专题04图形的相似同步讲义(1)(知识梳理+题型精析+考点突破)2025-2026学年苏科版九年级数学下册

2026-03-23
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 6.1 图上距离与实际距离,6.2 黄金分割,6.3 相似图形
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.29 MB
发布时间 2026-03-23
更新时间 2026-03-23
作者 初中数学物理宝典
品牌系列 -
审核时间 2026-03-23
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来源 学科网

内容正文:

专题04图形的相似同步讲义(1) 【6.1图上距离与实际距离】 【题型01 比例的性质】..................................................4 【题型02 比例线段】....................................................4 【题型03 成比例线段】..................................................5 【题型04 黄金分割】....................................................5 【题型05 相似图形】....................................................7 【题型06 相似多边形】..................................................8 【题型07 相似多边形的性质】............................................9 【解答题5题】.........................................................10 ★知识梳理 知识点01:图上距离与实际距离 一、两条线段的比 定义:两条线段长度的比,记作 a:b 或 (b0)。 注意: 1.有顺序性,前项、后项不能颠倒。 2.必须先统一单位,比值无单位。 3.“比” 是形式,“比值” 是计算结果。 二、成比例线段 定义:四条线段 a,b,c,d 中,若 =​,则称这四条线段成比例。 符号:a:b=c:d 或 = (b,d0)。 项的名称:a,d 为外项,b,c 为内项。 关键:成比例线段有顺序,a,b,c,d 成比例 ≠ a,c,b,d 成比例。 三、比例的基本性质 核心性质:若 =,则 ad=bc(交叉相乘相等)。 逆用:若 ad=bc(b,d0),则 =。 比例中项:若 =,则 b2=ac,b 叫 a,c 的比例中项。 四、比例尺 定义:比例尺= 类型:数值比例尺(如 1:1000)、线段比例尺。 换算: 实际距离 = 图上距离 ÷ 比例尺 图上距离 = 实际距离 × 比例尺 注意:计算时单位必须统一。 知识点02:黄金分割 一、黄金分割定义 点 B 把线段 AC 分成两段,若 ,则线段 AC 被点 B 黄金分割,点 B 为黄金分割点。 文字理解:较长线段是较短线段与原线段的比例中项。 二、黄金比 精确值:≈0.618。. 近似值:计算中常用 0.618。 较长线段 = 原线段 × ​ 较短线段 = 原线段 × ​ 三、重要结论 1.一条线段有两个黄金分割点。 2.黄金比是无理数,无单位。 3.黄金矩形:宽:长 ≈ 0.618 的矩形。 4.黄金三角形:顶角 36∘的等腰三角形,底边:腰 ≈ 0.618。 四.易错点 (1)一条线段有 2 个黄金分割点; (2)要看清题目是较长段还是较短段; (3)黄金分割只看比例,与长度单位无关。 知识点03:相似图形 一、相似图形 定义:形状相同的图形叫做相似图形。 理解:与大小、位置无关;可由一个图形放大 / 缩小得到。 特例:全等图形是相似比为 1 的相似图形。 二、相似多边形 定义:边数相同,对应角相等,对应边成比例的两个多边形。 相似比:对应边的比,记作 k。 性质: 1.对应角相等,对应边成比例。 2.周长比 = 相似比。 3.