内容正文:
黄钢名港
数学三年级下册BS
第二单元核心素养能力检测
密
⊙测试时间:60分钟
⊙满分:100分+卷面:5分
评价
毁
一用心思考,正确填空。(21分)
1.下面的图形都是(
)图形,这些图形对折后都能(
)。
2.平移时,物体的(
)和(
)都不会发生变化。
3.正方形有(
)条对称轴,圆有(
)条对称轴。
封
4.图形
中,A图形通过(
)(填“平移”或“旋转”)才能与B图形
D
重合。
5.下面各图中物体的运动是平移的画“○”,是旋转的画“△”。
靴
(
6.(跨学科)下面这些汉字、字母和图形哪些是轴对称图形?在下面的括号里
画“/”。(6分)》
群
线
平
再
A
()
浅
7.(☆,新角度)观察下面的图形,并按旋转的规律画出最后一幅图。(4分)
二认真比较,慎重选择。(21分)
1.下面的图形中是轴对称图形的有(
)个。
A.2
B.3
C.4
2.下面(
)图形中所画的虚线是该图形的对称轴。
A
B
C
3.下面各图中,(
)不是右图通过平移或旋转得到的。
B
4.(新情境)围棋起源于中国,古代称之为“弈”,至今已有4000多年的历史。
随着人工智能的发展,围棋的“人机大战”被视为顶级人类智力及人工智能
的试金石。下面截取了人机对战棋局中的三部分,(
)是轴对称图形。
5.将下图中序号所在的小正方形涂色,只涂(
)号小正方形,不能得到轴
对称图形。
A.①
①
B.②
②③
C.③
6.如果要将下面方格纸中的图①平移后和图②拼成一个长方形,那么正确的
平移方法是()。
图①
A.先向下平移1格,再向左平移2格
B.先向下平移2格,再向左平移1格
图②
C.先向下平移2格,再向左平移2格
+3
7.下列图形中,有3条对称轴的是(
)。
目将一张纸对折后剪成下图,展开后分别得到哪一个图形?连一连。(8分)
四动手动脑,实践操作。(50分)
1.涂一涂,将只通过平移就能与图形A重合的图形涂上颜色。(4分)
代军列今
个子皮在风
2.下面都是轴对称图形的一半,整个图形是什么?画一画,填一填。(12分)
3.画一画,填一填。(9分)
(1)画出把①号三角尺向右平移8格后
的图形。
(2)画出把②号三角尺向下平移3格后
的图形。
(3)拼出的图形像(
)。
◆4◆
4.画出乌龟回家的路线。“▲”是乌龟现在的位置,乌龟先向左平移5格,再
向上平移8格,最后向右平移8格到家。(5分)
密
----
密
5.要使方格里的图片拼成右图,可以怎样移动图片?(5分)
封
④
②
3
线
6(新情境)拿一张长纸条,将它一反一正折叠起来,并画出字母“E”,用小刀
把画出的字母“E”挖去,拉开就可以得到一条以字母“E”为图案的花边,
如图。
内
E
E
E
封
(1)在得到的花边中,相邻的两个图案是什么关系?相间的两个图案可以
请
通过什么得到?(4分)
勿
(2)观察整条花边,左边的三个和右边的三个图案各为一组,这两组图案有
什么关系?(4分)
答
7.你能用平移的方法使下面两个图形分别变成长方形吗?说一说你的做法,
并把移成的长方形画在下面。(7分)
线
3
题
②
④
图A
图B参考答案
第一单元核心素养能力检测
一、1.781402.0原数3.12×51
4.345.每班有多少人三年级共有多少人
6.4327.><><<>
8.31989.25210.228
二、1.C2.B3.A4.B5.B
6.C7.C8.B9.B10.C
三、1.160802400720600324500100
2.208423984152038701712(竖式略)
3.61232047200
4.308
127
177
×
3
8或×
8
924
☑016416
四、1.(1)10米=1000厘米
105×4=420(厘米)
1000-420=580(厘米)
(2)105×6=630(厘米)
630>580,不够。
2.9×8×5=360(个)
3.(1)154+183+294=631(千米)
(2)112×5=560(千米)杭州,
金华
>温州
福州
4.5-1=4(个)48×4=192(元)
解析:根据题意,“买4送1”表示付4个商品的钱
可以得到4十1=5(个)商品;因为妈妈要购买5个
这样的灯笼,所以只需付4个灯笼的钱就可以得
到5个灯笼,即48×4=192(元)。
5.
