Unit 3 Things in the park (交互动画复习课件）英语人教大同版三年级下学期（新教材）

该小学英语单元复习课件系统梳理了“公园事物”主题下的字母发音（g、o）、核心词汇（昆虫、动物、植物）、关键句型（询问所见所闻及位置）及语法点（情态动词can、方位介词、可数名词单数），通过“基础模块—应用拓展—练习巩固”的逻辑链条，构建从发音到表达的完整知识网络。 其亮点在于以真实场景为载体设计分层练习，如“连词成句”“句型转换”等活动培养语言能力，通过“考点速记+错题诊断”提升学习能力，助力学生精准掌握知识。这种设计既满足不同水平学生的复习需求，也为教师提供清晰的教学路径，有效提升复习效率。

nullnullUnit 3 Things in the park 小 学 英 语 人教大同版 三年级 Contents 01Sounds&Letters 02Words&Phrases 03Sentences 04Tips&Practice \11 01 Sounds&Letters 字母组合‘g’的正确发音及书写 girl /g3:l/ (女孩) got /got/ (得到) go /ɡəʊ/ （去） 发音：/g/ Oo orange /'ɒrɪndʒ/ (橙子) 字母组合“o”的正确发音及书写 dog /dog/ (狗) O o pod 发音： /ɒ/ /pɒd/ (豆荚) 语调规则：降调↘ 询问看到/听到事物的特殊疑问句用降调↘。 (句末语气下降， 表提问) What can you see? (你能看到什么？) 语调规则 (2) 【文字内容】： Where is the bird? (小鸟在哪里？ ) 语调规则： 降调 询问物品位置的特殊疑问句用降调↘。 (句末语气下降， 表提问) 02 Words&Phrases ant (蚂蚁) bee (蜜蜂) butterfly(蝴蝶) 必记单词： 昆虫与动物 (2) bird （小鸟） duck (鸭子) tree (树) flower (花) grass (草) \ 常考短语： 数量表达 an ant （一只蚂蚁） a bird （一只小鸟） a bee （一只蜜蜂） a butterfly (一只蝴蝶) a duck （一只鸭子） a flower （一朵花） a tree (一棵树) 常考短语：位置表达 on the grass (在草地上) in the park (在公园里) in the pond (在池塘里) on the flower (在花上) 03 Sentences 必会句型： 询问能看到/听到什么 问： What can you see/hear? 答： I can see/hear + a/an/可数名词复数。 What can you see? I can see a bee. 你能看到什么? 我能看到一只蜜蜂。 必会句型：询问物品位置 问： Where is+ 答：It's+ 单数事物？ 介词短语(表位置). 例句展示： Where is the duck? It’ s in the pond. (鸭子在哪里? ) (它在池塘里。 ) 必会句型： 场景应用 必会句型：描述物品位置 事物 + is + 介词短语(表位置). The butterfly is on the flower. 11 (蝴蝶在花上。 ) \ 1 / 04 Tips&Practice Hello! How are you? 她能说英语。 (She can speak English.) 考点速记： 情态动词can的用法 情态动词can的用法 定义： 主要用于表示能力、请求和可能性。 后接动词原形。 1.表示能力 (具备某种能力或技能) 我会游泳。 (I can swim.) 考点速记：情态动词can的用法 2. 请求或给予许可 我可以用你的自行车吗？ (Can I use your bike?) 你可以进来。 (You can come in.) 3.表示可能性 学习一门语言可能很困难。 (Learning a language can be difficult.) 晚上可能会冷。 (It can get cold at night.) 提分练：can的用法 (填空题) 一、 用所给动词的适当形式填空 1. I can ______ (see) a bird in the tree. 2. She can _____ (hear) a duck quack. 3. They can_____ (find) a butterfly on the flower. 4. Can you_____ (say) the animal' s name? 5. The girl can________ (point) at the grass. 【参考答案】 1. see 2. hear 3. find 4. say 5. point (解析： can后接动词原形) 提分练： can的用法 （句型转换） 二、 按要求改写句子 1. I can see an ant on the grass. (改为一般疑问句) 2. He can hear a bee in the park. (改为否定句) 3. Can they see a big tree near the pond? (作肯定回答) 【参考答案】 1. Can you see an ant on the grass? 2. He can't hear a bee in the park. 3. Yes, they can. 提分练： can的用法 (句型转换续) 二、 按要求改写句子 4. Can she find the duck in the water? (作否定回答) 5. I can see a beautiful flower under the tree. (对a beautiful flower 提问) 【参考答案】 4. No, she can't 5. What can you see under the tree? 考点速记： what和can引导的 特殊疑问句 What can you hear? (你能听见什么？ ) 核心表达： I can hear a duck. Quack! (我能听见 鸭子的声音, 嘎嘎。 ) 询问所见/所闻： 询问所见/所闻： What can you see/hear? What can you see? 回答所见/所闻： I can see/hear + 事物。 (你能看见什么？) I can see a cat. (我能看见一只小猫。) 提分练： what和can (连词成句) 一、 连词成句 1. can / see / I / a / duck / in / the / pond (.) 2. you / what / can / hear (?) 3. is / the / bird / where (?) 【参考答案】 1. I can see a duck in the pond. 2. What can you hear? 3. Where is the bird? 提分练： what和can (连词成句续) 一、 连词成句 4. it / is / the / tree / in (.) 5. see / a / I / butterfly / on / the / flower (.) 【参考答案】 4. It is in the tree. 5. I can see a butterfly on the flower. 提分练：what和can(写出问句) 二、 根据答语写出对应的问句 1. you see? — I can see a bee on the flower. 2. the duck? - It' s in the pond. 3. you hear? - I can hear a bird singing. 【参考答案】 1. What can 2. Where is 3. What can 提分练：what和can(写出问句续) 4. the ant? It's on the grass. 5. she see in the park? — She can see many trees. 【参考答案】 4. Where is 5. What can 考点速记： 方位介词的用法 in+ 地点/事物 （表示在······里面） 例： I can see a duck. It is in the pond. （它在池塘里。） on+ 事物 （表示在······上面） 例： There is a butterfly on the flower. （花上有一只蝴蝶。） under+ 事物 (表示在······下面) 例： The cat is under the tree. （这只猫在树下。） 提分练： 方位介词 （填空题） 一、 选择合适的方位介词填空 (in, on, under) 1. The bird is the tree. It is singing. 2. My dog is the grass. It is running. 3. The cat is the tree. We can't find it. 4. The duck is the pond. It is swimming. 5. The butterfly is the flower. 【参考答案】 1. in 2. on 3. under 4. in 5. on _________ _________ _________ ___________ ____________ 提分练： 方位介词 （单项选择） 二、 根据句意选择正确答案 1. Where is the bee? It's _________ the flower. A. in B. on C. under 2. The little boy is_____ the tree. He is reading a book. A. in B. on C. under 3. The fish is ______ the pond. We can see it swim. A. in B. on C. under 【参考答案】 1.B 2.C 3.A 提分练： 方位介词 (单项选择续) 二、 根据句意选择正确答案 4. — Where is the ant? — It’ s ________ the grass. A. in B. on C. under 5. The kite is _______ the tree. It can't fly away. A. in B. on C. under 【参考答案】 4. B 5. A 考点速记： 可数名词单数的用法 详解： 可数名词单数表示单个的人或事物， 前面通常要加不定冠词 a或 an。 a: 用于辅音音素开头的单词前。 an: 用于元音音素开头的单词前。 a bird, a tree an ant, an orange 提分练：可数名词单数（填空题1-5） 一、用 a / an 填空 1. ____ ant 2. bee 3. bird 4. butterfly 5. duck 【参考答案】 1. an 2. a 3. a 4. a 5. a Unit 3Things in the park 提分练：可数名词单数 (填空题 6-10) 一、用a / an填空 6. flower 7. tree 8. park 9. pond 10. orange 【参考答案】 6. a 7. a 8. a 9. a 10. an 提分练： 可数名词单数 (单项选择) 二、 单项选择题 【参考答案】 1.B 2.A 3.C 1. I can see bird in tree. A. a; a B. a; the C. an; the 2. There is ant on grass. A. an; the B. a; a C. an; a 3. She can find butterfly on flower. A. a; a B. the; a C. a; the _________ _________ _________ _________ _________ _________ 提分练： 可数名词单数 （单项选择续） 二、 单项选择题 4. Can you see duck in pond? A. the; a B. a; the C. an; the 5. I can hear bee near tree. A. a; the B. an; a C. a; a 【参考答案】 4. B 5. A Thank You! $