面积比 = 相似比的平方。 判定(充要条件):边数相同 + 对应角相等 + 对应边成比例。 【题型1.比例的性质】 【典例】若,则________. 【跟踪专练1】若,则等于(    ) A. B. C. D. 【跟踪专练2】已知,则一次函数必经过的第____________象限. 【跟踪专练3】已知,则的值为(   ) A. B. C. D.2 【题型2.比例线段】 【典例】若3x=5y,则=_______;已知且b+d+f≠0则=__________. 【跟踪专练1】某地图上1cm2面积表示实际面积900m2,则该地图的比例尺是(   ) A. B. C. D. 【跟踪专练2】已知点B在线段上,且,若,则线段______. 【跟踪专练3】如图,将矩形纸片按照以下方法裁剪:剪去矩形边长的,边长的(称为第一次裁剪);剪去剩下的矩形(阴影部分)边长的,长的(称为第二次裁剪);如此操作下去,若第五次裁剪后,剩下的图形恰好是正方形,则原矩形的长宽比为(    ) A. B. C. D. 【题型3.成比例线段.】 【典例】若线段a、b、c、d是成比例线段,且,则_____. 【跟踪专练1】嘉嘉周末到沧州博物馆观看沧州诗经文化展.他想了解一本古籍的长度,在古籍旁放了一支笔拍下照片如图所示.回家后量出照片上笔和古籍的长度分别为和,笔的实际长度为,则该古籍的实际长度为(   ) A. B. C. D. 【跟踪专练2】在比例尺为的地图上,量得甲、乙两地的距离为,则甲,乙两地的实际距离为______. 【跟踪专练3】如图,有三个直角三角形,其中OA=AB=BC=CD=1,则线段OA,OD的比例中项线段的长度为(  ) A. B. C.± D. 【题型4.黄金分割】 【典例】我国著名数学家华罗庚教授将黄金分割法作为一种“优选法”.如图.在设计人体雕像时,为了增加视觉美感利用黄金分割法,将雕像分为上下两部分,其中为的黄金分割点,已知长为2米,则的长是___________米. 【跟踪专练1】玻璃瓶中装入不同量的水,敲击时能发出不同的音符.实验发现,当液面高度与瓶高之比为黄金比时,可以敲击出音符“”的声音.若,且敲击时发出音符“”的声音,则液面高度约为(    ) A. B. C. D. 【跟踪专练2】黄金分割是汉字结构最基本的规律.借助如图的正方形习字格书写的汉字清远的“远”端庄稳重、舒展美观.已知一条分割线的端点A,B分别在习字格的边上,且,“远”字的笔画“、”的位置在的黄金分割点C处,且.若,则的长为___________ (结果保留根号). 【跟踪专练3】如图,在正方形中,E为中点,连接,延长至点F,使得,以为边作正方形,《几何原本》中按此方法找到线段的黄金分割点H.现连结并延长,分别交于点P,Q,若的面积与的面积之差为,则线段的长为(  ) A. B. C. D. 【题型5.相似图形.】 【典例】下列说法: ①放大(缩小)的图片与原图片是相似形; ②比例尺不同的中国地图是相似形; ③放大镜下的五角星与原来的五角星是相似形; ④放电影时胶片上的图像和它映射到屏幕上的图像是相似形; ⑤平面镜中,你的像与你本人是相似形. 其中正确的说法有_______个. 【跟踪专练1】如图,在矩形、锐角三角形、直角三角形的外边加宽度一样的外框,保证外框边与原图形对应边平行,则外框与原图不一定相似的是(      ).        A.矩形 B.矩形和锐角三角形 C.矩形和直角三角形 D.锐角三角形和直角三角形 【跟踪专练2】如图:梯形ADFE相似于梯形EFCB,若AD=3,BC=4,则__. 【跟踪专练3】若一个矩形剪掉一个面积最大的正方形,剩下的小矩形与原来的矩形相似,且原矩形的较长边长为,则剩下的小矩形的较短边长为(    ) A. B. C. D. 【题型6.相似多边形】 【典例】如图,有甲、乙、丙、丁四个矩形,其中相似的是(    ) A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丁 【跟踪专练1】如图,五边形五边形,则五边形与五边形的相似比是________.    【跟踪专练2】如图,是矩形内的任意一点,链接,,,,得到,,,,设它们的面积分别是,,,,给出如下结论: ①; ②; ③若,则; ④若,则点在矩形的对角线上. 