精品解析：2025-2026学年福建省龙岩市新罗区统编版二年级上册期末考试语文试卷

2025～2026学年第一学期 二年级语文期末综合练习 亲爱的小朋友们，这学期的学习旅程马上就要结束啦！快来展示你的语文本领，注意卷面整洁、书写工整哦！ 1. 拼读音节我可以。读拼音，写词语。 周末，我和家的小在楼下公园里、、做。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“常”“邻”“伙”“散”“歌”“游”的正确写法。 2. 字音字形我来辨。选择正确的读音和汉字，画“√”。 （1）年夜饭（做 作）好了，好（hāo hào）客的爸爸铺（pù pū）上桌布，把盛（chéng shèng）满美食的盘子端上桌招待客人。 （2）晚饭后，妹妹（带 戴）上帽子，打扮得像洋娃娃似（sì shì）的，和爸爸妈妈一起看了一场精彩的电影。 【答案】（1）做√ hào√ pū√ chéng√ （2）戴√ shì√ 【解析】 【详解】（1）“做”表示从事某种工作或活动，“作”常表示起、兴起等，“年夜饭”用“做”； “好客”的“好”读“hào”，表示喜爱； “铺上桌布”的“铺”读“pū”，意为把东西展开或摊平； “盛满”的“盛”读“chéng”，指把东西放进去。 （2）“戴”指把东西加在头、脸、颈、胸、臂、手等处，“带”常表示携带等，“帽子”用“戴”； “似的”的“似”读“shì”，表示跟某种事物或情况相像。 3. 词语运用我能行。照样子写词语。 （1）一（面）队旗 一（ ）飞鸟 一（ ）耳环 （2）（弹）钢琴 （ ）京戏 （ ）雨衣 （3）热得像火炉 快得______ 甜得______ 【答案】 ①. 群 ②. 只 ③. 唱 ④. 穿 ⑤. 像闪电 ⑥. 像蜂蜜 【解析】 【详解】（1）结合“一（面）队旗”可知，需要搭配的是量词，属于“量词+名词”的搭配。 飞鸟可以搭配的量词有：只、群、排。 耳环可以搭配的量词有：只、对、副。 （2）结合“（弹）钢琴”可知，需要搭配的是动词，属于“动词+名词”的搭配。 京戏可以搭配的动词有：唱、看、听。 雨衣可以搭配的动词有：穿、披、脱。 （3）结合“热得像火炉”可知，是“得+比喻”的结构，用比喻来形容程度，属于“形容词+得+像+事物”的搭配。 快得可以搭配的比喻有：像闪电、像一阵风、像箭。 甜得可以搭配的比喻有：像蜂蜜、像糖果、像蜜饯。 火眼金睛我来选。选择正确的答案，填上序号。 4. 下列加点字的读音正确的一项是（ ）。 A. 淹没（méi） B. 蝴蝶（déi） C. 农（róng）事 D. 冰冷（lěng） 【答案】D 【解析】 【详解】A．淹没（mò）； B．蝴蝶（dié）； C．农（nóng）事。 5. 下列词语中书写正确的一项是（ ） A. 船只 难望 B. 清草 水气 C. 已经 保护 D. 味到 城市 【答案】C 【解析】 【详解】A．难忘； B．青草，水汽； D．味道。 6. 猜一猜，下列与“铢”字的读音相同的一项是（ ）。 A. 铁 B. 珠 C. 味 D. 抹 【答案】B 【解析】 【详解】“铢”是形声字，左形右声，形旁“钅”，声旁是“朱”，读zhū。 A．铁：左形右声，形旁“钅”，声旁“失”（shī），实际读音tiě，声旁读音与本字读音不完全一致，和“铢（zhū）”读音不同。 B．珠：左形右声，形旁“王”，表示字义与玉石相关；声旁“朱”（zhū），读音为zhū，和“铢”的声旁完全相同，读音也完全一致。 C．