判断A;举例说明判断BC;写出数列通项公式判断D作答. 【详解】对于A,由数列定义知,A正确; 对于B,数列只有5项,该数列项数有限,B错误; 对于C,数列的通项公式可以为, 也可以为,该数列通项公式不唯一,C错误; 对于D,该数列的通项公式可以为,D错误. 故选:A 2.已知数列的前n项和是,则( ) A.9 B.16 C.31 D.33 【答案】B 【分析】利用与的关系可求. 【详解】设数列的前n项和为,则, 则. 故选:B. 3.已知等差数列,若,,则公差为( ) A. B.4 C.1 D.2 【答案】D 【分析】利用等差数列的通项公式可求. 【详解】设公差为,由,, 所以. 故选:D 4.在等比数列中,,,则是( ) A.1 B.3 C. D. 【答案】D 【分析】利用等比中项公式可求. 【详解】等比数列中, 因为,,成等比数列, 且,, 所以,, 故选:D. 5.在等比数列中,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用等比数列通项公式可求. 【详解】设等比数列的公比为,则, 所以,. 故选:D. 6.在等差数列中,,则的值为(   ) A.360 B.270 C.180 D.90 【答案】C 【分析】根据等差数列的前n项和以及等差数列的性质求解即可. 【详解】等差数列中,,则. 故选:C. 7.已知等差数列前9项的和为27,,则公差( ) A. B. C.1 D.2 【答案】C 【分析】根据等差数列的性质及求和公式求出,再由等差数列的通项公式求出公差即可. 【详解】因为,所以. 又因为,所以公差. 故选:C. 8.基站建设是众多“新基建”的工程之一,截至2024年7月底,地区已经累计开通5G基站300个,未来将进一步完善基础网络体系,加快推进5G网络建设.已知2024年8月该地区计划新建50个基站,以后每个月比上一个月多建40个,则地区到2025年12月底累计开通5G基站的个数为(    ) A.6590 B.5950 C.6290 D.5650 【答案】A 【分析】根据题意,先求得总共的月数,再利用等差数列的求和公式即可得解. 【详解】因为7月底是一个节点,从8月开始算第一个月, 所以2024年8月到2024年12月有个月, 而2025年1月到2025年12月有12个月, 所以总共的月数为个月, 因为2024年8月计划新建50个5G基站,以后每个月比上一个月多建40个, 所以从2024年8月起,每月新建基站个数构成首项,公差的等差数列, 故一共开通基站的个数为. 故选:A. 9.已知等差数列的前3项分别为,,,m为任意实数,则数列的通项公式为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据题意,结合等差数列的前3项,可求得公差,结合等差中项的性质,可求得m的值,继而求得首项,即可求得通项公式. 【详解】由题意,设等差数列的公差为d, 因为等差数列的前3项分别为,,, 所以, 由等差数列的性质可知,,即, 解得,所以, 所以数列的通项公式为. 故选:A. 10.数列中,,则此数列最大项的值是(    ) A. B.30 C.31 D.32 【答案】B 【分析】结合二次函数的性质,通过配方法即可求出最值. 【详解】, 所以当时,取得最大值, 又, 所以当或6时, 取最大值, 故选:B. 二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分). 11.若一数列为2,7,14,23,,则该数列的第8个数是 . 【答案】79 【分析】根据题意可得数列的通项公式,进而可得结果. 【详解】由题意可得:, 可得. 所以. 故答案为:79. 12.已知数列满足,,则 . 【答案】 【分析】利用,累加即可. 【详解】因为,, 所以,,, 累加可得,解得. 故答案为:. 13.若数列的前项和,则它的通项公式 . 【答案】 【分析】利用可求. 【详解】由题知,, 当时,, 当时,, 将代入,,满足, 所以. 故答案为:. 14.已知数列满足,,则 . 【答案】 【分析】利用已知递推式与求即可. 【详解】因为,, 所以,则; 故答案为: 15.若数列满足,,则 . 【答案】24 【分析】根据等比数列的定义,判定数列为等比数列,利用等比数列通项公式求解. 【详解】由题意可知,数列为首项为3,公比为2的等比数列,利用等比数列的通项公式,可得. 故答案为:24 3、 解答题(本大题共8小题,前3小题每题10分,后5小题每题12分,共90分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 16.数列的通项公式是. (1)这个数列的第4项是多少? (2)150是不是这个数列的项?若是这个数列的项,它是第几项? 【答案】(1) (2)是,第16项 【分析】(1)将代入通项公式即可; (2)将代入通项公式即可. 【详解】(1)数列的通项公式是. 这个数列的第4项是:. (2)令,即, 解得或(舍, 是这个数列的项,是第16项. 17.在等差数列中,已知. (1)求数列的通项公式; (2)若,求数列的前项和. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)首先求出等差数列的公差,再求出首项,进而得到通项公式. (2)根据(1),求出通项公式,再证明为等差数列,进而得到. 【详解】(1)因为数列为等差数列,且, 所以公差,首项, 所以数列的通项公式为, 即. (2)因为, 所以, 所以数列是以为首项,4为公差的等差数列. 所以数列的前项和. 18.已知等比数列,满足,为数列的前项和. (1)求数列的通项公式. (2)若,求的值 【答案】(1). (2). 【分析】()由等比数列的通项公式即可得解. ()由等比数列的前项和公式即可得解. 【详解】(1)等比数列首项. 设等比数列的公比为. 所以. 解得. 所以通项公式. (2). 