其中正确的结论的序号是__________.(把所有正确结论的序号都填在横线上) 【跟踪专练3】如图,取一张长为a,宽为b的长方形纸片,将它对折两次后得到一张小长方形纸片,若要使小长方形与原长方形相似,则原长方形纸片的边a、b应满足的条件是(    ) A.a=b B.a=2b C.a=2b D.a=4b 【题型7.相似多边形的性质】 【典例】如图,四边形四边形.则的度数为__________. 【跟踪专练1】如图,王老师利用复印机将一张长为,宽为的矩形的数学检测卷等比例缩小,其中缩小后的长为,则缩小后的面积为(   ) A.160 B.80 C.40 D.20 【跟踪专练2】如图,点D、E在线段上,是等边三角形,当时,的度数为_____________. 【跟踪专练3】如图(1),将一个正六边形各边延长,构成一个正六角星形AFBDCE,它的面积为1;取△ABC和△DEF各边中点,连接成正六角星形A1F1B1D1C1E1,如图(2)中阴影部分;取△A1B1C1和△D1E1F1各边中点,连接成正六角星形A2F2B2D2C2E2,如图(3)中阴影部分;如此下去…,则正六角星形A4F4B4D4C4E4的面积为(  ) A. B. C. D. 【解答题】 1.已知线段a、b、c,且. (1)求的值; (2)若线段a、b、c满足,求a的值. 2.已知线段,,满足,且. (1)求,,的值; (2)若线段是线段,的比例中项,求. 3.关于的一元二次方程,当时,该方程的正根称为黄金分割数,宽与长的比是黄金分割数的矩形叫做黄金矩形. (1)求黄金分割数; (2)如图,在黄金矩形中,长,则矩形的面积 ; (3)如图,在正方形中,是边的中点,以为圆心,线段长为半径作弧,交的延长线于点,作矩形,试说明矩形是黄金矩形. 4.如图,四边形四边形. (1)_________度; (2)求边x,y的长. 5.如图,矩形的长,宽. (1)如图①,若在矩形的内部沿四周有宽为1的环形区域,则矩形与矩形相似吗?请说明理由. (2)如图②,当x为多少时,矩形与矩形相似? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题04图形的相似同步讲义(1) 【6.1图上距离与实际距离】 【题型01 比例的性质】..................................................4 【题型02 比例线段】....................................................6 【题型03 成比例线段】..................................................8 【题型04 黄金分割】....................................................9 【题型05 相似图形】...................................................13 【题型06 相似多边形】.................................................15 【题型07 相似多边形的性质】...........................................18 【解答题5题】.........................................................21 ★知识梳理 知识点01:图上距离与实际距离 一、两条线段的比 定义:两条线段长度的比,记作 a:b 或 (b0)。 注意: 1.有顺序性,前项、后项不能颠倒。 2.必须先统一单位,比值无单位。 3.“比” 是形式,“比值” 是计算结果。 二、成比例线段 定义:四条线段 a,b,c,d 中,若 =​,则称这四条线段成比例。 符号:a:b=c:d 或 = (b,d0)。 项的名称:a,d 为外项,b,c 为内项。 关键:成比例线段有顺序,a,b,c,d 成比例 ≠ a,c,b,d 成比例。 三、比例的基本性质 核心性质:若 =,则 ad=bc(交叉相乘相等)。 逆用:若 ad=bc(b,d0),则 =。 比例中项:若 =,则 b2=ac,b 叫 a,c 的比例中项。 