味：左形右声，形旁“口”，表示字义与口部动作/味觉相关；声旁“未”（wèi），读音为wèi，和“铢（zhū）”读音不同。 D．抹：左形右声，形旁“扌”，表示字义与手部动作相关；声旁“末”（mò），读音为mǒ/mò/mā，和“铢（zhū）”读音不同。 7. 下列各组词语中，不是同一类的一项是（ ）。 A. 绿草 墨绿 浅绿 B. 插秧 打谷 割麦 C. 冰雹 霜冻 雨夹雪 D. 泡桐 白桦 水杉 【答案】A 【解析】 【详解】A．绿草是植物，而墨绿、浅绿是颜色词，不属于同一类别。 8. 下面句子中，画线的词语使用不恰当的一项是（ ）。 A. 鼓浪屿风景优美，果然名不虚传。 B. 台风来了，外面风雨交加，大家都不敢出门。 C. 妹妹不言不语地把这件事说清楚了。 D. 饿了一天的人们打开饭盒，狼吞虎咽地吃了起来。 【答案】C 【解析】 【详解】C．“不言不语”指沉默、不说话，和句中“把这件事说清楚了”的行为相互矛盾，使用不恰当。 9. “我们去公园玩□公园里的花真多呀□”标点符号使用正确的是（ ）。 A. ， ! B. ，。 C. ，？ D. 。？ 【答案】A 【解析】 【详解】第一空：“我们去公园玩”是一句话没说完，句中停顿，用逗号（，）。 第二空：“公园里的花真多呀”带有强烈赞叹语气，感叹句末尾用感叹号（！）。 10. 下列和“雾把自己藏起来了”写法不同的一项是（ ）。 A. 柳树甩着绿色的长辫子。 B. 泉水唱着歌，欢快地流向远方。 C. 太阳露出了笑脸。 D. 仙桃石好像一个大桃子。 【答案】D 【解析】 【详解】题干句子运用了拟人的修辞手法，把雾当作人来写，赋予它“藏起来”这一人的动作。 A．把柳树当作人来写，赋予“甩辫子”人的动作，是拟人。 B．把泉水当作人来写，赋予“唱歌”人的行为，是拟人。 C．把太阳当作人来写，赋予“露出笑脸”人的神态，是拟人。 D．把“仙桃石”比作“大桃子”，是比喻，所以此项写法不同。 11. 结合《雪孩子》一课，下列情节发展顺序正确的一项是（ ）。 ①雪孩子融化 ②小白兔家着火 ③堆雪孩子 ④雪孩子救小白兔 ⑤雪孩子变白云 A. ③②④①⑤ B. ③④②①⑤ C. ②③④①⑤ D. ③②①④⑤ 【答案】A 【解析】 【详解】首先是“堆雪孩子”，这是故事的起始，所以③排在首位。 接着是“小白兔家着火”，这是故事的触发，所以②排在第二。 然后是“雪孩子救小白兔”，这是故事的发展，所以④排在第三。 再然后是“雪孩子融化”，这是故事的转折，所以①排在第四。 最后是“雪孩子变白云”，这是故事的结局，所以⑤排在第五。 综上所述，正确的排序是 ③②④①⑤。 12. 词语积累我最棒。先把词语补充完整，再按要求填空。（填序号） ①（ ）消（ ）散 ②如（ ）得（ ） ③（ ）（ ）柳绿 ④坐（ ）观（ ） （1）春天来了，到处____________，充满生机。 （2）妈妈带我去科技馆，我才知道世界这么大，以前真是____________呀！ 【答案】 ①. 烟 ②. 云 ③. 鱼 ④. 水 ⑤. 花 ⑥. 红 ⑦. 井 ⑧. 天 ⑨. ③ ⑩. ④ 【解析】 【详解】烟消云散：烟和云消散一样，比喻事物消失无余。 如鱼得水：好像鱼得到水一样，比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。 花红柳绿：形容明媚的春天景象，也形容颜色鲜艳纷繁。 坐井观天：坐在井里看天，用来比喻和讽刺眼界狭窄或学识肤浅之人。 （1）结合春天生机勃勃的景象，应填“花红柳绿”，所以选③。 （2）结合语境，以前对世界的认知有限，应填“坐井观天”，所以选④。 仿写句子我最巧。照样子，写句子。 13. 例：可爱的弟弟有时候很乖巧，有时候又特别调皮，让人哭笑不得。 ______有时候____________，有时候__________________，__________。 【答案】 ①. 夏天的天气 ②. 晴空万里 ③. 乌云密布 ④. 变化无常 【解析】 【详解】先看例句的完整结构： [带修饰词的描写对象] + 有时候 + [状态/动作1]，有时候 + [状态/动作2]，[总结感受/特点]。比如例句里：“可爱的弟弟”（带修饰词的对象）+“有时候很乖巧”（状态1）+“有时候又特别调皮”（状态2）+“让人哭笑不得”（总结）。 ​ 仿写时，先选一个熟悉的人、动物或事物（比如：妈妈、小狗、天气、云朵），再想它的两种不同甚至反差的状态/动作。最后加一句能概括整体感受或特点的话。 示例：小猫有时候安静地趴在窗边，有时候活泼地追着毛线球跑，可爱极了。 14. 例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。 这么小的雨还用打伞？→________________________ 【答案】这么小的雨不用打伞。 【解析】 【详解】反问句改陈述句方法 1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。这个句子去掉“还”，在“用”前加“不”，把问号改为句号。即：这么小的雨不用打伞。 15. 我会按课文内容填空。 （1）秋季里，稻上场，谷像______粒粒香。身体______，______喜洋洋。《田家四季歌》 （2）王之涣登上鹳雀楼，看到“____________，黄河入海流。”李白望庐山瀑布，感叹“____________，疑是银河落九天。”在诗人看来，“______皆图画，______不文章。” （3）周末，明明和同学约好去公园踢球，要说到做到。正如《论语》所说：“____________，____________。” 【答案】 ①. 黄金 ②. 虽辛苦 ③. 心里 ④. 白日依山尽 ⑤. 飞流直下三千尺 ⑥. 有山 ⑦. 无水 ⑧. 与朋友交 ⑨. 言而有信 【解析】 【详解】（1）书写时注意“黄”“虽”“苦”的正确写法。 （2）书写时注意“依”“尽”“流”的正确写法。 （3）本答案出自《论语》，强调人际交往中，诚信是立身处世的核心，符合要说到做到的情境。 短文阅读我最棒。 谁能主持《小小卫生员》 ①电视台要招聘（pìn）一名主持人，主持《小小卫生员》节目。 ②小熊围上干净的围巾来了。小猴戴上心爱的白手套来了。小狐狸穿着漂亮的红皮鞋来了。小白兔也穿上美丽的花裙子赶来了。 ③小熊来到电视台门前，看见地上有块果皮，心想这不关我的事，就绕开朝前面走了。小猴看见了那块果皮，心想别弄脏了我心爱的白手套，也走开了。小狐狸害怕弄脏了自己的红皮鞋，也绕开果皮走开了。小白兔来了，看见地上的果皮，立刻把果皮捡起来，扔进了垃圾箱。 ④小熊、小猴、小狐狸和小白兔在电视台的大厅里走来走去，等着面试结果。台长来了，宣布（xuān bù）小白兔被录取（lù qǔ）了。 16. 电视台要招聘一名______，节目是《____________》。 17. 请根据短文内容，连一连。 小熊 小猴 小狐狸 小白兔 围着围巾 穿着红皮鞋 穿着花裙子 戴着白手套 18. 只有小白兔被录取的原因是（ ）。 A. 因为小白兔最聪明，穿的衣服也最漂亮。 B. 因为小白兔用实际行动爱护了公共卫生。 