阶段核心素养能力提升(考查范围：第四、五单元)-【黄冈名卷】2025-2026学年三年级下册数学（人教版·新教材）

期中核心素养能力培优卷 -、1.C2.C3.B4.A5.A 6.C解析：每过30分钟减少为原来的一半，就是 1024÷2,2小时中包含四个30分钟，就需要除以 四次2。 二、1.旋转旋转平移旋转 2.28 3.77 4.244 5.61 三、1.121000060201123023 300506060 2.1320740…4103145140……2 (竖式及验算略) 3.87421115 四 1厘米 (长方形画法不唯一) 五、1.150÷7=21（分钟）…3（块） 21+1=22(分钟) 2. 6分米 4×4=16(分米) 3.(1)B(2)12×6÷9=8(排) 第四单元核心素养能力检测 一1.11米1千米 2.6127 3.(1)平方厘米(2)平方厘米(3)平方米米 4.22002654000 5.4026 6.108 7.6 8.32644064 9.1200 二、1./2.×3.×4.×5.× 三、1.C2.C3.C4.C5.A6.A 四、1.12 (画法不唯一) 3.格子 五、1.6×(6-2)=24（平方分米） 24平方分米=2400平方厘米 2.36÷4=9(米)9×9×2=162（平方米） 3.16÷8=2(米)24×2=48（平方米） 4.(1)12×8÷2=48(平方米) (2)①8÷2=4（米）(12+4)×2=32（米） ②12÷2=6（米）(8+6)×2=28（米） 28<32 第②种分割方案使用的篱笆更短。 第五单元核心素养能力检测 一、1.(1)1011824(2)中秋节 2.(1)31262729 26232936 (2)①227②科学天地③女生 二、1.C2.C3.C 三、1.红枣鲜肉 2.豆沙 3.广州某小学最喜欢鲜肉的，而北京某小学最喜欢 2.45无人机竞速 红枣的。可能是因为我国不同地方的饮食习惯不 3.2 同。（答案不唯一) 四、1.(1)5×4×8=160（分米）160分米=16米 四、1.8小时以下 (2)5×5×8=200(平方分米) 2.63 2.如图所示： 3.(1)31六年级睡眠不达标的人数 3米 81平方米 9米 (2)建议同学们养成早睡早起的好习惯，少玩电子 产品，保证充足的睡眠。（合理即可） 卧平方米 五、1.5647 原来的宽：81÷9=9（米） 2.35一41次42次及以上 原来的长：81÷3=27（米） 3.根据统计表中的数据可知，优秀的同学不多，还有 原来试验田的面积：27×9=243（平方米） 同学不及格，建议同学们要加强锻炼，有了好的身 3.20×9=180(平方分米) 体，才能更好地学习。（合理即可） (18-9)×10=90(平方分米) 阶段核心素养能力提升 180+90=270(平方分米) (考查范围：第四、五单元) 3平方米=300平方分米 一、1.平方米平方厘米平方米 270平方分米<300平方分米不够。 2.(1)正下 (2)38冬冬(3)不会 4.(1)101~120次140次以上 3.(1)8(2)139 (2)5 4.7072 5.749 (3)不同意；理由是成绩在120次以上的人数有 6.3654 1十2+1十5=9（人），9<12，所以芳芳的成绩 7.81 在101~120次之间，不可能是121次。 二、1.A2.C3.B4.C 综合实践一一年、月、日的秘密 5.C解析：计算四条长方形纸条的总面积： 活动一 每条长方形纸条面积：16×2=32（平方厘米）； 、1. 月份123456789101112 四条长方形纸条总面积：32×4=128（平方厘米）。 天数312831303130313130313031 计算重叠部分的面积： 1241234567891011 每个重叠的正方形面积：2×2=4（平方厘米）； 12 重叠部分总面积(4个正方形)：4×4=16（平方厘米）。 2. (28)天的月份有：2月 共(1)个 桌面被盖住的面积：128-16=112（平方厘米）。 (30)天的月份有：4、6、9、11月 共(4)个 三、1. 比赛项目轮滑 无人机竞速滑水壁球其他 (31)天的月份有：1、3、5、7、8、10、12月 共(7)个 男生人数 9 5 (涂一涂略) 女生人数 5 5 3 (1)3130(2)2 ◆47◆钢名倦 数学三年级下册RJ 阶段核心素养能力提升 (考查范围：第四、五单元) 密 ⊙测试时间：60分钟⊙满分：100分+卷面：5分 评价 毁 一仔细填空。（每空2分，共32分) 1.在括号里填上合适的面积单位。 周末，冬冬来辰辰家做客，辰辰家客厅的面积约是42( ),他们 在客厅一起堆积木，一块积木面积和他们手掌面积大小差不多，约为110 )。他们玩完积木后，辰辰带冬冬到小区的篮球场打篮球，篮球 场的面积约是460( )。 