四、比例尺 定义:比例尺= 类型:数值比例尺(如 1:1000)、线段比例尺。 换算: 实际距离 = 图上距离 ÷ 比例尺 图上距离 = 实际距离 × 比例尺 注意:计算时单位必须统一。 知识点02:黄金分割 一、黄金分割定义 点 B 把线段 AC 分成两段,若 ,则线段 AC 被点 B 黄金分割,点 B 为黄金分割点。 文字理解:较长线段是较短线段与原线段的比例中项。 二、黄金比 精确值:≈0.618。. 近似值:计算中常用 0.618。 公式: 较长线段 = 原线段 × ​ 较短线段 = 原线段 × ​ 三、重要结论 1.一条线段有两个黄金分割点。 2.黄金比是无理数,无单位。 3.黄金矩形:宽:长 ≈ 0.618 的矩形。 4.黄金三角形:顶角 36∘的等腰三角形,底边:腰 ≈ 0.618。 四.易错点 (1)一条线段有 2 个黄金分割点; (2)要看清题目是较长段还是较短段; (3)黄金分割只看比例,与长度单位无关。 知识点03:相似图形 一、相似图形 定义:形状相同的图形叫做相似图形。 理解:与大小、位置无关;可由一个图形放大 / 缩小得到。 特例:全等图形是相似比为 1 的相似图形。 二、相似多边形 定义:边数相同,对应角相等,对应边成比例的两个多边形。 相似比:对应边的比,记作 k。 性质: 1.对应角相等,对应边成比例。 2.周长比 = 相似比。 3.面积比 = 相似比的平方。 判定(充要条件):边数相同 + 对应角相等 + 对应边成比例。 【题型1.比例的性质】 【典例】若,则________. 【答案】 【分析】设,再代入所求式子中求值即可. 【详解】解:∵, ∴可设, ∴. 【跟踪专练1】若,则等于(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题利用分式的运算性质变形所求式子,再代入已知条件计算即可得到结果. 【详解】解:. 【跟踪专练2】已知,则一次函数必经过的第____________象限. 【答案】二、三 【分析】本题考查了比例的性质、一次函数图象与系数的关系.直线所在的位置与k、b的符号有直接的关系.时,直线必经过一、三象限;时,直线必经过二、四象限;时,直线与y轴正半轴相交;时,直线过原点;时,直线与y轴负半轴相交. 根据比例的性质求得k值,然后根据一次函数图象与系数的关系作出选择. 【详解】解:由可得: ① ② ③ 由得: , (1)当时; ∴一次函数的解析式是:, ∴该函数经过第一、二、三象限; (2)当时,,④ 将④代入③,得:; 又∵, ∴, ∴一次函数的解析式是:; 该函数经过第二、三、四象限; 综上所述,一次函数一定经过的象限是第二、三象限; 故答案为二、三. 【跟踪专练3】已知,则的值为(   ) A. B. C. D.2 【答案】A 【分析】本题考查了比例的性质及求代数式的值,根据条件利用“设法”是解题的关键. 设,则、、,代入已知等式中,即可求得结果. 【详解】解:设, 则,,, ∴, 故选:A. 【题型2.比例线段】 【典例】若3x=5y,则=_______;已知且b+d+f≠0则=__________. 【答案】 2 【分析】根据比例的基本性质即可求解;根据等比性质求解即可. 【详解】若3x=5y,则= ; ∵且b+d+f≠0 ∴=2 故答案为;2 【点睛】本题考查的是比例的基本性质及等比性质,熟练掌握两个性质是关键. 【跟踪专练1】某地图上1cm2面积表示实际面积900m2,则该地图的比例尺是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先设该地图的比例尺是1:x,根据面积比是比例尺的平方比,列出方程,求得x的值即可. 【详解】解:设该地图的比例尺是1:x,根据题意得: 1:x2=1:9000000, 解得x1=3000,x2=−3000(舍去). 则该地图的比例尺是1:3000; 故选:B. 【点睛】此题考查了线段的比,根据面积比是比例尺的平方比,列出方程是解题的关键. 【跟踪专练2】已知点B在线段上,且,若,则线段______. 【答案】 【分析】本题考查的是比例的性质及解一元二次方程,掌握一元二次方程的解法是解题的关键. 根据题意列出一元二次方程,解方程即可. 【详解】解:, , , , 解得,,(舍去), ∴ 故答案为:. 