C. 因为其他三个小动物都没有认真对待这次面试。 D. 因为小白兔多才多艺，最受欢迎。 19. 宣布结果后，另外三个小动物会对小白兔说什么？请写一写。 ________________________________ 【答案】16. ①. 主持人 ②. 小小卫生员 17. 18. B 19. 小熊、小猴和小狐狸会对小白兔说：“小白兔，我们真佩服你！我们只顾着爱惜自己的东西，却没有主动爱护环境，以后我们也要向你学习，做爱护卫生的好孩子！” 【解析】 【导语】这是一篇充满童趣的寓言式短文，以电视台招聘主持人的情境展开，通过小动物们面对果皮的不同反应，巧妙传递“爱护公共卫生”的价值导向。故事语言浅白生动，角色形象鲜明，用对比手法凸显小白兔的责任感，既贴合低龄读者认知，又能在趣味阅读中渗透品德教育，短小精悍且寓意明确。 【16题详解】 结合文章第①段可知，电视台要招聘一名主持人，主持的节目是《小小卫生员》。 【17题详解】 通过第②段可知小熊围着围巾，小猴戴着白手套，小狐狸穿着红皮鞋，小白兔穿着花裙子，依据此进行连线即可。 【18题详解】 A．文中没有说小白兔最聪明、最漂亮； B．小白兔主动捡起果皮，爱护公共卫生，符合节目要求； C．其他小动物认真来面试，只是不讲卫生，不是态度不认真； D．文中没有提到“多才多艺”。 【19题详解】 这道题为开放性试题，作答需要紧扣文章主题。答案不唯一。 示例：小白兔，对不起，我们只关心自己的穿戴，看到果皮却躲开了。你才是真正的小小卫生员，我们以后一定向你学习，爱护环境，讲究卫生。 多彩福建 ①海风的蓝、山林的绿、热血的红、文化的彩，让我们一起感受福建的灿烂与美好吧！ ②福建是蓝色的，蔚蓝的大海、湛蓝的天空，海天衔接处有浪花朵朵卷起。福建三千多公里的海岸线，为福建成为海上丝绸之路的发源地创造了条件。海丝蓝是福建的特色，在这里，我们可以踏浪、赶海、露营，享海骑乐趣，体验帆船冲浪的快乐！ ③福建也是绿色的，山林的青绿，茶叶的嫩绿，走一走人间福地，品一品满口飘香。奔赴世界文化与自然双重遗产武夷山，品一杯“茶中之王”大红袍。福建是中国茶文化的发祥地，福建茶文化有着一千多年的历史，一盏清茗，一缕茶香，这就是“清新福建”的味道。 ④“今日向何方，直指武夷山下。山下山下，风展红旗如画。”毛主席的词为我们展现了福建别样的革命红。革命的火种从这里点燃，著名的“古田会议”在福建省龙岩市上杭县召开，长征的脚步从这里迈出，龙岩市长汀县和三明市宁化县是中央主力红军长征的两大起点。让我们走进福建，触摸红色福建的澎湃脉搏。 ⑤福建还是彩色的，一路山水，处处文化，人杰地灵的有福之地孕育了海丝文化、朱子文化、船政文化、客家文化、红色文化、妈祖文化、茶文化等灿烂而独具特色的多彩文化，让福建更加绚丽多彩。 20. 小厦报名参加了“福建蓝色之旅”，她有机会体验的活动有（ ）。 ①踏浪赶海 ②露营海骑 ③帆船冲浪 ④观赏冰雕 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 21. 2025年12月28日是古田会议召开96周年纪念日，小福想重温这段光荣的历史，她应该去（ ）参观。 A. 龙岩市上杭县 B. 龙岩市长汀县 C. 三明市宁化县 D. 三明市明溪县 22. 下列说法有误的是（ ）。 A. 武夷山是世界文化与自然双重遗产。 B. 龙岩市长汀县是中央主力红军长征的两大起点之一。 C. 三明市大田县是中央主力红军长征的两大起点之一。 D. 