方案
3人间/个4人间/个
人数/人
金额/元
方案1
1
3
15
306
方案2
2
2
14
292
方案3
3
1
13
278
278元292元<306元
住1个4人间、3个3人间最省钱。
第二单元核心素养能力检测
一、1.轴对称重合2.大小形状3.4无数
4.旋转5.△○○△
6.(/)(/)()(/)()(/)(/)(/)()()
"oa
二、1.B2.C3.C4.C5.A6.B7.A
三.日6
西
四1风令列④
FR风
鹰H
大熊猫
红绿灯
瓢虫
连衣裙
3.(1)(2)1-----
(3)小鱼
5.移动方法不唯一,如:①向右平移1格,再向上平
移2格;③向上平移1格;④向下平移1格,再向
右平移1格。
6.(1)相邻的两个图案成轴对称关系,相间的两个图
案可以通过平移得到。
(2)成轴对称关系。
7.把图A中的①向右平移4格到缺口处即可变成长
方形。把图B中的③先向下平移3格,再向右平
移2格或先向右平移2格,再向下平移3格到缺
规定时间,求出5分钟能演讲的字数,再用演讲稿
口处即可变成长方形。
的总字数减去5分钟能演讲的字数,即可求得他
最少要删掉多少个字。
4.列表不唯一,如:
方案
大巴土/辆
小巴土/辆
可坐人数/人
租金/元
方案1
4
0
80
800
阶段核心素养能力提升
方案2
9
75
780
方案3
2
2
70
760
(考查范围:第一、二单元)
方案4
80
920
一、1.(1)对称(2)旋转2.42
因为760元<780元<800元<920元,所以方案
3.10×4=403×4=124.不够
3最省钱。即租2辆大巴士和2辆小巴士最省钱。
5.120
第三单元核心素养能力检测
6.160016解析:求大约需要多少元,就是求8个
一、1.39342.563.32324.905.366.8
198是多少,把198看作200进行估算即可解答;
7.(1)=(2)<8.9309.8
根据付出钱数的多少,判断要付多少张100元的
人民币。
10.1300解析:因为周长不超过100(包括100),且
7.不对例如:250×4=1000的积是四位数。(合理
边长为自然数,所以正方形的边长为1,2,3,…,
即可)
25,(1+2十3+·十25)×4=1300,故所有正方
8.7513246
形的周长之和是1300。
二、1.C2.B3.B4.B5.B
二1.C2.C3.B4.B5.C6.C7.C8.C
三、1.400906301500900420318720
三、1.1米
1米
6米:
2.70651144094414703042(竖式略)
四、1.(1)右5(2)旋转
5米
(3)
4米
(任意画2种即可)
①
①
①
2.画法不唯一,如:
2.(1)53303
周长相等
周长不相等周长相等周长不相等
五、1.28×9=252(根)280>252
四、1.10016101540202030(从左到右)
280根伞骨够了。
2.(1)(20+40)×2=120(米)
2.58×3×3=522(件)
(2)(24+24+12)×2=120(厘米)
3.720-119×5=125(个)
五、1.5-2=3(分米)(3+5)×2=16(分米)
解析:根据题意,用平均每分钟讲的字数乘演讲的
2.(5+3)×2=16(厘米)16÷4=4(厘米)
◆45◆