【跟踪专练3】如图,将矩形纸片按照以下方法裁剪:剪去矩形边长的,边长的(称为第一次裁剪);剪去剩下的矩形(阴影部分)边长的,长的(称为第二次裁剪);如此操作下去,若第五次裁剪后,剩下的图形恰好是正方形,则原矩形的长宽比为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】设原矩形的长为x,宽为y,则第一次裁剪所得矩形的长为,宽为,以此类推得出第五次剪所得矩形有,即可求出答案. 【详解】设原矩形的长为x,宽为y, 则第一次裁剪所得矩形的长为,宽为, 第二次裁剪所得矩形的长为,宽为, 第三次裁剪所得矩形的长为,宽为, 第四次裁剪所得矩形的长为,宽为, 第五次裁剪所得剩下的图形恰好是正方形, ,. 故选:A. 【点睛】本题考查矩形的性质,正方形的性质,熟悉掌握该知识点是解题关键. 【题型3.成比例线段.】 【典例】若线段a、b、c、d是成比例线段,且,则_____. 【答案】8 【分析】本题考查成比例线段,根据成比例线段的定义,列出比例式并求解即可. 【详解】解:由题意:, ∵, ∴; 故答案为:8 【跟踪专练1】嘉嘉周末到沧州博物馆观看沧州诗经文化展.他想了解一本古籍的长度,在古籍旁放了一支笔拍下照片如图所示.回家后量出照片上笔和古籍的长度分别为和,笔的实际长度为,则该古籍的实际长度为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了比例线段的应用(或相似图形的性质).根据照片中的物体长度与实际物体长度成比例(即比例尺固定),列出比例式求解即可. 【详解】解:设该古籍的实际长度为 照片上物体的长度与实际物体的长度成正比 ∴ 解得 该古籍的实际长度为故选D. 【跟踪专练2】在比例尺为的地图上,量得甲、乙两地的距离为,则甲,乙两地的实际距离为______. 【答案】 【分析】本题考查了比例尺的概念、比例的性质;根据比例尺进行计算,注意单位的转换问题.根据比例尺=图上距离:实际距离,列比例式直接求得甲、乙两地间的实际距离. 【详解】设甲、乙两地间的实际距离为,则: 解得:. . 故答案为:. 【跟踪专练3】如图,有三个直角三角形,其中OA=AB=BC=CD=1,则线段OA,OD的比例中项线段的长度为(  ) A. B. C.± D. 【答案】D 【详解】根据勾股定理,由OA=AB=1可求OB==,然后由BC=1,可根据勾股定理求得OC==,同理求得OD=2,然后根据比例中项的性质,可知OA、OD的比例中项线段为. 故选D 【题型4.黄金分割】 【典例】我国著名数学家华罗庚教授将黄金分割法作为一种“优选法”.如图.在设计人体雕像时,为了增加视觉美感利用黄金分割法,将雕像分为上下两部分,其中为的黄金分割点,已知长为2米,则的长是___________米. 【答案】 【分析】本题考查了黄金分割,根据黄金分割的定义并结合图象计算即可得解,熟练掌握黄金分割的定义是解此题的关键. 【详解】解:由题意可得:米, 故米, 故答案为:. 【跟踪专练1】玻璃瓶中装入不同量的水,敲击时能发出不同的音符.实验发现,当液面高度与瓶高之比为黄金比时,可以敲击出音符“”的声音.若,且敲击时发出音符“”的声音,则液面高度约为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题主要考查了黄金分割,熟知黄金分割的定义是解题的关键.根据黄金分割的定义进行计算即可. 【详解】解:∵液面高度与瓶高之比为黄金比, ∴, 故选:B. 【跟踪专练2】黄金分割是汉字结构最基本的规律.借助如图的正方形习字格书写的汉字清远的“远”端庄稳重、舒展美观.已知一条分割线的端点A,B分别在习字格的边上,且,“远”字的笔画“、”的位置在的黄金分割点C处,且.若,则的长为___________ (结果保留根号). 【答案】/ 【分析】本题考查了黄金分割的定义,正方形的性质及矩形的判定与性质,先证明四边形是矩形,根据求解即可. 【详解】解:∵四边形是正方形, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴四边形是矩形, ∴, ∵, ∴, 故答案为:. 【跟踪专练3】如图,在正方形中,E为中点,连接,延长至点F,使得,以为边作正方形,《几何原本》中按此方法找到线段的黄金分割点H.