期中核心素养能力检测卷-【黄冈名卷】2025-2026学年三年级下册数学（苏教版·新教材）

黄钢名卷 数学三年级下册SJ 期中核心素养能力检测卷 密 ⊙测试时间：60分钟⊙满分：100分+卷面：5分 评价 一 填空题。(26分) 1.计算50×70时，先算( )×( ),再在积的末尾添上( )个0， 得( )。 2.51×39的积大约是( );24×50的积的末尾有( )个0。 3.下面图形中，线段有( ),射线有( ),直线有( ),角有( )。 ① ② ③ ④⑤ (6 ⑦ ⑧ ⑨ 4.看量角器上的刻度，写出每个角的度数。 封 郡 5.把下面的角按从大到小的顺序排一排。 )>( )>()>( ① ② ③ ④ 6.(改编题)阳阳踢毽子踢了30下，星星比阳阳少踢4下，两人一共踢了 ( )下，这里把( )看作总量，已知分量，要先求 出( )踢毽子的下数才能进一步求总量。 线 7.根据327+589=916，直接写出下面算式的得数。 916-327=() 916-589=() 8.闰年全年有()天，第一季度有( )天。 9.学校打算给书法活动室采购一批文具，1套毛笔70元，1瓶墨汁的价格是 1套毛笔的2倍。采购10套毛笔一共要()元，采购8瓶墨汁一共要 ()元。 +21◆ 10.学校食堂采购58箱黄瓜，每箱18根，一共有()根。 二选择题。(16分) 1.一箱保温杯10个，超市一周卖出5箱，每个保温杯卖35元。一共卖了多 少钱？可以这样列式计算：10×5×35，其中10×5求的是()。 A.每箱卖多少元 B.每箱有多少个保温杯 C.5箱共有多少个保温杯 2.右图是一张残缺的日历，这一年可能是( )年。 20年 2月29日 A.2020 B.2021 C.2022 3.晚上，汽车的灯射出的光线可以近似地看成( )。 A.直线 B.射线 C.线段 4.下面说法正确的是( )。 A.用放大镜看一个50°的角，这个角的度数变大了 B.两个锐角的和一定比直角大 C.3时整，钟面上时针和分针的较小夹角是90° 5.(新角度)已知被减数、差，求减数，下面正确的是()。 A.若85一()=29，则括号里是85+29的得数 B.若57一()=32，则括号里是57一32的得数 C.若63一()=18，则括号里是63+18的得数 6.下面的计算中，()的计算结果一定错误。 A.☐2×☐9=☐☐8B.2□×2☐=1024 C.□3X□8=□□□4 7.科学课上，同学们进行撞击实验，从不同坡度的斜面上释放小车，让小车滑 下后撞击水平面上的木块。如图，释放小车后，木块滑行到了位置A。如 果要让木块滑行到更远的位置，那么斜坡和地面的夹角∠1应调整为()。 坡度越大，小车滑 小小车 每次都要从斜坡 的同一位置释放。 下后的速度越大。 木块 木块 A A.20° B.65° C.120° *22◆ 8.(☆)老师买了50个同款保温杯送给即将毕业的六(1)班学生，付了 3000元，找回一些钱。王老师最有可能买的是( )的保温杯。 A.每个42元 B.每个59元 C.每个63元 号计算题。（20分) 1.直接写出得数。(12分) 5×6= 38+12= 57-44= 6×8+7= 50×60= 23×10= 41×6= 5×4+6= 15×20= 23×30= 11×70= 8×9+8= 2.用竖式计算。(8分) 48×39= 65×90= 26×83= 14×85= 四操作题。(8分) 1.先画一条直线，再在上面截一条2厘米长的线段。(2分) 2.根据圈点子图写出12×14的计算过程。(4分) ●○●●●O●●●O●0○●d o0000000oo 12×10=120 ooooooooooooo oooooooooooooc ●●●●●●●○●●●●● 9000ooooooloo 0000000000 3.画一个直角。(2分) 五解决问题。(30分) 1.小萱收集了一些书法作品拓片，送给热爱书法的小墨5幅，又收到专注碑 帖研究的小砚送的8幅，现在有32幅书法作品拓片。小萱原来有多少幅 书法作品拓片？(4分) +23◆ 2.(改编题)学校要买70套传统剪纸装饰文化走廊，预算3000元内。(8分) (1)估计一下，学校会买哪种剪纸套件？ 剪纸套件 每套价格 民俗故事剪纸 38元 密 花鸟图案剪纸 53元 密 (2)如果买最贵的剪纸套件，4000元够吗？ 生肖主题剪纸 55元 封 3.（原创题)三(1)班“爱劳动”兴趣小组新开辟了种植区域，种了12行西红 柿，每行有24棵。一共种了多少棵西红柿？(4分) 线 内 4.小明有三盒彩笔，第一盒有18支，第二盒有25支，第三盒比前两盒的总和 封 还多12支。第三盒有多少支彩笔？（4分) 请 5.中国空间站绕地球飞行一圈大约需要90分钟。照这样计算，绕地球飞行 勿 15圈，大约需要多少分钟？（4分) 答 6.(☆，改编题)小晴在纸上写了一列数：7、0、2、5、3、7、0、2、5、3…你知道她 写的第81个数是多少吗？你能求出这81个数相加的和是多少吗？(6分) 线 题 ◆24◆期中核心素养能力检测卷 三年级数学答题卡 学校 班级 姓名 准考证号 1.答题前，考生务必将本人学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置。 注 2.答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号；修改时，要用橡皮 意 擦干净，再选择填涂其他答案 事 3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，在题号所提示的答题区域内书写作 项 答，超出答题区域书写的答案无效。要求字体工整，笔迹清晰。 4.保持答题卡清洁、完整，严禁折叠，严禁做任何标记，严禁使用涂改液、修正带。 一、填空题。