第50卷 让美德照亮幸福人生 知识点训练卷 2026年福建中职学考《思政考纲百套卷》（原卷版+解析版）

编写说明：2026年福建省中职学考《思想政治考纲百套卷》，依据最新的《福建省中等职业学校学业水平考试《中职思政（含职业素养）》科目考试说明》编写。本套试卷共100份：第一部分是66份知识点训练卷，第二部分24份常考题训练卷，第三部分是10份综合模拟卷。 本试卷是福建省中职学考《思想政治考纲百套卷》的第50卷，是知识点训练卷，基础模块一 职业道德与法治。包括考点： 2.1了解社会公德的内涵及作用 2.2了解社会公德的主要内容及具体要求 2.3了解家庭美德的内涵和主要内容 2.4了解个人品德的内涵和主要内容 2026年福建省中职学考《思想政治考纲百套卷》 第50卷 让美德照亮幸福人生 知识点训练卷（50） 考试时间： 45分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本题共15小题，每小题3分，满分45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 福建三明某中职生在泰宁大金湖景区游玩时自觉拾捡垃圾、爱护景区设施，这一行为践行了社会公德中的（） A. 文明礼貌 B. 爱护公物 C. 助人为乐 D. 尊老爱幼 【答案】B 【解析】本题考查考点：社会公德的主要内容。题干以福建三明本土景区为情境，拾捡垃圾、爱护景区设施是爱护公物的具体体现（B正确）；A文明礼貌侧重人际交往礼仪，C助人为乐侧重帮助他人，D尊老爱幼属于家庭美德，均与题干情境不符，故排除。 2. “君子以自强不息”的名言启示新时代中职生提升个人品德要做到（） A. 爱国奉献 B. 勤劳善良 C. 明礼遵规 D. 自强自律 【答案】D 【解析】本题考查考点：个人品德的主要内容。题干名言强调自我奋发、永不停歇的精神，契合自强自律的个人品德要求（D正确）；A、B、C均与“自强不息”的核心内涵不符，故排除。 3. “赠人玫瑰，手有余香”的名言体现的社会公德核心内涵是（） A. 保护环境 B. 助人为乐 C. 遵纪守法 D. 爱护公物 【答案】B 【解析】本题考查考点：社会公德的主要内容。题干名言强调帮助他人能获得自身价值实现，是助人为乐的典型体现（B正确）；A、C、D均与题干表达的互助内涵无关，故排除。 4. “远亲不如近邻”的俗语，体现了家庭美德中的哪一内容（） A. 夫妻和睦 B. 勤俭持家 C. 男女平等 D. 邻里互助 【答案】D 【解析】本题考查考点：家庭美德的主要内容。题干俗语强调邻里之间相互帮助的重要性，契合邻里互助的家庭美德要求（D正确）；A、B、C均与邻里关系无关，故排除。 5. 习近平总书记强调“国无德不兴，人无德不立”，这要求中职生首要提升的核心素养是（） A. 专业技能素养 B. 道德品德素养 C. 文化知识素养 D. 创新创业素养 【答案】B 【解析】本题考查考点：社会公德的作用、个人品德的作用。习总书记的论述突出道德对国家和个人的基础性作用，要求中职生优先提升道德品德素养（B正确）；A、C、D均非题干强调的道德核心素养，故排除。 6. 党的二十大报告提出“加强家庭家教家风建设”，作为中职生，践行这一要求的核心做法是（） A. 专注专业学习，忽视家庭关系 B. 追求个人享乐，不顾家庭责任 C. 弘扬家庭美德，孝敬父母尊老爱幼 D. 强调自我中心，漠视长辈关爱 【答案】C 【解析】本题考查考点：家庭美德的践行要求。党的二十大报告对家庭建设的要求，需要中职生主动弘扬家庭美德、践行孝老爱亲的规范（C正确）；A、B、D均违背家庭美德要求，表述错误，故排除。 7. 某中职生在班级生活中主动帮同学补习功课、主动承担班级劳动，这一行为体现了（） A. 爱岗敬业的职业道德 B. 勤俭持家的家庭美德 C. 自强自律的个人品德 D. 助人为乐的社会公德 【答案】D 【解析】本题考查考点：社会公德的主要内容。班级公共生活中帮助同学、承担集体劳动，是公共生活中的助人为乐行为，属于社会公德范畴（D正确）；A适用于职业场景，B适用于家庭场景，C侧重个人自我约束，均与题干不符，故排除。 8. 某中职生在日常学习中坚持自我约束、按时完成学业、拒绝不良诱惑，这体现了个人品德中的（） A. 爱国奉献 B. 勤劳善良 C. 宽厚正直 D. 