现连结并延长,分别交于点P,Q,若的面积与的面积之差为,则线段的长为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了正方形的性质,黄金分割,三角形的面积.连接,设,根据线段的中点定义可得,再根据正方形的性质可得,,从而在中,利用勾股定理求出的长,进而求出的长,然后利用线段的和差关系求出的长,再利用正方形的性质可得,,从而可得,进而可得是等腰直角三角形,最后利用等腰直角三角形的性质可得,再根据已知的面积−的面积=,可得的面积−的面积=,从而利用三角形的面积公式进行计算,即可解答. 【详解】解:连接,         设, ∵E为中点, ∴, ∵四边形是正方形, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵四边形是正方形, ∴,, ∴, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∵的面积−的面积, ∴(的面积+的面积)−(的面积+的面积), ∴的面积−的面积, ∴, ∴, 解得:或(舍去), ∴, 故选:C. 【题型5.相似图形.】 【典例】下列说法: ①放大(缩小)的图片与原图片是相似形; ②比例尺不同的中国地图是相似形; ③放大镜下的五角星与原来的五角星是相似形; ④放电影时胶片上的图像和它映射到屏幕上的图像是相似形; ⑤平面镜中,你的像与你本人是相似形. 其中正确的说法有_______个. 【答案】5 【分析】本题考查相似图形的定义,具有相同形状的图形是相似图形,熟记并理解定义是解决本题的关键.根据相似图形的定义,对各选项进行分析即可得出答案. 【详解】解:①放大(缩小)的图片与原图片是相似形,正确; ②比例尺不同的中国地图是相似形,正确; ③放大镜下的五角星与原来的五角星是相似形,正确; ④放电影时胶片上的图像和它映射到屏幕上的图像是相似形,正确; ⑤平面镜中,你的像与你本人是相同的,正确. 综上所述,正确说法有①②③④⑤,共5个. 故答案为:5. 【跟踪专练1】如图,在矩形、锐角三角形、直角三角形的外边加宽度一样的外框,保证外框边与原图形对应边平行,则外框与原图不一定相似的是(      ).        A.矩形 B.矩形和锐角三角形 C.矩形和直角三角形 D.锐角三角形和直角三角形 【答案】A 【分析】此题考查了相似三角形的判定.根据相似多边形的判定定理:对应边成比例、对应角相等,对各个选项进行分析,从而确定最后答案. 【详解】解:两矩形对应角相等,对应边的比值不一定相等,不一定相似,符合题意;两锐角三角形对应角相等,对应边的比值相等,两图形相似,不符合题意;两直角三角形对应角相等,对应边的比值相等,两图形相似,不符合题意; 故选:A 【跟踪专练2】如图:梯形ADFE相似于梯形EFCB,若AD=3,BC=4,则__. 【答案】 【分析】根据相似的性质,列出比例式,根据已知条件即可求得. 【详解】因为梯形ADFE相似于梯形EFCB,所以,即EF=, 所以 故答案为: 【点睛】本题考查了相似图形的性质,掌握相似图形的性质是解题的关键. 【跟踪专练3】若一个矩形剪掉一个面积最大的正方形,剩下的小矩形与原来的矩形相似,且原矩形的较长边长为,则剩下的小矩形的较短边长为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】一个矩形剪掉一个面积最大的正方形是以矩形的宽为边长的正方形,根据相似比求解即可. 【详解】 如图,设剩下的小矩形的较短边长为xcm,则剩下的小矩形的较长边长为(8-x)cm, 由题意得:∵剩下的小矩形与原来的矩形相似 ∴,解得:x ∵(舍去) ∴ 故选:D 【点睛】本题主要考查了相似的定义,对应边成比例的图形就是相似图形,熟练的掌握相似的定义并正确运用相似比求解是解题的关键. 【题型6.相似多边形】 【典例】如图,有甲、乙、丙、丁四个矩形,其中相似的是(    ) A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丁 【答案】A 【分析】本题考查了相似多边形的概念,对应角相等,对应边成比例是解题关键.