19.已知等差数列满足,且. (1)求等差数列的通项公式; (2)若等比数列满足,且,求等比数列的前n项和. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据等差数列给定的项求解首项与公差,进而得到通项公式即可; (2)利用条件求得等比数列的公比,进而由等比数列的前n项和公式求解即可; 【详解】(1)设等差数列的公差为d, ,, 则,解得, ∴, ∴. (2)设等比数列的公比为, , , ∴,解得, ∴ 20.数字9在《易经》中是阳数的最高位,代表尊贵之意,所以在我国古代皇家建筑中包含着许多与9有关的设计.如北京天坛圜丘的地面是由扇环形的石板铺成,中心是一块天心石,围绕它的第1圈有9块石板,从第2圈开始,每一圈比前一圈多9块,共有9圈(如图所示),这样每一圈的石板数依次构成了等差数列. (1)求这个数列的公差; (2)求第3圈铺了多少块石板; (3)求第1圈到第9圈总共铺了多少块石板. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)根据题意,结合公差的定义即可求解. (2)根据等差数列的通项公式即可求解. (3)根据等差数列的前项和公式即可求解. 【详解】(1)由题意得,第1圈有9块石板,从第2圈开始,每一圈比前一圈多9块, 每一圈的石板数依次构成了等差数列,所以这个数列的公差为. (2)由题意得,令第一圈石板块数为,又, 则第三圈铺了块石板. (3)由题意得,, 所以第1圈到第9圈总共铺了块石板. 21.为了加强环保建设,提高社会效益和经济效益,某市计划用若干年更换10000辆燃油性公交车,每更换一辆新车,则淘汰一辆旧车,替换为电力型和混合动力型公交车,今年初投入了电力型公交车128辆,混合动力性公交车400辆,计划以后电力型公交车每年的投入量比上一年增加50%,混合动力型公交车每年比上一年多投入a辆, (1)求经过n年,该市被更换的公交车总数; (2)若该市计划7年内完成全部更换,求a的最小值; 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用等比数列前项和公式与等差数列前项和公式可求; (2)令(1)中所得式子中求解即可. 【详解】(1)设,分别为第年投入的电力型公交车,混合动力型公交车数量, 由题可知,因为今年初投入了电力型公交车128辆,以后电力型公交车每年的投入量比上一年增加50%, 则为首项为,公比为的等比数列, 混合动力性公交车400辆,混合动力型公交车每年比上一年多投入a辆, 则为首项为,公差为的等差数列, 则的前项和, 则的前项和, 则经过n年,该市被更换的公交车总数; (2)若计划年内完成全部更换, 则, 所以, 由计算器解得,,因为, 则, 若该市计划7年内完成全部更换,a的最小值为. 22.如图(1),四边形是一边长为14cm的正方形.,,,依次将,,,分成的两部分,得到正方形.依循相同的规律,,,,依次将,,,分成的两部分,得到正方形.不断重复这个步骤,得到正方形,…,,….      (1)求. (2)求. (3)一蚂蚁从出发,沿路径爬行,如图(2)所示,证明:该蚂蚁所爬行的总距离不能大于21cm. 【答案】(1) (2) (3)证明见解析 【分析】(1)根据所给比例关系及勾股定理计算可得; (2)首先求出,即可得解; (3)由(2)可得,设,则,,利用等比数列求和公式求出,即可得证. 【详解】(1)依题意,, 则,所以; (2)由(1)可得,,则, 所以. (3)由(2)可知,同理可得, 设,则,, 即是以为首项,为公比的等比数列,设其前项和为, 则,所以该蚂蚁所爬行的总距离不能大于. 23.为响应国家产教融合政策,某智能制造学院与新能源车企合作开展“未来工匠”培养计划,承接了新型电动汽车电池连接器的精密加工任务.学院拟通过两种实训模式培养先进制造人才. 方案一:精英进阶训练 由工业机器人专业卓越班实施精密加工,首日完成125件合格产品,此后每个实训日平均提升5%的产出效率(每日合格品产量为前日的1.05倍). 方案二:普惠技能拓展 组织跨专业学生开展“数字工匠”实训,首日师徒协同完成60件合格品,次日采用辅助加工后,每日较前日多完成合格品20件. 现假设企业要求:基础订单5000件需在一个月(按30天计算)内交付,每提前1天奖励3000元.若两个班级日均耗材成本都是1800元,跨专业班使用系统后日均耗材增加至2400元.试问: (1)两个班能否在一个月内独立完成基础订单; (2)若仅从实际成本(实际成本耗材成本奖金)的角度考虑,该选用哪套实训方案承接本次加工任务. (提示:) 【答案】(1)能 (2)方案一 【分析】(1)根据方案一与方案二,结合等差与等比数列求解即可; (2)根据条件求出两个方案的实际成本,进而即可得到应选择方案二; 【详解】(1)由题可知,方案一首日完成125件合格产品,此后每个实训日平均提升5%的产出效率, 所以每日完成的合格产品数可看出一个首项为125,公比为1.05的等比数列; 所以方案一要完成基础订单,则,即, 解得, 即方案一要完成基础订单需要23天; 方案二首日60件合格品,次日日采用辅助加工后,每日较前日多完成合格品20件, 所以方案二是以首项为60,公差为20的等差数列; 所以方案二要完成基础订单,则,即, 解得,所以方案二要20天完成基础订单; 综上可知,两个班都能在一个月内完成基础订单; (2)由(1)可知,方案一需要23天完成,提前了7天,奖金为, 因为耗材成本为:元, 则方案一的实际成本为元, 方案二需要20天完成,提前了10天,奖金为元, 因为耗材成本为:元, 则方案二实际成本为元, 因为,所以选择方案一承接本次加工任务; 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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