明礼遵规 【答案】D 【解析】本题考查考点：个人品德的主要内容。日常学习中的自我约束、遵守学业规范，是明礼遵规的个人品德体现（D正确）；A、B、C均与题干的“遵规约束”内涵无关，故排除。 9. 下列关于社会公德的表述，错误的组合是（） ①社会公德是家庭生活的行为准则 ②社会公德是衡量社会文明程度的标志 ③社会公德仅约束成年人的行为 ④社会公德涵盖人与人、人与社会、人与自然关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】本题考查考点：社会公德的内涵。①表述错误，家庭生活的行为准则是家庭美德，并非社会公德；③表述错误，社会公德对全体社会成员具有约束力，不分年龄；②④表述正确，符合社会公德的内涵和地位，故错误组合为①③，答案选B。 10. 下列关于个人品德的表述，正确的组合是（） ①个人品德是安身立命的根本 ②个人品德仅体现为道德认知 ③个人品德是社会道德水准的指标 ④个人品德与人生发展方向无关 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】本题考查考点：个人品德的内涵和作用。①表述正确，个人品德是公民安身立命的根本；③表述正确，个人品德是衡量社会道德水准的重要指标；②表述错误，个人品德是道德认知、情感、意志、信念、行为的统一；④表述错误，个人品德影响人生发展方向，故正确组合为①③，答案选A。 11. 社会公德最基本的要求，同时也是公民法定义务的是（） A. 文明礼貌 B. 助人为乐 C. 遵纪守法 D. 保护环境 【答案】C 【解析】本题考查考点：社会公德的主要内容。遵纪守法是社会公德最基本的要求，同时也是宪法规定的公民法定义务（C正确）；A、B、D均为社会公德内容，但并非最基本要求，故排除。 12. 家庭和睦的前提，同时也是我国基本国策的家庭美德内容是（） A. 尊老爱幼 B. 勤俭持家 C. 夫妻和睦 D. 男女平等 【答案】D 【解析】本题考查考点：家庭美德的主要内容。男女平等是家庭和睦的前提，也是我国宪法规定的基本国策（D正确）；A、B、C均为家庭美德内容，但并非基本国策，故排除。 13. 获得幸福生活的源泉，同时也是中华传统美德的个人品德内容是（） A. 爱国奉献 B. 明礼遵规 C. 宽厚正直 D. 勤劳善良 【答案】D 【解析】本题考查考点：个人品德的主要内容。勤劳善良是获得幸福生活的源泉，也是中华民族的传统美德（D正确）；A、B、C均为个人品德内容，但并非幸福生活的源泉，故排除。 14. 塑造公民良好品德的起点，同时也是社会和谐基石的是（） A. 家庭美德 B. 个人品德 C. 职业道德 D. 社会公德 【答案】A 【解析】本题考查考点：家庭美德的意义。家庭美德是塑造公民良好品德的起点，是家庭幸福和社会和谐的基石（A正确）；B是个人品德总和，C是职业生活准则，D是公共生活准则，均与题干不符，故排除。 15. 中职生提升道德修养的根本要求是做到（） A. 知行合一，在实践中践行美德 B. 只讲个人利益，不顾公共利益 C. 空谈道德规范，拒绝实际行动 D. 只重理论学习，忽视实践践行 【答案】A 【解析】本题考查考点：社会公德的具体要求、个人品德的实践要求。提升道德修养的根本是知行合一，将道德规范落实到实际行动中（A正确）；B、C、D均违背道德修养的实践要求，表述错误，故排除。 二、判断选择题（16-30题，每小题2分，共30分。判断下列表述是否正确，正确的选A，错误的选B） 16. 福建南平某中职生在朱子文化研学中，自觉践行孝老爱亲的家庭美德和文明礼貌的社会公德，体现了美德的综合践行（） A. 正确 B. 错误 【答案】A 【解析】本题考查考点：社会公德、家庭美德的践行。题干以福建南平朱子文化本土案例为情境，同时践行家庭美德和社会公德，是美德综合践行的体现，判断正确。 17. 社会公德是人们在社会交往和公共生活中应当遵循的行为准则（） A. 正确 B. 错误 【答案】A 【解析】本题考查考点：社会公德的内涵。该表述与社会公德的核心内涵一致，是教材明确定义，判断正确。 18. 爱护公物只是公民的道德责任，并非法律义务（） A. 正确 B. 错误 【答案】B 【解析】本题考查考点：社会公德的主要内容。爱护公物既是公民的道德责任，也是我国法律明确规定的公民法定义务，判断错误。 