福建三千多公里的海岸线，为福建成为海上丝绸之路的发源地创造了条件。 23. 你觉得福建还是什么颜色的？请写下来并说说理由。 ___________________________________ 【答案】20. A 21. A 22. C 23. 我觉得福建还是金色的。因为福建有金黄的土楼、温暖的落日沙滩，还有丰收的稻田与晒秋的瓜果，处处都是温暖明亮的金色。 【解析】 【导语】文章以“多彩福建”为主题，开篇点题总领全文。接着从蓝、绿、红、彩四个方面展开，分别描绘福建大海蓝天、茶文化、革命历史及多元文化，内容丰富且具代表性。语言简洁明快，引用毛主席词增添文化底蕴，多维度展现福建魅力，让读者对福建的灿烂美好有全面且深刻的感受。 【20题详解】 结合文章第②自然段“海丝蓝是福建的特色，在这里，我们可以踏浪、赶海、露营，享海骑乐趣，体验帆船冲浪的快乐”可知，在“福建蓝色之旅”中可以体验踏浪赶海、露营海骑、帆船冲浪，文中没有提到观赏冰雕，因此①②③正确。 【21题详解】 结合文章第④自然段“著名的‘古田会议’在福建省龙岩市上杭县召开”可知，著名的 “古田会议” 在福建省龙岩市上杭县召开，所以小福想要重温古田会议的光荣历史，应该去龙岩市上杭县参观。 【22题详解】 C．结合文章第④自然段“龙岩市长汀县和三明市宁化县是中央主力红军长征的两大起点”可知，中央主力红军长征的两大起点是龙岩市长汀县和三明市宁化县，不是三明市大田县，因此该说法错误。 【23题详解】 本题结合福建的景物、文化特色，对应颜色说明理由，语句通顺合理即可，答案不唯一。 示例：我觉得福建还是橙色的。因为福建的黄昏总是温柔又明亮，海边的落日把天空染成暖暖的橙色，还有街边美味的小吃冒着热气，充满了温暖又幸福的烟火气息。 24. 看图写话我能行。 仔细观察下面六幅图片，想一想图中发生了什么事情？写一段连贯的话。 【答案】例文： 运动会的跑步比赛开始了，小朋友们奋力向前冲。一开始，小明跑在最前面，小刚也紧紧跟在他身后。突然，小刚脚下一滑，重重地摔倒在跑道上。小明立刻停下脚步，转身扶起小刚，两人互相搀扶着，一起慢慢走向终点。虽然他们没有拿到跑步比赛的名次，但小明乐于助人的行为感动了大家，最后他被授予了 “文明奖”，在领奖台上露出了自豪的笑容。 【解析】 【详解】看图写话四步法：一看：写好看图写话，一定仔细观察图片上的内容，抓住时间、人物、地点、事件，也就是什么时间谁在哪干什么。二想：这一步很关键，通过图上信息去想象人们在做什么，心情怎么样？通过人物的表情，去猜测人物的心情。三说：把从图中找到的信息和想象到的内容连成一段话，说一说。四写：写话时一定要掌握写话的格式，正文部分，开头空两格。写的时候，一定要把图片中事情叙述完整。 通过观察图片可知，这是一场学校运动会跑步比赛，从裁判发令起跑，到两位同学你追我赶，再到其中一位不慎摔倒，另一位主动停下搀扶，最后助人的同学获得“文明奖”，完整展现了互帮互助的温暖故事，写的时候可以按照事件发展的完整脉络：比赛开始→跑步过程→同伴摔倒→扶起同伴→共同前进→获得文明奖，来进行写作。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年第一学期 二年级语文期末综合练习 亲爱的小朋友们，这学期的学习旅程马上就要结束啦！快来展示你的语文本领，注意卷面整洁、书写工整哦！ 1. 拼读音节我可以。读拼音，写词语。 周末，我和家的小在楼下公园里、、做。 2. 字音字形我来辨。选择正确的读音和汉字，画“√”。 （1）年夜饭（做 作）好了，好（hāo hào）客的爸爸铺（pù pū）上桌布，把盛（chéng shèng）满美食的盘子端上桌招待客人。 （2）晚饭后，妹妹（带 戴）上帽子，打扮得像洋娃娃似（sì shì）的，和爸爸妈妈一起看了一场精彩的电影。 3. 词语运用我能行。照样子写词语。 （1）一（面）队旗 一（ ）飞鸟 一（ ）耳环 （2）（弹）钢琴 （ ）京戏 （ ）雨衣 （3）热得像火炉 快得______ 甜得______ 火眼金睛我来选。选择正确的答案，填上序号。 4. 下列加点字的读音正确的一项是（ ）。 A. 淹没（méi） B. 蝴蝶（déi） C. 农（róng）事 D. 冰冷（lěng） 5. 下列词语中书写正确的一项是（ ） A. 船只 难望 B. 清草 水气 C. 已经 保护 D. 味到 城市 6. 猜一猜，下列与“铢”字的读音相同的一项是（ ）。 A. 铁 B. 珠 C. 味 D. 抹 7. 下列各组词语中，不是同一类的一项是（ ）。 A. 绿草 墨绿 浅绿 B. 插秧 打谷 割麦 C. 冰雹 霜冻 雨夹雪 D. 泡桐 白桦 水杉 8. 下面句子中，画线的词语使用不恰当的一项是（ ）。 A. 鼓浪屿风景优美，果然名不虚传。 B. 台风来了，外面风雨交加，大家都不敢出门。 C. 妹妹不言不语地把这件事说清楚了。 D. 饿了一天的人们打开饭盒，狼吞虎咽地吃了起来。 9. “我们去公园玩□公园里的花真多呀□”标点符号使用正确的是（ ）。 A. ， ! B. ，。 C. ，？ D. 。？ 10. 下列和“雾把自己藏起来了”写法不同的一项是（ ）。 A. 柳树甩着绿色的长辫子。 B. 泉水唱着歌，欢快地流向远方。 C. 太阳露出了笑脸。 D. 仙桃石好像一个大桃子。 11. 结合《雪孩子》一课，下列情节发展顺序正确的一项是（ ）。 ①雪孩子融化 ②小白兔家着火 ③堆雪孩子 ④雪孩子救小白兔 ⑤雪孩子变白云 A. ③②④①⑤ B. ③④②①⑤ C. ②③④①⑤ D. ③②①④⑤ 12. 词语积累我最棒。先把词语补充完整，再按要求填空。（填序号） ①（ ）消（ ）散 ②如（ ）得（ ） ③（ ）（ ）柳绿 ④坐（ ）观（ ） （1）春天来了，到处____________，充满生机。 （2）妈妈带我去科技馆，我才知道世界这么大，以前真是____________呀！ 仿写句子我最巧。照样子，写句子。 13. 例：可爱的弟弟有时候很乖巧，有时候又特别调皮，让人哭笑不得。 ______有时候____________，有时候__________________，__________。 14. 例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。 这么小的雨还用打伞？→________________________ 15. 我会按课文内容填空。 （1）秋季里，稻上场，谷像______粒粒香。身体______，______喜洋洋。《田家四季歌》 （2）王之涣登上鹳雀楼，看到“____________，黄河入海流。”李白望庐山瀑布，感叹“____________，疑是银河落九天。”在诗人看来，“______皆图画，______不文章。” （3）周末，明明和同学约好去公园踢球，要说到做到。正如《论语》所说：“____________，____________。” 短文阅读我最棒。 谁能主持《小小卫生员》 ①电视台要招聘（pìn）一名主持人，主持《小小卫生员》节目。 ②小熊围上干净的围巾来了。小猴戴上心爱的白手套来了。