根据多边形相似的条件逐项分析即可. 【详解】解:A、,对应边成比例,且对应角相等,甲和乙相似,符合题意; B、,对应角相等,但对应边不成比例,乙和丙不相似,不符合题意; C、,对应角相等,但对应边不成比例,乙和丙不相似,不符合题意; D、,对应角相等,但对应边不成比例,乙和丙不相似,不符合题意; 故选:A. 【跟踪专练1】如图,五边形五边形,则五边形与五边形的相似比是________.    【答案】 【分析】相似图形的相似比等于对应边之比;再由五边形 五边形 可得相似比为,进而求解即可. 【详解】解:设横向相邻的两点距离为1,则,, ∴五边形 五边形 可得相似比为. 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了相似图形的相似比,掌握相似比的定义是解题的关键. 【跟踪专练2】如图,是矩形内的任意一点,链接,,,,得到,,,,设它们的面积分别是,,,,给出如下结论: ①; ②; ③若,则; ④若,则点在矩形的对角线上. 其中正确的结论的序号是__________.(把所有正确结论的序号都填在横线上) 【答案】②④ 【分析】根据三角形面积求法以及矩形性质得出,以及,,即可得出P点一定在上. 【详解】如图,作,作, ∵以AD为底边,以BC为底边, ∴此时两三角形的高的和为AB,即可得到, 同理可得, ∴,故②正确,则①错误, ③若,只能得出与高度之比,不一定等于,故此选项错误; ④若,, ∴与高度之比为:, ∵, ∴四边形是矩形, ∴此时矩形与矩形相似, ∴, ∴P点在矩形的对角线上, 故答案为:②和④. 【点睛】此题考查了矩形的性质以及三角形面积求法,根据已知得出是解题关键. 【跟踪专练3】如图,取一张长为a,宽为b的长方形纸片,将它对折两次后得到一张小长方形纸片,若要使小长方形与原长方形相似,则原长方形纸片的边a、b应满足的条件是(    ) A.a=b B.a=2b C.a=2b D.a=4b 【答案】B 【分析】根据对折表示出小长方形的长和宽,再根据相似多边形的判定,对应边成比例列式计算即可. 【详解】解:对折两次后的小长方形的长为b,宽为, 要使小长方形与原长方形相似,只要满足即可, ∴. 故选:B. 【点睛】本题考查了相似多边形的判定,准确表示出小长方形的长和宽是解题的关键. 【题型7.相似多边形的性质】 【典例】如图,四边形四边形.则的度数为__________. 【答案】 【分析】本题考查相似多边形的性质.根据相似多边形的对应角相等求解即可. 【详解】解:∵四边形四边形, ∴. 故答案为:. 【跟踪专练1】如图,王老师利用复印机将一张长为,宽为的矩形的数学检测卷等比例缩小,其中缩小后的长为,则缩小后的面积为(   ) A.160 B.80 C.40 D.20 【答案】C 【分析】根据相似多边形的对应边成比例,即可求解. 【详解】解:设缩小后的宽是, ∵缩小前后的两个矩形相似, ∴, 解得, ∴缩小后的宽是, ∴缩小后的矩形的面积为. 【跟踪专练2】如图,点D、E在线段上,是等边三角形,当时,的度数为_____________. 【答案】/120度 【分析】本题主要考查了相似三角形的性质和等边三角形的性质,解决此题的关键是熟练运用外角的性质;先根据相似三角形的性质得到角相等,再根据等边三角形的性质和外角的性质即可得到答案; 【详解】解:∵, ∴, ∵是等边三角形, ∴, ∵, ∴, ∴, 故答案为:. 【跟踪专练3】如图(1),将一个正六边形各边延长,构成一个正六角星形AFBDCE,它的面积为1;取△ABC和△DEF各边中点,连接成正六角星形A1F1B1D1C1E1,如图(2)中阴影部分;取△A1B1C1和△D1E1F1各边中点,连接成正六角星形A2F2B2D2C2E2,如图(3)中阴影部分;如此下去…,则正六角星形A4F4B4D4C4E4的面积为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】先分别求出第一个正六角星形AFBDCE与第二个边长之比,再根据相似多边形面积的比等于相似比的平方,找出规律即可解答. 