05-第2轮 理解型默写逐篇练-（一）七～九年级课标古诗词曲40首-八上-【一战成名新中考】2026安徽中考语文·二轮复习·默写训练优质PPT课件

语文 1 2 第2轮 理解型默写逐篇练 （一）七～九年级课标古诗词曲40首 八上 3 14.《黄鹤楼》唐·崔颢（2021） （1）“________________，________________”以神话传说落笔，增添了 黄鹤楼的神异色彩。 （2）崔颢以虚实结合的表现手法，用“________________，____________ _____”表现出对世事变化难以预料的感慨。 （3）诗中运用对偶的修辞手法，描绘出诗人登楼所见色彩鲜明，生机勃 勃之景的句子是“________________，________________”。 昔人已乘黄鹤去 此地空余黄鹤楼 黄鹤一去不复返 白云千载空 悠悠 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 （4）崔颢在诗中运用设问修辞，以“________________？____________ ______”表达出游子思乡心切的情感。 日暮乡关何处是 烟波江上使 人愁 4 15.《使至塞上》唐·王维（2023） （1）王维以“____________，____________”交代出使地点及事由，表面 是写自己轻车简从，实是表达行程中内心的孤寂感。 （2）诗人运用比喻修辞，以蓬、雁自喻，传达出漂泊无定的内心感受的 诗句是“____________，____________”。 （3）王维用“____________，____________”描绘出奇特壮美的塞外风光， 充分体现了“诗中有画”的特色，画面开阔，意境雄浑。 （4）“____________，____________”借用了“勒石燕然”的典故，暗示前方 战事取得胜利，表现出诗人对战事的关心。 单车欲问边 属国过居延 征蓬出汉塞 归雁入胡天 大漠孤烟直 长河落日圆 萧关逢候骑 都护在燕然 5 16.《钱塘湖春行》唐·白居易（2020） （1）诗中“________________，________________”直接交代游踪，点明 钱塘湖的位置，勾画出西湖早春的轮廓。 孤山寺北贾亭西 水面初平云脚低 （2）诗人以“________________，________________”描绘出一幅莺争暖 树、燕啄春泥的场景，展现了初春蓬勃的生机，表达了诗人对早春美景的 喜爱之情。 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 （3）白居易诗中“________________，________________”两句，描绘了 花草欣欣向荣的趋势，体现了初春的生机盎然。 （4）诗人以“________________，________________”展现出一派春和景 明的气象，直接表现出对西湖美景的喜爱和赞美之情。 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤 6 17.《饮酒（其五）》东晋·陶渊明 （1）“____________，____________”写诗人归隐田园，摆脱官场束缚， 表现出诗人的高雅追求。 （2）“____________？____________”，陶渊明运用设问的修辞手法，既 道出了心态与环境的辩证关系，又体现了自己返璞归真的超然心境。 （3）作为本诗的诗眼，“____________，____________”通过对景物的描 写，衬托出诗人悠闲自得的心情和忘我的心境。 结庐在人境 而无车马喧 问君何能尔 心远地自偏 采菊东篱下 悠然见南山 7 （4）“____________，____________”，描绘了傍晚时分山间云气缭绕、 鸟儿结伴归巢的景象，表现出诗人归返自然、与山林为伍的意趣。 （5）诗中与“只可意会，不可言传”意境相似的句子是“____________， ____________”。 山气日夕佳 飞鸟相与还 此中有真意 欲辨已忘言 8 18.《春望》唐·杜甫（2018） （1）诗中“____________，____________”两句借助景物衬托情感，为全 诗营造了一种荒凉凄惨的气氛。 （2）诗人运用拟人的修辞手法，移情于物，以“____________，________ _____”表达思念家人、感时伤世的情感。 （3）“____________，____________”运用夸张手法，表达出杜甫在战乱 中对家人安危的牵挂之情。 （4）杜甫在诗中感叹国破家亡，表达伤感离乱之痛，其中能够表现他因 忧愁而日益衰老的句子是“____________，____________”。 国破山河在 城春草木深 感时花溅泪 恨别鸟 惊心 烽火连三月 家书抵万金 白头搔更短 浑欲不胜簪 9 19.《雁门太守行》唐·李贺 （1）诗中运用比喻、夸张的修辞手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛， 描绘城内将士严阵以待的情形的诗句是“________________，___________ _____”。 黑云压城城欲摧 甲光向日金 鳞开 （2）李贺从视觉和听觉两方面勾画了阴寒惨切的战地气氛，渲染了沉重 肃杀氛围的诗句是“________________，________________”。 角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫 10 （3）“________________，________________”两句，写出了将士们夜间 急速行军的戒备状态，凸显战事的紧张。 （4）李贺的诗句“________________，________________”，借用“黄金台” 的典故，写出将士誓死报效国家的决心。 半卷红旗临易水 霜重鼓寒声不起 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 11 20.《赤壁》唐·杜牧 （1）诗中“________________，________________”借物起兴，暗含诗人 对物是人非和岁月流逝的慨叹。 折戟沉沙铁未销 自将磨洗认前朝 （2）杜牧借用典故，以小见大，用“________________，____________ ______”表现了对战争成败的独特见解，曲折地抒发了自己有才却不被重 用的感慨与不平之气。 东风不与周郎便 铜雀春深锁 二乔 12 21.《渔家傲（天接云涛连晓雾）》宋·李清照 （1）李清照的“________________，________________”以丰富的想象， 描写了梦中海天相接、美妙神奇的景象，富有浪漫色彩。 （2）“________________，________________”，既表现出词人空有才华 却无从施展，又表现出对战乱年代国难当头的怨嗟、慨叹。 （3）词人借《庄子·逍遥游》中“大鹏”的形象，表明腾飞之志，象征自己 想要摆脱现实困境的句子是：“________________。” 天接云涛连晓雾 星河欲转千帆舞 我报路长嗟日暮 学诗谩有惊人句 九万里风鹏正举 13 22. 《浣溪沙（一曲新词酒一杯）》北宋·晏殊（2017） （1）“________________，________________”用“新”“旧”作对比，抒发了 词人对光阴流逝、物是人非的感慨与惆怅。 （2）晏殊以对偶修辞，用“________________，________________”告诉 我们虽然美好的事物会消逝，但仍会有新的美好事物再现的生活哲理。 一曲新词酒一杯 去年天气旧亭台 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 14 $