角度3 传统文化类-【一战成名新中考】2026河南中考语文·二轮复习·默写滚动练

2026-04-14
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 名句名篇默写
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.02 MB
发布时间 2026-04-14
更新时间 2026-04-14
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2026-03-23
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来源 学科网

内容正文:

三轮 主题型默写集训 角度1 主题类 千万间大庇天下寒士俱欢颜示例二:了却君王天下 (一)河南特色 事赢得生前身后名 1.①逝者如斯夫②不舍昼夜 ③树木丛生 ④百草丰茂 2.①日暮乡关何处是②烟波江上使人愁③但愿人长久 ⑤浮光跃金⑥静影沉璧 ⑦海内存知己 ⑧天涯若 ④千里共婵娟⑤落红不是无情物⑥化作春泥更护花 比邻 ⑦肉食者鄙⑧马作的卢飞快 2.①莫笑农家腊酒浑②丰年留客足鸡豚③长河落日圆 3.①西北望②射天狼③人生自古谁无死④留取丹心 ④不畏浮云遮望眼⑤自缘身在最高层 ⑥先天下之忧 照汗青⑤报君黄金台上意⑥提携玉龙为君死⑦先 而忧⑦长风破浪会有时⑧直挂云帆济沧海 天下之忧而忧⑧后天下之乐而乐 3.①忽如一夜春风来②山重水复疑无路③采菊东篱下 (五)少年成长 ④悠然见南山⑤人不寐⑥将军白发征夫泪 1.①学而不思则罔②思而不学则殆③贫贱不能移 ⑦受任于败军之际⑧奉命于危难之间 ④然后能自强也⑤非宁静无以致远⑥会当凌绝顶 4.①安得广厦千万间②大庇天下寒士俱欢颜 ③何当共 ⑦一览众山小⑧以中有足乐者 剪西窗烛④却话巴山夜雨时⑤角声满天秋色里 2.①一览众山小②化作春泥更护花③苦其心志 ⑥塞上燕脂凝夜紫⑦怀旧空吟闻笛赋⑧到乡翻似烂 ④英雄末路当磨折⑤长风破浪会有时⑥直挂云帆济 柯人 沧海 5.①自将磨洗认前朝②黄发垂髫③并怡然自乐 3.①三军可夺帅也②匹夫不可夺志也③会当凌绝顶 ④最爱湖东行不足⑤何时眼前突兀见此屋⑥吾庐独 (④一览众山小⑤落红不是无情物 ⑥化作春泥更护花 破受冻死亦足⑦乡书何处达⑧归雁洛阳边 ⑦算平生肝胆⑧因人常热 6.①千古兴亡多少事②潮平两岸阔③风正一帆悬 (六)其他 ④抟扶摇而上者九万里⑤春蚕到死丝方尽⑥蜡炬成 1.①山岛竦峙②忽如一夜春风来③草色人帘青④几 灰泪始干⑦海内存知己⑧天涯若比邻 处早莺争暖树⑤谁家新燕啄春泥⑥直挂云帆济沧海 (二)山水风光 ⑦安得广厦千万间⑧以中有足乐者⑨落红不是无情 1.①重岩叠嶂②隐天蔽日③山气日夕佳④飞鸟相与 物⑩化作春泥更护花 还⑤蒙络摇缀⑥参差披拂( ⑦峰峦如聚 ⑧波涛2.①潮平两岸阔②风正一帆悬③峰峦如聚④波涛如 如怒 怒⑤了却君王天下事⑥赢得生前身后名⑦人生自 2.①逝者如斯夫②不舍昼夜③千古兴亡多少事 古谁无死⑧留取丹心照汗青 ④不尽长江滚滚流⑤造化钟神秀⑥阴阳割昏晓 3.①大漠孤烟直②千树万树梨花开③塞下秋来风景异 ⑦(若夫)日出而林霏开⑧云归而岩穴暝 ④衡阳雁去无留意⑤朔气传金柝⑥寒光照铁衣 3.①晴川历历汉阳树②芳草萋萋鹦鹉洲③几处早莺争 角度2意象手法类 暖树④星河欲转千帆舞⑤黑云压城城欲摧 1.①一览众山小②峰峦如聚③蓬舟吹取三山去④宛 ⑥俄顷风定云墨色⑦秋天漠漠向昏黑⑧寂寞梧桐深 在水中央⑤潮平两岸阔⑥闲来垂钓碧溪上⑦山重 院锁清秋 水复疑凝无路⑧柳暗花明又一村⑨衔远山(“浩浩汤 4.①山岛竦峙②荡胸生曾云③决眦入归鸟④最爱湖 汤”亦可)①吞长江(“横无际涯”亦可) 东行不足⑤绿杨阴里白沙堤⑥似与游者相乐 2.①城阙辅三秦②风烟望五津③烟笼寒水月笼沙 ⑦衔远山⑧吞长江 ④夜泊秦淮近酒家⑤夕日欲颓⑥沉鳞竞跃⑦沙鸥 5.①蒹葭苍苍②白露为霜③俶尔远逝④往来翕忽 翔集⑧锦鳞游泳 ⑤野芳发而幽香⑥佳木秀而繁阴⑦欲渡黄河冰塞川 3.①山气日夕佳②白云千载空悠悠③关山度若飞 ⑧将登太行雪满山 ④忽如一夜春风来⑤东风不与周郎便⑥铜雀春深锁 (三)思乡怀人 二乔 ⑦忽复乘舟梦日边 1.①夕阳西下②断肠人在天涯③但愿人长久④千里 角度3传统文化类 共婵娟⑤日暮乡关何处是⑥烟波江上使人愁 1.①人不知而不愠②出郭相扶将③俯身倾耳以请 ⑦浊酒一杯家万里⑧燕然未勒归无计 ④中军置酒饮归客⑤皆出酒食⑥三顾臣于草庐之中 2.①海内存知已②天涯若比邻③我寄愁心与明月 2.①参差荇菜②左右流之(或“左右采之”“左右芼之”) ④随君直到夜郎西⑤山回路转不见君⑥雪上空留马 ③北风卷地白草折④中庭生旅谷⑤井上生旅葵 行处 ⑥海日生残夜⑦江春人旧年⑧富贵不能淫 (四)爱国忧民 3.①会当凌绝顶②海内存知己③天涯若比邻 ④长风 1.①落红不是无情物②化作春泥更护花③国破山河在 破浪会有时⑤直挂云帆济沧海⑥春蚕到死丝方尽 ④城春草木深⑤大漠孤烟直⑥长河落日圆⑦三军 ⑦蜡炬成灰泪始干⑧匹夫不可夺志也 可夺帅也⑧匹夫不可夺志也 ⑨⑩示例一:安得广厦 四轮 全国视野新考法 1.①关山度若飞②弈者胜③会挽雕弓如满月④醉里 ④谁家新燕啄春泥⑤造化钟神秀⑥阴阳割昏晓 挑灯看剑⑤梦回吹角连营⑥张岱 ⑦山气日夕佳⑧飞鸟相与还 2.①几处早莺争暖树②谁家新燕啄春泥③安得广厦千 4.①白头搔更短②浑欲不胜簪③苔痕上阶绿 万间④更有痴似相公者⑤不畏浮云遮望眼⑥自缘 (④草色入帘青⑤角声满天秋色里⑥塞上燕脂凝夜紫 身在最高层 3.①海日生残夜②江春入旧年③几处早莺争暖树 ⑦为篱下黄花开遍⑧秋容如拭 56 参考答案及解析·河南语文续表 手法 古诗文名句 出处 黄鹤一去不复返,② 虚实结合 崔颗《黄鹤楼》 万里赴戎机,③ 《木兰诗》 巧用修辞 ④ ,千树万树梨 岑参《白雪歌送武判 花开。 官归京》 ⑤ ,⑥ 杜牧《赤壁》 化用典故 闲来垂钓碧溪上,⑦ 李白《行路难(其一)》 角度3传统文化类 1.[2025河北]阅读下面文字,在横线上填写相应的句子。 文明国度,礼仪之邦。孔子说:“① ,不亦君子 乎?”修身以礼,锤炼君子品格:木兰替父从军,荣归故里,“爷娘闻女 来,② ”,爱亲以礼,充满家庭温暖;宋濂跋涉百里,向先 达请教,“余立待左右,援疑质理,③ ”,求学以礼,传 扬尊师风尚:送武判官归京,“④ ,胡琴琵琶与羌 笛”,饯别以礼,饱含深情厚谊:“余人各复延至其家,⑤ ”,待 客以礼,彰显古道热肠:“⑥ ,咨臣以当世之事”, 求贤以礼,成就蜀汉大业。让我们从古诗文中汲取营养,做一个文明有 礼的中国人。 2.中医药文化在古代诗文中也有诸多体现,请将下列空缺的古诗文名句 补充完整。 中医药文化与古诗文相互交融。诗中有药名,比如《关雎》中 52 默写滚动练·河南语文 一战成名新中考 ① ② ”中的荇菜,主治疮肿及热 淋等:《白雪歌送武判官归京》中“③ 胡天八月即 飞雪”中的白草,具有清热利尿、凉血止血的功效:“④ ⑤ ”,《十五从军征》中井边生长的葵菜,不仅是一种营 养价值较高的蔬菜,还有润肠道等药用功效。 诗中亦有中医倡导的生命哲理,比如《次北固山下》中“⑥ ,⑦ ”一句,展现出新旧交替的自然规律,符合 中医顺应自然的理念;中医强调“心为一身之主”,要摆正心术, “⑧ ,贫贱不能移,威武不能屈”则提醒我们要坚守原 则,不失节操。 3.班级开展“传承为根,创新为翼”主题班会,下面是小语写的活动总结, 请你将空缺的古诗文名句补充完整。 同学们,非遗宛如历史长河中澄澈的源头之水,承载着先辈的智慧 与情怀。我们身负传承之责,当如“① ,一览众山小” (杜甫《望岳》)般心怀鸿鹊之志,以凌云气魄守护文化根脉,不让非遗 在岁月长河中蒙尘。创新,是赋予非遗生命力的密钥,让它如“② ,③ ”(王勃《送杜少府之任蜀州》)般跨越 山海藩篱,架起文明对话的桥梁:更似“④ ,⑤ ”[李白《行路难(其一)》]般在时代的浪潮中勇毅前 行。非遗传承之路虽多险阻,但只要我们秉持“⑥ ⑦ ”(李商隐《无题》)的奉献精神,坚守“三军可夺 帅也,⑧ ”(《(论语〉十二章》)的磐石之志,定能让 古老的非遗在当代焕发灼灼光华,化作滋养民族精神的永恒清泉。 默写滚动练·河南语文 53

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