【详解】∵A1、F1、B1、D1、C1、E1分别是△ABC和△DEF各边中点, ∴正六角星形AFBDCE∽正六角星形A1F1B1D1C1E1且相似比为2:1, ∵正六角星形AFBDCE的面积为1, ∴正六角星形A1F1B1D1C1E1的面积为, 同理可得,第二个六角形的面积为:, 第三个六角形的面积为:, 第四个六角形的面积为:, 故选D. 【点睛】本题考查的是相似多边形的性质及三角形中位线定理,解答此题的关键是熟知相似多边形面积的比等于相似比的平方. 【解答题】 1.已知线段a、b、c,且. (1)求的值; (2)若线段a、b、c满足,求a的值. 【答案】(1)6 (2)9 【分析】此题主要考查了比例的性质,掌握比例的性质是解题关键. (1)设,则,代入即可求出的值; (2)根据,,得出,求出k的值,即可得出答案. 【详解】(1)解:设,则, ∴,, . (2)解:,, , , . 2.已知线段,,满足,且. (1)求,,的值; (2)若线段是线段,的比例中项,求. 【答案】(1),,; (2). 【分析】本题考查了比例的性质,比例线段,熟记比例中项的概念是解决问题的关键,同时利用“设法”用表示出、、可以使计算更加简便. 设,可得:,,,根据可得关于的方程,解方程求出的值,再根据的值求出、、的值. 因为线段是线段,的比例中项,可得:,两边直接开平方求出的值,因为表示线段的长度,所以要把负值舍去. 【详解】(1)解:设, 则,,, , , 整理得:, 解得:, ,,; (2)解:线段是线段,的比例中项, , 两边同时开平方,可得:, 是线段的长度, 舍去负值, . 3.关于的一元二次方程,当时,该方程的正根称为黄金分割数,宽与长的比是黄金分割数的矩形叫做黄金矩形. (1)求黄金分割数; (2)如图,在黄金矩形中,长,则矩形的面积 ; (3)如图,在正方形中,是边的中点,以为圆心,线段长为半径作弧,交的延长线于点,作矩形,试说明矩形是黄金矩形. 【答案】(1) (2) (3)见解析 【分析】本题考查了一元二次方程的解法,矩形的性质,正方形的性质,勾股定理,黄金分割数,解题的关键是根据题意理解黄金分割数和黄金矩形的定义. (1)将代入,解方程即可得解; (2)根据黄金矩形的定义列式求得矩形的宽的长,再根据矩形面积公式计算即可; (3)设正方形的边长为,根据中点的性质可得,利用勾股定理可表示出的长,进而得到的长,从而表示出,根据黄金矩形的定义即可得证. 【详解】(1)解:将代入,得, 解得. 该方程的正根称为黄金分割数, 黄金分割数为 ; (2)解:宽与长的比是黄金分割数的矩形叫做黄金矩形,长, ,即, , 矩形的面积为; 故答案为:; (3)证明:设正方形的边长为, 四边形是正方形, ,, 是边的中点, , , , , 四边形是矩形, 矩形是黄金矩形. 4.如图,四边形四边形. (1)_________度; (2)求边x,y的长. 【答案】(1)70 (2), 【分析】本题考查相似多边形的性质,多边形内角和问题. (1)由相似多边形对应角相等,可得,再根据四边形内角和为即可求解; (2)根据相似多边形对应边长成比例,可得,代入数值即可求解. 【详解】(1)解:四边形四边形,, , 四边形内角和为,,, , 故答案为:70; (2)解:四边形四边形, , 即, 解得,. 5.如图,矩形的长,宽. (1)如图①,若在矩形的内部沿四周有宽为1的环形区域,则矩形与矩形相似吗?请说明理由. (2)如图②,当x为多少时,矩形与矩形相似? 【答案】(1)不相似.理由见解析 (2)当x为1.5或9时,矩形与矩形相似 【分析】(1)要说明相似只要说明对应边成比例,对应角相等; (2)如果两个矩形与相似,对应边成比例,就可以求出的值。 【详解】解:(1)不相似.理由如下: 由题意,在矩形的内部沿四周有宽为1的环形区域得: . ∴矩形与矩形不相似. (2)由题意,得,. 若矩形与矩形相似, 则或, 即或, 解得或. 故当x为1.5或9时,矩形与矩形相似. 【点睛】本题主要考查了相似多边形的判定,对应边成比例,对应角相等,两个条件必须同时成立。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题04图形的相似同步讲义(1)(知识梳理+题型精析+考点突破)2025-2026学年苏科版九年级数学下册
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