19. 家庭美德的主要内容包括尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里互助（） A. 正确 B. 错误 【答案】A 【解析】本题考查考点：家庭美德的主要内容。该表述完整涵盖家庭美德的五大核心内容，与教材表述一致，判断正确。 20. 个人品德仅仅是个人的道德修养，与社会道德水准无关（） A. 正确 B. 错误 【答案】B 【解析】本题考查考点：个人品德的作用。个人品德是衡量社会道德水准的重要指标，社会道德水准由个体个人品德共同构成，判断错误。 21. 文明礼貌是人际交往的基本要求，是社会公德的重要内容（） A. 正确 B. 错误 【答案】A 【解析】本题考查考点：社会公德的主要内容。文明礼貌是社会公德的核心内容之一，也是人与人交往的基本礼仪要求，判断正确。 22. 勤俭持家是家庭兴旺的保证，在新时代已无需倡导（） A. 正确 B. 错误 【答案】B 【解析】本题考查考点：家庭美德的践行要求。勤俭持家是中华传统美德，也是新时代家庭建设的重要要求，始终需要倡导，判断错误。 23. 个人品德的提升重在实践，贵在坚持（） A. 正确 B. 错误 【答案】A 【解析】本题考查考点：个人品德的实践要求。个人品德并非单纯的理论认知，需要在实践中不断践行和坚持，判断正确。 24. 保护环境是功在当代、利在千秋的社会公德要求（） A. 正确 B. 错误 【答案】A 【解析】本题考查考点：社会公德的主要内容。保护环境维护人类共同利益和长远利益，是社会公德的重要内容，判断正确。 25. 邻里互助是影响家庭幸福与社会和谐的重要因素（） A. 正确 B. 错误 【答案】A 【解析】本题考查考点：家庭美德的主要内容。邻里互助是家庭美德的重要内容，良好的邻里关系是家庭幸福和社会和谐的重要保障，判断正确。 26. 爱国奉献是个人品德的核心内容之一，是中华民族的精神动力（） A. 正确 B. 错误 【答案】A 【解析】本题考查考点：个人品德的主要内容。爱国奉献是个人品德的五大核心内容之一，也是中华民族不竭的精神动力，判断正确。 27. 践行社会公德只需关注大事，无需从身边小事做起（） A. 正确 B. 错误 【答案】B 【解析】本题考查考点：社会公德的具体要求。践行社会公德的关键是从身边小事做起，注重细节，养成良好习惯，判断错误。 28. 夫妻和睦是婚姻美满、家庭幸福的基础（） A. 正确 B. 错误 【答案】A 【解析】本题考查考点：家庭美德的主要内容。夫妻关系是家庭关系的核心，夫妻和睦是家庭幸福的基础，判断正确。 29. 明礼遵规是良好道德素养的具体体现，属于个人品德范畴（） A. 正确 B. 错误 【答案】A 【解析】本题考查考点：个人品德的主要内容。明礼遵规是个人品德的重要内容，是公民良好道德素养的直接体现，判断正确。 30. 社会公德的作用仅体现在促进公共生活和谐有序，与国家形象无关（） A. 正确 B. 错误 【答案】B 【解析】本题考查考点：社会公德的作用。社会公德不仅促进公共生活和谐，还能助力经济发展、提升国家文明形象，判断错误。 三、多项选择题（31-35题，每小题5分，共25分。在每小题给出的选项中，有两项或两项以上符合题目要求，错选、少选、多选均不得分） 31. 福建漳州某中职校开展“美德伴我行”主题活动，号召学生践行社会公德，下列做法符合要求的有（） A. 在校内随意乱扔垃圾，破坏校园环境 B. 乘坐公交时主动为老弱病残孕让座 C. 在公园游玩时自觉爱护花草树木 D. 与同学交往时做到文明用语、礼貌待人 【答案】BCD 【解析】本题考查考点：社会公德的主要内容、社会公德的具体要求。题干以福建漳州本土校园为情境，B助人为乐、C爱护公物/保护环境、D文明礼貌均是践行社会公德的具体做法；A乱扔垃圾违背保护环境的社会公德要求，表述错误，故排除。 32. 下列属于个人品德主要内容的有（） A. 爱国奉献 B. 勤劳善良 C. 损人利己 D. 自强自律 【答案】ABD 【解析】本题考查考点：个人品德的主要内容。爱国奉献、勤劳善良、自强自律均是个人品德的核心内容（ABD正确）；C损人利己是不良道德行为，违背个人品德要求，故排除。 33. 中职生践行家庭美德的具体做法有（） A. 孝敬父母，主动承担家务劳动 B. 尊重长辈，耐心倾听长辈教诲 C. 