(26分) 2 8 10. 期中核心素养能力检测卷第1页（共4页） 二、选择题。（16分) 1.A B C 2.A B C 3.A☐ B c 4.A□ B [c 5.A□ B c 6.A□ B [c 7.A□ B C 8.A□ B [c 三、计算题。(20分) 1.直接写出得数。(12分) 2.用竖式计算。(8分) 48×39= 65×90= 26×83= 14×85= 四、操作题。(8分) 1.(2分) 期中核心素养能力检测卷第2页（共4页） 2.(4分) 12×10=120 ●● ●● ● 8888888888 3.(2分) 五、解决问题。(30分) 1.(4分) 2.(8分) (1) (2) 期中核心素养能力检测卷第3页（共4页） 3.(4分) 4.(4分) 5.(4分) 6.(6分) 期中核心素养能力检测卷第4页（共4页）四、1.(1)51219 (2)日历表中每列上下相邻的两个数相差7，则第 二个数=第一个数+7，第三个数=第一个 数+7+7。又因为三个数的和是36，所以第一 个数+第一个数+7+第一个数+14=36，可 得第一个数为5，代入可求得第二个数是12， 第三个数是19。 2.(1)四531六二91 (2)日31 3.5、6、7、8、935(答案不唯一) 这5个数的和正好是中间数的5倍。 4.闰年：1600年、2024年、1976年、1992年 平年：1949年、1985年、2005年、1997年、1978年、 2100年 五、1.5月1日7月1日3月12日9月10日 6月1日10月1日 2.12岁 3.狗年 4.6×30=180(天)6×29=174（天） 180+174=354(天) 5.(1)20329(2)13 解析：(1)李阿姨1980年出生，原本50周岁退休， 原本退休年份为1980十50=2030（年），现在延迟 2年7个月，年份变为2030+2=2032（年），2月再 过7个月，2十7=9，所以是9月。因此，李阿姨到 2032年9月才能退休。 (2)李阿姨出生在2月29日，只有闰年才有2月 29日，闰年每4年一次。李阿姨到退休时年龄是 50+2=52(岁)。52÷4=13（个），即52年里有13 个完整的4年周期，所以一共度过了13个生日。 *8 第三单元核心素养能力检测 一、1.十十21200十十百 2.46230276 3.>=< 4.736 5.够 6.1870666364 7.255 8.1794 二1.B2.B3.A4.C5.C6.A7.B8.B 9.B 三、1.2408006606201200860240880 2.15671310752160179220803060 1102(竖式略) 25×24 25 3. 25 25×(20) 20 =25×(20)+25×(4)×24 100 =(500)+(100) 25×(4) 4 50 =(600) 600 四、1.(1)12×15=180（元） (2)14×10=140(元) (3)180+140=320(元) 2.18×32=576(元)12×40=480（元） 50×10=500(元) 576+480+500=1556(元) 3.40×5×3=600(盒) 4.把19看作20,39看作40。 20×40=800(人) 19×39<800,准备800瓶饮品够。 5.35×12=420(张)480-420=60（张） 解析：已知每件手工艺品包装需要用12张包装 纸，那么35件手工艺品需要35×12=420（张）包 3◆ 装纸。老师准备480张包装纸，已经算出包装手 (2)55×70=3850(元) 工艺品需要420张，所以还剩480一420=60（张） 3850<4000,4000元够。 包装纸。 3.12×24=288(棵) 期中核心素养能力检测卷 4.18+25=43(支)43+12=55（支） 一、1.5723500 5.90×15=1350(分钟) 2.20002 6.81÷5=16(组)…1（个），第81个数是7。 3.③④⑦①⑥⑨ 7+0+2+5+3=1717×16=272 4.60°1409 272+7=279 5.③①②④ 解析：观察可知每5个数为一组，81里面一共有这 样的16组数余1个数，余下的这个数是7。每一 6.56两人一共踢的下数星星 7.589327 组数的和是17,16组数的和是272，再加上余下的 7,相加即可得出结果。 8.36691 期中核心素养能力培优卷 9.7001120 -、1.231 10.1044 2.3无数无数 二、1.C2.A3.B4.C5.B6.B7.B8.B 3.36589202829 三、1.30501355300023024626300 4.317另一个加数=和一一个加数 69077080 5.704 2.1872585021581190(竖式略) 6.△ 四、1. 7.286 2.12×4=48120+48=168 8.(1)39(2)43651 14×10=14014×2=28140+28=168 二、1.A2.B3.A4.B5.B6.C7.C8.B 9.A10.A 三、1.634071846183016001000160 五、1.32一8=24（幅）24十5=29（幅） 2.759179210681344(竖式略) 2.(1)3853<55 3.(1)146-49=97(个)146+97=243（个） 民俗故事剪纸：把38看作40 (2)240+38=278(元)240+278=518（元） 40×70=2800(元)38×70<3000. 4.∠1=180°-20°=160 花鸟图案剪纸：把53看作50 ∠2=90°-20°=70° 50×70=3500(元)53×70>3000 ∠3=180°-70°=1109 则55×70>3000 四、1. 学校会买民俗故事剪纸。 +84