2.(改编题)三(1)班举行评选班长的投票活动。投票当天，班上有2名同学 生病请假，到校的每名同学都参与了投票而且只投一票，统计结果如下表。 封 姓名 乐乐 飞飞 甜甜 冬冬 票数 8 5 10 13 (1)乐乐得了8票，用画“正”字的方法表示为( )。 孙 (2)全班一共有( )名同学，根据投票结果，( )会当选班长。 (3)如果这2名生病的同学也参与投票，那么( )(填“会”或“不会”) 影响评选结果。 3公园里有一块长方形空地，要用边长为1米的方砖铺宽1米的小路（如 图)，并在剩余的空地上种草坪。 21米 线 7米 1米 (1)小路的面积一共( )平方米。 (2)这块草坪的面积一共是( )平方米。 4.用24米长的篱笆围一块靠墙的长方形菜地（如图）， 这块菜地的面积是()平方米；若将长改为12米， 则这块菜地的面积是( )平方米。 10米 5.用一根铁丝刚好能围成一个面积为45平方厘米、长为9厘米的长方形。 若用这根铁丝改围成一个正方形，则这个正方形的边长为( )厘米，面 积是()平方厘米。 6.在一张长15厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正 方形的面积是( )平方厘米，剩下的纸的面积是()平方厘米。 7.王老师买了一张边长是7分米的正方形方桌，他准备配一块漂亮的正方形 桌布，并且使桌布在方桌的四周都垂下1分米。王老师应买一块( )平 方分米的桌布。 二谨慎选择。(10分) 1.复式统计表与单式统计表的主要区别是复式统计表( )。 A.能合并多组数据 B.更节省纸张 C.颜色更丰富 2.下面图形中面积最小的是( )。(每个□的面积是1平方厘米) B 3.下面是某小学三年级参加国学经典诵读活动的人数信息。 (1)班：《三字经》18人，《弟子规》10人，《论语》12人； (2)班：《三字经》20人，《弟子规》9人，《诗经》11人； (3)班：《三字经》12人，《弟子规》9人，《论语》19人。 可以把( )参加国学经典诵读活动的人数合并在一个统计表里。 A.(1)班和(2)班 B.(1)班和(3)班 C.(2)班和(3)班 4.一张长方形纸的宽是8厘米，在这张纸上剪下一个最大的正方形，得到的 正方形的周长比原来长方形的周长少14厘米，原来长方形的面积是 )平方厘米。 A.136 B.240 C.120 +19+ 5.如图，将四条长为16厘米、宽为2厘米的长方形纸条按下图所示平放在桌 面上，则桌面被盖住的面积是( )平方厘米。 A.72 B.128 C.112 三第12届世界运动会在成都举行，下面是三(1)班同学最关注的比赛项目情 况。（每人限选一种）(26分) 男生 轮滑：正 无人机竞速：正下 滑水：正 壁球：正 其他：下 女生 轮滑：下 无人机竞速：正 滑水：正 壁球：下 其他：T 1.将上面的数据整理在下表中。(20分) 比赛项目 轮滑 无人机竞速 滑水 壁球 其他 男生人数 女生人数 2.三(1)班同学一共有( )人，男生最关注的比赛项目是( )。(4分) 3.三(1)班最关注壁球的男生比女生多( )人。(2分) 四解决问题。(32分) 1.(新情境)五谷粮食画是我国的非物质文化遗产，它起于唐，盛于清，有着悠 久的历史。学校将在“六一”庆祝活动中展出8幅五谷粮食画，每幅画的形 状都是边长5分米的正方形。为了便于保存，还需要将画的表面装上一层 有机玻璃，四周装有木条。 (1)装完8幅画至少需要木条多少米？（不计算损耗）(5分) (2)装完8幅画至少需要有机玻璃多少平方分米？（不计算损耗）(5分) +20+ 2.(新情境)王叔叔是一位农业科研人员，他有一块长方形的试验田，用来研 究新品种的水稻。为了更好地观察作物生长，他决定对试验田进行扩建。 他发现：如果将试验田的长增加9米或者宽增加3米，面积都比原来增加 密 81平方米。原来试验田的面积是多少平方米？（先在图上画一画，再解答） 密 (6分) 封 3.马面裙是我国古代女子的主要裙式之一，因形似城墙“马面”结构而定名。 如果制作一条马面裙需要布料约3平方米，那么下图中左边的布料用来制 线 作一条马面裙够吗？（不考虑损耗）(6分) 9分米 米 内 18分米 封 4.(跨学科)根据统计表回答问题。 请 开心小学三(1)班同学一分钟跳绳测试成绩统计表 成绩 70次以下 70~100次 101120次 121~140次 140次以上 勿 女生人数 1 5 10 1 1 男生人数 3 7 9 5 2 (1)三(1)班跳绳成绩在( )的人数最多，在( )的人数 答 最少。(4分) (2)三(1)班跳绳成绩在120次以上的女生比男生少( )人。(2分) 线 (3)静静说：“把全班同学的成绩从高到低排列，芳芳正好排在第12，她的成 题 绩可能是121次。”你同意静静的说法吗？请说明理由。(4分)