漠视家人，专注个人娱乐生活 D. 邻里互助，主动帮助邻居解决困难 【答案】ABD 【解析】本题考查考点：家庭美德的践行要求。A、B、D均是践行孝老爱亲、邻里互助家庭美德的具体做法；C漠视家人违背家庭美德的核心要求，表述错误，故排除。 34. 下列关于社会公德具体要求的表述，正确的有（） A. 树立公德观念，处理好个人与公共利益的关系 B. 从身边小事做起，养成遵守公德的好习惯 C. 奉献爱心，积极参与社区公益志愿服务 D. 事不关己高高挂起，无需监督违反公德的言行 【答案】ABC 【解析】本题考查考点：社会公德的具体要求。A、B、C均是践行社会公德的具体要求，符合教材表述；D忽视监督违反公德言行，违背社会公德的责任要求，故排除。 35. 新时代中职生提升道德修养，需要做到的核心要求有（） A. 只学道德理论，拒绝实践践行 B. 兼顾社会公德、家庭美德、个人品德建设 C. 将美德内化于心、外化于行 D. 结合专业学习，在实习中践行职业道德 【答案】BCD 【解析】本题考查考点：公民道德建设的“三德”内容。提升道德修养需要兼顾“三德”建设，做到内化于心外化于行结合专业学习，在实习中践行职业道德（BCD正确）；A违背知行合一的要求，故排除。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2026年福建省中职学考《思想政治考纲百套卷》，依据最新的《福建省中等职业学校学业水平考试《中职思政（含职业素养）》科目考试说明》编写。本套试卷共100份：第一部分是66份知识点训练卷，第二部分24份常考题训练卷，第三部分是10份综合模拟卷。 本试卷是福建省中职学考《思想政治考纲百套卷》的第50卷，是知识点训练卷，基础模块一 职业道德与法治。包括考点： 2.1了解社会公德的内涵及作用 2.2了解社会公德的主要内容及具体要求 2.3了解家庭美德的内涵和主要内容 2.4了解个人品德的内涵和主要内容 2026年福建省中职学考《思想政治考纲百套卷》 第50卷 让美德照亮幸福人生 知识点训练卷（50） 考试时间： 45分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本题共15小题，每小题3分，满分45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 福建三明某中职生在泰宁大金湖景区游玩时自觉拾捡垃圾、爱护景区设施，这一行为践行了社会公德中的（） A. 文明礼貌 B. 爱护公物 C. 助人为乐 D. 尊老爱幼 2. “君子以自强不息”的名言启示新时代中职生提升个人品德要做到（） A. 爱国奉献 B. 勤劳善良 C. 明礼遵规 D. 自强自律 3. “赠人玫瑰，手有余香”的名言体现的社会公德核心内涵是（） A. 保护环境 B. 助人为乐 C. 遵纪守法 D. 爱护公物 4. “远亲不如近邻”的俗语，体现了家庭美德中的哪一内容（） A. 夫妻和睦 B. 勤俭持家 C. 男女平等 D. 邻里互助 5. 习近平总书记强调“国无德不兴，人无德不立”，这要求中职生首要提升的核心素养是（） A. 专业技能素养 B. 道德品德素养 C. 文化知识素养 D. 创新创业素养 6. 党的二十大报告提出“加强家庭家教家风建设”，作为中职生，践行这一要求的核心做法是（） A. 专注专业学习，忽视家庭关系 B. 追求个人享乐，不顾家庭责任 C. 弘扬家庭美德，孝敬父母尊老爱幼 D. 强调自我中心，漠视长辈关爱 7. 某中职生在班级生活中主动帮同学补习功课、主动承担班级劳动，这一行为体现了（） A. 爱岗敬业的职业道德 B. 勤俭持家的家庭美德 C. 自强自律的个人品德 D. 助人为乐的社会公德 8. 某中职生在日常学习中坚持自我约束、按时完成学业、拒绝不良诱惑，这体现了个人品德中的（） A. 爱国奉献 B. 勤劳善良 C. 宽厚正直 D. 明礼遵规 9. 下列关于社会公德的表述，错误的组合是（） ①社会公德是家庭生活的行为准则 ②社会公德是衡量社会文明程度的标志 ③社会公德仅约束成年人的行为 ④社会公德涵盖人与人、人与社会、人与自然关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 下列关于个人品德的表述，正确的组合是（） ①个人品德是安身立命的根本 ②个人品德仅体现为道德认知 ③个人品德是社会道德水准的指标 ④个人品德与人生发展方向无关 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 社会公德最基本的要求，同时也是公民法定义务的是（） A. 