小狐狸穿着漂亮的红皮鞋来了。小白兔也穿上美丽的花裙子赶来了。 ③小熊来到电视台门前，看见地上有块果皮，心想这不关我的事，就绕开朝前面走了。小猴看见了那块果皮，心想别弄脏了我心爱的白手套，也走开了。小狐狸害怕弄脏了自己的红皮鞋，也绕开果皮走开了。小白兔来了，看见地上的果皮，立刻把果皮捡起来，扔进了垃圾箱。 ④小熊、小猴、小狐狸和小白兔在电视台的大厅里走来走去，等着面试结果。台长来了，宣布（xuān bù）小白兔被录取（lù qǔ）了。 16. 电视台要招聘一名______，节目是《____________》。 17. 请根据短文内容，连一连。 小熊 小猴 小狐狸 小白兔 围着围巾 穿着红皮鞋 穿着花裙子 戴着白手套 18. 只有小白兔被录取的原因是（ ）。 A. 因为小白兔最聪明，穿的衣服也最漂亮。 B. 因为小白兔用实际行动爱护了公共卫生。 C. 因为其他三个小动物都没有认真对待这次面试。 D. 因为小白兔多才多艺，最受欢迎。 19. 宣布结果后，另外三个小动物会对小白兔说什么？请写一写。 ________________________________ 多彩福建 ①海风的蓝、山林的绿、热血的红、文化的彩，让我们一起感受福建的灿烂与美好吧！ ②福建是蓝色的，蔚蓝的大海、湛蓝的天空，海天衔接处有浪花朵朵卷起。福建三千多公里的海岸线，为福建成为海上丝绸之路的发源地创造了条件。海丝蓝是福建的特色，在这里，我们可以踏浪、赶海、露营，享海骑乐趣，体验帆船冲浪的快乐！ ③福建也是绿色的，山林的青绿，茶叶的嫩绿，走一走人间福地，品一品满口飘香。奔赴世界文化与自然双重遗产武夷山，品一杯“茶中之王”大红袍。福建是中国茶文化的发祥地，福建茶文化有着一千多年的历史，一盏清茗，一缕茶香，这就是“清新福建”的味道。 ④“今日向何方，直指武夷山下。山下山下，风展红旗如画。”毛主席的词为我们展现了福建别样的革命红。革命的火种从这里点燃，著名的“古田会议”在福建省龙岩市上杭县召开，长征的脚步从这里迈出，龙岩市长汀县和三明市宁化县是中央主力红军长征的两大起点。让我们走进福建，触摸红色福建的澎湃脉搏。 ⑤福建还是彩色的，一路山水，处处文化，人杰地灵的有福之地孕育了海丝文化、朱子文化、船政文化、客家文化、红色文化、妈祖文化、茶文化等灿烂而独具特色的多彩文化，让福建更加绚丽多彩。 20. 小厦报名参加了“福建蓝色之旅”，她有机会体验的活动有（ ）。 ①踏浪赶海 ②露营海骑 ③帆船冲浪 ④观赏冰雕 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 21. 2025年12月28日是古田会议召开96周年纪念日，小福想重温这段光荣的历史，她应该去（ ）参观。 A. 龙岩市上杭县 B. 龙岩市长汀县 C. 三明市宁化县 D. 三明市明溪县 22. 下列说法有误的是（ ）。 A. 武夷山是世界文化与自然双重遗产。 B. 龙岩市长汀县是中央主力红军长征的两大起点之一。 C. 三明市大田县是中央主力红军长征的两大起点之一。 D. 福建三千多公里的海岸线，为福建成为海上丝绸之路的发源地创造了条件。 23. 你觉得福建还是什么颜色的？请写下来并说说理由。 ___________________________________ 24. 看图写话我能行。 仔细观察下面六幅图片，想一想图中发生了什么事情？写一段连贯的话。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $