03-第2轮 理解型默写逐篇练-(一)七~九年级课标古诗词曲40首-九上-【一战成名新中考】2026安徽中考语文·二轮复习·默写训练优质PPT课件

2026-04-03
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语文 1 2 第2轮 理解型默写逐篇练 (一)七~九年级课标古诗词曲40首 九上 3 1.《行路难(其一)》唐·李白(10年2考) (1)诗中以乐景写哀情,用夸张的笔法营造欢乐的宴饮气氛,衬托诗人 内心悲苦的句子是“________________,________________”。 (2)李白用四个连续的动作,形象地展示出内心苦闷抑郁的句子是“ ________________,________________”。 (3)诗人因不被重用,迷茫之际用象征手法表达自己仕途艰难的句子是 “________________,________________”。 金樽清酒斗十千 玉盘珍羞直万钱 停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然 欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 4 (4)诗人借用姜太公和伊尹的典故表达自己渴望得到明君重用的诗句是 “________________,________________”。 (5)表现了诗人对抱负终能施展的坚定信念,同时,也鼓励大家在追逐 梦想时奋起前行的句子是“________________,________________”。 闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 5 2.《酬乐天扬州初逢席上见赠》唐·刘禹锡 (1)诗中饱含诗人长期被贬谪的无限辛酸与悲凉,流露出内心愤懑不平 的诗句是“________________,________________”。 (2)诗中的“________________,________________”两句,借用典故表 达了诗人对岁月流逝、人事变迁的感叹。 巴山楚水凄凉地 二十三年弃置身 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 6 (3)[2025湖南长沙]生活中难免遇到困难,但是天地万物都会新陈代谢、 生生不息,困难终会过去,正如刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中所 言“________________,________________”。 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 (4)“________________,________________”既点明了酬谢之意,又包 含共勉之情,体现出诗人要重新投入生活,抖擞精神,积极进取的意志。 今日听君歌一曲 暂凭杯酒长精神 7 3.《水调歌头(明月几时有)》北宋·苏轼(10年2考) (1)“____________?____________”两句开篇问月,发出对宇宙和人生 的问询。 (2)词中“____________,____________”两句写与其飞往高寒的月宫, 还不如留在人间迎着月光起舞,表现了词人对人间生活的热爱。 (3)[2025四川德阳]人生道路上时而风平浪静,时而惊涛骇浪,有坦途亦 有曲径,正可谓“______________,______________”。 (4)[2025云南改编]中秋之夜,我们可以用“____________,___________” 给远方亲友发一条消息,表达美好祝愿和思念之情。 明月几时有 把酒问青天 起舞弄清影 何似在人间 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 但愿人长久 千里共婵娟 8 4. 《无题》唐·李商隐(10年2考) (1)诗中运用情景交融的表现手法,写春风不再、百花凋零的景象,象 征爱情艰难的句子是“________________,________________”。 (2)诗中“________________,________________”以浅显通俗的比喻、 巧妙自然的双关,表明思念不止、绵绵无尽。 (3)“________________,________________”两句借用神话故事,诗人 希望青鸟传信以解相思之苦,惆怅而又伤感。 相见时难别亦难 东风无力百花残 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 蓬山此去无多路 青鸟殷勤为探看 9 $

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