文明礼貌 B. 助人为乐 C. 遵纪守法 D. 保护环境 12. 家庭和睦的前提，同时也是我国基本国策的家庭美德内容是（） A. 尊老爱幼 B. 勤俭持家 C. 夫妻和睦 D. 男女平等 13. 获得幸福生活的源泉，同时也是中华传统美德的个人品德内容是（） A. 爱国奉献 B. 明礼遵规 C. 宽厚正直 D. 勤劳善良 14. 塑造公民良好品德的起点，同时也是社会和谐基石的是（） A. 家庭美德 B. 个人品德 C. 职业道德 D. 社会公德 15. 中职生提升道德修养的根本要求是做到（） A. 知行合一，在实践中践行美德 B. 只讲个人利益，不顾公共利益 C. 空谈道德规范，拒绝实际行动 D. 只重理论学习，忽视实践践行 二、判断选择题（16-30题，每小题2分，共30分。判断下列表述是否正确，正确的选A，错误的选B） 16. 福建南平某中职生在朱子文化研学中，自觉践行孝老爱亲的家庭美德和文明礼貌的社会公德，体现了美德的综合践行（） A. 正确 B. 错误 17. 社会公德是人们在社会交往和公共生活中应当遵循的行为准则（） A. 正确 B. 错误 18. 爱护公物只是公民的道德责任，并非法律义务（） A. 正确 B. 错误 19. 家庭美德的主要内容包括尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里互助（） A. 正确 B. 错误 20. 个人品德仅仅是个人的道德修养，与社会道德水准无关（） A. 正确 B. 错误 21. 文明礼貌是人际交往的基本要求，是社会公德的重要内容（） A. 正确 B. 错误 22. 勤俭持家是家庭兴旺的保证，在新时代已无需倡导（） A. 正确 B. 错误 23. 个人品德的提升重在实践，贵在坚持（） A. 正确 B. 错误 24. 保护环境是功在当代、利在千秋的社会公德要求（） A. 正确 B. 错误 25. 邻里互助是影响家庭幸福与社会和谐的重要因素（） A. 正确 B. 错误 26. 爱国奉献是个人品德的核心内容之一，是中华民族的精神动力（） A. 正确 B. 错误 27. 践行社会公德只需关注大事，无需从身边小事做起（） A. 正确 B. 错误 28. 夫妻和睦是婚姻美满、家庭幸福的基础（） A. 正确 B. 错误 29. 明礼遵规是良好道德素养的具体体现，属于个人品德范畴（） A. 正确 B. 错误 30. 社会公德的作用仅体现在促进公共生活和谐有序，与国家形象无关（） A. 正确 B. 错误 三、多项选择题（31-35题，每小题5分，共25分。在每小题给出的选项中，有两项或两项以上符合题目要求，错选、少选、多选均不得分） 31. 福建漳州某中职校开展“美德伴我行”主题活动，号召学生践行社会公德，下列做法符合要求的有（） A. 在校内随意乱扔垃圾，破坏校园环境 B. 乘坐公交时主动为老弱病残孕让座 C. 在公园游玩时自觉爱护花草树木 D. 与同学交往时做到文明用语、礼貌待人 32. 下列属于个人品德主要内容的有（） A. 爱国奉献 B. 勤劳善良 C. 损人利己 D. 自强自律 33. 中职生践行家庭美德的具体做法有（） A. 孝敬父母，主动承担家务劳动 B. 尊重长辈，耐心倾听长辈教诲 C. 漠视家人，专注个人娱乐生活 D. 邻里互助，主动帮助邻居解决困难 34. 下列关于社会公德具体要求的表述，正确的有（） A. 树立公德观念，处理好个人与公共利益的关系 B. 从身边小事做起，养成遵守公德的好习惯 C. 奉献爱心，积极参与社区公益志愿服务 D. 事不关己高高挂起，无需监督违反公德的言行 35. 新时代中职生提升道德修养，需要做到的核心要求有（） A. 只学道德理论，拒绝实践践行 B. 兼顾社会公德、家庭美德、个人品德建设 C. 将美德内化于心、外化于行 D. 结合专业学习，在实习中践行职业道德 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究 学科网（北京）股份有限公司 $